校園演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的校園演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自小學x年級x班的xx，今天我演講的題目是“學校爲我搭舞臺，我爲校園添光彩”。

在美麗的東方之巔，有我們共同的家園——祖國，因爲她的博愛寬廣，因爲她的盛世繁華，我們才幸福安康。在鄰州廣袤的土地上，有我們幸福的家園——xx實驗學校，這裏就是我的家！這裏有整潔的`環境，有深厚的文化……每天踏進校園，聽着小鳥啁啾，和着清風鳴唱，讓我心情地在知識的海洋裏徜徉……記得六年前，我邁着稚嫩的腳步，走進這充滿智慧的校園，懵懂中已不知不覺踏上新的征程。六年的時間，就像一片雲悄然飄過；六年的時間在不經意間稍縱即逝。如今我已由年幼無知到見多識廣，在鄰實文明禮儀教育的薰陶下，我學會了禮貌待人；在鄰實墨香文化的浸潤下，我增長了知識；在充滿拼搏的體育鍛煉中，我健康成長……

在學校這個大舞臺，全校師生用自己的實際行動譜寫校園新的篇章。我校感動校園人物曾憲東同學，出生在一個貧窮的農家裏，因爲他的母親患有胃癌，致使家庭一貧如洗，徒有四壁。但樂觀堅強的他硬是用稚嫩的雙肩擔起了家的重擔，爲母親贏取了生命的明天。我們學校有許多老師經常帶病上課，有的甚至好幾次昏倒在講臺上，儘管如此，她總是堅持在講臺上認真投入地講解一個又一個知識點，展現經我們的，依舊是她陽光燦爛的笑容。他們正是用自己的實際行動來詮釋什麼叫愛家，什麼叫愛校！他們正是用自己的點點滴滴來啓發我們要勇爲校園添光彩！

哈佛大學有句名言：“學校的榮譽不在於它的校舍與人數，而在於它一代又一代學生的質量”。在鄰實這個大家庭裏，我們只是普通的一員，但鄰實的飛速發展，同學們的長足進步，都離不開每一位老師的辛勤耕耘，離不開每一位同學的努力拼搏。我們的舉手投足，一言一行，都代表着學校的形象，我們應該用實際行動爲學校增光添彩。也許有人會問：我只是那麼普通的一員，怎能爲學校增光添彩？

你看，那交通複雜的十字路口，一羣“紅領巾”在進行文明勸導，扶老人過馬路；校園裏，有的同學輕輕地彎下腰，拾起地上的垃圾，扶起摔倒的同學，悄悄抹去講臺的灰塵；還有許多拾金不昧的同學，撿到東西后及時交給學校；好人好事層出不窮，這一件件平凡的小事其實都彰顯着閃光的心靈，這不正是在爲學校增光添彩嗎？

無數平凡的水滴，才匯聚成浩瀚的大海。即使是一個小小的我，也能發光發熱，也能綻放光彩。xx實驗學校，是我們培育棟樑的沃土；xx實驗學校，是放飛理想的殿堂！同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，做一名文明、守紀、勤學、上進的好學生，在學校爲我們搭建的舞臺上心情演繹屬於我們的精彩！