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【精華】演講稿作文四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的演講稿作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】演講稿作文四篇

演講稿作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讓我敬佩的人像天上的星星,數也數不清,其中讓我最敬佩的要數我的爸爸了。

我的爸爸高高的個子,白皙的皮膚,烏黑的頭髮,顯得炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,不善言辭的.嘴巴。爸爸平時工作很忙,不能經常陪我做功課,但是,一有空他總是關心我。不過,他和別的家長不一樣。爸爸不會逼我學習,全靠我自己自覺。他很少批評我,經常鼓勵我。尤其是我考砸的時候,我很難受,這時候,他總是安慰我,幫我找沒有考好的原因,希望我下次努力。有了這樣的安慰,讓我感到比什麼都溫暖。

爸爸敬業精神也值得我學習。爸爸對工作認真、負責,經常起早貪黑。凌晨四五點就去上班了,晚上很晚纔回來。從沒有什麼怨言,反而把工作當做了一種樂趣。

我很感謝老天爺讓我做他爸爸的女兒,如果有機會,我下輩子還做爸爸的女兒,我敬佩我的爸爸。

演講稿作文 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我很高興能站在這個競選班幹部的講臺上競選我夢寐以求的職位——學習委員。

有一位老師說過這麼一句話:“一個人沒有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”我把這句話牢牢地記在腦海中。現在我帶着自信來競選學習委員,我相信我能夠勝任這個職位,我信心百倍!

如果我被選上了,我決不會光說不做,一定會行動起來,爲大家服務。假如有同學需要幫助,我會立刻幫助他。因此,我還會多改善自己,讓自己的不足的地方變得美好,我一定會加將自己美好的一面展現出來,是不會辜負大家對我的'期望。

就算我沒當選上,也一樣會做更完美的自己,幫助同學,做一些力所能及的小事,我會說到做到的。

我在學習方面的優勢就是語文、英語,我數學也挺不錯的,這一次,我數學和英語考試都考了第一,我覺得自己快到終點了,同樣,我覺得自己離學習委員已經不遠了。

我知道:失敗乃成功之母。沒有嘗試過失敗,就沒經驗,也就不知道自己失敗在哪裏。現在,我有經驗了,也發現自己失敗在哪裏。所以,我有很大的信心。

而且在這幾年來,我一直幫助同學,熱愛勞動,學習認真,上課積極舉手發言。我認爲學習委員是具有這些特點的。

希望大家投我寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿作文 篇3

老師、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的主題是“節約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日, 3月22日 是世界水日, 3月23日 ,是世界氣象日。有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話並不誇張,森林可以調節氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩定,風調雨順,可以減少乾旱與洪澇的災害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到淨化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行爲正在吞噬着原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變着我們的氣候,而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的.陸地動植物都將無家可歸。

有的同學會說:“我們連森林都沒見過,怎麼會破壞森林呢?” 其實,我們每天所用的紙張,都是用木漿製成的,爲了供應用紙,每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們去餐館使用的一次性筷子也是木頭做的,據測算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。

而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的,隨用隨取。隨着人口的與日俱增和工農業的飛速發展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日益突出。有一則公益廣告說得好:“如果人類再不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

爲了不讓悲劇發生,我們能做什麼呢?我們能做的事情很多,比如:節約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關緊水龍頭;保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木等等。同學們,讓我們從現在開始,從自身做起,從日常生活中的點點滴滴做起,樹立起環保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界裏健康成長。

演講稿作文 篇4

獲獎感言

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

在金筆作文培訓班中,我學到了很多在學校裏沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結好尾;如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧,我的作文水平纔會有不斷提高的今天。

在金筆作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學方法也生動有趣,能激發我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

在金筆作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善於積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的.人和事,不斷積累作文素材

就是在金筆老師們的指導下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反覆修改中,作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收穫着喜悅。

在以後的培訓學習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。

最後,再次感謝指導和幫助過我的老師們。

謝謝大家!!!