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廉潔伴我行的演講稿(通用7篇)

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的廉潔伴我行的演講稿,希望能夠幫助到大家。

廉潔伴我行的演講稿(通用7篇)

  廉潔伴我行的演講稿1

尊敬的xx:

古人云:“廉者民之表也,貪者民之賊也。”明朝時,嘉興知府楊繼宗清廉自守,深得民心。一次,一名太監經過這裏,向他索要賄賂,他打開府庫,說:“錢都在這兒,隨你來拿,不過你要給我領取庫金的官府印券。”太監怏怏走了,回京後,在明英宗面前中傷他。英宗問道:“你說的莫非是不私一錢的太守楊繼宗嗎?”太監聽後,再也不敢說楊繼宗的壞話了。由此可見,廉潔對於我們來說是多麼的重要。

來說說發生在我身邊的一件事吧!我有一個叔叔在政法部門工作,手中也有一定的權力,託他辦事的人也挺多,有請他吃飯的,也有送禮的。可我叔叔總是一一拒絕。有一次,我叔叔的一個朋友來請他吃飯。原來,那個人駕車違反交通規則所以駕照被扣留了,要一個月以後才能拿回去。於是就想求我叔叔幫忙。可叔叔卻毫不留情地回絕了,並嚴肅地說:“如果你請我吃飯,我就幫了你的忙,這不就成了交易了嗎?再說,違反交通法規不好好接受處罰,對你今後開車沒好處。”朋友慚愧地低下了頭。叔叔常說,吃人家嘴軟,拿人家手短,要做一個好的公僕就必須防微杜漸,從小處做起。

最後,讓我們切記:以梅爲榜樣,撲鼻香自苦寒來;以蘭爲榜樣,君子之交淡如水;以人爲榜樣,勤政廉政促和諧。

  廉潔伴我行的演講稿2

尊敬的評審老師、各位同學:

大家好!我是來自公安縣xx鎮的劉x,目前在鄉鎮分管財經財貿的工作。今天班會探討“廉潔自律”的主題,對於我本人來講,很有現實意義。做廉潔自律楷模,我個人的理解有三點:

第一點,信念。廉潔是爲政者的“價值原點”,更是共產黨人的政治本色。把廉潔作爲一種價值信念堅守,建立起自己的行事原則和底線,就能夠“穩得住心神、管得住行爲、守得住清白”。對於在鄉鎮最基層的公務人員來說,這樣一種堅守,既是一種精神境界的不斷“修煉”,又是精神家園的始終“保潔”。

第二點,信心。鄉鎮基層作爲國家政權架構的末端,是黨和國家方針、政策貫徹落實的基礎。面對紛繁的外部環境,面對嚴峻的反腐形勢,鄉鎮基層幹部的信心在哪裏?我想,信心來源於我們黨旗幟鮮明的反腐立場,來源於各方面體制機制的不斷健全,來源於百姓羣衆的堅定支持和積極參與,更來源於我們自身嚴格自律、保持內心安定踏實的心理要求。

第三點,信仰。職位寄寓使命,權力意味責任,作爲一名最基層政府任職的公務人員,需要有飽滿的政治熱情、強烈的宗旨意願,熱愛本職的工作,熱愛服務的這樣一片土地。做一塊源源不斷吸取知識與力量的海綿,不斷地去學習、去積累,去提升自己解決實際問題的能力,廉潔自律,更好地爲地方羣衆服務!

  廉潔伴我行的演講稿3

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

走上這個演講臺,我的心情十分激動。也許我的資歷還領受不起大家的掌聲,但是我相信,我有一個充分的理由,和一個深刻的.話題,讓我們共同感動,那就是《廉潔自律從你我做起》!

聽到這個題目,也許在座的大家心裏會犯嘀咕:“我手上一沒錢、二沒權,無所謂廉潔自律,從我做起更是無從談起。”其實有這種想法也屬正常,過去我也一直抱有這種態度。但是,我們仔細想想,又不難發現,我們這個社會羣體是由許多,個體聚集而成的,若把社會比喻成大海,那麼我們每一個人就好比滄海一粟,而每一個人或多或少都在影響着我們的家庭、我們的小區、我們的單位乃至我們的社會。

如果我們的內心世界面對着來自黑暗的誘惑和衝擊時,放棄了一度堅信和執着追求的理想和信念。那麼,這個社會必將充滿欺騙、虛假、不義和犯罪,人類千年來創造的文明必將歸於毀滅!不知道大家有沒有一種感覺,隨着科技的進步和知識的增長,隨之而來的並不是道德的進步和精神的提高,隨着人口的增加和壽命的延長,隨之而來的倒似乎是人性的減少和正義感的萎縮。

這,難道不是一種最深刻的危機嗎?這,還不值得自律和自省嗎?這,還不值得奮起而行動嗎?面對危機我們的國家正在等待着每一個有良知的人做出智慧的反應,那就是——廉潔自律從你我做起!

  廉潔伴我行的演講稿4

尊敬的xx:

他們是陽光,有了陽光纔會驅除陰霾;他們是清風,有了清風纔會吹散烏雲;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂章中永遠不變的旋律。忘不了園領導,親臨班級指導工作的身影;忘不了園領導,與教師誠信交流的情景;忘不了老師們和家長們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不苟地抓作風建設,深入鑽研,把提高自己的思想覺悟和作風素質作爲基本要求來淨化幼兒教育的沃土。不失時機地在幼兒園中開展“作風建設”的活動,隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風。

“但立直標,終無曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領導的率先垂範,有了一支支優秀的教師隊伍,纔有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,爲給孩子們創設現代化的教學環境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因爲幼兒少,爲了讓很少的資金有很大的用處,園領導常常是自己跑,自己找適合園內老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得爲了買幼兒睡覺的牀單,園領導跑遍整個市區,貨比三家,價廉者取之;爲了讓孩子們有着冬暖夏涼的住處,老師們不怕辛苦,每一學期都要搬一回睡房;爲了讓六一兒童節演出優秀的節目,老師們加班加點用廢舊物品製作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,乾淨辦事。常掛在園長嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事。”

“真水無香,真愛無言”,我們手中託着生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時的豪爽,但不可丟克勤致檢、細微育人的執著;我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車,但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神薰陶,有那一位位遠去民族精英的激勵,全體教師定會攜起手來共同創造苗苗幼兒園一個新的輝煌!

  廉潔伴我行的演講稿5

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家晚上好!

大學生是當代社會的文化青年,是建設明天社會的主流力量,因此對大學生進行廉潔誠信教育是社會的期望之一,是科教興國和人才強國的素質要求。而大學生入世未深,受到當代社會惡俗風氣的影響不是太嚴重。因此,對大學生進行“廉潔修身,誠信做人”教育,對培養他們的廉潔誠信思想具有決定性意義。可以在源頭上預防腐敗現象滋生蔓延。那麼,該如何提高大學生的“廉潔修身,誠信做人”的自覺性呢?我覺得應該從以下四方面做起:

  1、從自身做起,從點滴做起

勿以事小而不爲,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。在大學生活期間,一定要時刻檢討自己的一言一行,一舉一動,從而養成高尚的社會主義道德品質和文明行爲習慣,努力做到:誠實可信,言行一致,樂於助人,尊老愛幼,見義勇爲,廉潔奉公、維護公共秩序,抵制不良社會風氣。

  2、增強大學生的愛國主義、刻苦拼搏、團結協作精神

愛國主義是中華民族的優秀傳統,做一個忠誠的愛國者,是對當代大學生的基本要求。愛國主義精神作爲大學生的基本價值取向,將大大的增強大學生規範的自覺性。只要對自己的祖國賦予深厚感情和對人民的熱愛,纔會關心祖國和爲人民謀利益。刻苦拼搏的精神,就是奉獻、犧牲精神。只有那些能從個人狹益圈子中超越出來,能夠心繫民族和麪向民衆的人才會持久地擁有這種精神。

  3、培養下列信念和原則

價值觀:腐敗可恥,廉潔光榮;權力觀:權爲公事,不謀私利,權利就是服務,權利就是責任,權利就是奉獻;地位觀:公僕意識,以民爲本;利益觀:爲人民羣衆謀求更多的利益。

  4、時刻牢記要遵守法律法規

遵守法律法規是每一個公民的義務,是維護良好社會秩序的基本前提,更何況我們是大學生。要守法必須知法,因此要注意努力學習法律法規的知識,自覺約束自身的行爲,不能做違法犯罪之事,要嚴格要求自己,做到一切行爲符合法律法規要求。由此可見,加強大學生的“廉潔修身,誠信做人”的必要性和艱鉅性。但是相信通過今後的教育,大學生的素質將會越來越高,真正實現人人知廉潔、人人講誠信、人人踐自律、人人守法紀的校園文化氛圍。

  廉潔伴我行的演講稿6

各位校領導,老師,同學們:

大家好!今天我演講的主題是“話說青少年之廉潔修身教育”古語有云:正心,修身,齊家,治國,平天下。廉潔修身,乃齊家之始,治國之源,平天下之基。

青少年時期是個人世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期。在這個時期對青少年學生進行廉潔修身教育,幫助他們在踏入社會之前掌握和造就認識腐敗、抵制腐敗的分辨力與免疫力,自覺抵制和監督腐敗行爲,將對青少年學生未來的人生道路產生積極影響。

中國,自古就是一個禮儀之邦,道德之國,無論是孔子還是孟子,無論是屈原還是范仲淹,廉潔之風,修身之氣,貫穿始終。曾鞏爲民廢職田,蘇同拒收潤筆費,公孫儀拒魚的故事時時迴響在耳畔,我們臨川出的一代賢相王安石也是一界典範,他公私分明,處事公允,對事不對人,上書力救蘇軾的故事就彪炳史冊。再說明朝的著名文學家湯顯祖,雖被貶偏僻山區小縣但仍一心爲公,公正廉潔,造福當地百姓,德澤一方受人敬仰。

三國時期著名的軍事家諸葛亮在《誡子書》中這樣寫道:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”就是告訴我們不看輕世俗的名利就不能明確自己的志向,不寧靜就不能高瞻遠矚。學習必須靜心,才識需要學習,不學習無從拓廣才識,不立志不能學習成功。沉迷滯遲就不能勵精求進,偏狹躁進就不能冶煉性情。年年歲歲時日飛馳,意志也隨光陰一日日逝去,於是漸漸枯零凋落,大多不能融入社會,可悲地守着貧寒的居舍,那時後悔哪來得及!

蓮,因潔而尊;官,因廉而正。廉者,民之表也;貪者,民之賊也。廉潔是立身之本,修身乃做人之道。青少年是國家的希望,民族的未來,因此,青少年應從小樹立“以廉爲榮、以貪爲恥”的道德觀與榮辱觀,構築起一條拒腐防變的牢固思想道德防線,將來做一名合格的社會主義接班人。

  廉潔伴我行的演講稿7

尊敬的xx:

翻開歷史長卷,傾聽歷史回聲,那遙遠而悠長的警鐘縈繞耳畔。而近在咫尺、鮮活生動的廉潔故事,更能觸動我們心絃。

以前的我,總認爲廉潔如天山雪蓮,與我們隔着千山萬水,讓我們尋覓着、尋覓着那一縷“芳香”。哪曾想,“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!廉潔——就在我們的身邊。

王伯伯在政府部門工作,手中有一定的權力,託他辦事的人也挺多的,經常有人請他吃飯,有的還往他家送禮呢。每次遇到這樣的情況,王伯伯總是客氣但堅定地拒絕!

前幾天,我和爸爸到王伯伯家做客。剛進門不久,王伯伯家的門鈴(叮咚)響了。伯伯開門一看,原來是他以前的一個同事來約他吃飯。伯伯客氣地問:“你有什麼事嗎?”那位叔叔裝作毫不在意地說:“也不是什麼大事,尤其對您來說,更是小事一樁啦。”原來,他開車違反了交通規則,駕照被交警扣留了,要培訓學習,一個月以後才能拿回。駕照被扣就不能開車,對一個習慣了以車代步的人來說,是多麼痛苦的事啊!那叔叔知道王伯伯和交通部門有一定的關係,所以,想請王伯伯幫忙拿回駕照。“原來如此…”,王伯伯的臉色有點兒變了,嚴肅地說:“今天你約我,如果是一起坐一坐、聊聊天,那——這頓飯我請,我買單!可是,你想請我吃飯,是要我去拿回你被扣的駕照,那我不是在拿手中的權力和你做交易嗎?你說,違法的事,我能做嗎?這樣的飯局,我能去嗎?再說,你違反交通規則,不好好接受處罰、吸取教訓,對你今後開車也沒有好處啊!”那位叔叔聽完王伯伯的這番話,慚愧地低下了頭。

王伯伯經常說:吃人家的嘴軟,拿人家的手短!人家請客送禮是看中我手中的權力。要知道,這權力是國家的,不是我個人的!

你看,王伯伯就是這樣一個不爲利益驅使,不爲金錢所動的廉潔幹部,他不正是我們追尋的那一縷“芳香”、那堂堂正正、頂天立地的廉潔之星嗎?

同學們,其實在我們的身邊像王伯伯這樣的人又何止一個呢?他們都有着一對理想的翅膀、信仰的翅膀,他們廉潔自律、剛正不阿,是我們學習的楷模!

謝謝大家