有關生命的演講稿9篇

有關生命的演講稿9篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生命的演講稿 篇1

尊敬的各位讀者，大家好!

今天，我演講的題目是《生命的意義》。

生命，多麼神祕，偉大的兩個字呀!它值得我們去探索，去發現，去了解。

司馬遷曾說過"死，或重於泰山，或輕於鴻毛!"這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命，只有一次活得機會。"生命誠可貴呀!"正是因爲這樣，我們應該加倍的珍惜自己的生命，讓自己活的更加出彩，更加有意義!

中國首富馬雲的出身只是一個窮困潦倒的農民，可正是因爲這樣，馬雲沒有放棄自己，沒有自暴自棄。他有他的夢想，有他的方向，他只會一路朝着方向追逐而去，永不言放棄，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水。所以，他成功了，他實現了自己的夢想，讓自己從無名小生升至中國首富，使自己的人生更加有意義。

世界知名人物，計算機之父比爾.蓋茨，原先只是一個默默無聞的失敗者，所有人都嘲笑他，看不起他，揉虐他，正當他處於人生低谷時，他並沒有放棄。他努力地改造自己，提高自己，挖掘自己的潛能。終於，他找到了追逐的方向--計算機。從此，後天的瘋狂努力和他先天的天賦，終成就了這位歷史奇人，他不僅有着空前的成就，並且把自己的人生推向了巔峯。這就是活的精彩，活的出彩!

無數的事例告訴我們，永遠不要滿足於現有的成就，應該隨時給自己設定新的目標，並且每時每刻都應該攀登面前的高山，奔向前方的目標。

希望每位讀者有所受益，瞭解生命的意義。

生命之火萬歲!

生命的演講稿 篇2

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！我叫***，是**部門的**員。今天，站在這個演講臺上，我的心情複雜得難以言表。因爲，站在今天——20xx年的歲首，回望剛剛逝去的365個日日夜夜。20xx，對年輕的我而言，彷彿是一場交織着幸福與痛苦、渴盼與惶惑、希望與失望的生命輪迴。20xx，堪稱我人生旅程中最刻骨銘心的一個驛站，它讓我體驗了什麼是大愛大痛、大喜大悲，更讓我懂得了什麼是關愛，什麼是真情，什麼是頑強，什麼是堅忍！

兩年前，一個芳華似錦的六月天，我與已經相戀四年的男友***，在親朋好友的聲聲祝福中，走上了婚姻的紅地毯！在我的記憶中，婚禮舉行的那一天，陽光是那樣的明媚，風兒是那樣的輕柔，歌聲與笑聲飛揚，祝福與笑臉相伴！假如，時光可以倒流，我寧可讓時間永遠停在那一天，讓幸福與笑臉永遠在我身邊相伴！那一天，我成了世界上最幸福的新娘；那一天，我與愛人許下了執子之手、與子偕老的誓言！

然而，或許正應了那句“人太幸福天也妒”的老話！就在我新婚的兩個月後，我丈夫感覺身體不適，去醫院檢查竟發現他患了慢性白血病！白血病？當時，我真的不敢相信自己的眼睛！白血病！我甚至不敢想這三個字意味着什麼！手捧着診斷書，我的大腦一片空白，那一瞬間，我從幸福的天堂跌入絕望的地獄！畢竟，我們的幸福之路纔剛剛開始，畢竟我還是一個剛剛度完蜜月的新娘子啊！我們還如此年輕，上天怎麼待我們如此不公啊！那一段時間，是我生命中最黑暗的時刻，焦慮、憂思、痛苦、絕望……如一團團驅不散的陰霾籠罩着我們這個曾充滿歡笑的、幸福而甜蜜的小家！***，我最親愛的人，這個身高***、體重***的男子漢，患病前在我們電力公司的**崗位堪稱工作中的一把好手，可患病後，他不得不離開了自己心愛的崗位，不得不忍受身體病痛的折磨，不得不承受精神上巨大壓力的煎熬！他的精神狀態伴着健康情況每況愈下，隨着化療的開始，我的丈夫由於免疫力低，引發口腔感染，體重急劇下降，一個星期體重下降了15斤。看着他日漸消瘦，一天憔悴似一天，我這個做妻子的，彷彿我已親眼見到我們的幸福方舟擱淺了，那時，我的心都碎了！

就在我們即將被病魔壓垮時，單位的領導和同事們知道了我們的不幸遭遇，適時地對我們伸出了援助之手！當時，領導多次提出要倡議全單位爲我們捐款！然而，領導與同事們的好意被我們婉言謝絕了！因爲，我的愛人，***，一直就是個好強的人，他從入廠起就有個夢想——他和我，要好好幹，比着幹，在我們各自的崗位上幹出點名堂來！而現在，他的夢想還沒有實現，他不想讓自己因爲病而成爲單位的負擔，他不願意因爲自己的病給同事們增加負擔！雖然我們不能接受同事們的捐款，但是領導和同事們的情義卻深深地打動了我們！每當節假日，單位的領導總是及時地爲我們送來一份份關懷與安慰；有的同事平時和我們接觸得並不多，但在知道我丈夫的病情後，卻多次利用業餘時間上網替我們查詢治療方法，有一點好消息就會來告訴我；有的同事則到處翻找醫書、甚至託人打聽偏方，四處替我們求醫問藥；有的同事則在工作之餘，經常來我家和我們聊天。他們都非常善解人意，從不在我丈夫面前談論病情，而是若無其事地說些單位裏的新鮮事、社會的熱點事，轉移我們的心思，替我們寬心；還有些同事則挖空心思想出一些好玩的地方，有空就來約我和愛人一起出去玩，讓我們散心，讓我們暫時忘記病魔帶來的痛苦……他們，把一縷縷希望、一絲絲安慰、一點點快樂像播種一樣，撒在我們曾經被病魔凍結的心田，幸福與快樂的感覺重新又洋溢在我們心裏！

沒有過在水底窒息過的人，永遠不會懂得一縷空氣的珍貴；沒有被嚴寒凍僵過的人，永遠不會珍惜一根火柴的溫暖！正是這患難之中，我們感受到了領導和同事們真情的可貴；正是在這細微之處，我們懂得了領導和同事的一片真心！尊敬的領導，親愛的同事們，我不知道，你們是否明白，你們所做的這一切，對我們而言具有怎樣強烈的作用；你們是否懂得，你們所做的這一切，給了我們怎樣巨大的支持！有些事，萬能的上天做不到，但是捧着一顆愛心的你們卻做到了！你們對我們的關愛與鼓勵、呵護與幫助，成爲最有效的藥石，把我們救贖出精神的苦海！是你們，用那一個個纖細如線但卻真實的希望、那一句句平淡無奇但卻親切的話語、那一次次平常至極但卻盡興的出遊，以及那一聲聲毫不掩飾的笑、那一張張真誠的臉、那一份份真切的愛……編織成一條條堅韌而牢固的纖繩，緊緊地挽住了我們的幸福方舟！

我記得，有位詩人曾寫過這樣一段小詩：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天！”正所謂大愛無言，大恩無痕！一條路，走了兩年，從絕望走到了希望；一份愛，暖着兩顆心，將痛苦暖成了幸福！如今，經過兩年多與病魔的抗爭，我的丈夫現在身體處於比較平穩的狀態，能爲單位做一些力所能及的事情，而我又重新回到我熱愛的**崗。我和他已經約好：我們絕不能辜負領導和同事們的這份真情，我們要比以往任何時候都熱愛生活、都珍惜生命！我們懷着一顆感恩心，在自己的崗位上拼搏逐夢，無論如何也要幹出個樣來，無論如何也要活得精彩！

今天，站在這暢訴“心聲”的演講臺上，回首20xx，回望來時路，經歷悲與喜，品味愛與痛，我要代表我的丈夫，向所有關心、幫助過我們的領導和同事們表示衷心的感謝（深鞠躬）！我想對大家說：生命的價值與意義，從來不曾以“長度”去衡量，是“深度”讓生命璀璨閃亮。在今後的每一個日子，在生命的每一分鐘，我們都會牢牢挽住你們大家用愛與希望編結的纖繩，心隨浪跳，命和海搏，沒有嘆息，不唱悲歌！我們相信，勇者的生命，即使受到重迫也決不退縮！

感言：

生命的價值與意義，從來不曾以“長度”去衡量，是“深度”讓生命璀璨閃亮。在生命的每一分鐘，我們都會牢牢挽住用愛與希望編結的纖繩，沒有嘆息，不唱悲歌，勇者的生命，即使受到重迫也決不退縮！

生命的演講稿 篇3

生命是巨大的無價之寶；生命脆弱而頑強。沒有生命，就沒有植被，鳥獸，就沒有現在的美好世界。所以，要珍惜生命。

人生只有一次，人生的控制權屬於你，是你的選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，想做什麼就做什麼。有些人善用生命，爲世人所敬仰。有些人沒有好好利用自己的生活，被世界唾棄。

生命是無價的，但它是短暫的。生命值得珍惜。記得有一次，剛學滑冰的時候，我心花怒放。過馬路的時候，我突發奇想：“還不如在大家面前顯擺呢！”我在路上溜冰，突然一輛摩托車衝過來蹭我。我“哎喲”一聲摔倒在地上。

不知不覺，我就從死神身邊經過了！回想起來，我還有一種揮之不去的恐懼，這也讓我明白了生命的重要性。如果當時我再靠近一點，後果不堪設想。也許我直接去和閻王爺深交了。所以，人生不能等閒視之。生命很脆弱，就像含苞待放的鮮花和骨頭。

但是，生活也是頑強的，比如海倫凱勒，從小又瞎又啞。但她珍愛生命，以頑強的毅力克服困難，受到世人的尊重，贏得掌聲。人生有時是不完整的，但有了毅力和信心，你就能改變自己的命運。不完整不可怕，但你不能有不完整的頭腦。即使不完美，也不一樣！

自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。像獅子大象那麼大，像蒼蠅螞蟻那麼小，這些生命都是平等的，都有有限的生存權利。即使它們很小，它們也和我們一樣是大自然的一部分。人類無法消滅這些生命。大自然可以創造生命，也可以毀滅生命。

同學們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的每一分鐘，熱愛生命，不要浪費時間，生命是寶貴的，不能拿來當兒戲。

讓我們一起分享生命的號角，用有限的生命創造無限的價值……

生命的演講稿 篇4

各位老師，各位同學：

　　早上好！

奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次。”

生命是寶貴的，對於我們每個人來說只有一次；生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

記得前不久，學校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤，我們安靜地坐好，等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過後，光盤開始放映。

光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中，我認爲最重要的一點就還是食品安全。據有關部門報道，某所小學的學生每天都要喝學校訂購的袋裝牛奶。一天，一個小女孩在喝完袋裝奶以後出現了嘔吐、頭疼等症狀。老師趕緊把小女孩送進醫院，經及時的治療，小女孩慢慢地好了。經衛生部門的檢查發現，原來是同學喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的症狀。看到這裏，我的心馬上揪了起來，因爲媽媽曾對我說過，小攤小販的食品不衛生，不要吃。但許多同學都禁不起那些食品的誘惑，經常吃。我想：如果他們明白食品安全是多麼的重要。那可多好啊！

同學們，你們還在吃小攤販的食品嗎？如果你們還在吃的話，我奉勸你們一句，不要再吃了，吃這些食品有什麼用呢？

生命對於我們每一個人都是公平的，如果你不珍惜它，保護它，你就會失去。所以讓我們對我們自己的生命負責，學會保護我們自己，珍惜這來者不易的生命。

生命的演講稿 篇5

衆所周知，‘草’具有頑強的生命力。唐代詩人白居易的《野火不曾把它們完全吞噬，它們在春風中又一次高大起來》把草的高貴品質讚美得淋漓盡致。像我們這樣生活在城市的孩子，理解這首詩的意境，卻沒有身臨其境的感覺。

直到有一天，我突發奇想，從媽媽買的綠豆裏挑出最有錢的綠豆，拿了一個一次性水杯，放在四張疊好的紙巾裏，用自來水浸溼紙巾，把之前的綠豆放進去，蓋上一張疊好的溼紙巾，把杯子放在窗臺的角落裏。剛開始放學的時候，我會很認真的給它澆水，熱切的期待它快點發芽。過了三四天，拿起杯子左右看了看，還是沒有看到蓓蕾的影子，讓我對它失去了興趣。好幾天連一滴水都沒倒，就沒理，丟下了。

“轟”震耳欲聾的雷聲，伴隨着耀眼的閃電，拉開了暴風雨的帷幕。豆大的雨滴從天而降，砸碎了窗戶，發出“哐當”的響聲，四周一片灰暗。我正坐在沙發上，突然想起了什麼，像觸電一樣站了起來：“媽的！我種的綠豆還在窗臺上。現在出去拿肯定來不及了！”非常抱歉。

雨停了，我懷着極大的愧疚來到窗臺，準備爲綠豆“收屍”，卻驚訝地發現，——的黃紙巾上有一個小小的幼苗，在風中蔓延。它是如此嬌小而頑強。它那麼小，我不費吹灰之力就能殺死它；它是如此頑強，經歷了沒有水滴的日子，然後又被風暴襲擊，不可能碾壓年輕的。它昂着頭，兩片葉子儘可能用力地伸展着。晶瑩的雨滴彷彿是眼角的淚水，喜悅的淚水，勝利的淚水，苦難過後對黎明的希望的淚水。它在向我解釋生命的真正意義。

風雨過後是晴天，沒有沃土的滋養，它依然豁達，溫暖地擁抱陽光，像蘑菇一樣茁壯成長。看着這棵綠豆苗以無與倫比的勇氣和執着長成一棵綠豆樹，心裏充滿了喜悅和激情。也讓我明白了生命是頑強的，不會因爲一個小小的挫折就輕易放棄。只要你有堅定的信念，勇往直前，就能克服困難，化繭爲蝶！

我們應該以這棵‘綠豆樹’爲例，學習它的生命之花，它飽受貧窮和苦難，卻依然頑強地生長，最終開出美麗的花朵。

生命的演講稿 篇6

如果給你一張足夠大的紙，當你把這張紙對摺了51次的時候，你是否能想象出所達到的厚度呢？一個冰箱那麼厚或者兩層樓那麼厚，這大概是你所能想到的最大值了吧？通過計算機的模擬，這個厚度接近於地球到太陽之間的距離。

我們沒有辦法延長生命的長度，但是我們可以盡情的增加生命的厚度。而讀書，正是修身養性，增加生命厚度的最佳方式。

清代文學家漲潮，在他所寫的《幽夢影》一書中曾生動地描述過閱歷和讀書的關係。他說：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中見月；老年讀書，如臺上玩月。皆因閱歷之淺深，所得之淺深耳。”這句話說明，人們的社會閱歷越深，對讀書的理解也就越深。反之，人們讀的書越多，越能增加人生閱歷的深度，從而達到生命的最高境界。

除了漲潮，古今許多思想家、科學家、文學家等，也都對讀書發表過自己獨到的見解。美國哲學家杜威說：“讀書是一種探險。”其意是說，人們通過讀書，可以發現新的大陸、新的世界；英國科學家華萊士說：“讀書是靈魂的壯遊。”說的是通過讀書，可以活躍思維，拓展心胸，使人達到思接千載、視通萬里的境界；我國著名翻譯家、文學家楊絳說：“讀書就是串門兒。”她的意思是說，人們平時無緣和所崇拜的大師們見面，但是卻可以隨時讀大師們所寫的書，從中瞭解大師們的思想和智慧，這就等於到大師們的家中串門兒，當面聆聽大師們的教誨。

從人類的生存空間來看，作爲人的需求，是需要兩個空間的：一個是物理空間，即我們常說的居住家園，這是用來安頓我們的身體的；還有一個空間是心理空間，也即我們常說的精神家園，這是用來安頓我們的心靈的。一個人假如只有居住的家園而沒有精神的家園，那隻能叫“活着”，而談不上高質量的生活。德國哲學家海德格爾曾引用荷爾德林的詩句說：“儘管充滿勞碌，但仍詩意地棲居在這個大地上。”這其中的“詩意的棲居”，十分深刻地說明了人類構建精神家園的重要性。那麼，怎樣才能找到自己的精神家園，實現“詩意的棲居”呢？我們認爲，讀書是不可缺少的。因爲書中有道德經，書中有智慧泉，書中有方法論，書中有指路燈，書中有清涼劑。讀書會改變人的一生，也能改變一個人的氣質與風度。《紅樓夢》中說：“腹有詩書氣自華”，確是至理名言。

然而，人生苦短，不可能讀盡天下之書，所以一定要慎加選擇，儘可能地多讀幾本好書。關於好書和壞書，我借鑑王勃的名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，也寫了兩句：“壞書與好書齊飛，糟粕共精典一色”，用來形容目前圖書出版市場泥沙俱下、魚目混珠的現狀。在這樣的背景和環境下，我們尤其應該保持清醒的頭腦，認真甄別好書和壞書，從而在真正的好書中汲取智慧，增長才華。從生命意義上講，多讀好書就等於延長了人的生命。因爲不讀書的人，只能活一輩子，讀好書的人，卻能活三輩子——在過去、現在和將來之間，都能找到屬於自己的精神家園。

法國科學家帕斯卡爾說：“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西。但也是一根能思想的蘆葦。我們的全部尊嚴就在於思想。由於思想，人囊括了宇宙，思想形成了人的偉大。”從帕斯卡爾充滿睿智的名言中，我們悟出了思想的重要，也悟出了閱讀經典的重要。各個國家，各個民族都有自己的經典；同一國家，同一民族在不同歷史時期，也會產生代表那個時代最高智慧的偉大作品。經典的魅力就在於思想與智慧。，偉大經典的價值就是大思想、大智慧。我們提倡閱讀經典，其閱讀內容是完全應該因人而異的。但有的經典著作，已經突破了民族、地域和國度的界限而走向世界，成爲全人類寶貴的精神財富。一個人一生中，如果把其中的一部或幾部經典讀深讀透了，真的可以脫胎換骨，成爲一個有思想，有智慧的人。

閱讀經典美文的過程，是一個濡化的過程，是一個將書中精華，內化爲個人思想、修養、氣質與智慧的過程。通過讀經典，可以培養沉思和寧靜的習慣，也可以幫助我們解除煩惱，使我們遠離庸俗和浮躁，從而提升我們的精神境界。同學們，讓我們時時與經典相伴，終生與智慧結緣吧！那樣，你將笑對人生的風雨，靜對人生的起落，讓往事如風，讓心靈豁達，生活將層層積澱起生命的厚度，然後在那片淨土上生長出一棵參天的大樹！

生命的演講稿 篇7

老師同學們：

大家好，我今天要演講的主題是生命的價值和責任。

生命的價值就是活着，活着就完成自己想做的事，幫助別人做事。活着就可以追求夢想。活着就可以實現自我價值。因此，活着是完成一切的前提，如果沒有了生命，那什麼都無法完成。活着才能思考，如果一個人或者一種動物沒有思考的能力那便就如同行屍走肉一般，活的毫無價值。活着就能做事就能思考，這就是生命的價值。

有少數人會認爲活着沒有意思，選擇輕生。那我就想問他，死就有意思了嗎？選擇了死你就很開心嗎？死了之後你還有什麼感覺嗎？自殺是一種對生命的不尊重。而且我認爲，那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如，有一個人要跳樓，那麼他有沒有想過，他這麼做會擾亂別人的生活。爲了一個他這種放棄自己生命的人，要浪費多少社會資源和人力資源？

我認爲生命是可貴的，是神聖的.，任何人都沒有權利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人，是一種懦弱表現，他不敢面對現實生活中的壓力，找不到生活下去的意義。既然擁有了它，就要學會珍惜。不要在最後要失去的時候才害怕，纔想挽回。

生命是有責任的，父母給予了我們生命，養育我們到現在。給了我們無私的愛，也從我們未出生時就擔負起了養育我們的責任。那我們就有責任去孝順父母，讓父母體會到我們的愛。當他們不再有能力養活他們自己，照顧他們自己的時候，我們便要履行這個責任。更何況，如果我們放棄了生命，我們有沒有想過我們的父母？他們如何讓承受得起這個打擊？當他們無法照顧他們自己，而我們又離開了他們，那他們該怎麼辦？

每個人都應該履行自己生命的責任。放棄生命就是，沒有履行生命的責任，在逃避責任。

因爲生命它所擁有的價值，和它具有的責任，我們就更加應該珍惜生命。

生命的演講稿 篇8

親愛的老師和同學們：

大家好！

秋風又吹了幾天，那些樹早已換上了金色的裝束，像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上，呈淡黃色和綠色蔓延。

我走在田間的路上，秋風徐徐吹來，女人的手好溫柔，我不知道是風在撫摸樹上的葉子，還是葉子在逆風狂奔。

突然，一抹黃色像蝴蝶一樣跳進了我的眼睛。那一刻，我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味着什麼：有些人死了，但他還活着。但是他的命運，他的人生就是從開花到落葉，從落葉到施肥。

不，不是。雖然流水侵蝕了它的身體，但它的莖還在。雖然有機物分解了它的各種組織，但它的意志還在。它應該順着小溪，走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的，它可以而且會做得很好。我相信我會願意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉，也有自己的夢想。它讓我明白，如果生命不掙扎，那將是汩汩流淌的河流或土壤，但它永遠不會是無邊無際的藍天和大海。

即使在下海的過程中，可能會有很多困難：堅硬岩石的阻擋，流水的侵蝕，但它不會放棄。它會用它最初的心和毅力告訴人們，它不會過平淡的生活，它會奮鬥，會飄向大海。

在這個世界上，一朵花死了，整個春天都不能荒蕪，但是一顆星落了，也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境，你會發現一條鋪滿鮮花的寬闊道路，爬上山頂，你會看到山下的風景。人是不能被打敗的。你可以儘可能地摧毀他，但你不能打敗他。生命就在我們手中，像春風，暖暖的；喜歡夏天的太陽，熱；像秋天的果實，它是豐富的；像冬天的遐想。

感激秋天的那一刻，我看到了落葉的堅韌，它的夢想，讓我看到了不屈不撓的精神，讓我看到了生命的意義。

生命的演講稿 篇9

我記得我們學過一篇叫《生命生命》的課文。這是臺灣最具影響力的作家杏林子寫的，她患有類風溼性關節炎，在她與病魔抗爭的同時，也找回了自我生命的價值。這篇文章表達了她對人生意義的見解。課文中飛蛾求生的一句話令我深深地感動着：但她掙扎着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！作者筆下這隻在絕境中掙扎的小飛蛾，，讓我感受到：凡是生靈都會愛惜自我的生命，小到昆蟲大到人類。

生活中除了杏林子還有許多這樣的故事。二戰時期，在納粹集中營裏，一個叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩：這些天我必須要節省。我必須要節省健康和力量，足夠支持我很長時間。我必須要節省流下的淚水。我需要它們安慰我。我必須要節省忍耐，在這些風暴肆虐的日子。在我的生命裏有那麼多需要。這些我必須要節省。即使在隨時都可能死去的時候，瑪莎仍然熱愛生命。她節省眼淚，節省精神之火，用稚嫩的文字給自我弱小的靈魂取暖，用堅韌的期望照亮黑暗的角落。當時只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。

我被這個故事震撼了，這個故事包含了人類最完美的東西，以及對活的渴望，還有生命的頑強。這個故事是我想到了一件事：一次，我在馬路上看見了一個缺少一隻腳的人正微笑的像前緩慢地走着。這是我想到了一個問題：如今，世上能有幾個像他一樣微笑的應對人生的人？答案是否定的：沒有，世上沒有幾個這樣的人！

我們作爲一個小學生和一個健全的人，更就應珍惜時光，把握生命的恩賜。我們有什麼理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師？我們就應用自我的努力充實自我的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過得有意義。因爲，生命本來就是一樁奇蹟！