學生奮鬥的人生更美好演講稿

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學生奮鬥的人生更美好演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生奮鬥的人生更美好演講稿1

老師們、同學們：

大家好!

有句話說的好：“勞動光榮”。勞動是財富的基礎，是發展的基石，沒有勞動就沒有我們現在的城市。但勞動也是艱辛的，勞動是要付出汗水的，所以我認爲我們要尊重他人的勞動成果。

勞動不僅是光榮的還是偉大的。因爲勞動創造了人類文明，勞動創造了我們現在的生活。勞動者爲世界做出了巨大的貢獻

每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起牀的時候，保潔工人在自己的崗位上，默默工作;建房工程師頂着嚴寒酷暑在屋外工作;作家在爲怎樣才能寫出惹人喜愛的文章而在咬着筆頭工作;種植工人在爲城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作;老師在爲年少無知的我們努力備課，讓我們學多點知識而努力着······這些都是別人努力勞動而換來的成果，是理所當然被受到尊重的。

然而，有些人卻不這麼做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園裏踐踏草坪;把別人辛辛苦苦創造出來的書籍隨地亂扔;把食物隨意浪

費······這些種種的行爲都是極爲不尊重他人勞動成果的表現。所以讓我們養成良好的社會道德和文明習慣，珍惜別人的勞動成果。

我的演講完了，謝謝大家!

學生奮鬥的人生更美好演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

奮鬥如劍，能披荊斬棘;奮鬥似歌，能將快樂唱響。奮鬥是‘’長風破浪會有時‘’的不竭動力，是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮鬥，帶領我們鑄就華章。

心懷奮鬥，喚起志向，百折不撓，鑄就華章。

一個人若沒有跌倒後再肯爬起的奮鬥精神，終將蹉跎於世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰敗吳國，臥薪嚐膽，奮鬥十於載，闖蕩幾餘年，日夜不歇，三千越甲終吞吳。反觀項羽，雖武藝高強，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷就少了一代名人。國如此，人亦然，若每個人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬於自己的華章。

心懷奮鬥，敢於探索，聞名天下，鑄就華章。

一個蘋果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，爲物理學奠基;一個蘋果，被喬布斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智能時代。同樣是一個蘋果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鑽研，也有的人什麼也不做。人生正是如此，你若奮鬥，便能創造奇蹟，鑄就華章，如若不然，便只能默默無聞的蹉跎一世。

心懷奮鬥，激發鬥志，勇於拼搏，鑄就華章。

腳踏實地，勇於奮鬥，定鑄就華章，而徒有萬般羨魚情，而無一絲結網意，終將失敗。好比宋濂，家中貧困，借書抄錄，赴遠求師，雖歷盡艱辛，但勇於奮鬥，終成天才。反觀仲永，有天資而不奮鬥，智商過人而不堅持，怎可能成功，又何能鑄就華章?無數先哲的歷史告訴我們，奮鬥是成功的祕訣，更是鑄就華章的畢經之路。

放眼當下，又有多少人沉迷於花花世界，每日只知道刷分上段位，處對象談戀愛，浪費寶貴青春年華，而不去奮鬥。奮鬥是對自己的肯定，更是對自己的負責。當你羨慕着別人玩着蘋果手機，一身品牌，詢問自己，奮鬥過嗎?自己朝思暮想着的富豪生活，詢問自己，奮鬥過嗎?假如你有成名後的那一天，定會感謝奮鬥中現在的自己。

烈火見真金，奮鬥出英才，希望每個人都樂於奮鬥，讓奮鬥帶領我們拼搏進取，讓我們用奮鬥譜寫一個倜儻人生，鑄就華章。

謝謝大家!

學生奮鬥的人生更美好演講稿3

親愛的老師同學們：

大家早上好!

我是心理輔導室的王老師。今天我講話的主題是《奮鬥的青春最美麗》

我相信，在場的我們都記得運動會最拉風的項目：迎面接力賽，我們爲我們的參賽同學吶喊助威，我們爲我們的參賽教師咆哮加油!今天的你我站在迎接期中考試的賽場上，這更是一個充滿活力年青的戰場，我們將與過去的我們，與我們的同學小夥伴們來一場新的迎面接力賽。心理學研究表明，人往往是在和自己的同年人、同期生相比時才能獲得最大的幸福感和滿足感。你看，比你優秀的人，還在努力;比你暫時落後的人，還在沒有放棄;你還有什麼藉口不堅持下去。“世界上最恐怖的事就是比你優秀的人比你更努力”!因此，夢想還是要有的，萬一你一加油就實現了呢!衝呀(鴨)親愛的童鞋們!

期望我們在青春裏，能堅持用拼搏爲自己註解，用奮鬥爲成功奠基。所以，奮鬥是青春最美麗的底色，沒有奮鬥的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的，只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。人們歷來把青春視爲花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。古今中外，但凡有作爲、有成就的人都是從青少年時期打下基礎、嶄露頭角，做出了重大貢獻。我們又有什麼理由不去珍惜青春年華，抓住時間駿馬的繮繩，去拼搏、去奮鬥呢?難道要等到青春老去，再悲哀的唱起《老男孩》：青春如同奔流的江河，一去不回、來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。這學年我作爲上元1988級的學子，牽手20__級的學子和20__級的學子，每一天你們的青春活力感染着我，謝謝你們;我們都是上元人：我們積極向上，元氣滿滿。我相信，通過我們全體老師與同學們的努力，我們能記得學校是自己一生當中到過的最美好的地方!讓我們的青春在奮鬥中閃光!

同學們我們又是何其幸運，在最美的年華，在最該奮鬥的年紀，和我們的同學在一起。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室裏，我們的青春跳動在綠草茵茵的操場上，我們的青春飛揚在豐富多彩的活動中，我們的青春更浮現在老師殷切的目光裏。我們奮鬥過的青春留在上元的每一個角落，是我們的學校和老師，讓我們的青春無悔，讓我們的青春更有意義!

火山噴發過，熔岩纔會定格爲堅硬的岩石;流星飛馳過，天空纔會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過，生命纔會烙下堅實的印記。正如《功夫熊貓》的臺詞所說：Yesterdayishistory。Tomorrowismystery。Todayisagift。Thatswhyitscalledthepresent。昨天是歷史，明天是神祕未知，而今天則是一份禮物。這就是爲什麼被稱作“活在當下”原因。

讓我們活在當下，爲夢想揮灑青春的熱血，書寫屬於我們的輝煌春秋!讓上元爲我們奮鬥的青春自豪!

學生奮鬥的人生更美好演講稿4

親愛的老師同學們：

大家早上好!

奮鬥的動力來源於自己的野心。野心越高，奮鬥的動力就越堅持，越強大，生活就會越有活力。當年我年少時，從江南水鄉進入沙漠戈壁從事國防科研，抱着爲共和國富強而奮鬥的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民，在那裏我可以充分發揮我的人生價值。

所以，儘管羅布泊的水很苦，風很大，蚊子很多，生活條件很差，但我還是覺得那段時間是我的黃金時代，我的生命力比以往更加旺盛。因爲我清楚的知道，國家的需要是我生命的價值，是我奮鬥的動力，是我生命的生命力。

奮鬥還能激發人的潛能，增強人抵抗困難和挫折的能力，使自己煥發出更強的生命力。1988年5月，我在實驗臺上忙碌的時候，一張腎癌診斷證明把我拉到了冰冷的手術檯上。手術後，組織安排我回上海療養。人習慣了忙碌，怎麼能一下子閒下來?

從1991年夏天開始，我開始到北京、新疆、陝西等地旅遊，每年花四個多月的時間進行學術交流、技術指導和科技研究。像我這樣一個只有一隻眼睛一個腎的老人，既不拖累別人，又能爲國家盡一點餘熱，讓我感到欣慰。由此，我越來越覺得，只有奮鬥才能支撐起自己的精神，才能激發生命的潛能，才能煥發戰勝疾病的勇氣。

現在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多，但是整天滿腹牢騷，埋怨別人，年輕卻毫無生氣，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪。疾病的根源是什麼?我覺得關鍵是“缺鈣”——，缺少奮鬥精神的“鈣”。好的環境雖然能幫助人成就事業，但也容易讓人滋生懶惰的習慣，產生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法。

只有有遠大志向和不懈奮鬥精神的人，才能生活在良好的環境中，才能做好工作;只有那些堅持青山不放鬆的奮鬥者，在回首往事的時候，纔會不後悔自己的過去，只有這些奮鬥者，纔會永遠年輕!

謝謝大家!

學生奮鬥的人生更美好演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好

夢想是我們青春的華麗綻放，是我們揚帆起航的目的地，同學們，我演講的題目是《我有一個夢想》

人生的旅途，是一段漫長的道路。如何去行走，是個人成功的基礎。但是，爲什麼要去走?亦或是，支持着我們的，是什麼?走這條路，是爲了什麼?是夢想。

每個人都有夢想，因爲他們都有對生活的渴望;每個人都有夢想，因爲他們都有對明天的希望;每個人都有夢想，因爲他們對世界從不絕望。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。我，也有夢想。

開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢。

小時候，我有一個夢想。我希望自己能坐上火車，遨遊世界。

上初中的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個足球;

在一個又一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠。今天，我有一個夢想，我爲着夢想，在高中這個巨大的水潭子裏尋覓，每一天都苦苦尋找着充實自己的食物，爲着前途的光明而努力。

我有一個夢想，我夢想全天下所有的懵懂孩童，不分貧富，不論高低，坐在一起，談天說地;吸收智慧的養分，接受知識的洗禮，聆聽真理的教誨，感悟時代的啓迪。

我有一個夢想，我夢想全天下所有的.迷途少年，迷途而反，知難而退，浪子回頭，洗心革面;接受肩負的責任，領悟時代的召喚，瞭解世界的深奧，感受人性的溫暖。

我與一個夢想，我夢想全天下所有的無知青年，重拾希望，再提勇氣，點墨蝕玉，重新提筆;尋回失去的力量，再展當年的豪情，充實自己的內心，升級自己的神經。

我有一個夢想，我夢想全天下所有的人。好好學習，天天向上。拼搏進取，再創輝煌。點綴自己的人生，展現青春的活力，綻放絢麗的光彩，創造生命的奇蹟!

我今天有一個夢想。踏上講臺，就像走上一塊偌大的拼圖，片片相異，卻又片片相依、

走上講臺，就如推開寬大的落地窗，窗窗載着不同的風景，卻又物我合一。當粉筆嵌入我的心，將黑板勾畫出一個個美麗的瞬間，才發現每一顆粉筆，都閃爍着熱情的職業精神，躍動着激動的心。

每一個孩子都是星星變的，我甘願做那呈接一切璀璨的夜空，用無私襯托每一顆星星的閃亮;

每一個孩子都是一張潔白無瑕的紙，我願做一隻筆，幫助孩子們勾畫出生命中精彩的一筆筆線條;

每一個孩子都是一輛生產中的汽車，我是一名車間工人，即使不能完成每一個環節，我也會做好屬於我的工作;同學們，今天我對你們說，在現在和未來，我們雖然遭受種種困難與挫折，但我仍有一個夢想，這個夢想是深深紮根於我心中的。

我今天有一個夢想。我夢想有一天，自己站在講臺上，滔滔不絕，講述知識。

我夢想有一天，自己在校園裏，與學生們親近的談天說地。

我夢想有一天，從辦公室到教室，從教師到辦公室，兩點一線，努力的工作。

我夢想有一天，自己的學生都綻放出美麗的色彩，成爲有用之人

我彷彿聽到了講臺與黑板的呼喚。

我彷彿看到了校園裏寧靜與安詳的環境了。

我彷彿看到了一個個孩子渴望的眼神。

我彷彿聽到了從世界各地傳來的朗朗讀書聲。

我彷彿看到了迷途少年洗心革面後的喜悅。

我彷彿看到了父母望子成龍望女成鳳的期盼的眼神。

我彷彿看到了一個個孩子成功後給家人老師帶來的笑容。

我彷彿——不——我已經看到了自己成爲老師後的自豪與驕傲，已經看到了自己在教育事業上取得的一個個碩果，所以，我一定會努力的爲了心中僅存的那一點信念與夢想而奮鬥。

有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。爲自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。所以我相信，只要我努力，夢想就一定會實現，而不是外表充實內部空虛的美麗泡泡!

夢想是青春盛開的種子，夢想是生命中最有意義的一種信仰，在追逐夢想的路途中，勇敢，執着，將命運的鎖打破，痛苦，冷漠，更精彩的活，無論中途有多少困難與障礙，我都會勇往直前。完成我的夢想——成爲一名優秀的人民教師。

最後，希望大家問自己幾個問題，自己的夢想是什麼，怎樣找到自己合適的夢想，如何實現自己的夢想。願大家從明天起做一個有夢想的人，在這裏先預祝大家早日獲得成功。

謝謝大家