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文明禮儀伴我行演講稿(大全)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行演講稿(大全),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀伴我行演講稿(大全)

親愛的同學們:

大家好!很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

我還是從身邊發生的一件小事講起吧。

昨天,我的一位朋友(中學教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學習時間,影響學習成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?……

那麼,我還是先來談談我自己的一些淺見吧。

我首先要強調的是,不管你是學生、工人、農民,還是國家幹部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權力有多大,你都得熱愛勞動。因爲,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關係吧。

時下,我們學生的體質似乎越來越弱了,我這也並非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學生,你就會發現許多問題:絕大多數的學生都戴上了眼鏡;有相當一部分學生很肥胖;也有一些學生特別瘦弱,一副弱不禁風的樣子,着實讓人心疼。這些都是極不正常的現象,需要引起全社會的關注與反思。

我們今天的中學生爲什麼會出現這些怪現象呢?這跟當前的應試教育有一定的關係,部分老師和衆多家長都只一心向“分”看,不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習,課餘時間被老師延時學習,休息日又被家長逼着去補習,假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責爲“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是爲你好啊!……”

孩子們在家裏也大都享受着很特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動,過着衣來伸手,飯來張口的生活。一句話,你只要把學習成績搞好,家長甘願爲你做牛做馬。殊不知,這樣真的.只會適得其反,最終害了孩子。

首先,讓孩子慢慢地缺乏了勞動的意識,更不能理解勞動的意義,也就不可能享受到勞動帶來的快樂。

其次,從事腦力勞動時間久了,是需要體力勞動來進行調節的,這樣對孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。

孩子的勞動權被剝奪的後果是,讓孩子慢慢地厭惡勞動、鄙視勞動,甚至覺得勞動是一件跟自己沒有絲毫關係的事情。因此,有許多孩子在踏上社會之後,便一直無視勞動,進而發展到無視他人的勞動成果,從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習。

從人類的發展進化吏可知,是“勞動創造了人本身”,也就是說,人類與勞動之間有着密切的內在聯繫,我們決不可人爲地將它割裂開來。所以,我們不僅要用勞動來鍛鍊自己、強壯自己,同時也要用勞動來洗練自身、美化心靈。

請各位同學務必記住:學習重要,勞動也同樣重要!我們再也不要拒絕勞動了,而且,我們還要勇敢地對任何剝奪我們勞動權的力量說不!

哦,大家現在也許明白,前面一開始我所提及的那位朋友,她所說的煩心事,其實也正是當前社會上人們普遍面臨着的煩心事,它是涉及到家庭、孩子、學校,以及社會的一件大事。

同學們,從今天起,我們再也不要消極地等待,等待別人爲我們送來勞動果實,我們要試圖加入到勞動者的行列,用我們勤勞的雙手去創造,用我們的實際行動告訴老師和家長:我們已經長大了,我們有能力在把學習成績搞好的同時,還可創造出更甜美的勞動果實呢!

親愛的同學們,就讓我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責。”而我今天想對大家說:“熱愛勞動,從我做起。”

我今天的演講就到這裏。謝謝大家!