小學生競選文娛委員演講稿8篇

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演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。現如今，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的小學生競選文娛委員演講稿，歡迎大家分享。

小學生競選文娛委員演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

沐浴着春風，我們又迎來了新一學期的班幹部競選。今天，我鼓起勇氣，信心百倍的走上講臺來，是要競選文娛委員。

xx曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也很贊同他的話，所以我也要當一名班幹部，爲我們這個集體出一份力。

細細一數，我的優勢還真不少。

我會鋼琴。學了幾年的鋼琴，終於能在今年暑假拿到我的第一本考級證書了。

我還學過一年的聲樂，雖不是鶴立雞羣，但好歹也是不上不足比下有餘了。

再者，我還會寫古箏，這倒是不爲人知的`，畢竟我也只學了半年，但在班裏也是頭一份了吧。

所以，我想這些，應該可以讓我勝任這一職位了吧。

作爲一個班幹部，可不能無所事事，對於我們的班級的一些管理制度，我有許多建議。若是我當上了文娛委員，第一件事就是要在班級的角落做一個圖書角，大家可以把自己的書貢獻出來，排列在書架上。這樣一來，大家就不用愁以後沒有書看了。若是條件允許，我們還可以在班裏辦一個小小的“文學社”，由x個寫作水平好，有美術功底的同學組成。還可以配合當週的班隊課主題寫幾篇作文，打印出來貼在牆上，並繪製x手抄報。既能讓同學們取長補短，大飽眼福，又能讓社員提高寫作水平以及綜合能力。

但若是我沒有當選，自然也不會泄氣，而是的總結經驗，吸取教訓，爭取在下一次的競選中大顯身手。

謝謝大家！

小學生競選文娛委員演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因爲文藝委員需要一個多才多藝的'人來擔當。

我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。

一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······

每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校裏展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！後面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在牆上········

如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

謝謝大家！

小學生競選文娛委員演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，今年x歲，是xx班的學生。今天，我很榮幸地站在這裏，向大家展示自己。感謝老師給我提供了這次鍛鍊自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。

我認爲，我一定能勝任文藝委員這個職位。因爲我從小喜歡音樂、跳舞，6歲開始學習舞蹈，至今已有四年了，我的基本功特別好，劈叉、下腰、前後搶臉等等，對我來說都是小菜一碟。辛勤的`汗水換來了點滴成績，7歲那年獲xx市“xx”杯少兒才藝大賽一等獎，8歲獲xx市才藝大賽二等獎，今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級，現已考到全國六級了，今年“xx節”我代表班裏表演的《響鈴舞》，受到了全校老師和同學們的一致好評。對了，我還被xx電視臺“xx”選爲了團員呢。

各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今後的時間裏，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，爲校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！

謝謝大家！

小學生競選文娛委員演講稿4

各位同學：

你們好!

我叫×××。我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。

我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有着“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，爲迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。

那麼下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將採取的幾大措施。我將在競選成功後發表就職演說的第二天，在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日裏，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的.神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。並且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什麼的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，並根據合理的意見不斷改進工作。

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員後，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裏面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它爲“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請爲我喝彩”!?明智的你，請投出明智的一票!謝謝!

小學生競選文娛委員演講稿5

老師們，同學們：

大家好!

我今天站在這裏是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌，上個學期還被評選爲學校的小紅帽合唱團的一員。我今天非常高興能站在這裏發言，我有競選文藝委員的幾個優勢，請同學們聽好。其一：上個學期我以較好的.歌唱基礎被學校的小紅帽合唱團錄取了。其二：我自己本身也非常喜歡文藝。其三：我上課能認真聽講。

如果我競選文藝委員成功了，我就會更好的爲大家服務，我會管好路隊，以身作則上課認真聽講爲大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點，請大家信任我，支持我。

我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了，我也不會氣餒，因爲我知道，競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票，我會盡我所能爲大家做好每一件事。我希望大家支持我，投我寶貴的一票，我一定會讓大家看到一個更優秀,更完美的我!

我的演講完了。謝謝大家。

小學生競選文娛委員演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫李亦婧，今年9歲，是四年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這裏，向大家展示自己。感謝老師給我提供了這次鍛鍊自我的'機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。

我認爲，我一定能勝任文藝委員這個職位。因爲我從小喜歡音樂、跳舞，6歲開始學習舞蹈，至今已有四年了，我的基本功特別好，劈叉、下腰、前後搶臉等等，對我來說都是小菜一碟。辛勤的汗水換來了點滴成績，7歲那年獲德州市“古貝春”杯少兒才藝大賽一等獎，8歲獲德州市才藝大賽二等獎，今年的才藝大賽我又獲得了一等獎。我還多次參加舞蹈考級，現已考到全國六級了，今年“六一兒童節”我代表班裏表演的《響鈴舞》，受到了全校老師和同學們的一致好評。對了，我還被山東電視臺“德州市少兒藝術團”選爲了團員呢。

謝謝大家!

小學生競選文娛委員演講稿7

各位老師、同學：

大家好!

我叫，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：

第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.

第二點,我有一定的工作經驗.憑着我從小學到高中擔任班委的`經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.

第三點，我渴望得到鍛鍊.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.

第四點，我願意爲同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。

綜上所述，我自認爲已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.

最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!