讀書之星的演講稿

因爲閱讀，我蝸居家中仍可遍覽風景，這是一件美妙的事情。聽到這，喜歡讀書的朋友是不是蠢蠢欲動呢，小編爲大家分享的讀書之星的演講稿，希望大家能喜歡。

　　篇一：讀書之星的演講稿

大家好！

我叫沈越，是育才學校五一班的學生。 我的興趣愛好廣泛：愛唱歌、彈琴、愛寫作，更愛看書。也許在你們看來，我的模樣有些膽小。其實，我也很勇敢。今日，我站在這個舞臺上和大家一起競選閱讀之星，相信我能行！

小時候，媽媽每天都要陪着我看書，講故事給我聽。長大之後，我看書的興趣與日俱增，一有時間就泡在書的海洋裏。我看完了少兒版的四大名著，《上下五千年》《十萬個爲什麼》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等，我愛看幻想作品，因爲我也愛天馬行空；我愛看文學作品，因爲它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態。我房間裏書架上的書，我都已經翻了好幾遍。

我看書很入迷，從不浪費一點可利用的時間，上廁所也不忘捎一本書看，上牀睡覺之前也捧着書捨不得放下，就爲這經常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的遊戲，因爲媽媽不想讓我看書時間太長，經常催促我別看了。有時還會在你沒防備的情況下猛的把門打開，看我是不是在偷看。通過閱讀，我的知識也越來越豐富，閱讀讓我明辨是非，識別善惡、分清美醜，閱讀讓我更自信，更堅強。

俗話說：秀才不出門，盡知天下事。書有一種魔力，讓你不必身臨其境，也可以感覺到它的壯觀。在書裏，我“去”了黃裏樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時光穿梭機，可以讓我和古時候的賢人進行無聲而又熱烈的探討。書籍，就像一隻火把，在寒冷的時候，送上一絲溫暖；書籍，像一位親切的朋友，在我灰心喪氣之時爲我送上一絲安慰和鼓勵，書給了我知識和力量，讓我可以在書的海洋裏徜徉着。

“書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話，激勵着無數莘莘學子發奮讀書。讓我們以好書爲伴，一起去享受閱讀的快樂，我們的童年會因閱讀而五彩繽紛。爲了我們的進步與成長，讓我們去讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　篇二：讀書之星的演講稿

我是505班的吳聽霖，在學校擔任紀律部副部長，在班裏是副班長。我熱愛文學，熱愛讀書。在我心裏，文章猶如流水一般，叮叮咚咚，醉人心脾。讀書，是一次靈魂洗滌之旅，讀一本好書，讓靈魂受到昇華，讓心靈變澄清。讀一本好書，感受作者飛揚噴搏的激情，領略作者內心如聲如泣。

我如飢似渴地看書，常常一看就是幾個小時，忘了吃飯、忘了睡覺。我經常看個通宵，直到把一本書看完爲止。爲此，媽媽沒少批評我。

讀書，重在是一個學習過程，從學習中中感悟，從學習中昇華，從學習中探索真諦。多試着自己理解，自己感悟，從中得到自己的那一份領悟，寫下自己的心得，與他人分享，在課堂中學習也如此，多做筆記和批註，用自己理解的話寫下來，切莫原封不動照搬照抄，這是浪費時間，養成良好習慣，每天都有收穫。其實，讀書是一件快樂的事。說起文章的內涵，並沒有什麼投機取巧的辦法，只有用心，用心去感受文章中你要寫的每一個任務，你也要有幻想，將身邊的環境寫得是“奇山異水，天下獨絕”。 說起文章的內涵，並沒有什麼投機取巧的辦法，只有用心，用心去感受文章中你要寫的每一個任務，你也要有幻想，將身邊的環境寫得是“奇山異水，天下獨絕”。

書給我帶來了遐想和樂趣，帶來了智慧的源泉和精神的力量。“開卷有益”，是自古以來人們就達成的共識。正因爲書有如此的魅力，高爾基說：“我熱愛書籍，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”所以，我從小就愛好讀書。隨着年齡的增長，知識也積累的越來越多。書籍讓我懂得了人生的道理，學會全面地看待事物，明白儘管生活有許多不如意之事，但花謝了會開，水落了又漲，月缺了能圓。我們應該帶着青春的生命，帶着青春的心，帶着青春的微笑，在書籍的浩瀚汪洋中，追尋自己的夢想。

書是我快樂的源泉，充滿神祕，充滿美好，充滿樂趣，它的一切都令我神往。“理想的書籍是智慧的鑰匙”，就讓我們在書的海洋中盡情地暢遊吧！

　　篇三：讀書之星的演講稿

尊敬的各位領導、各位老師，尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學：

你們好！

我是來自武漢市常青實驗小學六年級（6）班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮，我非常高興。這個榮譽，和學校、老師及家人的培養、影響和關愛密不可分。在這裏，我想把我讀書的一些經歷和感受與大家分享：

讀書的方法很多。常言道：“書讀百遍，其義自見”。多讀、多記，豐富與充實大腦。一本書，反覆地讀，達到熟讀成誦，能詳細複述爲止。這樣讀過的書纔是真的讀透了。做筆記也非常重要。這裏我講一個大學問家錢鍾書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說，他的記憶力特別強，過目不忘。他本人卻並不以爲自己有那麼神。他認爲自己只是好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍二遍，還讀三遍四遍，筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多，也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的時間的一倍。他說，一本書，第二遍再讀，總會發現讀第一遍時有很多疏忽，最精彩的句子，要讀幾遍後才發現。我也寫讀書筆記，但遠不如錢爺爺，我一定要好好向他老人家學習，在讀書方面更上一層樓。

讀書開闊了我的眼界，豐富了我的生活，書籍陪伴着我一步一步長大，我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之餘，我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟着老師去參加社區活動，跟着爸爸媽媽去北京、上海看祖國的大好河山，跟着家裏人學做飯……爲什麼？因爲書籍向我展示了許多優秀人物的人生和他們不一樣的生活，我想去體會姚明在NBA的賽場上叱吒風雲的榮耀，我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風光，我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……

有一句話說得很好：每個人只可以活一輩子，但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書，我愛讀書帶給我的快樂！

　　篇四：讀書之星的演講稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是一個熱愛讀書的五年級學生劉妍姿，今年11歲了，很開心能夠站在這裏和那麼多優秀的同學一起競選閱讀之星，。從牙牙學語時讀的“撕不爛”的小連環畫，到現在讀正本明珠，讀的書不下千冊。且不說《格林童話》、《安徒生童話》及中外各種寓言故事和老師推薦的'隨文書目，就是當代兒童暢銷書作家張天翼、曹文軒、沈石溪和楊紅櫻的作品，我幾乎讀遍。

我不僅看現代兒童小說、文學作品，還看古文和名人傳記。如《古文觀止》，半文言文的《西遊記》、《史記》等；我讀過的名人傳記有《康熙大帝》、《武則天》，還有韓國現任女總統自傳《絕望鍛鍊了我》。現在我正在讀易中天先生的《品三國》和紀連海的《點評三國志》，在這裏，名家用生動幽默的語言，解讀三國人物的故事和講述歷史的真相，讓我又有了一個全新的認識。

文史書籍吸引着我，科普方面的書也是我的最愛。《小愛迪生》、《小哥白尼》《天天愛學習》的忠實讀者就是我。三年210本，我算不算重量級的粉絲？

無論走到哪裏，我都隨身帶着一本書；所到之處，我都會尋找書。

希望所有熱愛讀書的同學，都支持我，讓我們並肩走在讀書的路上，一讀到底，享受讀書帶給我們的幸福和快樂！

我的演講到此結束，謝謝大家！

　　篇五：讀書之星的演講稿

能成爲“閱讀之星”是我非常開心的一件事。

從幼兒園開始就對閱讀有了興趣。雖然那時候我的拼音還不是很好，認的字也不是很多，但正因爲這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上，我認真聽老師講課，回家後，常常一個人看電視學習拼音。因爲喜歡，所以學習起來並不難，掌握得也比較好。學會了拼音，認識的字就多了，看起書來也容易懂了。以前不認識的字常常要問媽媽，現在學會了拼音，已經很少再問媽媽。一個人的時候，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。

書裏有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識。看書，讓我度過了很多快樂的時間，讓我學到了很多以前不知道的知識。我常常利用課餘時間看我喜歡的書，回到家後，我也堅持在睡覺之前看一會兒書。在放假的時候，媽媽常常陪我去新華書店，有時也把喜歡的書買回家。現在我不但有了自己的小書櫃，書櫃裏也擺了很多我喜歡的書。

除了看書，我還喜歡參加學校和班裏的各種活動，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作爲班裏的語文課代表，我在學習方面對自己的要求比其他同學更嚴格。課堂上，我能認真聽老師講書中的知識，積極思考和發言，課後我也能認真完成老師佈置的作業。在學校，我常常做一些力所能及的事情，有時也帶領同學們一起復習當天學過的課文。雖然在這個集體裏我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學們需要我，我會很開心地做老師的小助手，做同學們的小幫手。

　　篇六：讀書之星的演講稿

尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：

上午好，我是來自**中學的**，非常榮幸能夠作爲“泰州教育大閱讀”市級百佳“校園閱讀之星”代表在這裏發言。

2017年1月，在泰州市教育局局長奚伯伯的主持下開展“泰州教育大閱讀”活動，於是，熱愛閱讀的我也有了這份機緣在這裏和大家分享我的閱讀故事。

大家對童年印象最深的是什麼？是與家人一同愉快的出遊，還是和同伴一起盡興的玩樂，對於5歲的我言，由於出生時就帶有的病症，我不能劇烈地運動，即便是踢毽子、跳繩也不行，我只能靜靜地躺在牀上，慢慢地行走於路中。在家中等待的漫長日子中，我最期待的是父親給我講睡前故事，“從前有座山，山上有座廟……”,不用我往下講，大家都應該知道這個故事。是的，這個故事很普通，可是對於幼小的我而言，對於一個幾乎所有日子都是在家中或各地醫院輾轉來回的孩子而言，卻是我生命中的那縷陽光，是它將我帶入五彩斑斕的世界。

當我不滿足於這個故事，追着爸爸問“還有嗎”的時候，父親牽着我的手，將我領到那典雅的書櫥前，蹲下身子，微笑着對我說：“看書吧，書裏有看不完的故事。”於是那個神奇而美妙的世界在我的眼前展開了。

是的，我不能遠行，但我可以在“萬卷書”中行“萬里路”。

即使我蝸居家中，我仍然可以盡覽四季美景。

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，那是春日的明媚；“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”，那是夏日的愜意；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”那是秋日的愁緒；“寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅”，那是冬日的溫馨。

因爲閱讀，我蝸居家中仍可遍覽風景。

即使我身爲弱女，我依舊可以回到古代，體驗金戈鐵馬。

“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭” 那是千百年來悲壯但是雄渾的沙場，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”那是千百年前無數將士熾烈而又熱忱的忠心。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，那是壯者的悲歌；“了卻君王天下事，贏得身前生後名”，那是志者的心聲。

因爲閱讀，我身爲弱女仍可豪情滿腔。

即使我常常獨守書房，我照樣可以感受人情冷暖，領悟人生真諦。

我知道蘇軾“此事古難全”蘊含的“人生不如意事十之八九”的慨嘆，我明白龍應臺望着“兒子”“父親”遠去身影中的悲傷、堅強與豁達，我懂得羅斯福先生名言“我們唯一感到恐懼的就是恐懼本身”的啓示。

因爲閱讀，我可以勇敢的面對人生。

有人說：“上帝是公平的，他在關閉一扇門的同時，也打開了另一扇窗。”而我要說命運關閉了一扇窗，閱讀卻爲我打開了一扇門——一扇智慧之門。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，時光會不斷流逝，讀書卻讓我們經歷時間的打磨，變得更加瑩潤璀璨。

書香浸潤的生活，是更溫暖、更和諧的生活；書香浸潤的人生，是更豐富、更給力的人生。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；站在“泰州大閱讀”活動的平臺上，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。老師們、同學們，讓我們以書爲友，以書爲鑑，讓那縷書香永遠伴你我前行吧！

我的講話完了，謝謝大家！