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熱愛勞動從我做起演講稿(精選5篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,用到演講稿的地方越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編爲大家整理的熱愛勞動從我做起演講稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

熱愛勞動從我做起演講稿(精選5篇)
  熱愛勞動從我做起演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我給大家帶來的是一個非常“傳統”但卻與我們“進步”息息相關的演講主題——熱愛勞動,從我做起!

勞動,是我們自古以來生存的根本,也是我們發展和進步的動力!從原古至今,及時是學生和小孩,也必然存在着勞動的行爲。那麼,對於“勞動”的行爲,各位都有什麼樣的認識呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒錯,這些是我們校園生活中最常見的勞動行爲。但在此外,請大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農民伯伯們辛苦的照顧農田,是勞動;建築工人們一磚一瓦的建設了高樓大廈,是勞動;及時是哪些以腦力爲主的科學家們,他們努力的實驗和發現對人類有益的知識,這也同樣是勞動!

勞動的方式和方法有很多,它沒有邊界,沒有約束,但他們都有這唯一的核心——創造!

父母努力的勞動,爲我們創造了良好的生活,老師們的努力勞動,爲我們帶來了知識,就算是我們如今在學校中的勞動,也一定會給身邊的人帶來收穫和幫助!這就是勞動!

同學們,我們中華民族作爲擁有五千年曆史的文明古國,在這段漫長的歲月中,我們從生活中最常見的桌椅板凳,到聞名世界的四大發明。這些具有的價值和意義的東西,無不出自勞動人民之手,無不是我們中華民族智慧的結晶!

而我們現在,又來到了一個嶄新的時代!在到這裏,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動,創造了一個朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動者們,用他們的智慧爲我們畫出了未來的藍圖。而體力的勞動者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍圖變爲現實!各位,我們正處於一個積極的時代,一個熱情的時代!勞動對於每個人都是平等的,只要我們去勞動,就能在這個社會中,創造出屬於自己的價值和收穫!

也許,一些同學還是認爲勞動是辛苦的,是“不划算”的,但我相信,真正參與過勞動的人,是不會有這樣的想法的!體會過勞動,我們才能感受到其中的收穫!才能體會到勞動的榮耀!勞動,在於動,而不在於猶豫。只要在勞動中真正的創造了積極的價值,那麼誰也不能去否認你的創造,你的貢獻!

同學們,讓我們一起勞動,一起爲祖國的未來而努力吧!

謝謝大家!

  熱愛勞動從我做起演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好:

熱愛勞動一向是我們中華民族的優良傳統,經久不息,綿延至今,在它背後是我們民族強大的根本。作爲世界上少有的農耕文明發源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動無法分割,無數的勞動者的雙手創造了我們璀璨的文明,無數的事例向我們展示着。

早在遠古的傳說中,中華民族勞動不息的神話就數不勝數。在西方向着神靈乞求火種的時候,我們的祖先燧人氏就靠着雙手爲我們帶來了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手製服了洪水……

在近現代更是如此,在清朝的末年,國門打開,中國的土地上無數的強盜來了。然而中國革命的先輩們並沒有屈服。自林則徐開始,“師夷長技以制夷”“中體西用”的那個口號相繼喊出,沒有西方的先進技術赫爾機器,他們就靠着一雙手在那個黑暗的年代前進。到了現代,仍然有無數的勞動者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國鐵道兵部隊,拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的傑作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因爲像他們這樣的勞動者纔有了我們現在幸福的生活。

如今的社會日新月異,各類高科技和經濟水平不斷髮展,將勞動交給別人或者乾脆交給機器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風盛行,試想一下這樣的社會和民族怎麼會有生命力?

宋朝是我國古代經濟最爲發達的朝代,然而讓我們最爲記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個經濟強盛的王朝卻被其他遠遠不如它的國家欺辱,其中主要的原因莫過於享受奢侈之風。趙構在國都被破以後,逃跑的途中竟然還有心思在南方遊玩,在金兵放棄追殺以後更是如此。由此可見這時候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會風氣怎麼可能能對敵人形成有力的威懾?

無數的歷史告訴我們,勞動使得我們奮發向上,而不勞動只享受無疑只會摧殘我們的精神,一事無成。幸福都是奮鬥出來的,在新時代,我們不一定要去受苦,但是勞動者的精神是我們必須要學習的。同學們,讓我在勞動中昇華,熱愛勞動,從我做起!

  熱愛勞動從我做起演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻出生命。因此我認爲,任何人的勞動成果都應受到稱讚,任何人的勞動都應受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神聖。從某種意義上說,勞動創造了人類,創造了歷史,創造了物質文明和精神文明。幾千年來,中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮鬥,創造發明,改造自然,對全人類、對整個世界作出了無比巨大的貢獻。

有耕耘就有收穫,有勞動就有成果,這種成果是勞動的結晶。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻。所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。

勞動是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動,務農是勞動,教書育人是勞動,保護美化環境也是勞動。比如,當太陽還未升起,人們還在夢鄉的時候,那些被稱爲”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來,他們投入到清掃街道、剷除垃圾的勞動中了。

當人們呼吸着新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢時,而他們已悄然隱去。人們應該意識到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的環境和生活。還有那些建築工人,冒着嚴寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,使牆壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內外牆壁,是多麼壯觀美麗。

還有那些雕刻家在公園、路旁經一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當然的。

然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在牆上亂寫亂畫,在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行爲是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。

讓我們不斷提高覺悟,加強修養,養成良好習慣,愛惜別人的點滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!

謝謝大家!

  熱愛勞動從我做起演講稿4

復興中學的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

勞動是什麼,勞動是一夫不耕或受之飢,一女不織或受之寒。勞動是鋤禾日當午,汗滴禾下土。勞動是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯的皺紋,勞動是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動是拔地而起的萬丈高樓,勞動是現代化的信息高速公路。勞動是浩瀚的荒原變成的畝畝良田,勞動是一帶一路的風生水起。勞動是脫貧攻堅2020年的全民奔小康。勞動是社會財富的唯一源泉。

熱愛勞動吧,坐吃山空,只有辛勤勞動的人家庭纔會富有。唯有勞動才能換來幸福的生活,人世間的一切美好的生活都是勞動創造出來的。大家都知道馬雲有錢,卻不知道馬雲曾經每天工作二十多個小時,吃過九個月的泡麪。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯,年輕時候的他從不眼高手低,從不高闊論壇。勤勞,創新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果,中國有華爲。創業苦不苦,就看華爲任正非。華爲的崛起,有如民族的脊樑。那些默默奮鬥的華爲員工,又何嘗不是每一個正在奮鬥中的中國人的縮影。

凌晨清掃垃圾的環衛工人,救死扶傷的醫生,教書育人的老師。拖地洗碗的夥計,晝夜營業的老闆,流水線上忙碌的員工,不同的勞動相同的汗水,勞動不分貴賤。天道酬勤,勞動致富纔是不變的.真理。正是這些默默無聞的勞動者創造的這個繁榮昌盛,五彩繽紛的世界。

馬雲,李嘉誠,任正非都是當代個人奮鬥成功的典範,也是後代個人奮鬥的典範。與其臨淵慕魚,不如退而結網。一份耕耘一份收穫。任何的成功都離不開勞動,人只有靠勞動才能過上幸福的生活,只有付出勞動纔會受人尊敬。可是我們有的同學貪圖享樂,好逸惡勞,急功近利,眼高手低,遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什麼歲月安好,不過是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業的勞動者提供的種種方便和服務的時候,我們有義務通過自己的勞動來爲其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。

少年強則國強,同學們肩負着復興中華的重任,任重道遠。我們不僅要讀好書,不僅要有健康的體魄,不僅要有遠大的理想,更要有艱苦奮鬥,吃苦耐勞的精神,這精神外化爲辛勤勞動。我們說,人有兩寶,手和大腦。不怕人窮,就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動開始吧。熱愛勞動,從我做起,從小事開始,哪怕是掃地,做飯,整理房間,都會讓你心生快樂。因爲勞動是賞賜你心靈充實的恩賜。

讓我們一起努力,低下頭,彎下腰,用勤勞的雙手開創新時代的美好生活。

  熱愛勞動從我做起演講稿5

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”毛澤東與毛岸英的談話中也曾說過:“你在蘇聯的大學畢業了,這很好,但學的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學,就是勞動大學。”可見,不管是古代還是現在,不管是詩人還是政治家,都很重視勞動。

“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。作爲學生,勞動可能並不直接創造財富,但可以培養優良品質。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不願意勞動。有的說:“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”真是這樣麼?

我們學習的是科學文化知識,而勞動也是科學文化的源泉。古有魯班造鋸,現有雜交水稻。現代科技,再也不是“四體不勤,五穀不分”的人閉門造車的產物,你看袁隆平,爲了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問題,現在又研究出了海水稻,離開一線勞動,這些都是不可想象的。學習怎麼能離得開勞動?勞動是最好的學校!

有的說:“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智能啊!”那現在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調也是站不住腳的。霍金不能說話,要靠一個電子設備發聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段,但製造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨着科技的進步,人類出現了兩極分化的現象——製造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。後者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成爲一個“廢人”,一定要警惕!

也有的說:“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!”這也是爲自己的懶惰找藉口!別人能幹,你爲什麼就不能幹?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動,更不要歧視勞動者。勞動者最光榮!人類的進化,固然是出於大腦的發達,但也有賴於肢體的完善。“頭腦簡單,四肢發達”固然偏頗,但“頭腦發達,四肢萎縮”也不可取,那跟一臺座機有何分別?我想沒有人會要那樣的人生,你看看那麼多體育明星和他們的粉絲就知道了。

當然,我們身邊也還有着一些不尊重勞動的現象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛生。這是認識問題,更是品質問題。我們要切實改變觀念,從我做起,從現在做起,做一個愛勞動的人,爲社會創造財富,爲自己贏得幸福!