學生班幹部競選演講稿15篇

推薦人：來源: 閱讀: 3.75W 次大中小

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學生班幹部競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。

學生班幹部競選演講稿1

老師和同學們:

大家好! 我要競選的是我們一年三班的班長。雖然我現在還沒有豐富的管理經驗，但我知道班長是老師與同學之間的一座橋樑，是老師的小助手，是同學們最信任的.好朋友。如果我能當選班長，我會更嚴格要求自己，處處起模範帶頭作用，認真完成老師佈置的各項任務，和同學們互相幫助、共同進步，讓我們的班級更加優秀。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，請大家支持我!

謝謝大家!

學生班幹部競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我今天走上講臺參加競選初一（1）班的班長職務，我相信憑着新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我首先進行一下自我介紹。我叫楊也，在小學當了六年的班長，我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們初一（1）班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了一個英文單詞“she”，那麼假若我當選，一班會成爲這樣一個“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學有序的意思。我認爲，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的'透明度。“e”所指的是efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，說了這麼多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我信任的掌聲

學生班幹部競選演講稿3

尊敬的老師。親愛的同學們：大家好！

我是我們這個快樂羣衆的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因爲助人爲樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的`那隻蝸牛一樣，憑着自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓！

請大家支持我，投我神聖的一票！謝謝大家！

學生班幹部競選演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！不知不覺中，新學期又開始了，大家又開始了緊張的學習，同時又迎來了班委選舉這一令人嚮往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的`面孔，更爲大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

此刻，我站在講臺上是爲了競選“班級元首”——班長這個職務。也許，我並不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩。我認爲自己可以擔任這個職務，而且可以做得很好，因爲我有一顆爲班級做事的熱心。我認爲自己有擔任這個職務的能力，因爲我佔據了許多的優勢。我從小學一年級就擔任班長，在管理班級上多多少少有些經驗。當然，也有做得不好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信心當好我們班班長。如果我當上了班長，我要儘自己的力量爲同學們服務，幫助老師維護班級裏的紀律。積極參加各項活動，帶動同學們的積極性，集思廣益，爲班裏做更多的好事。同時我會改進自己的缺點！請大家支持我吧！

我的演講完了，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

學生班幹部競選演講稿5

各位老師，同學們：

大家好！

我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xx路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的'時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，爲社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務；都是在爲班級帶來快樂；都是爲班級增光添彩；都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！

學生班幹部競選演講稿6

同學們、老師們：

大家好！

我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛鍊人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音與大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的'鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛與奉獻的心，我爲人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

首先，我有信心當好副班長，我的學習成績不算差，我還要帶領與幫助同學們共同提高學習成績。使我們4（5）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我瞭解班長的責任與任務，作爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

學生班幹部競選演講稿7

朋友問我：“今年你要當什麼班幹部?”我說：“紀律委員。”朋友問我：“爲什麼不當班長，而要當紀律委員?”我說：“我成績不怎麼好，當紀律委員我有信心。”

剛開學，我說了同學xx朋友問我：“今年你要當什麼班幹部?”我說：“紀律委員。”朋友問我：“爲什麼不當班長，而要當紀律委員?”我說：“我成績不怎麼好，當紀律委員我有信心。” 剛開學，我說了同學徐振幾句壞話，兩人吵了起來。但是，我向老師發誓：如果我當上了紀律委員，再也不會跟同學吵架、上課說話。。。在也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行爲。讓同學們和睦相處，每個同學都友好的對待身邊的同學，一起做作業，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話，請老師馬上把我側掉，讓別人當。

最後，朋友問我：”這個紀律委員你是不是當定了?”我說：“當不當無所謂，主要是要好好學習，天天向上。”

最好，謝謝大家!

幾句壞話，兩人吵了起來。但是，我向老師發誓：如果我當上了紀律委員，再也不會跟同學吵架、上課說話。。。也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行爲。讓同學們和睦相處，每個同學都友好的對待身邊的`同學，一起做作業，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話，請老師馬上把我側掉，讓別人當。

最後，朋友問我：”這個紀律委員你是不是當定了?”我說：“當不當無所謂，主要是要好好學習，天天向上。”

最後，謝謝大家!

學生班幹部競選演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

我今天競選的是班長職位，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，我一定能勝任的。

我叫王洛虎，我之所以競選班長這個職位，是因爲我從一年級開始，看見班長能幫助同學，成爲老師的小助手，能在同學們之間樹立自己的形象，我就羨慕不已，夢想着自己有一天也能當上班長。

我擁有着寬容之心和進取之心，擁有着創意和畫意。有了寬容之心，使我心胸寬廣，接受同學們的意見，於他人合作把班內的每一個活動處理好，有了進取之心，才能使我不斷進步，不斷提高自我，在保證學習成績好的.前提下高質量高效率完成班級裏的工作。有了創意，可以使我做出一些有趣的作品，展示我們班獨一無二的風采。有了畫意，可以使我畫出沒美麗的圖畫，使同學們在學習中展現一下自己的特長。

如果我當上了班長，就會全心全意爲班集體服務，我會採取以下幾大措施：

1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。

3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳，不允許同學們做危險的活動。

4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。

如果我沒當上班長，說明我還有不足之處，那我會努力改正，不斷完善自我。

學生班幹部競選演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是劉晨怡！是一個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

從一年級起，我就開始擔任班上的班幹部了，三年過來，已經積累了相當多的經驗。

當班幹部，我爲的是想爲班級出一份力，讓我們四9班走在最前端！

假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衛生和擺課桌椅等；做好老師給我的`任務。在四（9）班這個溫暖的班集體裏，大家都是平等的，我要虛心聽取同學們的意見，取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

假如我沒被選上，我也不會氣餒，我會繼續加油，努力做到班幹部所需的條件。

是花，我總會開；是樹，我總會長高；是鳥，我總會飛翔；是石頭，我總會鋪設道路；是班幹部，我總會做得很好！

老師、同學們，請相信我可以做好！

我的演講完了，謝謝大家！

學生班幹部競選演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興能站在這裏，與這麼多熱愛班級的同學一同參加小學生涯最後一次的競選。

在此次競選活動中，我想競選的職位是學習委員，我覺得我有能力當這個學習委員。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的，最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯，還有課外閱讀雖算不上博覽羣書，至少名著名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的.。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師講評時，認真核對，發現自己的不足，自我改進。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員，會嚴格要求自己，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習較差的同學，如果有不懂的問題完全可以來問我，我必定會耐心解答並講解，帶動同學在學習上一起努力，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，大家共同進步。

假如我競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學們支持，相信我!謝謝大家。

　　六年級:

學生班幹部競選演講稿11

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸站在這裏競選班長。古人云：“一羣龍不可能沒有領袖。”我的目標是成爲這個班的班長。

如果是大樹，就會長得茂盛；如果是花，一定要開得鮮豔；是班長，就要帶頭。

我競選班長是因爲我從小就擅長管理。從一年級開始，我就知道我必須整理我的房間，把各種東西擺放得井井有條。爸爸媽媽的`店忙的時候，我會幫忙。有時候，我會像一個成年人一樣，給每個人分配工作，每一項業務永遠不會落後。大人會誇我了不起。

而且我腦子轉得很快，所以一有難題，腦子一轉，答案就清晰可見。然後再安排。

同時，我當班長多年，是個“老手”，經驗豐富。它可以更好地維護班級秩序，領導和管理班級。

如果我有幸成爲班長，我會讓大家看到一個全新的我，一個兢兢業業的我，一個有上進心的我，一個有上進心的我。我將以全新的姿態管理班級，看起來充滿活力。

態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成爲我們最能展現自我的舞臺。並且，我會當好老師的小助手，爲同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能爲我投上神聖而又寶貴的一票。

謝謝大家！

學生班幹部競選演講稿12

尊敬的校長。各位老師和同學：

大家好！

我和每個同學都和我一樣，爲身爲xx小學的一員而感到自豪，我們在校園裏都是一株株的小樹苗，我們的成長都要經歷等吹雨打才能茁壯的成長。

我在學校裏參加過很多次的活動，讓我對藝術產生了濃厚的興趣，我喜歡跳舞和唱歌，在學校裏的很多活動中都拿過獎。我想一個文藝委員一定是需要會一兩個特長的。這是我的優勢。

如果我選上的話，我會把自己的才華獻給五《1》班，獻給全校的師生。

首先，我要把我們班的'同學教會一首動聽的歌，然後參加今年的六一的比賽。和同學們一起排練舞蹈爭取在六一晚會上面有一個精彩的演出，然全校的老師和同學還有家長們都看到。

請大家相信我的才華吧！

謝謝大家。

學生班幹部競選演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

先自我介紹一下，我叫xx，之前在xx中學上初中，我這次站上講臺，想要競選的職位是紀律委員。現在我們纔剛剛進入高中，彼此之間都還不熟悉，所以我會給大家講一下我想競選紀律委員的原因和我的優勢。

我知道，紀律委員是一個比較重要的班幹部職位，因爲紀律委員需要管理好整個班級關於紀律的一切事情，包括課堂紀律、自習課紀律、上課時候的一些違反課堂秩序的情況、遲到、早退等等，都是由紀律委員負責的。所以紀律委員不光要做到自己遵守紀律，還要管理好班裏的同學。那麼這就要求紀律委員自己嚴格遵守學校的紀律，自己不要犯這方面的錯誤。現在同學們可能不太瞭解我，但我敢保證，只要我做了我們班的紀律委員，就一定會管理好自己和班級。

在初中的時候，我擔任的是副班長的職位。我們班有一個班長兩個副班長，每個人都管理不一樣的事情。我就是負責紀律這一塊的，和紀律委員一起管理好我們班的紀律。所以雖然我之前並沒有過紀律委員的經驗，但是對於管理班級的紀律這一塊來說，我也有自己的心得。在我和紀律委員的努力下，我們班的紀律一向都是所有班級最好的，從來沒有因爲上課紀律的問題扣過分。我對話比較多的同學也有自己的一套，他們從來都不敢上課的時候說話。所有若是我當上了紀律委員，一定會給大家一個好的上課環境和學習的環境。

紀律委員一定要做到的是公正。不能因爲哪些同學和我關係好，在他們違反紀律的時候就睜一隻眼閉一隻眼。雖然這樣我們的友誼可能會更加的牢固，但不利於我的.班級管理。大家需要的是公平公正，而不是偏心。現在同學們也已經是高中的學生了，我想在紀律方面不需要我操很多的心，大家都會自覺的遵守紀律，這是這麼多年養成的一個習慣。若是我當上了紀律委員，我一定會跟大家一起，形成良好的課堂紀律。

我的優勢在於，我對自己的管理是比較嚴格的，我不允許自己出現紀律上的錯誤。之前，我從來沒有做過違反紀律的事情，不遲到、不早退是最基本的。不僅因爲我是班幹部要做好榜樣，也是因爲我對自己的嚴格要求。

我相信，我一定可以做好這個紀律委員的工作的。如果同學們認可我的能力，就請投我一票。

謝謝大家！

學生班幹部競選演講稿14

老師好，同學們好，我是xx，今天我們四二班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員!

老師.同學們，你們好.今天我想競選一個職務，.一個人最可憐的是無知，最可悲的.是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，爲大家，爲班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成爲實幹家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我落選了，我也不會傷心。因爲那說明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因爲心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們，同學們下午好!我要當體育委員，在家裏我是‘‘體育小將’’，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。