初一學生演講稿五篇

導語：上了初一的你們，我相信會有不一樣的心情體會。而即將做相關演講的呢，演講稿怎麼樣寫呢？，各位，一起看看下面的初一學生演講稿五篇吧！

　　篇1：初一學生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這金秋季節，我非常榮幸能夠站在這裏代表初一新生髮言。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子，因爲從今天起，我們將由一名小學生變成一名中學生了，我們即將在十三中這個大家庭開始嶄新的初中生活。值此教師節即將來臨之際，我代表初一新生向辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

踏進十三中，展現在我們眼前的是美麗整潔的校園，這裏有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的環境中學習，是我們每一個初一新生的幸運。今年，我校初四的大哥哥大姐姐們在中考取得了輝煌的成績，爲我們樹立了榜樣。我相信在以後的學習中，我們將百尺竿頭，更進一步！

一週的軍訓生活，令人難以忘懷。我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽指揮；五天的軍訓把我們磨得更鋒利！我們克服了烈日的暴曬，在全體教官的悉心教導下，在大家的共同努力下，團結一致、刻苦訓練，以教官爲榜樣，“膽不怯、氣不餒”，以高標準完成了各項訓練任務，爲自己的初中生涯添上了青春靚麗的一筆！

萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學裏的成績有好有差，但到了這裏我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅定的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的首要條件！同學們，知識在於積累，天才在於勤奮。學習上是沒有什麼捷徑可走的，所以我們不能怕吃苦，要以高昂的鬥志投入到學習中去，發揚艱苦奮鬥的精神，碰到困難決不低頭。相信在學校領導的關心下，在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長爲有理想，有道德，有文化，守紀律的一代新人，給社會、學校、家庭一份合格的答卷。

同學們，新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，決不辜負家長和老師對我們的期望。在這裏，我代表初一全體同學決心做到：嚴格遵守《中學生日常行爲規範》，遵守十三中的各項規章制度，勤奮學習，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，努力養成良好的學習習慣和生活習慣。在校做勤奮向上的好學生；在家做孝順明理的好孩子；在社會做文明守法的好公民。常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收穫。讓我們全體新生帶着美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的金鑰匙開啓成功的大門！今天，我們以進入十三中爲榮；明日，讓十三中因爲有我們而感到驕傲！

我的演講到此結束，謝謝大家！

　　篇2：初一學生演講稿

親愛的老師們、同學們：

你們好！

踏着九月的金色陽光，我們結束了小學六年的學習生活，正式步入了初中的殿堂。今天有幸代表初一新生在這裏發言，我感到無比激動。

我們的校園壯麗整潔，這裏有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的學習環境中學習，是我們每一個初一新生的幸運。這裏，綠色的校園是那麼的吸引人，綠草如茵的草坪，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開着。

今年，我校初三的大哥哥大姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，爲我們樹立了榜樣。勤奮將是我們初中學習的主旋律。初中的學習科目增多了，時間緊了，難度也增大了，就好像去往成功的道路上佈滿了荊棘一般，但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢？在這時就應該變學習爲主動學習，揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘，開闊道路，爲127班爭光。

進校的四日軍訓，是令人難以忘記的。在軍訓的四天中教官們用嚴格的紀律磨練了我們的意志，軍訓之後我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以後的學習生活中，只要想到這段時光，我相信一定會受益無窮。

知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能爲將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收穫。在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，加上我們不懈的努力，相信在三年後，我們一定會成長爲有理想，有道德，有文化，有紀律的優秀中學生。

新的學校，新的開始，帶來新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信，在我們的努力下，三年後一定會給老師，給家長們一份滿意的答卷。

我的演講完了，謝謝！

　　篇3：初一學生演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好。

我叫xx，來自初一（7）班。今天能代表全體新生髮言，讓我倍感榮幸，也倍感自豪。教師節來臨之際，我謹代表所有初一新生向我們辛勤的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！祝您節日快樂！”

在這秋高氣爽的九月裏，我們進入了xx中學的校門，來到了人生中的又一個轉折點——初中。進入xx，從學習校訓校規到進行軍訓，老師的關心，教官的嚴肅活潑，處處是井井有條，張弛有度，讓我開始感受到了初中生活的苦與樂。

在接下來的三年的初中生活中，刻苦、努力將會是我們學習生活的主旋律。我們要百尺竿頭，更進一步，爲今後的學習打下堅實的基礎。列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”我們一定要樹立一個遠大的理想。比如考上清華、北大等重點大學，當一個科學家……有了理想，纔有前進的動力。正如我們的校訓要求的：“志當存高遠。”我們是時代的驕子，祖國的未來，希望大家能夠不斷進步，超越自我。

有了理想，就要付諸實踐。愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”初中階段的我們，要端正學習態度，勤思善問，積極主動。做到課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時複習，按時完成各項作業。認真對待學習中的困難和困惑。

人生就像一場接力賽，初一又是一個新的起點。不管你以前有多麼優秀，現在大家都處於同一起跑線上。初中的功課增多了，難度加大了，我們要有堅定不移的信念和必勝的決心，去攻克學習生活上的一座座碉堡。我們要珍惜把握每一次學習的機會。不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

新的學校，新的開始，帶來新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我們要立志努力學習，積極進取，好好做人，三年後一定會給老師，給家長們一份滿意的答卷。

我的演講完畢，謝謝大家。

　　篇4：初一學生演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《經典滋潤心靈》。

同學們，在鳥語花香的校園裏，我們時時與書相伴。書籍記載着人類的成長曆程，把人類文明代代相傳，使之綿延至今。在讀書過程中，怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢？我們認爲，最高效的做法是讀經典名著。

什麼樣的書才能成爲經典名著呢？經典是被大多數人所認同的，認爲有價值的書籍，經典也是經歷史大浪淘沙所留下來的文化精華。經典名著可以培養一個人的素養，滋潤我們的心靈。經典名著可以增強我們對“真、善、美”“假、惡、醜”的辨別，讓我們形成正確的人生觀和價值觀。經典名著會活躍人的思維，改變對生活的錯誤看法。經典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。

在濟外，我們有語文課本後面的名著必讀書目、“讀書漂流”活動中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目，都是經典名著。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗爭命運的力量；《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態面對生活中的挫折、困難、艱辛；《三國演義》讓我們知道了歷史風雲變幻的奇妙；《海底兩萬裏》讓我們知道了環球遊覽的美麗。經常閱讀可以起到以一當百的作用。

要想讀好經典，一定要會讀經典。我們初一十六班倡議大家在讀書的時候：

第一、閱讀經典，遠離世俗。經典是千百年來知識沉澱的精華。哲人曾經說過：“讀一本好書的前提是不讀壞書。”沒有營養的書就像垃圾食品一樣，吃着可口，但對我們的健康沒有任何益處。因此，我們要多讀一些精神營養價值高的書，不要辜負我們美好的青春年華。

第二、深入閱讀，向膚淺閱讀說“不”。經典作品的最大特點是經得起千百回地閱讀，讀過一遍，就置之高閣，大腦裏沒有留下深刻的印象，所以，一定要反覆閱讀。豐子愷先生讀書時，讀完一遍就在書頁上畫一個筆劃，繁體字讀書的“讀”字共二十二筆，直到劃完一個“讀”字，豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍，最終成爲了一個文學家、散文家、畫家、音樂教育家。由此可見，深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲記》，開始讀的時候，感覺這只是一本描寫昆蟲習性的書。但接着多讀幾遍，會發現作者不只是寫昆蟲，還通過蟲性寫人性，還通過寫昆蟲來反觀社會人生。每一次讀就要有每一次思想的創新，有自己獨特的見解。這樣反覆閱讀，我們對這本書就有了不同角度的理解與認識。

第三、有痕跡地閱讀。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”讀書時，畫一畫，寫一寫，會讓印象更加深刻。發現好詞好句抄寫下來，時常讀背一下。日積月累，會讓自己的寫作水平有所提高。同學們也可以組成一個“閱讀沙龍”，有什麼經典閱讀書目、遇到的問題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流，使自己的閱讀能力不斷增強。此外，還可以給詩歌配畫，讓我們更好地瞭解詩歌的內容；做讀書卡片，積少成多。寫讀後感，亮出自己的觀點。讓自己的閱讀更有收穫。

同學們，捧起經典，認真閱讀，掌握正確的閱讀方法；培養良好的閱讀習慣。讓經典滋潤我們的心靈，讓經典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩！

　　篇5：初一學生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！我今天演講的主題是《祖國的成長》。

我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌於科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

在最初的蠻荒時代，人類沒有美麗的衣服，沒有統一的文字，也沒有統一的過度。可是古老的中國人民卻用自己的智慧爲文明添上了燦爛的一筆，他們創造了最初的文字——甲骨文。

甲骨文是商朝的文化產物，距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前中國社會、經濟、文化等各方面的資料，是現存最早、最珍貴的歷史文物。

第一位登上太空的宇航員曾驚訝地說，在太空上看地球，只能看到兩樣東西。一是荷蘭的梯田，二就是我們中國的萬里長城。由此可見，早在2000多年前，勤勞的中國人民早已把足跡印在地球上了。中國長城是人類文明史上最偉大的建築工程，它始建於2000多年前的春秋戰國時期，秦朝統一中國之後聯成萬里長城。萬里長城工程之浩繁，氣勢之雄偉，堪稱世界奇蹟。歲月流逝，物是人非，如今當你登上昔日長城的遺址，不僅能目睹逶迤於羣山峻嶺之中的長城雄姿，還能領略到中華人民創造歷史的大智大勇。

生活在綴滿詩歌與科學的大地上，我聞到了空氣中飄蕩的墨香，看到了古人們智慧的結晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創作於唐代的詩，唐代被視爲中國各朝代舊詩最豐富的朝代；宋詞則是一種詞歌，因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章等，其始於唐，定型於五代，盛於宋，因此有唐詩宋詞之說。元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳，被稱爲“街市小令”或“村訪小調”。明清小說則是一種小說，其文學形式充分顯示出其社會作用和文學價值，打破了正統詩文的壟斷，在文學史上取得與唐詩、宋詞、元曲並列的地位。四大詩歌是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鑽，在古代文學閬苑裏，她是一座芬芳絢麗的園圃。她以奼紫嫣紅、千姿百態的風韻，與歷史爭奇鬥豔，歷史與四大詩歌並稱雙絕，都代表一代文學之盛。

發明造紙術、印刷術、指南針、火藥則是中國古代科學家們的智慧。這四大發明對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用，並經由各種途徑傳至西方，對世界文明史也產生了很大影響。四大發明凝聚着我們祖先的智慧，是中華民族的驕傲，是中華民族古文化的豐碑和智慧結晶，象徵着中華民族的血脈相承和民族精神。

祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍。祖國從荒蕪走向繁榮，是智慧的結晶，是汗水的凝華，是世世代代用雙手創造的燦爛文明！

謝謝大家！