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十佳少年演講稿6篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的十佳少年演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

十佳少年演講稿6篇

十佳少年演講稿 篇1

尊敬的各位校領導,老師和同學們:

大家好!

今天,我感到很榮幸,能參加這次的“十佳少年”評選!

在這裏,請讓我來做一下自我介紹吧。我叫張靜君,是五(四)班的一名學生,現任本班的學習委員。

首先, 我有較高的思想覺悟,我熱愛這個國家,熱愛這個社會,熱愛我的學校,更熱愛我的班集體!我尊敬給予我知識的老師,喜歡帶給我快樂的同學們,同樣,也孝敬生我養我的父母。

我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛。可是陽光總在風雨後,沒有經歷過風雨的果實是不會甜美的。我相信,在進入小學的這幾年來,我經歷了風雨,已經感受到一絲陽光。

我是一個樂於助人的人,我喜歡爲學習基礎差的同學輔導,當同學請我幫忙,只要我能做到的,我都儘量滿足。即使我不是值日生,我也會主動擦黑板,因爲,我相信,幫助別人就是等於在幫助自己,別人快樂,自己也快樂。

對於身邊的每一件事,我都會盡力做好,無論結果怎樣,只要我努力過,我就知足了。在每次競賽活動中,即使自己進不了決賽,也會努力考完預賽。對於學習,我也曾跌倒過,而且每一次跌到都會痛,但是,我沒有氣餒,而且還堅強地站了起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多更多的努力,不光上課認真聽講,放學回家後還要做好複習和預習的工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來並及時地問同學,問老師,每一次考試都要爲自己定一個目標,並努力地朝着它去奮鬥,儘量爭取減少跌倒的次數。

自從三年級以來,我一直擔任着本班的班學習委員,我不僅起到良好的帶頭作用,還對本班的工作非常負責。在平時的生活中,我學習刻苦,成績優異,愛好廣泛,勝不驕,敗不餒,是同學們學習的榜樣;我對待工作一絲不苟,有較強的管理能力和責任心,是老師工作上的得力助手,在同學中樹立了很高的威信,博得了各任課老師的一致好評。此外,我按照《中小學生守則》和《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己,在學習、紀律、衛生等方面以身作則,爲大家帶了一個好頭。

在平時的班級管理中,我的一貫作風是:信任。我堅信,信任就是架設人心的橋樑,是溝通心靈的紐帶,是震盪情感之波的琴絃。對人要多一份信任,多一份寬容,讓我們每個人都生活在充滿信任的環境中。於是,在我的班級中,你也許看到的並不是我一個人單槍匹馬的鬥爭,更多的是同學們團結、自由的目光。我一個人只是班級的一小部分,即使起到了彌足輕重的作用,也只是大海中一顆小小的水珠。作爲學習委員,我想我們並不是讓班級生活在自己的統治下,而是讓同學們面對自己那一顆熾熱的心。

俗話說:“金無赤足,人無完人。”我相信,過去我的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發現花朵的芬芳!今天,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因爲在我的心中,有陽光,也有花香!

今天我勇敢的自我推薦,無論最後的結果如何,我都會爲我的勇氣而高興,我相信自己會脫穎而出,爲我的小學生活畫上一個圓滿的句號!

在結束時,我想送給大家一句話:“If you think you can , you can !”我認爲我能行,所以無論結果如何,在我的心中,我一定是成功者!

謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺上。首先我要感謝老師和同學們對我的支持!

我叫張譯,來自新興小學二年級(5)班,現擔任學習委員及體育委員職務,同時擔任我校 一職。

今天在這裏向大家提出成爲一名十佳少年的申請,我把能夠成爲十佳少年看做是一種可貴的榮譽,從內心來講,我十分渴望能夠得到這一個稱號,在班級、在學校裏積極認真地去做好每一件事,努力地把每一項活動辦好,儘自己最大的努力,希望的就是能夠得到老師和同學們的肯定。

在生活中,我的性格開朗、活潑,平時喜歡看漫畫書和科普雜誌等課外書籍,愛好體育運動,特別是足球和羽毛球。在學習上,我始終做到勤奮努力,上進好學,學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職,學習是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,堅定執着是我的名片。在老師眼中,我是他們的小助手;在同學眼中,我是他們的好夥伴。在爸爸媽媽的眼中,我是他們的好兒子。

來參加“十佳少年”的選演講,一方面的想法也是想知道在我身邊那麼多優秀的學生,他們是怎樣走過的這些時光,我與他們的差距究竟在於哪裏,還需要在那些方面去努力。我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。取他人之長,補己之短,良訓有益,站在這個講臺前,我不怕暴露自己的缺點,我相信每個人都會有不足的一方面,我要做的是讓大家給我提出來,讓我在今後的工作中爲大家更好的服務。做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

在平凡的學習生活中,認真去做,努力去做,堅持做一件事就能夠有所得,人生難得幾回搏!在不斷的學習實踐中磨練,真真切切的磨出好的品格,我希望能夠成爲被各位伯樂所賞識的馬,成爲一名合格的優秀的十佳少年,謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們,

大家好!

我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

前段時間,看到一個新聞:有個老人倒地三四十分鐘,近百人從

旁邊經過,竟無人相救!

從什麼時候起,人與人之間竟變得如此冷漠?爲什麼,我們的生

活越來越好了,人與人之間的關係卻越來越疏遠了?彼此間的信任都去哪兒了?

我不禁打了個寒戰:如果我們每個人都這樣,將自己心靈的那扇

門關上,變得自私冷漠起來,那整個世界不就變成悲涼、可怕的人間地獄了嗎?

“少年強則國強,少年智則國智!”時代的號角已經吹響:少年

向上,真善美伴我行!我們青少年是祖國的未來,與真、善、美同行,勢在必行!

什麼是真善美呢?

真,就是真實,真誠與真情;善,就是善良,與人友善;而美,

則是美麗,但不僅僅是外表的美更是內在的美,像“最美教師”張莉莉,“最美司機”吳斌,等等。

其實,真善美無處不在:給陌生人一個善意的微笑,給老、弱、

病人讓座,給人一句美好的祝福只要你打開心門,用心去做,你就會發現:真善美的光芒竟是如此的溫暖、燦爛!

這個故事或許你已經聽過:

有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一戶窮人家:只有一個

女主人和兩個小孩子,穿的破破爛爛的。

有一天晚上,停電了,這個女子剛點亮蠟燭就聽到有敲門聲。打

開門一看,竟是鄰居家的小女兒。“姐姐,請問你家有蠟燭嗎?”小女孩問。她們家真窮,連蠟燭都買不起,我可不能借給她們,省得整天找我借東西,她心想。於是,便冷冷地說:“沒有!”說着就要關門,“媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭,會害怕,所以我給你送來了兩根蠟燭。”說着,小女孩便從身後拿出了兩根蠟燭。女子關門的手頓住了,“對不起,對不起,我以爲”說着便把小女孩緊緊地抱住了。 只要我們人人都打開心門,真善美的光芒就會像陽光般普照人間,驅散冷漠。世界將會因爲有真善美的存在,變成一個美好、和平的世界!而我們的生活,也會因爲有真善美的存在,變得更加豐富多彩。

那就讓我們打開心門,迎着真善美耀眼的光芒,齊聲吶喊:少年

向上,真善美伴我行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三年級六班的宮雷皓。今天我能從班級競選中脫穎而出,站在這裏參與學校的“十佳少年”競選,感到非常的榮幸!泰戈爾曾經說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在我想說:“天空中有鳥的痕跡,因爲我正在飛翔。”

我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛,喜歡讀書,愛好寫作。古語說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在課堂上,我是一隻辛勤忙碌的“小蜜蜂”如飢似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理。在考場上,我是一隻奮勇爭先的“領頭羊”。入學以來每次測試我能以優異的成績位居班級之首。年年被爲“全面發展星”,“技能小能手”。在讚揚喝彩聲中,只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力,我深深懂得,要想取得一定的成績,首先要戰勝自己。

“贈人玫瑰,手留餘香。播種愛心,收穫快樂和希望。”作爲班幹部我嚴格要求自己,以身作則,是老師的好幫手,同學的好夥伴。身爲“美德少年”的我時刻懂得感恩,曾經多次和媽媽到日照社會福利院做過義工,幫助過那裏的殘疾夥伴,曾多次參加《小鬼當家》愛心義賣,用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。

在長輩、父母的眼裏,我是一個懂事、明事理的好孩子,在家裏,我不但是個好兒子還是一個好哥哥,完成作業後,我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務,照看不到兩歲的弟弟。我懂得謙讓,懂得感恩,我會做弟弟的好榜樣,更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。

我酷愛閱讀。在我校第一屆、第二屆閱讀節的“親子閱讀”活動中表現突出,連續兩年被爲“書香家庭”和“讀書小博士”稱號。瑞士作家凱勒說過:“一本新書就像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”讀書不僅使我學到了很多知識,也提高了我的寫作水平。一年級時習

作《我的弟弟》在校“星河”刊物上發表,撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露珠》等先後在日照日報黃海晨刊上發表,《我的家鄉日照》在相約羣第五屆徵文大賽獲得優秀獎。

我除了喜歡看書外,還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等,繪畫作品《大海》在第八屆日照市少兒美術、書法大賽中榮獲三等獎;XX年我校舉辦的“科技節”活動中榮獲“科幻畫”選一等獎;尤其是手抄報製作,每張我都精心設計,《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊《快樂日記》上發表,並獲得二等獎;最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥集》和《追夢集》參畫資格。校本武術學習表現出色,每次校演出都有我們武術隊的颯爽英姿,校本學習曾被爲優秀學生。

我創建了屬於自己的博客,時刻鞭策自己不斷進步!

俗話說:“金無足赤,人無完人。”我要走的路還很長。無論最後的結果如何,我都會爲我的勇氣而高興,我相信自己會脫穎而出, 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

最後我想送給大家一句話:“if you think you can,you can!”我認爲我能行,相信我,支持我!投下您寶貴的一票, please remember宮雷皓!不會讓你們失望!我的演講完畢,謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺上。首先我要感謝老師和同學們對我的支持!

我叫張譯,來自新興小學二年級(5)班,現擔任學習委員及體育委員職務,同時擔任我校 一職。

今天在這裏向大家提出成爲一名十佳少年的申請,我把能夠成爲十佳少年看做是一種可貴的榮譽,從內心來講,我十分渴望能夠得到這一個稱號,在班級、在學校裏積極認真地去做好每一件事,努力地把每一項活動辦好,儘自己最大的努力,希望的就是能夠得到老師和同學們的肯定。

在生活中,我的性格開朗、活潑,平時喜歡看漫畫書和科普雜誌等課外書籍,愛好體育運動,特別是足球和羽毛球。在學習上,我始終做到勤奮努力,上進好學,學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職,學習是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,堅定執着是我的名片。在老師眼中,我是他們的'小助手;在同學眼中,我是他們的好夥伴。在爸爸媽媽的眼中,我是他們的好兒子。

來參加“十佳少年”的評選演講,一方面的想法也是想知道在我身邊那麼多優秀的學生,他們是怎樣走過的這些時光,我與他們的差距究竟在於哪裏,還需要在那些方面去努力。我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。取他人之長,補己之短,良訓有益,站在這個講臺前,我不怕暴露自己的缺點,我相信每個人都會有不足的一方面,我要做的是讓大家給我提出來,讓我在今後的工作中爲大家更好的服務。做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

在平凡的學習生活中,認真去做,努力去做,堅持做一件事就能夠有所得,人生難得幾回搏!在不斷的學習實踐中磨練,真真切切的磨出好的品格,我希望能夠成爲被各位伯樂所賞識的馬,成爲一名合格的優秀的十佳少年,謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇6

尊敬的領導、委、老師們:

大家好!

我叫,今於清怡,今年12歲,是達縣大樹初級中學七年級五班的一名普普通通的學生。我沒有轟轟烈烈的事蹟。但我能從平時生活中的點點滴滴做起,真實展現新時代小學生應該具有的美德,受到父母、老師、同學以及認識我的人的喜愛。 在學習中,我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,堅持用知識充實自己。通過廣泛地閱讀書籍,培養樂觀積極的生活態度和鍛鍊自己的堅強的意志。我不但嚴於律己,還做到熱心幫助同學。我能關心我們班的每一位同學,同學有困難,我會伸出熱情的雙手,儘自己最大的努力去幫助他們,成爲老師的好幫手,同學們學習上的小老師、生活中的貼心人。

走出校園,在社會的大家園中,我也總是時時處處以小學生的行爲規範要求自己。講文明,懂禮貌,遵守社會公德,幫助需要幫助之人。“尊敬長輩”是中華民族的傳統美德,我將它銘記於心,並付諸行動。

回到家中,除了自覺完成老師佈置的作業,我還自己洗衣服和打掃衛生。經過勞動,我養成了穿戴整潔和不亂扔紙屑的好習慣,因爲我體會到了媽媽每天的辛勞,從此,我經常幫媽媽做力所能及的家務,媽媽誇我長大了。有句古語說得好:“百善孝爲先。”它是兒女天經地義該做的事情。我愛我的媽媽,我愛我的爸爸。我會在父母勞累之時,給他們捶捶背、捏捏肩、送杯水。 “路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索”。凡是要從身邊的小事做起,更要在平時的學習上努力,我會珍惜現在的美好時光,孝敬父母,好好學習,只有不辜負大家的期望纔是對他們最好的報答!

謝謝大家!