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【熱】文明禮儀演講稿

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【熱】文明禮儀演講稿

【熱】文明禮儀演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。現如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的文明禮儀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我爲大家演講的題目是《文明,其實很簡單》。文明,對於我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞彙。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什麼呢?當時的我,並不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。於是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快遊戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學後,我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨……於是,老師撫摸着我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)

而後的日子裏,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明,就是在家做個好孩子。於是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明,就是在校做個好學生。於是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明,就是在社會做個好公民。於是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明,其實很簡單!它,就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這,就是“文明”。(達到高潮,長時間停頓)

記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因爲你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路纔剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀演講稿2

各位老師、同學們:

我今天演講演講的主題是:xxxxx。

禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

如果沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那麼,縱然我們擁高深的科學文化和知識, 對人對己對社會又有什麼用呢? 所以,文明禮儀是我們學習生活的根基, 是我們健康成長的臂膀!

那麼,怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

首先,我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因爲儀容、儀表、儀態,可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關係到一個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧譁、不講髒話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結, 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的,,它體現在細微之處, 關鍵是靠自覺。

我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

同學們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,爲把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作爲具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行爲所致。當我們身爲遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人爲站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重爲本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

我的講話完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們: 大 家 好!(鞠躬)

今天我演講的題目是《說普通話 寫規範字》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:有些同學寫作業不認真,字寫的歪三倒四,有些同學講話不標準,話說的南腔北調,以至於別人看不清他寫的是什麼,聽不出他說的是什麼。說好普通話,寫好規範字,是文明的象徵,是做文明人的開始。文明,代表着道德和文化素養的提高,文明體現着人的氣質與修養。說好普通話,寫好規範字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。

說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚頓挫,擲地有聲。寫規範字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行爲規範。那麼怎樣才能說好普通話,寫好規範字,做個文明人呢?

其實說好普通話、寫好規範字,做個文明人並不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恆心去堅持它,用無比的.耐心去完成它,有堅強的毅力,養成良好的說寫做習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

講普通話,寫規範字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個有着幾千年文明傳統的古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,2008年的奧運會上,一個代表着東方的聲音在“鳥巢”響起,一個代表着華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學們從現在起說普通話,寫規範字做個文明的小學生。

謝謝大家,我的演講完了(鞠躬)!遒音同求

文明禮儀演講稿4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫許xx。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他爲了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!

我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"

金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期,我們更迎來了中國首屆“楊樹節”,迎來了處處洋溢着喜慶的新泗陽!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裏,我想問大家:作爲一個新世紀的少先隊員,在楊樹節中,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌?

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明之花開遍我們的雙語校園,開遍我們的家鄉泗陽!

一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,做好楊樹節的東道主,塑造出家鄉泗陽的新形象!在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏,遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”

孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,爲楊樹節獻上一份厚禮!

文明禮儀演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

每當清晨,當地一縷陽光灑到我的牀前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因爲有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因爲有文明禮儀在。可是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會爲他難爲情。當然,文明的創造更需要我們動腦,在草叢裏豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關於文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸着新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那麼,你已經做到了文明禮儀。那時,你已經做到了文明禮儀。那是有趣的遊戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。

當太陽被趕下了山坡,落日的餘暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續工作,他已經很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶裏,不要在公共場所大聲喧譁,不要隨地吐痰……這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啓它。每當你打開文明之門,他會爲你打開新的天地,每當你開啓了文明之燈,他會爲你照亮航程,每當你體會了文名他會爲你變成導遊燈,每當你發現新的祕密他會爲你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行。”

文明禮儀演講稿7

各位老師,各位同學:

下午好。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經中有這樣一句話:“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,從小就要尊敬師長,有愛夥伴,學習人與人之間交往的禮儀。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單的說:禮儀它不僅是個人素質和教養的體現,更是自己倒的和社會公德的觀念。

我們的校園中常常有一些不文明的行爲,如:下課鈴一響,友的同學就橫衝直地跑出教室,和旁邊的同學大聲說笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學爲了一一點口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行爲我們見到了一定要制止 ,杜絕。

有些同學認爲想做到文明有禮可真難。其實文明之師在見到老師。同學說一聲“早上好”,離去的一聲“再見”,多說一些“對不起”、“沒關係” 就不會再有紛爭,就足以表現文明瞭。

文明還不止在於嘴上的功夫,而是在於真正的實踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在於錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已失去了人的真諦。

讓我們行動起來,作爲二十一世紀的小學生,要體現我們的優良品質,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明之花萬紫千紅的盛開吧!

文明禮儀演講稿8

敬愛的老師、同學們:

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”說着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這麼普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行爲,都是因爲不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,纔有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行爲習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構建文明和諧社會我們作爲學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這裏沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心纔會具有實效性。

文明禮儀演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什麼是文明。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧社會建設的需要。

文明其實是由細節構成的,作爲一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現是由行爲構成的,而不是由文字。我們究竟要以什麼樣的語言,什麼樣的行動,什麼樣的精神風貌,什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那麼請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養,它能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們小學生要着裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還就應愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到老師的幫忙,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明文明月,全中國都瀰漫着文明文明的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你便是他們中的一份子,相信自己,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!