班委競選三分鐘演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。現如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家整理的班委競選三分鐘演講稿，歡迎大家分享。

班委競選三分鐘演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是xxx，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班羣衆開始我就的到了大家許多的關心和幫忙，也認識了很多的好朋友，好同學，能夠說在這個班我找到了快樂，找到了一齊學習前進的夥伴，這天能來到講臺我期望在那裏向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

我期望這天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有爲大家服務的精神，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我期望能把自我的才能透過班級幹部這個平臺展示出來，爲大家爲班級做出自我的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選取是正確的，期望大家能給我一個爲大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我非常感謝大家的信任，讓我能有站在講臺上參加副班長這一職位競選的機會，同時我爲能夠站在這個講臺上而十分的激動，雖然上臺的時候面對全班同學會有一點小小的緊張，但我十分珍惜我這次上臺競選的機會。

從高中到現在，我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務，雖然我從來沒有當過班長和副班長，但是我依舊想努力一次，我堅信自己能有做好副班長的能力，大家有緣相聚在這個教室，雖然剛開始的時候大家很陌生，但是在經歷了半個月軍訓的磨合，我想大家也開始互相瞭解身邊的同學了吧，所以，針對我副班長一職的競選，我將開始我的發言。

我深知副班長肩負着怎樣的責任，在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數不多來，單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了，作爲一個副班長就有義務協助班長完成這些任務，聽從班長的指揮，協助班長管理一下班上的事務。

副班長在班上有着舉足輕重的地位，什麼是班幹部呢？班幹部不是用來壓迫同學的職務，而是用自己的能力爲班上的同學服務，幫助同學們的學習和生活，這纔是班幹部的作用，所以作爲副班長更是責任重大，在準備競選這一職務的時候我就對自己有了明確的目標和要求，我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求，給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職，不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求，但是我也會端正好自己的態度，對於同學們在上課犯下的錯誤，我不會大喊大叫，也不會惡語傷人，我會很耐心找同學談話，讓同學自己意識到自己的錯誤，我也是一個非常有原則的人，在犯了錯誤之後我不會因爲某位同學和我關係好我就進行偏袒，我一樣會想老師進行如實的稟告。

我非常的希望大家能支持我，把自己珍貴的那一票投給我，我一定嚴格的要求自己，請同學們相信我的決心，我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任，我會非常認真完成自己的分內工作，給同學們樹立一個榜樣，當我如果在此次職位的競選中以外的落選了，我並不會因爲落選而感到遺憾和失落，因爲我已經盡到了自己的努力，假使我落選了，我已經會用積極的態度面向未來的學習生活，不斷的完善自我。

同學們，請大家相信我，我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。

謝謝大家，關於我競選的演講到此結束。

班委競選三分鐘演講稿3

親愛的班助、同學們：

大家晚上好！我叫xx，來自江蘇揚州。這是我進入這個新的班集體以來第二次發言，發言目的是爲了競選班長。班長是一個班級的核心，都說當班長要有過人的能力，我並不指望自己能有什麼過人之處，我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神，我很普通，沒有什麼興趣愛好。

有時候想要做某一件事，我都會全力以赴地去完成它，比如這次國慶七天假，我在30號和5號那天花了16個多小時騎着自行車回老家、回學校，我很高興我做到了，我想，這就是毅力和堅持，是作爲一個班幹所不能缺少的。

在開學初我也想過要不要競選班長，因爲我的家境不太好，我怕兼職什麼的而耽誤班級工作，後來想想我來到這所學校是爲了學習、培養能力的，錢以後可以再賺，而這機會只有一次，錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會，培養自己組織、領導能力等。

我不玩遊戲，我也說過我大學不談戀愛，所以我有更多的時間爲班級服務。我們大家現如今都是成年人了，許多事都得自己作主、自己處理。在美國，16歲的年輕人就得自己賺錢養活自己，我只想說父母賺得錢不容易，我們不應該花錢大手大腳的，應該勤儉節約，把錢花在刀刃上。高考過後，家裏的飯菜都由我一個人來完成，自己的衣服也得自己洗，我沒有怨言，父母爲我們付出得太多太多，這些只是爲了能讓他們輕鬆一點。

七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的各位沒有做過，但你們中有父母做過工人，我爸爸就是。

對於我從暑假開始就參加健身房這件事，其實我家裏人都不太同意，但我自己爲自己作主，因爲我知道，沒有強健的身體，你什麼也幹不了，太多的.人因病去世，我不想還沒有爲父母盡孝身體就垮掉，誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以說，我希望大家能夠多鍛鍊鍛鍊，不是爲了有力氣打架鬧事，而是爲了強身健體，爲未來奠定良好的身體基礎。

言歸正傳，班級凝聚力是一個班的靈魂，起鬨不是一個班良好凝聚力的表現，但一個有良好凝聚力的班級少不了起鬨的節奏。良好的班級凝聚力還體現在紀律良好，學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有爲咱二系增光，但我們不能讓我們機電2班丟臉。二，總是最出色的一個數字，我相信，我們二系機電2班也會是最出色的一個班集體。我們，是一家人。

我的發言完了，謝謝大家。

班委競選三分鐘演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我站在這裏競選一年(6)班小組長，我很激動。因爲，當一名小組長就可以有更多的機會爲同學服務。我和大家一樣深深熱愛這個班集體，愛我們至親至愛的崔老師！爲了能讓我們班在新的學期中更精彩。下面，我想簡單說一說我如何來當好一名小組長。

假如我是小組長，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是小組長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好小組和班級的各種事務，主動幫助同學，爲大家排憂解難。

假如我是小組長，一定會在老師的帶領下，協助老師組織開展豐富多彩的班組活動，讓我們小組的每個同學做到互相關心、共同進步！

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發，精彩萬分！我有信心，我一定能成爲一名出色的小組長！謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我們大家在一起學習已有一年了，一年裏我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選紀律委員。

我覺得作爲紀律委員，第一，要富有愛心，愛班裏的每一位同學，在學習、生活上幫助他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦努力，行爲習慣上，要嚴於律己。

相信我吧，我一定會爲班級爭光的。

老師好，同學們好，我是肖瞳，今天我們四二班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！

班委競選三分鐘演講稿6

又是一個新學期，又是一場新競選。瞧，我們正在舉行班委會成員競選。

當老師宣佈競選開始時，同學們就騷動起來。一個個神態各異。看，有的沉着冷靜，臉上寫滿了自信。有的臉上綻開了燦爛的笑容，原本白嫩的臉上瞬間增多了幾絲紅潤。有的又嚴肅又緊張，用眼睛望着老師，好像在問：“我能行嗎？”還有的同學臉漲得通紅，十分激動，嘴裏還揹着演講稿。

競選終於開始了，只見李涵聰同學邁着從容的步伐，大大方方地走向講臺。教室裏瞬間鴉雀無聲。她講到：“我競選的是班長，我會當好老師的小助手，全心全意爲同學們服務，想同學們所想，同學們如果有困難，我會用熱情的雙手去幫助他們……”她還沒講完，教師裏就響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲經久不息，飄過窗戶，好像和白雲交談。

終於輪到我了，我的心跳得似乎要比以前快了十倍。我頭上直冒汗，手也在顫抖着。這時，同學們竊竊私語起來。我想到：他們是在說我的壞話？還是在鼓勵我呢？我又擡頭望了望老師，老師對我微微一笑，用鼓勵的目光看着我，好像在說：“孩子，我相信你，你是最棒的，加油！”我重新找回了自己的勇氣，默默地對自己說：“加油，加油！”我走向講臺，臉頓時像火燒一樣發燙，說：“我如果當上了英語課代表，要吃苦在前，享受在後，爭取做好同學們的好榜樣，做好老師的好助手……”同學們雙手不約而同地鼓起了熱烈的掌聲。

這次班委會競選活動圓滿的結束了，我們期待着下一次競選。

班委競選三分鐘演講稿7

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！今天站在這裏的我是競選演講，下次必定就是就職演說。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，而且在大一年級時還拿了第一名，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。爲提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿8

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

我叫xxx，我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個夢想，不太遙遠，也不容易，那就是當上副班長。但是，由於一次次的失誤，我的夢想始終沒有達成。這一次，我又站到了着踏向成功的臺階，請大家再信任我一次吧！我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實幹！我想在未來的高中生涯裏，爲大家服務，做老師的好幫手，我以前做副班長的時候打下了良好的基礎，對於我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯裏做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結的過程中爲大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因爲本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

如果我成爲副班長我將會以以下幾方面管理班級：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。

3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。

4、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

班委競選三分鐘演講稿9

敬愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我叫王麒超，是五年級一班的小學生，我演講的題目是，競選數學課代表。

班幹部與許多種，我這樣認爲“班級元帥”——班長，“環保小衛士”——值日隊長，“班級大臣”+——大隊長，“班級宰相”——語文課代表、數學課代表、英語課代表等“”班級將軍“四小隊長等等。

因爲我非常喜歡數學，所以我非常想當”班級宰相“——數學課代表，這是我競選的幾個理由：

①我數學成績很好，就算不是班裏拔尖的也算得上是數一數二的。②我從一年級就是小組長，一直到五年級我還是小組長，所以我對管理也是在行的。

③要說熱心，我也是很熱心的，我幫助過的同學很多的。

④我經常把”對不起“放在嘴邊，當我把同學們的什麼東西弄掉時我會毫不猶豫地說”對不起“。

⑤我們班的課代表乾的是十分出色，十分盡職，但在版主同學上有一點兒的缺陷，所以我要當數學課代表，來彌補他們的不足。

如果我當上數學課代表，我一定盡職盡責，不但做好班幹部，還要把數學成績提高，記住每天第幾節課上數學，提前去找老師，看有什麼作業要抱，什麼作業要發。每天放學問老師有什麼作業，我去給同學們通知。做老師的得力助手。如果有同學的什麼題不會，我會幫助他們，讓他們有時間做其他事。

我一定會做一個盡職的班幹部，愛同學的班幹部，讓老師用起方便的班幹部。你們手裏的票別猶豫了，讓他們快飛到我這兒吧！

我的演講結束了。

謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿10

親愛的老師、同學們：

大家好！

走上演講臺，我是想競選的是班長這一職務。

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。

我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，現在上初中以後，我一定能做得更好。我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。

其次：我想談談我競選上班長之後的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。爲

提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！

謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿11

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家好。我很榮幸現在可以站在這裏競選，我這次競選的目標是擔任我們班的班長。

而我口中的這個班長呢，是此班長非彼班長。我要競選並不是真正的班長，或許有些同學現在會有些疑惑了，我要競選的這個班長到底是個嘛呢？大家啊都知道，班長是老師和同學之間溝通的一座橋樑，在老師不在的時候維持好班裏的紀律帶領同學們認真學習。

萌姐說過，班長的英文翻譯成中文是顯示器的意思，沒錯，這班長也是這個班的顯示器,是爲班長那就要時刻爲同學們做好榜樣，因爲班長的身上揹負的是一個班級的榮譽和責任。而我並不是要當真正的班長，而是希望大家來監督我，我還像以前一樣以班長的高標準來要求自己，做精神上的班長.雖然我並不是真正的班長，但我也去給大家做一個好的榜樣，讓班級的正能量可以去持續擴大。雖然我沒有班長的名頭，但身爲這個班的一員，我也有責任去幫助同學走上正道。更要時時刻刻以身作則，這樣即使我不是班長也不會白費了我在李老師心中那麼好的位置，我不會讓李老師失望的，不會讓那些淚水是白流的。

所以，請大家一起來監督我，當好這個精神上的班長.保證的話說太多也沒用，我們要去做行動上的巨人，並不是語言上的巨人。所以，一切的一切，請大家看我的行動。

謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿12

親愛的同學們：

大家好！

我想大家應該都已經認識我了吧，雖然說在十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正爲同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認爲作爲班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望爲大家服務。如果我能當上班長，我願意爲每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成爲真正能爲我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認爲作爲班長一定要自信，因爲班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！

最後我想說，也許我沒有劉登科那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作爲動力，有能力作爲保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

班委競選三分鐘演講稿13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，不僅爲能參加這次競選而榮幸，更爲能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xx，來自黃岡——被稱爲教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，

因爲我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但

“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢於積極爲同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢爲的闖勁外，還特別具有民主作風。因爲，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作爲一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。

謝謝大家！

班委競選三分鐘演講稿14

週五下午的班隊會上，我們（四）1班開展了一次競選班幹部的活動。

活動開始之前，老師先給我們五分鐘時間思考自己的演講詞。我昨天就在心裏想了十幾次了，可事到臨頭還是很緊張。

演講開始了。我不敢第一個上臺演講。看着同學一個個在臺上口若懸河，我漸漸有了勇氣。終於，當第n個同學演講完後，我走了講臺，開始了我的競選演講：“大家好，我想競選英語科代表，……請投上你寶貴的一票吧！”說完，我回到座位上。瞟了一眼黑板，發現競選英語科代表的只有我和張冉倆人。我立刻高興起來：論成績，我比張冉強；論其他與英語有關的，張冉也沒我好。英語科代表一職非我莫屬了。

但我很快就不安起來。李暢是學習尖子，她競選的也是英語科代表！李暢呀李暢，你不去競選學習委員，和我爭這小小的科代表幹嘛？接下來，我幾乎要絕望了：一個人成績比我好的同學都競選英語科代表，這是怎麼回事啊？

幸好，老師又給了我一點活路——可以兼職。我立刻衝上講臺，“我想兼職美術科代表，……請同學們投上你寶貴的一票。”可誰知道，美術比我好的陳博奇又來跟我搶。“咚”，我一頭砸在了桌子上……

開始投票了。“可以投自己的票。”聽到老師這句話，我立馬投了自己一票。然後開始了漫長的等待，因爲結果要下週才能知道。嗚呼，老天保佑我吧·！

班委競選三分鐘演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我能在這裏參加班長競選，我很高興。

我興趣廣泛，除了喜歡學習外，我還喜歡唱歌、下象棋、看書等等。我的優點很多：誠實、善良、正直、自信、有主見、樂於助人、和同學相處融洽。我也有很多缺點，如：性格比較內向、膽小等。但是，在我發表這篇演講的同時，我已經下定決心，讓這些缺點不復存在，並要借這次競選來鍛鍊自已。希望同學們支持我，在這裏，我要跟大家說：“如果我成了班長，我一定能勝任。”

如果我成了班長，我會在各個方面積極帶頭，當好老師的助手，同時團結同學，爲同學服務。我還會主動幫助那些學習上有困難的同學。與其他班幹部一起努力，讓我們班成爲年級第一，成爲我校的一個亮點！

我會在老師與同學間建一痤溝通橋樑，使同學有心事可以給老師說，老師及時瞭解學生的情況，使師生間的關係更親切、更好。

同時，我如果落了選也不會一蹶不振，那是因爲我肯定有不足，我會盡力彌補，在下一屆繼續競選。

我的演講到此結束，謝謝大家！