精選陽光下的成長演講稿大綱

《陽光下的成長》

——藝術剪紙伴我成長

大家好：

今天我演講的題目是藝術剪紙伴我成長。在我人生旅途中，總是離不開藝術。藝術給我歡樂，也給予我人生的啓示。科學求真、宗教求善、藝術求美。教育的根本目的在於塑造完美的人格，只有通過藝術去欣賞，熱愛美、追求美，才能實現真、善、美的統一，達到情理交融，身心和諧的世界。

剪紙是咱們中國博大精深、淵遠流長的傳統文化。也是中國最爲流行的民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，深愛廣大人們的'喜愛。

剪紙中包含着濃濃的生活氣息，每逢年過節，人們總是要剪一些表吉祥的字帖在自家門上或窗戶上，如“福”啊，“喜”啊等。現在的剪紙也作爲裝飾或作爲禮物送給親朋好友，由於地域文化習俗等的不同，每個地區都有自己獨特的剪紙風格。

我們學生在校園裏也學剪紙這一獨特藝術，因爲我們學校很早就開設了剪紙這門學科，所以許多同學和老師的剪紙都是一流的。要想學好剪紙，也不是那麼容易的，首先得學好它的基本功：繪畫。繪畫是剪紙的基本前提，缺了繪畫，這一重要過程，就不可能剪出好的剪紙。

剛接觸剪紙的時候，原以爲很簡單，但其實並不是我想的那樣。一開始，老師只是教一些基本東西，如：選紙、摺紙、用剪刀等等。並一再告訴我們剪紙是個細活兒，心急的人是做不來的，只有基本功紮實了，才能剪出好看的作品。那時，我的動手能力並不強，剪紙時遇到許多問題；不知該怎麼畫，連接點在哪裏，是開口剪還是封口剪，可老師耐心的給我們講解，手把手教我們，因此當我們剪”出作品，慢慢展開的那一剎那，喜悅感油然而生。

有一次，老師讓我們在一節課內完成一幅剪紙作品，而且是高難度的，我頓時一愣，心想：天哪！這怎麼可能，要我們在如此短的時間內完成，豈不是比登天還難？可與之相反的是，在老師爲我們講解了訣竅之後，我才恍然大悟；原來就是隻看似乎的對稱圖形，只要剪出其中的二分之一，一個漂亮的圖案就展現在我們眼前了。 “光說不練是假把式”，我不能紙上談兵。我急不可耐地開始進行我的“創作”，我先大致勾勒出半個蝴蝶，再用剪刀賦予它“生命”，可蝴蝶仍死氣沉沉，沒有一點兒活力。

我決定在翅膀上再做點綴，然後在那邊緣剪了一條花紋，不料，我在剪的時候，不小心把邊緣剪破了，留下一道刺眼的“傷疤”，我用膠帶給它“療傷”。儘管如此，那道傷疤仍清晰可見。因此我更小心地爲它“化妝”。很快一隻充滿活力的蝴蝶在我眼前亮相。那看是精緻極了，簡直不敢相信。

通過那次的剪紙，我懂得了做什麼事都要嘗試，或許一開始你認爲很難的事，在你掌握了技巧，嘗試之後，就會變得很簡單。生活中也會有許多困難，但只要你咬咬牙，把它想象成美好的事情去看待，那困難就會毫無知覺地溜走了。

今後，我將繼續努力，在剪紙藝術這條陽光大道中歡快地徜徉，做一名當之無愧的陽光藝術青少年！我深信剪紙藝術將同學們爲快節奏、高強度、大容量的學習生活開拓一方綠色的芳草地，注入一般靈動的生活之泉，希望同學們和我一起，讓我們每一雙手都學會創造，讓我們每一顆心都流淌歌聲!我們每一天都充滿歡笑!讓我們的校園佈滿藝術的氣息！

謝謝！