我的理想演講稿(15篇)大綱
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的我的理想演講稿，歡迎大家分享。
我的理想演講稿1
尊敬的各位領導，同學們：
大家上午好，我是油氣工藝室的王旭鋒，演講標題爲《我的抱負》。
列夫、托爾斯泰從前說過：抱負是指路的明燈，沒有抱負，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有日子。每個人都有或大或小的抱負，並且跟着歲月的推移，觀念的改變，抱負也在不斷的蛻變。但是一個人的抱負應該與國家的抱負相結合，與工作的抱負相匹配，通過一個月的入職培訓，公司的文明薰陶。領導的耳提面命，以及師長的鬥爭閱歷令我感到成爲一名傑出的規劃工程師是一個多麼偉大而又光榮的抱負。工程師是現代社會的創作者，是物質文明的締造者。是幸福日子的築夢者。他將抽象的科研成果轉化爲具體的出產、日子設施。他以人類日子的健康、安全、環保、簡單爲己任。
在這仲夏時節，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的咱們懷揣抱負來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨過”偉大戰略，這是咱們的機會，是完成自我價值，完成工作抱負的舞臺。但是關於初出茅如的咱們亦是一種應戰，咱們只要理論，沒有實踐；只要幹事的熱心，沒有幹事的方法；只要“三分鐘的熱血”，沒有持之以恆的幹勁。那麼如何才幹成爲一名傑出的工程師，爲二次跨過助力呢？
首先，傑出的工程師需求認同並踐行公司文明。CPE以造就優秀員工，創立傑出工程爲任務。是咱們完成工作抱負的舞臺。而CPE文明是公司的魂靈，CPE先教咱們如何做人，再教咱們如何幹事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列傑出工程師應該具有的質量，素養以及價值觀念。但是初出茅如，認同公司文明易，踐行公司文明則是長久之事，在往後的工作中，應該在CPE文明力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的抱負。
其次，傑出的工程師應始終保持學習力。在這知識經濟時代，科技飛速發展，新思想，新技術如漫山遍野，想要成爲傑出的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。但是關於站在抱負起跑線的咱們更需求努力學習，這需求咱們端正情緒，虛心，勤奮，耐得住孤寂，經得起引誘。千里之行，始於足下。
我的演講完了，謝謝大家聆聽！
我的理想演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我從小就有許多理想，每一年的理想又都在不斷變化，小的時候，我想當一名女警察，我想要把世界上的壞人都抓走，可是這個理想很快就變了，舞蹈家、畫家、書法家、小提琴演奏家等等等等，什麼想法都有，現在，我想當一名歌手，因爲我有時候不夠自信，不敢主動舉手站起來發言，每次看到歌手在臺上揮灑自如，就很羨慕。
夜深了，我漸漸入睡，夢中，我來到了一個餐館，哇！裏面全是歌手，大家正在歡聲笑語的交談着，還在開一個小型的演唱會，我躲在角落靜靜的欣賞，我美滋滋的想“如果我也是一個歌手的話，我就可以上臺高歌一曲，讓大家對我刮目相看，也讓我的個性得到鍛鍊。”只可惜我不是歌手。就在這時，一個人走過來，問：“你也是來參加演唱會的嗎？”我趕忙點頭，我做好準備，上臺了，唱完了一首英文歌，大家都拍手叫好，我心裏樂開了花，自豪的笑了。在夢裏過了好久，不知怎的，我就成爲了一個好歌手，經常在舞臺上表演，還贏得了好評……“起牀啦，起牀啦！天亮嘍！”我模模糊糊的睜開眼睛，啊！真刺眼，原來是一個夢！
自從做了這個夢，我的心就久久不能平靜，一直都在想着這件事情，想要鍛鍊自己的慾望也越來越強，在家裏我就哼些調調，練練歌，自得其樂。爸爸經常教育我，說：“別小看電視上那些明星現在很風光，他們在背後都付出了很多的努力和汗水，一開始也許並不是特別好，但他們相信自己，從不氣餒，嚴格要求自己，刻苦訓練，纔有現在的成就。象馬雲就好，農村長大的人，爲什麼現在這麼著名？就說他學習英語這件事吧，小時候爲了練好口語，每天早上騎自行車在賓館裏和老外交流，長大了考到英語學院，每天還都刻苦的練習，後來有錢了，建立了阿里巴巴、淘寶、開了英語學校，這一切，是白來的嗎？不！都是用刻苦二字換來的！”我聽了，每次都會想：“我一定要刻苦學習，現在先提高學習成績，再一步一步實現自己的夢想！”
通過這個夢，我也明白了，成績是用勤奮和努力換來的，要刻苦學習，自我激勵，就能迎頭趕上。
我的理想演講稿3
尊敬的教師，親愛的同學：
你們好！
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當教師，培育人才；有個人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名基因專家！
當我成了基因專家，我要竭盡自己所能，爲人類服務。
現今世界上仍有不少國家，地區，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家後，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因，使人體各部分得到最優良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，爲了早日實現這個理想，我願從今天起努力學習，不懈努力。因此我知道，要成爲一個基因專家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
我的理想演講稿4
同學們：
大家好！今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個偉大的動物學家。
我在很小時候就想做一位動物學家了，而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物，從幼兒園開始我就愛看各種動物書，媽媽給我買的各種科學方面的書裏，我總是最先看完關於動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了，同時我也對那些動物學家與仿生學家十分欽佩，覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業十分偉大。
我想做動物學家，不僅出於我對動物的喜愛，還出於這樣可以造福人類。例如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發明了飛機，根據蝙蝠發明了雷達，根據魚鰓製造了潛水艇……那麼，以後人們還能製造出些什麼呢？我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這麼大，加上我對動物的熱愛，已經足以成爲我要當動物學家的理由了。
要想實現這個理想，我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識，只有這樣，我才能最終實現自己的理想，爲社會做出更大的貢獻。
雖然我現在還小，還不能成爲一名偉大的動物學家，但是我會向着一名動物學家這個目標努力。從現在開始，好好學習，讓我長大後實現這個理想，成爲一位偉大的動物學家，爲人類造福。
我的理想演講稿5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，今天我要跟大家分享的演講話題是《我的理想》。
相信大家都有自己的理想吧，理想讓我們有無限的動力前進，理想讓我們對未來有很大的期待，理想還讓我們能夠戰勝人生中的艱難。理想是偉大的，但是我的理想沒有很偉大，它只是我當前的一個目標，現在我已經邁入高中的門檻了，接下來的一個目標就是大學，那麼它將成爲我現階段的理想，畢竟考大學也是不輕鬆的，爲了能夠讓這個目標可以實現，暫且先把它定爲我當前人生的理想，相對來說比較小，而且也比較容易實現。我們每個人每個階段都會有自己想要去實現的目標，我想大家的目標有大有小，但是都是希望能實現的吧。所以對於我來說，我的理想就是距離自己近且比較容易實現的，不然太大的理想，也不是短期就能實現的。那既然是這樣，我不如把最迫切實現的那個目標作爲理想，這樣不僅能夠讓我產生足夠的動力前進，還能讓我有足夠的信心實現。
大學是我們邁入學堂的最大的一個目標，在現在，也是我們最期盼實現的。雖然如今才高一，可是距離大學也只有短短三年，三年看似以年爲單位感覺很長，其實也不過是一天天的過去，時間是很快的，它從來不會說我們想要讓它過得慢，就過得慢的，它永遠都是走在前頭的，都是我們在追着它跑。現在的我們更是每天都不能離它很遠，因爲時間它不等人呀，一旦離得遠了，就很難追上了。所以說，趁着才高一，我們從當前開始努力，奔着考大學這個理想不斷的前進，奮力奔跑。不管前方出現什麼樣的艱難，我們都要不計一切往前，絕不能放棄。大家要知道在這階段放棄了，是多麼的不划算。有了奔向大學的信念，我現在越發的感覺自己有無限的動力了，我對學習更加熱愛，這一方面，同學們應該能夠看到，我每天花費在學習上的時間要比以前多得多，也比之前還要努力的多，只因爲我想在高考的時候實現考大學的目標，想去我喜歡的大學讀書。
今天，我把這個理想放在心裏腦海裏，在之後的高中生活裏，爲之奮鬥拼搏。我相信只要我肯努力，我一定會實現這個理想的。
謝謝大家！
我的理想演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生的意義在於對理想的追求，理想則是人生的指示燈。失去了理想，我們將會迷茫……
我的理想是當個小說家。這個理想很普通卻也不平凡。我想你一定會問：爲什麼選小說家當理想？工資不高，不達到家喻戶曉的地步就不入流。對於這個問題，我只能說：我愛的是寫作，不是工資呀！因爲喜歡寫作，所以找一個可以寫作的職業來滿足自己。雖然這有點不現實，也有點癡心妄想，但是我覺得寫作可以讓我的生活充實，讓我開心。也許是我的緣由太短淺了，可誰在通往理想的道路上沒有遇到挫折呢？失敗了，爬起來就好，沒信心，挺起胸膛就好，沒人欣賞，繼續努力就好。愛因斯坦說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只要肯努力，付出就會有回報啊！
還記得我五年級時看的《魯濱孫漂流記》、《小王子》，作者寫得有聲有色。魯濱孫勇敢機智不畏困難，小王子善良天真爲他人着想。我覺得寫小說就同於把自己的遭遇、心情、生活傾訴給讀者，向他們傾訴傷、樂、苦、甜。他們的開心便是我的快樂！這也許就是我成爲小說家的目標吧。
空閒時，我會在網絡上查找那些小說家的經歷和作品，我還會從書籍裏吸收知識，我還想也試着寫一些小說給親友欣賞、評論、指點。這些小事看起來微不足道，但也是我成爲小說家的必經之路。
有理想就去拼搏，有拼搏不一定會成功，但重在過程。
我的理想演講稿7
老師常對我們說，人生只有樹立了遠的理想，纔會有奮鬥的動力，每個人都有了理想，社會纔會發展。我也有自己的理想，那就是當一個科學家，當一個象伊薩克q牛頓那樣的令人十分崇拜的大科學家。
我常被這個理想激勵着。記得有天晚上，我睡在牀上，想着牛頓發現地球引力的事：當牛頓被樹上的一個蘋果打在頭上的時候，他並沒有忽視這一許多人都遇到的常見現象，愛思考的他對這一現象發生了興趣……多簡單的一種現象啊，卻成就了一個偉大的發現！於是我埋怨起自己來，如果我要是早出生353年的話，也許那個蘋果擊中的就是我，我也就成爲了地球引力的發現人，今天人們口中稱讚的就應該是偉大的中國科學家曾李脈沐了！……想着想着，我來到了一棵蘋果樹下。那樹上結着好多好多的大蘋果呀！突然，蘋果樹說話了：“小妹妹，你來幹什麼？”我看了看它，說：“蘋果樹爺爺，您也用蘋果砸我的頭，讓我現在就象牛頓那樣，成爲科學家呀！”蘋果樹看了看我，說：“現在？怎麼可能啊！”“怎麼不可能啊？牛頓不也是因爲一個蘋果砸了他的頭，才發現地球引力而成爲科學家的嗎？”“唉！”蘋果樹抖了抖身上的葉子說，“其實，我們的家譜詳細地記載了那一件事，在把蘋果砸在牛頓頭上之前，我的祖先一直是這樣的，但就沒有一個人對此產生興趣。即是到了現在，雖然牛頓的事早已上了書，仍然沒有多少人真正來思考過這件事！”蘋果樹頓了頓，接着說，“說實話，我一直在找象牛頓那樣愛思考的人。記得第一次，我信心百倍地將一個蘋果砸在一個低頭走路似乎一直在思考的青年人肩上，以爲他一定會思考蘋果怎麼這樣恰巧砸在他的肩上，那知他卻一腳踢了過來，大聲罵到：‘該死的臭蘋果，真討厭！‘我沒有放棄，一次次地試了過來。有一次，一個作學問的帶着眼鏡的人走了過來，我將一個的蘋果砸在了他的腳下，他看了看，彎腰撿了起來，我以爲這一下可能會引起他的注意和思考了，那知他放在鼻子邊嗅了嗅，自言自語地說：‘嘿，蘋果還不錯，正好填肚子！’於是大口地啃了起來……唉，每次結果都這樣令人惋惜！”蘋果樹深深地嘆了一口氣。“接下來呢？”我象聽東方夜談的故事一樣着迷地問。蘋果樹接着說：“就這樣一年又一年，從我樹上掉下的每一個蘋果都帶着一個信息：‘親愛的人們，我給你們一個當科學家的機會！’可是從來沒有遇到一個象牛頓那樣愛認真思考的人！”說着，蘋果樹傷心地低下了頭。我還想說什麼，突然一陣冷風吹來，把我帶回了現實世界。
雖然是一個夢，但夢中蘋果樹的話讓我明白了一個道理：牛頓並不是靠偶然的一次機遇而成爲科學家的，而是長期形成的愛思考的習慣使他能從一個偶然的現象中發現其中存在的必然規律。其實，科學的發現來源於理想的思考。任何人要實現理想，要成爲一個有用的人，都必須象牛頓那樣，養成愛思考的習慣，才能發現自然的規律，掌握改造世界的本領。現在，正是我們學知識長本領的大好時期，只有我們珍惜機會，努力學習，牢固掌握科學知識，並以牛頓爲榜樣，養成愛思考的良好習慣，才能實現我們的理想，成爲對祖國對人類有用的人。
我的理想演講稿8
沒有理想的人，就像一隻折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬於自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的教師！
有人說，做教師有什麼好？雖然有假期，但是做教師要批改作業；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現在什麼學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教教師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險
可是在我的心目中，教師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。你們說做教師是由於貪圖假期，但我卻認爲不對，放假了，教師爲我們改作業，備教案爲新課做準備，熬夜加班；你們又說教師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有教師的教導，怎能有今天這個這麼美好的世界呢？
我要把做教師精神繼續延續下去，爲了我的理想而好好奮鬥、努力着。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成爲璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
我的'理想演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是奮鬥的力量，理想是前進的路標，理想是成功的先驅。一個沒有理想的人，就如沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長久生存的。
別人有許許多多的理想，比如白衣天使護士，爲國家培養人才的老師，還有引領人們飽覽壯麗山河景色的導遊。我的理想是去當一個保家衛國的軍人，他們爲了完成任務，爲了解救人質，爲了人民財產的安全，勇敢地衝鋒陷陣，甚至不惜犧牲寶貴的生命……每當看到他們穿上軍裝，我總會被他們保家衛國的氣場深深地打動。
但是當我告訴媽媽去當兵的理想後，媽媽說：“去當兵要學習好，視力好，身體好。如果你這三樣不合格，是當不了兵的。”媽媽的言下之意大概是說我學習不好吧，我聽了後什麼都沒說，但是我心裏暗暗堅定了長大後去當兵的理想。
從此，在學校時，我總是認真規範地做眼保健操，保護好我的眼睛，在家很少看電視玩手機等以此保護我的眼睛。課餘時間去操場打球跑步，堅持鍛鍊身體。上課時認真聽講，不懂就問。
我是有理想的人，一定要努力奮鬥，這樣我的理想纔會實現，纔會在星空中閃閃發光！
我的理想演講稿10
十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學生活，我們都相信了：命運並非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。
我今天演講的主題就是，我的大學我做主，做自己命運真正的主人。
是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進入了大學，很多時候我們因爲時間無法安排而無所事事，曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的高考制度，我們更多時候適應的是充實的傳統型學習，把高考當做了奮鬥的終點，當我們步入大學校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱着高考後休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃；可是經過了大一一年的歷程，現在我們可以看出，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有還的甚至覺得自己選錯了專業，而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑藉幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以後，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能爲病人開藥方並保證藥到病除……
我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹們，他們哪個不對大學生活的充滿着無限的遐想和嚮往。可是當我們進入大學之後，我們卻發現，發現這裏與自己想象中的有所出入，這裏沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學習任務的畫地爲牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足着少年時期學優則賞的虛榮心。這裏有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是，太多空虛的時間裏，很多同學們把時間花費在了網吧的遊戲或是花田月下，還有些同學把放鬆當做了放縱，在大學的安樂窩裏自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返。
所以，在大學裏我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話，你也完全可能成爲下一個傳奇…… 不要再爲落葉傷感，爲春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學四年畢業時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那豔麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們到時候可以對任何一個人說：在大學裏我們曾讓我們的青春飛揚。
人的一生如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻，而是體現在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現在校園裏，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之後，當我們以後再回首時，我們要看到，在大學裏，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。
最後我想說的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態去對待每一份關注！
讓我們的青春飛揚在這大學的校園，讓我們的夢想在這校園裏成爲現實吧！
我的理想演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學：
每個人都有一個自己的理想，比如：教師、藝術家、醫生、警察等。而我的理想是當一名畫家。
爲什麼我會想當一名畫家呢?是因爲在畫家的手中，可以創造出他們自己想象的一個東西，並把它畫出來。我覺得十分好，因爲你憑空想象的東西或許會被自己畫的栩栩如生。
畫畫包括許多類：漫畫、繪畫、素描、國畫、水墨畫等。我最喜歡看漫畫，所以我希望以後可以自己編一些漫畫作品，讓一代一代都看我的傑作，至少許多年以後大家知道有叫xxx的畫家。
或許我不能像神筆馬良那樣畫完成真，可我會一切做到最好，讓大家覺得我的畫畫技術不賴，並讓他們更深地瞭解到繪畫的藝術和有趣。而且，如果我的作品十分幸運地被選入了博物館，那麼也是一種表達方式，讓他們很好的體會到我畫這幅畫的心情如何，想表達的是什麼，我相信總會有人懂我的心思。
我也會招一些學生，把我僅有的一些畫的技術傳授給他們，讓他們也成爲和我一樣厲害的畫家，以後我的子孫後代知道自己的前輩是一位厲害的畫家，一定會爲我感到自豪與驕傲。
之後，如果條件允許的話，我還可以辦幾所專門學畫畫專業的學校，招那些熱愛畫畫藝術的學生來體驗一下畫畫的獨感美。根據他們自己的喜好，可以選擇學哪種畫，我希望以後我可以培養出一批優秀的學生，讓我爲他們也感到自豪，等我死了以後，就有人傳承我的技藝，把那個畫技一代又一代地傳下去，讓大家都愛上畫畫，覺得畫畫裏面藏了一些藝術感。
我的理想是成爲一名畫家，雖然不知道多年以後能不能實現，但是我會努力的，我相信我自己，儘管不能成爲最偉大的畫家，可是我也很滿足了。
我的理想演講稿12
同學們：
大家好！這天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想，而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經理想成爲一個律師。而隨着我慢慢地成長，這一個理想就越來越堅定。每當有關於法律的節目和電視劇，我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引着。看着他們在法庭上認真的樣貌，聽着他們所指出的種種疑點，我都會從心底裏佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師，因爲我認爲律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之於法，讓他們受到法律的制裁。
雖然我此刻還未長大，還未能做到一名成功的律師。但是我會向着做一名成功的律師這個目標努力前進。從此刻開始，更加的努力學習。讓我在長大以後實現這一個理想，成爲一名成功的律師，爲人們服務。
我的理想演講稿13
尊敬的各位領導：
同學大家上午好！
每個人都有童年裏美好的理想和願望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成爲一位外交官，有的人的理想是成爲一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿14
大家好，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成爲一個像愛迪生一樣的大發明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生爲了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成爲了一個偉大的發明家。
我想，自己真的要想成爲像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，爲此，我想做到四個字：勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作爲的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心纔可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造纔可能成爲現實。
一份耕耘一份收穫，爲了實現理想，我會付出努力！
我的理想演講稿15
各位領導、老師們：大家好!
的中國教育風雲人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心嚮往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作爲一名引領學校教育發展的校長，如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長，我沒有能力把我的事業，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的學校是一所依山傍水、乾淨、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢着濃濃學習氛圍的學校。
我理想中的學生是一羣和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質高，學生文明禮貌，懂規矩，溫文爾雅的羣體。
根據我的理想，結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我們的學校發展設計成爲：
中學部：突出教育教學質量和家長學校建設爲特色的發展的學校。
小學部：突出教學教研和書香校園建設爲特色發展的學校。
根據我的設計，我計劃從以下方面來實現我的教育理想。
首先，我們要認真貫徹執行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程，紮實細緻的做好各項工作。
學校建設方面，抓住中學部創建省合格學校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環境，校園文化，美化工程再上一個檔次。
教師隊伍建設方面，加強教師職業道德培養，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。到目前爲止，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。
教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創先爭優比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣息，學生古詩文朗誦、經典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學儀導練”教學模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學生溫文爾雅，孺性十足。
這就是我一個最基層，農村中學校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝着我們理想努力，處處從細小入手，我們學校，我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。
