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【必備】與感恩演講的演講稿合集10篇

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【必備】與感恩演講的演講稿合集10篇

【必備】與感恩演講的演講稿合集10篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的與感恩演講的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與感恩演講的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的,吸吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂中學生學會感恩演講稿中學生學會感恩演講稿。

同樣。我們的老師也是如此。當我們跨入學校的大門時老師就成爲了我們的父母,他們教會我們知識,帶我們體會做人的道理,指引我們成功的道路。當老師們不辭辛苦教會我們知識時,我們是不是也在不畏難題的認真聽講呢?當老師們不分晝夜的爲我們批改作業時,我們是不是也在不知疲倦的在做練習題呢?當老師們強忍着病痛爲我們上課時,我們是不是還在想着怎樣逃課呢?當我們在課上睡覺、發短信、考試抄答案、交白卷時。我們有想到過爲我們付出汗水的老師們麼?老師的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

感恩老師,是他們的諄諄教誨培育我們成爲新一代的棟樑之材中學生學會感恩演講稿演講稿。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養長大。

同學們,讓我們銘記老師的恩情,勿忘父母的養育,感恩你我他!

風雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

自古以來,感恩的話題永恆不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟樑,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀髮,還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神聖的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親爲家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時爲他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們願望時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心後不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們爲我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不願承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾後悔,雖然現在的我們無以爲報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

與感恩演講的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好,

神州大地有這麼一個地方。在那裏土地 廣袤,風景優美。它便是我的家鄉。

春天,美麗的巴里坤大草原生機勃勃。神奇的巴里坤湖讓人讚不絕口。騎在馬背上,奔跑在草原上,享受着春之神韻。秋天,瓜果飄香,香甜的哈密瓜分泌着它的汁液。葡萄架下,姑娘用她們曼妙的舞姿迎來遠方遊客。她們的熱情,大方使遊客們流連忘返。

同一個地區,生活着不同的民族。她們高舉民族團結的旗幟,共同唱響民族團結之歌。這一切正歸源於黨和國家的民族政策好。也正因此,戈壁沙灘變良田,天山雪水灌沃土。一幢幢高樓築起來,一條條馬路修起來,教育事業興起來,旅遊事業旺起來,民族團結唱起來,人民生活富起來……

作爲一名新疆學子,我深有感觸。正是因爲黨和國家對新疆優惠政策,我們纔有到內地受教育的機會。在此,我代表全體內高班同學向我們偉大的祖國表示衷心的感謝。謝謝您,我親愛的祖國。

對於第一次離鄉的我們來說,心中早已被傷感埋沒。因爲我們愛我們的家鄉愛得那麼熱切。兩行清淚滴打在行囊,揮一揮手作別天山腳下的家鄉。

“嗚……”火車啓動了。載着黨和家鄉親人們的厚望,我們踏上了求學路。透過淚光家鄉的景遠了,漸漸地藏匿在黑夜中。而我,彷彿就像雨中折了翅的小鳥那般迷惘。也只有閉上眼來麻痹心中的隱痛。拉開窗簾,朝陽灑落在臉頰上,暖暖的。向窗外望去是一片新綠。當我極力張望時,卻發現永遠看不到邊際。此時的我倍感祖國疆土之遼闊。那種遼闊在我的心中留影。此時,她走進了我的視線。

她睡得很輕很輕,輕得像是怕吵醒螢火蟲,她睜開眼,環視四周,然後又輕輕地合上。只聽一聲咳嗽徹底打破了她的睡意。她穿上外套站了起來,向四周環顧,似乎在尋找着什麼,最後她的目光鎖定在了那個同學身上。她走了過去。拾起地上的衣服,將它小心翼翼地披在那個同學身上。那時的她像極了故鄉的媽媽。我輕輕地閉上眼,心中是那般踏實。

當窗外已不再是茫茫平原時,當一幢幢高樓浮現在我的眼前時,當我的心因此而澎湃時,我知道這就是我向往的大城市,幻夢般的霓虹燈,喧嚷的人羣,來來往往的車輛……我的天空從那刻起不再那麼渺小。

眼前,是嶄新的宿舍,是明亮的教室,是漂亮的清真餐廳,心中是學校爲我們付出的一切。

開學前的軍訓,規範着我們的行爲;領導們的看望,給我們帶來一股股暖流;優質的師資,讓我們對未來充滿希望;肉孜節晚會將思鄉之愁融化,中秋月餅送來領導媽媽們的愛。

如今,離家在外已近兩個月。在這兩個月的學習生活中一切被快樂充實,記得那次去校生態園,園中的奇花異草讓同學們享受一場視覺盛宴,種種科學設備激起同學們對科技的熱愛。在老師的指導下,同學們進行了“無土栽培實驗”,上了一堂獲益匪淺的課。爲了讓同學們有一個好的學習狀態,老師會定期帶同學們購物,組織體育活動,每天的新聞聯播讓我們不出校門卻知天下事。這充分體現了學與樂同行的理念。然而就在這歡樂樂章中不免有些許低落。

當我得知老師身患腎結石的那一刻,心不禁爲之一顫。兩個月來的師生情讓我的心被緊緊揪着。眼前浮動起他的畫面。他總是每天第一個到教室而又是最後一個離開教室的人,記得老師說過這樣他才踏實。每逢佳節,有誰不願與親人歡聚,可是爲了讓我們感受到異地佳節的溫暖,他總是陪伴在我們身旁。同學想家哭了,他總是拍着同學的肩低聲細語,而最難忘的還是他的背影。雖然被病痛而“扭曲”,但卻充滿着他所言的精、氣、神。他就是我的班主任,一個永遠不會倦的人。

忘不了的情,忘不了的愛。

羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環結草,以報恩德。作爲新疆班的學子沐浴在黨和國家的暖陽下,又怎能不懷着一顆赤誠的感恩之心呢?

去年新疆阿勒泰地區發生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話說:“大災無情,人間有愛、”就在許多人因房屋被毀而無家可歸時,就在許多人因失去親人而絕望時,黨伸出了援助之手實行災後重建。當受災人員住進新居時,當她們緊緊握着當地領導們的手時,淚花中閃爍着感激之光。“感謝黨,感謝國家”這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致,衆志成城抗大災的真情流露。

總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環,總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。當512大地震的畫面浮現在眼前時,當北京奧運聖火點燃時,當成千上萬的人潮涌向上海世博會時……作爲一箇中國人的自豪感就會油然升起。

“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉”,這是詩人艾青的詩句。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因爲愛而生長,因爲愛而美麗,那麼,我們爲什麼要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛,把敬愛獻給老師,獻給父母;把關愛送給弱者,送給同學;把熱愛呈給偉大的人民,偉大的祖國。

最後,祝願偉大祖國更加燦爛輝煌,躍龍舞天。

我的演講完畢,謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!常言道:“滴水之恩,當涌泉相報。”其實,我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。

近年來,隨着社會環境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內的許多中華傳統美德受到了不同程度的衝擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我爲中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學貪玩,迷戀網吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不願感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。

試想,像這們的同學對待父母尚且如此,又怎麼敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎麼敢指望他們爲國家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?這是多麼可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最後一天,你又會去做什麼呢?我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際的行動來關愛我們的父母。

感恩父母、孝順爲責。同學們應該都學過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因爲我想到了我的父母,今年清明節,我回家看望父母,要返校上班了,可天下着雨,從我家到公路還有一段泥巴路,於是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推着我們到公路上等車,直到我們上車後,我父親才推着車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學們,現在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之後,你是否發現,愛其實就在我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現愛的雙眼。

其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的老師。

感恩老師,進步爲責。給我記憶最深的老師是我大學時的古代文學老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在爲我們傳授知識,我們也很榮幸地成爲他的關門弟子,並且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土裏去,我要教給你們。”所以,我的古代文學書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業第一名。其實,我們××學校也不乏這樣的老教師,老領導爲了回報社會發揮餘熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什麼理由不去虛心學習呢?可也有一些怪事發生在校園內,前幾天,學校要求走讀生一律憑證出入,有一學生無證被門衛揪住,要他去找班主任,這學生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個”這位同學,我真想問一句:“你還認識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學們,我希望像這樣的事情不要再發生了,“心念父母人常好,志報師恩品自高”,不管是在校內,還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”

我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學校。

感恩學校,文明爲責。我們要感謝給我們提供學習機會和場所的××學校。我們老師也要感謝給我們提供就業崗位和鍛鍊的××學校。可有同學卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學校,李校長曾經爲我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最後人們都叫它垃圾車,同學們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什麼方向走。或者有同學還在抱怨,說學校伙食差,學校牀板硬。那我先給同學們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院裏立下了一個特別的規矩,每到年底,寺裏的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心裏最想說什麼,新和尚說:“牀硬”。第二年年底,住持又問新和尚心裏最想說什麼,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學們猜猜看是哪兩個字——“告辭”。住持望着新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!”同學們,()三年時光,你們來這裏幹什麼的?三年後能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學校明天以我爲榮。

樹木感恩於大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩於農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩於母愛,以反哺來回報親情,羊兒感恩於母乳,以跪乳來表達敬意……物猶如此,人何以堪?

我們生活在這個社會上,還要感恩社會,奉獻爲責。在去年5月12日汶川地震後,我校師生積極組織募捐,團委會、學生會幹部遊傑、沈輝鵬等在班級捐款後,又組織團委會、學生會全體成員捐款上千元,這樣優秀的學生,懂得奉獻的學生,也是××學校教育的。同學們,難道我們不應該去感恩些什麼嗎?

我們還要感恩自然,環保爲責,我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林製造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內,同學們,你還心忍去破壞它們嗎?當你看到有人在掰操場旁的竹筍時,你會去制止他嗎?當你看到有人在砍校門口的香樟樹時,你會去阻止他嗎?當你看到有人在摘廣玉蘭花朵時,你會說:“讓我們大家都來欣賞”嗎?

我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最後迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因爲這些磨礪了我們的意志。

同學們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順爲責;感恩老師,進步爲責;感恩學校,文明爲責;感恩社會,奉獻爲責,感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。

與感恩演講的演講稿 篇5

感恩是一個美麗的話題,同學們你們想感恩嗎?當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,你們想感恩嗎?

在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅爲自己,也爲窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫暖。

其實對我們來說有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖着長音的。第三次回答我,你們想感恩嗎?

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經常用手語說一句話:“我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”感動中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動過程是非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。”臺灣評選的第37屆十大傑出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪着喂他的父母。當他成名以後,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。”艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

現在社會上存在着較爲嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的'很多人享受着無微不至的照顧,沐浴着噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什麼意義,人生也就沒什麼動力。在我們學校中的部分學生身上同樣存在着感恩失衡現象:雪白的牆壁被印上運動鞋的痕跡、剛剛配發的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內花草樹木被隨意地攀着,學生生活用櫃、架子牀被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴重的塗抹刻畫、同學們,這是感恩嗎?同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處遊逛,就餐時亂丟飯菜,浪費糧食,平時活動中違反紀律、頂撞老師、不服管理,同學們,這也是感恩嗎?請再一次回答我:同學們,你們想感恩嗎?想感恩就要做一個遵規守紀、好好學習的合格中學生。

與感恩演講的演講稿 篇6

一天,小草在哼着小調,無拒無束地享受着人類給他的沒好環境。忽然,從不遠處非來一“位”不速之客塑料袋。

小草對這位不速之客的到來感到希奇,便問他:“爲甚麼你會到這裏來?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說:“人類只拿我們裝東西,覺得我們沒用了便隨處亂扔,我也沒辦法,只好‘四周奔走’了。”小草聽後也倍感無奈,它對塑料袋說:“你不要太難過了,甚麼東西不都是經過不斷的努力才取得成功的嗎?我相信你的命運一定會有好轉的。你想想,我的先人不也是經過了屢次努力才取得生計的嗎?你想呀,假如你現在假如放棄了自己的‘生命’那該是多麼惋惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方爲人上人呀!”塑料袋聽了小草的話後,感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啓示人活在世上,究竟是要經歷很多曲折,不要由於只是一兩次的打擊而放棄生命。

說着說着,他們便聞聲有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學會利用塑料袋。小草興奮地對塑料袋說:“我說的沒錯吧!人類還是好的。”

從此,塑料袋對人類佈滿希看,小草呢,更加是好了!咦,那又是甚麼。

與感恩演講的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

用優良的成績回報老師,這是對老師哺育我們知識的感恩;好好保護大自然,這是對大自然的感恩……帶着感恩上路,世界將會變得和諧美麗!

我們感恩父母,他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長道路中,他們生養我,教育我,鼓勵我,陪伴我,教導我,關愛我,呵護我……小時候,我想吃漢堡,幾分鐘就能到嘴;我想出去玩,父母在忙也會陪着我去;我想睡覺,媽媽就會唱着搖籃曲。總之,父母對我的要求可謂是“有求必應”!

有一次,我看到一個公益廣告:一個小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳,他也學着打水給媽媽洗腳。看到小男孩祖孫三代甜甜的笑容,我也傻傻的笑了。於是我也學着他的樣子幫媽媽打洗腳水,看到媽媽甜甜的笑容,我也了開了花。從此我學會了感恩父母,爸爸累了,我給他捶背;媽媽渴了,我給她倒水;爺爺奶奶來了,我陪他們散步……每天,帶着感恩之心,我的家更和睦了!

我們感恩老師,他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學校的大門,老師每天就用微笑迎接着我們;用親切的聲音教給我們知識;犧牲休息時間爲落下課程的同學補課……總之,老師爲了我們可謂是“無怨無悔”!

帶着感恩之心上學,我用微笑和問候迴應老師的微笑;我用響亮的回答迴應老師的問題;我用端正美觀的字體和良好的成績回報老師。老師的生日,我們用自制的禮物祝福她;教師節,我們用鮮花祝福她;新年,我們用慢慢的祝福感恩她!

我們感恩大自然,它用豐富的營養滋養着我。鳥語花香的森林是它美麗的衣衫,清澈見底的小溪是它明亮的眼睛,終年積雪的高山是它蒼白的銀髮,藍天上的白雲是它燦爛的笑容……春天它送來百花;夏天送來濃蔭;秋天它送來碩果。

懷揣感恩之心,我們用行動回報大自然。路過草坪,我們不再踐踏;看到公園的花朵,我們不再採摘;看見垃圾,我們會主動撿起;植樹節到了,我們會積極參加植樹活動。帶着感恩之心上路,大自然越來越美麗!

感恩的心,感謝你們,讓我們帶着感恩之心上路,世界會因此變得更加和諧美麗!

與感恩演講的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸能代表新文學校20xx屆畢業生在這個莊重的典禮上發言。

時光如白駒過隙,轉眼間,初中生活即將成爲回憶。三年將逝,此時此刻,我的心中有着淡淡惆悵,有面對未來的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不捨……

感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學校。一路走來,有母校相隨。是母校,爲我們提供了優越的學習環境,使我們順利的完成學業;是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

是母校使我們變成一羣有理想、有抱負、有愛心,有責任心的青年,爲我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校爲榮,他日,我們一定讓母校以我們爲傲。

感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。

再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧!

未來是一個千變萬化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程。

此時此刻,我們要做的,就是調整好心態,在一天後見證奇蹟的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

在此,我代表全體九年級畢業生莊嚴表態:我們一定會全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗;畢業後,不管身在哪裏,我們始終會記得自己是一名新文學子,時刻爲母校爭光添彩。我們一定會常回家看看!

最後,衷心地祝願親愛的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇9

光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裏我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收穫!

用感恩的心生活。

不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾矇蔽,在也看不到美麗的景緻;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰着生活的給與,承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收穫着成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化爲寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶着感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以爲所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身後退去,當站臺上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因爲,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託,領悟血脈相承的真諦!

帶着感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景緻填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉着手,滿是嚮往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心裏感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中

不知不覺中,心在感恩中沉澱,悲憤散盡,換來寧靜。在沉澱中,感謝困難,是困難讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活

當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉澱下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!

與感恩演講的演講稿 篇10

大家好!

今天我演講的題目是“感恩,我們要行動”。

感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那麼,我們感恩過別人嗎?我們曾經聽過這樣的一個故事。

一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家裏與農夫做伴,幾年後農夫的家裏看了大火,農夫被圍在了裏面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

聽了這個故事,我想大家的心裏一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成爲人生中最美好的甘泉!

我們懂得了怎麼感恩,那我們都應該感謝血肉,讓我們健康成長。

我們要感恩我們的師長,是他們授予了我們知識,讓我們在書的海洋裏徘徊。

我們要感恩我們的朋友,是他們在我們困難時,伸出一雙雙授助之手,讓我們懂得了友情。

我們要感恩傷害過我們的人,是他們磨練了我們的意志,讓我們在人生旋途中堅持。

我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風雲中行走……

滴水之恩,當涌泉相報!親愛的同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!