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(優選)實訓心得體會15篇

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當我們經過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼要如何寫呢?下面是小編爲大家整理的實訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

(優選)實訓心得體會15篇

實訓心得體會1

按照課程安排我們進行了爲期一週的UG實訓,今天已經是UG實訓的最後一天了。雖然每天都忙的暈頭轉向,但是回頭想想,還真是蠻充實的。想象一下各個標準件設計,然後是各個零部件設計,最後再把自己設計的零件裝配都一起。都是三維的,和真實的零件一樣,想想都有成就感。當然了在設計過程中也遇到了各種各樣的問題,例如有時爲了作個螺紋孔需要把座標系移到另一個地方,再比如說在裝配的時候又遇到“過約束”的情況等等,總之是有很多各種各樣的問題。有的問題是自己想辦法解決的,有的是和別人討論的,實在解決不了的就去請教老師,這些問題都被完美的解決了。各個零件都設計好了,也裝配好了,那就剩下寫實訓報告了,寫實訓報告是什麼嗎?就是把設計各個標準件、零部件和裝配的過程用語言描述的過程。那時我才知道什麼叫操作容易,描述難啊。等我把整個操作過程用語言描述下來的時候不看不知道一看嚇一跳,連截圖加文字竟然弄了一萬多字,真實不敢想象啊。

經過一週的集中實訓,我對考試沒有了畏懼,而是充滿了信心,我相信這一週的實訓的收穫一定能對付的了考試,並期待在考試中取得好的成績。我喜歡實訓,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過的很充實,並取得不少收穫。

計算機應用基礎實訓練習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的'操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網頁的製作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發佈。實訓時間一學期。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,並針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今後的使用這些軟件肯定能夠得心應手。爲了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。並由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

實訓讓學生進一步瞭解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,並讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今後的工作中將計算機運用的得心應手。爲了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還爲我們提供實踐操作的機會來爲大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今後自己的操作有很大的幫助。

通過這學期教學實訓,學生明白了要多瞭解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個爲什麼,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大爲降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨着現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因爲計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。

我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,纔不至於被社會淘汰。

實訓心得體會2

不知不覺,已經進行了兩週多的企業決策實訓,我們進行此次實訓的目的主要是爲了讓我們瞭解公司運行的各個步驟,明白正確決策的重要性,懂得市場競爭的殘酷,學會綜合分析問題。以便在以後的實際運作中有着一定的經驗,不至於在以後的實際生活中手忙腳亂。我們實訓的內容從構架一個公司的名字和廠房開始,通過進行市場開拓、廣告宣傳、搶佔市場、激烈的投標來展開,到最後已成功發貨結束。雖然現在說着挺簡單,但是每一步都有着很深的學問。現在來分開的說一下我對這個實訓的體會。

首先先來說一下廠房的構建,這是一個公司開始的第一步,也是最關鍵的第一步,剛開始的時候,由於不是什麼瞭解該怎麼做,只想着節約成本,結果在租賃廠房時過小,造成設備擺放空間不足,不得不又重新租賃,造成了資金了浪費。這就大大的加大了成本。其次是人員的`招聘,一直以來,對於一個企業來說,人才是他們走向成功的助推器。所以,正確的人員招聘會事半功倍。但是,人員過多的招聘不但造成了冗員,還加重了辦公室的負擔,使成本加大。隨着不斷的試驗,我漸漸的把握住了公司構建的一些細節,使我的整個決策活動有了一個很好的開始。

其次就是進行市場的開拓和宣傳,在市場開拓中,由於資金有限,我們只能針對一到兩個市場來進行,這就要求我們有一個很好的分析來決定哪個市場是我們的開拓重點。通過市場份額的觀察,我選定了華南和華東,因爲這是兩個潛力很大的市場,中高低檔產品的需求很大。但是在市場宣傳上不甚瞭解,沒有怎麼動腦子,讓我有時很難得到機會。因爲,在宣傳的過程中,我們不能盲目的一直點擊,要選擇那些適合的而又節約高效的宣傳,儘量的節約營銷費用。

同時,在千萬不可想當然。在進行產品生產的過程中,要進行必要的技術購買和研發,使自己企業的產品質量和知名度能夠有一個很好的提升,這在整個競爭的過程中會有一個很好的態勢。技術開發要選那些失敗率稍微低一點,使我們所聘用的研發人員有一個很好的發展空間。技術的購買要量力而行,免得到時造成資金的週轉不靈而出現破產現象。在剛開始的試驗中由於不知如何提高產品知名度而造成了滯後,使自己的產品缺乏核心競爭力。現在來說說投標,這是一個需要冷靜分析和機遇的一項活動,投標過程中有着一定的投機行爲,需要你準確的抓住。在投標之前要做好前期工作,確保自己的品牌知名度達到要求,瞭解自己產品的總體成本,產品擁有一定的競爭力,同時在投標過程中學會分析,瞭解公司信用等級和自己一個地位的有多少,瞭解一下自己競爭對手的資金情況,明白自己有多少競爭對手。例如在那些單子小卻要求的信用等級和產品質量要求的高的產品中可以把價格提高一點,因爲這些一般很少有人競爭。但是我也出現了衆多的失誤,由於經驗少,有時定價太低導致自己賠錢的情況也有出現。

總而言之,在這次實訓中鍛鍊了我自己的分析能力,明白了自己的不足,同時對於我們實訓的軟件提一下意見,在設中機器的使用年次數太少、年產量太少,造成生產上的諸多不便。還有就是每年的最大合作數和投標時設太不合理,能合作的有時會出現空缺。

此次實訓讓我瞭解了一個公司的發展不是坐在那裏想就可以的,需要我們實際的操作運行,縝密的分析也是必不可少。我會改正自己的一些錯誤行爲,望下次能夠做的更好。

實訓心得體會3

7月29日,我來到陝西高速集團寶雞分公司隴縣管理所參加崗前培訓,一週的培訓,使我對高速公路收費工作有了一個全面而深刻的瞭解。

一方面是收費員崗位培訓。收費班長爲我們講授了文明禮儀、微笑服務、收費亭內的日常收費及特情處理工作,並對亭內的軟硬件及應急報警等設施設備的操作方法及注意事項進行講解,同時在班長的帶領下,我們進行了現場操作髮卡、收費工作。另一方面是票證員崗位培訓。票證室的同事爲我們安排了一整天的培訓內容,分別講解了票證室各類票證的領取、發放及保存、車道備用金的發放和回收及銀行解款等工作,併爲我們完整演示了一遍正常交接班的`票證工作流程。

經過培訓,讓我們充分認識了收費站工作的重要性,同時要求我們必須做到從細從真,認真負責,從細節着手提升業務能力,積累經驗,不斷思考,更好的做好日常工作。

實訓心得體會4

時間過得很快,轉眼間爲期三個月的物流實訓工作已經結束了,經過這一段時間的培訓,使學生在全面瞭解專業知識上有了很大的進步,對學生的就業有了很大的指導性,受到學生和老師的一直好評,現將實訓工作總結如下:首先實訓的過程:

在實訓期間,我們主要講實訓工作分成以下幾個部分:

一、在校安排學生進行所學專業課的總結、運用階段。

主要通過計算機和分小組的活動方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個環節流程的瞭解,從而把所學理論知識加以綜合運用,並加深理解。具體安排如下:整個實訓過程分爲四個階段:基礎準備階段、崗位輪換實訓階段、具體實施方案階段和報告總結階段,循序漸進的讓學生熟悉系統和設備的操作、掌握不同崗位的作業方法和職責規範、瞭解物流企業運營機制、作業流程和部門間的配合要求等等,使學生實現對物流的系統性認識、綜合鍛鍊並評估了其專業能力。

第一階段:基礎準備階段。主要是對軟件系統和硬件設備的講解與單獨演練,目的在於讓學生能夠完全掌握系統和設備的性能和操作規範,爲下一步學習做好準備工作;

第二階段:崗位輪換實訓階段。根據不同物流公司的一些具體崗位進行輪換實訓,熟悉各崗位的職責和作業流程,將每個班的學生分成多個實訓小組,每個小組集中實訓一個崗位,在每個組員都可以充分掌握這一崗位的操作技能和能力要求後,再向下一個崗位進行輪換,直到所有崗位、所有參訓學生均完成了輪換,這一階段即告結束;

第三階段:綜合模擬運作階段。學生自行分成幾個小組各自成立自己的公司並對公司進行定義,包括公司的規模、人員、組織機構、擁有的固定資產等等。然後根據物流作業流程模擬物流企業的買賣活動、倉儲環節的出庫、入庫、移庫、盤點等作業(因運輸環節的作業在學校內很難實現,所以主要模擬物流公司倉儲環節的出入庫等作業),最後進行商務談判,簽訂合約,模擬結費等進行考評。

第四階段:報告總結階段。經過了前面的三個階段的`實訓每位同學都總結一下自己的在此次綜合實訓過程中的學習成果、感想和體會,同時分析對手的成敗得失及自己對未來的規劃。

二、安排校外的參觀學習。

在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領所有物流班的學生參觀了我區唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫,使學生直觀的瞭解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學生都表現出很高的積極性,效果很好。

三、利用學校的工具,擴展學生的知識面。

針對有些物流設施等類似東西帶不進來,而學生又走不出去的困難,我們積極利用學校的多媒體,把老師外出學習的資料在教室裏播放給學生看,擴展學生的知識面,全面瞭解物流的最新發展前沿等最新動態。

實訓中遇到的問題:

實訓過程中不可能是一帆風順的,在實訓中也遇到不少的問題,例如:在進行物流軟件的操作過程中,由於無法進行教師演示操作步驟,學生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學過程中就出現了有的學生已經很熟練了,但又得學生還是丈二和尚摸不着頭腦,給教學工作帶來了很大的不便,所以在教學過程中實行小組幫扶制,受到得效果不錯。另外還有由於基礎知識不牢固,有的學生有掉隊顯現,此外還有就是對學生的思想意識動員不夠充分,有部分學生意識不到實訓的目的,表現出來的就是積極性不高,在以後的工作中還要注意“全”和“細”。

實訓所得:

這次實訓我們的主要目的是讓我們的學生通過不斷的上機實習聯繫所學專業知識,加深理解,以便更好的掌握所學技能。實踐出真理,在這一週的實訓確實是有累但是累得有價值。使我們的學生明白學海無涯,未來的工作需要知識的武裝,激發了學生的學習積極性,對物流有了更全面和系統的認識。本次實訓達實現了預期的實訓目的,比較圓滿的完成了實訓任務,達到了預期的效果。

實訓心得體會5

本次酒店實習次要是爲了讓我們對所學專業學問及其在理論中的使用有必定的感性看法,從而輔佐我們將酒店可談跟上所學的理論學問與經歷相分離,爲日後課程的進修打下優良的根底,更有益於對專業根底和專業課的進修,理解和控制。同事這次酒店實習的經歷將有助於日後就業。

我們在客房部實習,在此期間我學到了也懂得了很多,每個部門上崗之前,都要經過培訓。當然,客房部也不例外,培訓的主要資料就是怎樣鋪牀。由酒店客房部主管培訓我們鋪牀。整個鋪牀過程包括甩單,套被子並平鋪,套枕套。必須做到三線合一,其中三線合一就是指被子的中線要和牀,被單的中線重合。鋪牀的每一步都有要求,牀單要整齊的包進牀墊上,套被子要把被子和被套的角相對應,用力甩幾下即可;套枕套要讓枕頭充滿枕套。

作爲一名即將接觸社會的實習生,我深知自我要學的東西還有很多,而對即將踏入工作崗位得我又有太多的陌生和神祕,在這種矛盾心裏的促使下,我懷着信心和期待去迎接它。我發現要能自如的`做好一項工作,無論是繁忙還是清閒,都要用進取的態度去完成我們的每一次工工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要堅持好的心態去應對每一天。做事要懂得變通不要過於固執和呆板。在酒店這樣的服務行業所需要的人才不僅僅是要有必須的專業知識,還需要你懂得如何爲人處事和接人待物,以及對顧客的耐心,以及職責心。

實訓心得體會6

轉眼間,爲其八週的實訓工作就要結束了,回顧在這期間的工作,我受益匪淺。這將近兩個月的時間裏,在指導老師的指導下,通過我的努力,我學到了很多在學校的課堂上沒有學到的東西,也使我加深了對自己專業的認知,從而確定了自己以後的努力方向。

雖然在學校安排的課程裏,我有過和同學一起完成一個項目的'經歷,但在這次實訓裏,當真正地接觸到一個公司的產品,參與到公司的法規智庫系統雲端版的調研、設計、測試等工作時,我還是顯得有些心有餘而力不足的,比如在進行系統的業務需求整理時,與在學校課程裏學到的需求分析不太一樣,導致我剛開始無從下手,經過老師的指導,我瞭解並學會了業務需求的分析及設計,並參與到了法規智庫系統原型的設計工作。

在這期間,我也認識到了與指導老師進行及時溝通的重要性,當工作遇到問題時,應該及時與老師進行溝通,而不是按照自己的想法接着進行下去。這樣如果自己的想法不正確,便會需要重新開始這份工作,這樣就浪費了很多的時間。除此之外。我也學到了在做事情時,要注意QCT的思路問題。在進行調研工作時,由於我沒有這個清晰的思路,導致調研工作進行地並不是很順利,老師指出了我存在的思路問題,我的思路一下子豁然開朗,調研工作進展地也很順利。我深深地體會到了一個正確的思路對一份工作的重要性。

經過這次的實訓,我不僅鞏固了學到的專業知識,也開闊了眼界,還積累了許多實踐經驗,更領會到除了在學校學到的理論知識,實踐經驗也顯得尤爲重要。我相信,此次的實訓體驗,會爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實訓心得體會7

【目的】

精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強調手、眼、腦的協調配合,做到眼到手就到。

【要求】

(1)坐姿端正;

(2)盲打指法分配準確;

(3)鍵盤盲打定位準確;

(4)掌握好節奏,不要時快時慢甚至停頓、要動作連貫、一氣呵成。

【方法】

(1)從基本鍵位4、5、6練習起。

(2)再延展到其他鍵位,每一次打完數字後,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動帶動手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節奏的敲擊,指尖擡起幅度1釐米以內,幅度不要過大。養成良好的指法對以後各階段大幅度提速極爲重要。

(3)漸漸掌握不同鍵的位置、直到可以不用眼看就能準確無誤地找準鍵位。提示:正確率100%。建議,學生訓練先準後快,不要急於求成

整理擺放

【練整理】

傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯誤、如有無缺頁、重頁、數碼不清、錯行、裝訂方向錯誤等、一經發現,應及時更換傳票、待檢查無誤後、方可整理傳票。

整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然鬆動,不會出現粘在一起的情況。

票面捻扇形的方法:兩手拇指放在傳票封面上、兩手的其餘四指放在背面上、左手捏住傳票的左上角、右手拇指放在傳票封面的有下方。然後,右手拇指向順時針方向捻動、左手配合右手向反方向用力,輕輕捻動即成扇形。扇形幅度不宜過大、只要把傳票封面向下突出、背面向上突出,便於翻頁即可。最後用夾子將傳票的左上角夾住,再用一個較小的票夾夾在傳票最後一頁的右下角、將傳票架起、使扇形同定,防止錯亂

【練擺放】

整理好的傳票應擺放在桌面適當的位囂。如果使用小鍵盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便於看數翻打。

提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便於翻頁即可。

練找頁

【目的】

快速準確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準度和速度。

【要求】

(1)熟悉傳票,首先進行找頁練習。找頁關鍵是練手感、能準確把握紙頁的'厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。

(2)用左手迅速準確找到起始頁數。

【時間】

本項目訓練時間不少於1周。

【形式】

訓練形式靈活多樣,進行競賽、測試都可以。

練習一:單頁翻找訓練

(1)由教師報起始頁數,學生快速翻找。

(2)由學生相互之間報起始頁數,進行翻找訓練。

練習二:多頁翻找訓練

教師給出一組起始頁數,要求學生連續進行翻打。

每組數量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進。

此項練習可以採取不限時和限時不兩種形式。

練翻頁

【目的】

左手連貫、快速、準確翻頁,提高翻頁技巧。

【要求】

(1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數據爲準。

(2)左手翻頁應保持連貫。

【時間】

本項目訓練時間不少於1周。

【形式】

(1)先採取看着傳票翻頁,熟練後再練習盲翻。

(2)翻頁計算時,可先採用一次一頁翻打、熟練後也可進行一次兩頁或三頁的翻打。

傳票翻打

【目的】

快速準確進行傳票翻打

【要求】

(1)手、眼、腦協調配合

(2)精神集中,翻打同步

(3)加強練習,分佈進行

【時間】

本項目訓練時間不少於10周。

【形式】

傳票翻打要求眼、手、腦並用,協調性強,可以先練習第五行數字,因第五數字在傳票的最下方,便於看數、記數,不易出錯,待第五行數字的練習達到一定熟練程度後,訓練行次再逐步上移。

實訓心得體會8

經過2周的實訓,使我學會了很多。在這2周裏,我和我的小組完成了2個實訓項目。首先我學會了團隊合作,沒有我們組一齊的努力,也就沒有最終的成果。在這次實訓當中,我負責着報告、畫圖這些部分,這也是我第一次接觸到Visio這個軟件,經過教師的教導,我學會了如何去將項目的一些電路圖和分佈圖完成,這讓我受益匪淺。

在這次的實訓當中,我對PLC的使用也有了近一步的瞭解,雖然我們組分工明確,但在程序編寫或者調試的時候,大家都參與了進來,也互相學習着自我的不足。我本來對一些PLC梯形圖的編寫不太熟練,也對項目分析得不太準確,可是有了教師和組員的幫忙,我還是有着不少的瞭解,但還是存在着自我的不足。經過實訓,我進一步得肯定我自我的不足之處,但對自我所學的'知識有了更加明確的認識,並且我相信,在以後的學習當中,我會彌補我自我本身存在的不足,主動得發揮團隊合作精神,爭取在其他方面,包括編寫程序這塊資料中得到提高。

這次實訓在大家的幫忙下,得以圓滿的成功,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛鍊。也經過這次實訓,我們對PLC這門課有了對知識更進一步的渴望。我相信,汗水不會白費的,我們以後的成功是有目共睹的。

實訓心得體會9

通過連續兩週的學習,對於機械製造工藝這門課有了一定的瞭解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預定的任務,當然同時也學習到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關的計劃和任務,每個人都有自己的作業,那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。 這兩週我們主要學習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪製,設計夾具。學習後才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設計出來了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線,第一是工藝分析及生產類型的確定,第二是確定毛坯並繪製毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機牀設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最後是設計夾具。

我們小組的是加工撥叉。根據老師的`要求我們查閱了相關的機械設計手冊及相關的網絡資料,明白了工藝路線的擬定一些相關的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準後其他,先粗後精,先主後次,先面後孔。

實訓老師指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,瞭解和熟悉國家。 高等學校畢業生就業政策是國家爲完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的方法。實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。在現在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學得更多,否則只會被社會所淘汰。

通過實訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務及計劃,所以在這次實訓中學到的東西可以說是對以後是受益匪淺,我想在以後的學習中,或者是實習工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了,

面對着社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經常無所適從。而一個人的發展和成纔在相當大的程度上取決於我們的職業。所以在以後的學習工作中我會嚴格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。

實訓心得體會10

電工電子實訓是我進入大學二年級後的第一個實訓,當然,在大一的時候,我進行過金工實訓的訓練,雖然對於實訓我有必須的認知和了解,也有必須的經驗,但是,在進行電工電子實訓的時候,還是難免會犯一些錯誤。但是,好在我不是一個人在戰鬥,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實訓中,我所學到和收穫的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實訓過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最後複雜的組裝,使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力纔在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實訓的感受和經驗爲基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高。

對於這次實訓,我獲得的心得體會大致總結如下:

1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理潛力有了很大的進步,由於一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等,隨着實訓的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的.調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最後能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線後,最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一隻手,但是後面有許多個頭腦在指揮和支持着,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

開學的第一週,我們迎來了新學期裏的第一堂課——電子工藝實訓課。對於新學期裏的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學期裏,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和佈局。而這一實訓課裏最重要的東西便是日常生活裏所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由於在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之後,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的佈局是很重要的。因爲它關聯到電路連接的方便簡潔。

短短的一週過去了,在這一週裏,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心裏。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事麼?

實訓課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收穫到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

實訓心得體會11

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我們還是有不少的收穫。首先了解了道路勘測設計的要點,如下:

平面設計:掌握路線平面設計的基本線形;重點掌握直線、圓曲線、緩和曲線設計的原理及標準;重點掌握彎道的超高與加寬方法及其計算;掌握行車視距的標準及其對視距的標準的運用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設計;瞭解路線平面圖的繪製的內容與方法。

縱斷面設計:掌握路線縱斷面的概念;重點掌握縱坡設計、豎曲線設計的標準與設計方法以及城市道路鋸齒形街溝設計;掌握高等級道路上的爬坡車道的設置條件與設計方法;基本掌握平、縱線形組合設計的方法以及平、縱組合設計應注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內容。

橫斷面設計:瞭解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設計路拱、邊溝、邊坡;重點掌握橫斷面設計方法與面積計算以及土石方計算與調配、城市道路橫斷面的基本形式及其運用;掌握路基設計表的填繪;基本掌握城市道路排水設計要點;基本掌握城市道路公用設施設計。

道路定線:重點掌握實地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產生的原因及其移線的方法,瞭解道路定線新方法。

道路外業勘測:瞭解道路初測與定測目的、任務及測量隊的組成;掌握各作業組的工作內容及分工;重點掌握曲線測設與計算方法。瞭解新儀器、新手段、新方法在現代勘測技術中的運用。

同時我們還學會了運用AtouCAD和緯地三維設計軟件相結合來進行道路的設計,用這兩個軟件設計的圖紙更形象美觀。

兩週的緊張而有難忘的測量實習生活在時間的催促下結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法,獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,培養了我們的計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經驗,使我學到了瞞多實踐知識的。

一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了小組成員之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學會數據處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完後有特別安排時間讓接觸儀器比較少的成員進行單獨操作,並讓比較熟練的同學對他們進行指導。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求爲止。我們深知搞工程這一行,需要的'就是細心,做事嚴謹,更需要的是團隊的合作。

這次的實訓我們團隊就分工明確,合作默契爲道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻。因此一個好的團隊對於工程的進度質量也是有一定影響的,注重團隊合作,提高合作意識是非常有必要的。

通過這次外業的道路實訓,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的公路事業特別是高速公路得到了迅猛的發展,並且其需求也越來越大,這對於從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作爲將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作爲。

實訓心得體會12

爲期一個星期的實訓結束了,在這段說長不長,說短也不短的時間,完成了一個網站基本功能的實現。正如老師所說,任務不困難,但想很輕鬆的完成也不是容易的事。由於本人所學不精,在實訓過程中也出現許多問題。幸好有同學和老師幫助,最終工作完成。

本次工作就是模仿某一中小企業的網站,那麼中小企業的網站有哪些功能那?

1、產品展示功能:

作爲一個目標客戶,往往最先關注的不是你的公司,而是你的產品,用最簡單的方式對產品進行最直觀的描述是企業網站必不可少的一項,即使公司經營的不是產品而是一種服務。

2、公司展示功能:

產品是目標客戶首先關注的'信息,而公司實力則是目標客戶關注的另一個重要方面,公司實力的展示是全方位的,包括成立時間、公司人數、公司環境、技術班底、經典案例等等。

3、網站互動功能:

在網站中,建立如:在線反饋、在線QQ/MSN等,實現客戶與公司的互動,從而加強客戶與公司的溝通、交流,促使交易的產生。

4、搜索引擎優化功能:

在網站建設過程中,通過必要的技術手段,實現對網站基本優化,使其符合搜索引擎的搜索習慣。從而使網站出現在各大搜索引擎的數據庫中。

5、流量統計功能:

通過對網站用戶來源、地域、IP、訪問次數等數據的統計,查看網站的流量,從而對網站數據有一個直觀的印象。

南京科遠建站是爲了宣傳產品,進行電子商務,是企業的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源,確定網站功能。根據公司的需要和計劃,確定網站的功能:產品宣傳型。根據網站功能,確定網站應達到的目的作用,即宣傳公司,展示公司。根據網站的功能確定網站技術解決方案。相關程序開發。如網頁程序ASP、JSP、CGI、數據庫程序等。根據網站的目的和功能規劃網站內容,南京科遠網站應包括:公司簡介、產品介紹、服務內容、聯繫方式等基本內容。還包括具體的商品服務信息、信息搜索查詢、相關幫助等。假如網站欄目比較少,網站內容比較實用。可以滿足人們對網站內容的滿足度。同時該網站還及時調整網站內容,保持外界及時瞭解公司動態。網頁設計美術設計符合要求,網頁美術設計與企業整體形象一致,整潔幹練。網頁色彩、圖片的應用及版面規劃,也與網頁保持了整體一致性。

正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮,以道蒞之”,設計電子商務系統也一樣,雖然看起來就象治理一個國家那麼複雜,其實象炒一碟小菜一樣,只要掌握了規律,方法正確,所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考,絕不是制定一套規章制度式的步驟,所有的方法和技術都是可以改變的,最重要的是結合實際情況和實踐經驗找出合適的辦法。

最後仍然要強調設計的原則:技術只是手段,解決業務發展中的實際問題纔是目的,是業務需求指導方案設計,而不是新產品、新技術指導方案設計。尤其在建造電子商務系統時,儘量採用成熟的技術,多參考成功項目的經驗,最好能得到有豐富經驗的老師或同學的協助,沒有人是什麼都懂的、什麼都精通的,只有結合各方面知識專長才能保證電子商務系統成功的根本。

實訓心得體會13

不知不覺我已經在律所實習三週,在這短暫的實習期中我主要負責整理卷宗等文書工作。剛進律所時我對很多事情都不熟悉,但有許多熱心的同事爲我答疑解惑;有一些律師長輩在百忙之中與我交流案情和經驗,讓我十分感激。作爲短期的實習生,雖然不能接觸到正在辦理中的專業的法律事務,但在整理卷宗的時候我們可以看到案件的司法處理流程和一些案例中法律的適用、發現一些課堂上接觸不到的實際問題,也算是有所裨益。

整理卷宗看似枯燥,卻是每一位律師入門都必須熟悉的工作。我認爲其中整理證據是最能夠快速瞭解案情的一項步驟。此外,我們也需要根據接案筆錄、裁定書、判決書中的內容瞭解案件的大致情況,再按圖索驥般將相關聯的證據篩選出來排序……如此下來,有種身臨其境偵破案件的感覺。

我認爲律師的工作和偵探有些異曲同工,都是需要“證明”一些事情。偵探是將證據與真相關聯,律師是將證據與法律關聯。正如陀思妥耶夫斯基在《罪與罰》中所說:“一百個疑點絕不能構成一件證據”。每一份證據都有它所要證明的事實,不得混淆是非。實事求是,是司法工作的原則。

在實習中,我整理了一份從仲裁到二審,前後開了三次庭的案子。在實際情況不變的情況下,前後的審理人員在裁決中對相關訴求的審理都有所差異。即使最後審理的結果都一樣,但這也表明了,證據事實相同的情況下,代理詞、辯護詞的表達不同也會造成理解上的`差異——律師是一門需要話術的職業。如何做到讓論據更有說服力,更能維護己方利益,律師不僅要有蒐集證據並聯系法條的能力,也需要有很強的語言功底。這對於不善言辭的我來說是非常需要學習和磨練的一項技能。

同樣,敗訴也並不偶然,敗訴也許並不是哪一方事實上做錯了或違法了,還可能是因爲援引證據和法條不夠精準完善,不能更好地令法官信服。證據有三性——真實性、合法性、關聯性,有時候並不是所有的證據都要用,有時候也並不是所有的法條都能夠適用。在做出決策之前,我們還要考慮到對方律師會用什麼論據,避免做出對己方不利的行爲。總而言之,辯護是一場博弈,知己知彼,才能更好的維護己方權利。在整理卷宗這樣看似簡單實則大有門道的工作中,我對律師這項職業有了更深刻的瞭解。

令我感慨的是,在卷宗中我也發現,現在的羣衆很多都具有一定的法律常識。大家會在權益受損的時候主動尋求法律幫助而非坐以待斃,這也是我國普法教育日趨完善、法治化進程推進的一個體現。但更多時候,羣衆也會因爲對法律認知不完善、訴訟經驗匱乏而先行做出不利自己權益的行爲。所以當面臨重要合同簽訂、維權申訴等等法律事務時,普通老百姓更應該尋求專業律師的幫助,將維權意識與律師的專業能力結合,才能更好地實現自己合法維權的目的。

實習的時間雖然短暫,但我受益匪淺。在此,非常感謝正帆律師事務所的各位長輩同事們的幫助和指點。各位前輩律師擁有出色的業務素質和對法律堅定維護的信念,這些都是非常值得我去學習的。同樣,我也真誠地祝願大家工作順利,蒸蒸日上!

實訓心得體會14

一、實習的目的與要求

《數字測圖技術》是一門實踐性很強的專業技術課,數字化測圖實訓是《數字測圖技術》課程教學的重要組成部分,是鞏固和深化課堂所學知識的必要環節。通過數字化測圖的實習,使學生熟悉從圖根控制到大比例尺數字化測圖生產作業的全過程,使所學理論知識與實踐相結合,從而鞏固和加深對知識的理解,並增強學生的動手能力,培養學生靈活應用課堂所學知識分析和解決實際問題,培養學生嚴格認真的科學態度、實事求是的工作作風和互相協作的團隊精神。

通過數字化測圖的實訓,我們應達到如下要求:

1、熟練掌握全站儀的操作,並能對儀器進行必要的檢驗。

2、理解數字測圖的基本要求和成圖過程。

3、掌握圖根控制測量和外業數據採集的基本原理與方法。

4、掌握小區域大比例尺數字測圖方法和數字成圖軟件的使用。

二、實習注意事項

(1)對儀器使用尚不熟悉時,應仔細閱讀儀器說明書或詢問指導教師,禁止隨便拆卸儀器。

(2)測量之前要檢查儀器電源電量是否充足。

(3)在施測過程中,應避免陽光直射在儀器上,否則將影響觀測精度。

(4)各螺旋及轉動部分如發生阻滯情況,應立即檢查原因,原因不明前切勿過分用力扭扳。

(5)儀器使用完畢後,應將儀器擦乾淨,特別是水氣應擦乾。

(6)實習中要特別注意安全問題,包括人身安全與儀器安全。實習期間天氣寒冷,要注意禦寒,避免生病。各組所領的儀器要有專人保管,避免丟失與損壞。

(7)組長、副組長要切實負責,合理安排,使每人都有練習機會,組員之間應密切配合,團結協作,確保實習任務順利完成。

(8)實習過程中應嚴格遵守測量實習的有關規定。不遲到、不早退、不曠課,有事必須向指導教師請假。不得隨意折斷樹枝,愛護公物。

(9)實習前要做好準備,隨着實習進度閱讀本指導書及教材的有關章節。

(10)每項測量工作完成後,要及時整理成果與計算。原始數據、資料、成果應妥善保存,不得丟失。

三、實習內容

(一)實習任務:在爲期兩週的實習時間裏,以大組爲單位,各小組用全站儀編碼法測繪一幅1∶500比例尺地形圖,然後大組接幅爲安徽水院總圖。

(二)實習地點:安徽水院校區(圍牆內所有地形)

(三)實習組織:實習按小組進行,分12小組,每組約3—4人,設小組長一人,組長負責小組儀器管理等、負責數據記錄表的整理和小組成員安全與出勤工作。12小組又分兩大組,設組長一名,每大組都需要測完整個學院內的地形圖,組長負責組內測區劃分、組織和分配以及安全工作。測區劃分就是把整個測區劃成幾個部分,每個小組測一部分,劃分的原則以道路爲邊界。

四、實習技術要求

實習參照《城市測量規範》CJJ8—99和《1∶500,1∶1000,1∶20xx地形圖圖式》GB/T7929的技術要求進行。

1、一般規定

(1)測圖比例尺爲1∶500,不繪製等高線,只註記高程點。

(2)圖上地物點相對於鄰近圖根點的點位中誤差應不超過圖上±。

(3)高程註記點相對於鄰近圖根點的高程中誤差不得大於±0.15m。

2、圖根控制測量

採用RTK圖根控制,具體參見書本41頁要求,對控制點密度不能

滿足要求的,自行採用方法(交會、極座標等)方法加密,其中加密點不得超過兩次附合。

3、碎部測量

①準備工作

控制點、圖根點平面座標和高程值抄錄在成果表上備用或事先傳輸到儀器。

每日施測前,應對數據採集軟件進行試運行檢查,對輸入的控制點

成果數據需顯示檢查。

②數據採集方法及要求

實習採用全站儀數字測圖方法。成圖軟件採用南方cass碎部點座標測量採用極座標法,也可採用量距法和交會法等,碎部點高程採用三角高程測量。

設站時,儀器對中誤差不應大於5mm,向,觀測另一圖根點作爲檢核,算得檢核點的平面位置誤差不應大於圖上0.2mm。檢查另一圖根點高程,其較差不應大於0。1m。

每站測圖過程中儀器高和棱鏡中心高應量記至毫米。

採集數據時,測距最大長度爲300m。高程註記點應分佈均勻,間距爲15m,平坦及地形簡單地區可放寬至1.5倍。高程註記點應注至釐米。

地形較複雜的地方,應在採集數據的現場,實時繪製草圖。

每半天工作結束後應及時對採集的數據進行檢查。若草圖繪製有錯誤,應按照實地情況修改草圖。若數據記錄有錯誤,可修改測點編號、地形碼和信息碼,但嚴禁修改觀測數據,否則須返工重測。對錯漏數據要及時補測,超限的數據應重測,數據文件應及時存盤並備份。

③測量內容及取捨(詳細內容參見書本第二章P58~P62)

測量控制點是測繪地形圖的主要依據,在圖上應精確表示。

房屋的輪廓應以牆基外角爲準,並按建築材料和性質分類,註記層數。房屋應逐個表示,臨時性房屋可捨去。

建築物和圍牆輪廓凸凹在圖上小於0.4mm,簡單房屋小於0.6mm時,可用直線連接。

校園內道路應將車行道、人行道按實際記位置測繪。其他道路按內部道路繪出。

沿道路兩側排列的以及其它成行的樹木均用“行樹”符號表示。符號間距視具體情況可放大或縮小。

電線杆位置應實測,可不連線,但應繪出電線連線方向架空的、地面上的管道均應實測,並註記傳輸物質的名稱。地下管線檢修井、消防栓應測繪表示。

溝渠在圖上寬度小於1mm的用單線表示並註明流向。

斜坡在圖上投影寬度小於2mm用陡坎符號表示。當坡、坎比高小於0.25m或在圖上長度小於5mm時,可不表示。各項地理名稱註記位置應適當,無遺漏。居民地、道路、單位名稱和房屋棟號應正確註記。

④數字地形圖編輯和輸出

對外業採集的數據進行計算機數據處理,並在人機交互方式下進行地形圖編輯,生成數字地形圖圖形文件。在繪圖儀上輸出1∶500地形圖。

⑤成圖質量檢查

對成圖圖面應按規範要求進行檢查。檢查方法爲室內檢查、實地巡視檢查及設站檢查。檢查中發現的錯誤和遺漏應予以糾正和補測。

五、實訓成果

六、實訓測區概況

安徽水利水電職業技術學院校區,主要以道路爲界分區域測量圍牆以內的區域。

七、實訓總結

短短的半個月很快就過去了,在這短短的半個月裏,我學到了很多瞭解了很多在這一個星期裏我學到了有關數字測圖方面的知識等。瞭解了關於圖根控制測量,瞭解了自己的不足,瞭解了自己的不

足瞭解了自己的不足方向,我很珍惜這次的實訓機會,因爲它能夠讓我瞭解自己的不足以及以後自己努力的方向,因爲它能夠讓我瞭解自己的不足以及以後自己努力的方向,同時也能,讓我瞭解碎步測量,增加一點測量經驗和社會經驗。讓我在以後的實習中會更好的融入到其中,增加自己的就業機會,因爲縱觀現在的就業形勢很不讓人樂觀由於之前的經濟危機,就業機會越來越少,就業也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本事,就業崗位就無從談起,因此,在以後的學習中,我會更加的努力。

通過這次的實訓,我學到了很多:首先,對數字化測圖的認識比以前有了更深的瞭解。在這之前由於種種原因我數字化測圖學的很不好,測量的整個過程我幾乎不知道。但經過這次的實訓我對數字測圖的理解,所然還有很多都不懂,但我會在今後的實訓學習中加以學習瞭解,力求弄懂,增強自己對數字化測圖的理解其次,在這次的實訓中我的動手操作能力有了一點的提高,剛剛開始的時候開始的時候連用儀器,怎麼安排分工測量都出現了一定的問題,數字化測圖測量學校,實話說剛開始對儀器的使用還不熟悉,所以開始的時候進程很慢,時間都用在了莫索儀器上了,還有後期側回來的數據用cass整理也出現了一些問題,但後來還是摸索出來了,總的`說來,自己還是有一定的收穫的。因爲自己的動手操縱能力得到了提高。最後是團隊協作。在整個項目完成過程中團隊協作有着不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目的分析到最後的項目完結的都有一定的體現。剛拿到項目時,我們團隊進行了分析,並分配了各自的任務。當我們其中一人遇到問題的時候,我們其他人都會去幫忙,效率提升了很多。但可能由於不是一個宿舍的,大家彼此間都不是很瞭解,所以交流中還是存在了一定的問題。在這次的實訓當中我收穫頗豐。但僅僅靠這半個月的學習還是遠遠不夠的。所以在以後的學習中我會更加努力,提高自己的能力,讓自己在以後的社會道路上打下堅實的基礎。

經過這半個月的摸索學習,我相信班裏的每一位同學的動手能力都提高了不少還有對數字化測圖有了進一步的瞭解。以後我會珍惜每一次實訓,還有上課認真聽課,增加自己的實力。

實訓心得體會15

爲期一週的塑料模具設計與測繪實訓很快就結束了,在這一週的實訓期間,我有着很深的體會,讓我學習到的許多寶貴的知識,也讓我發現了自己身上還存在着很多的不足,讓我有了非常大的收穫。

這次實訓我們不僅從此次專業實訓中獲得了測繪實際工作經驗和基本技能,還着重培養了我們的獨立工作能力,培養我們發現問題、解決問題的能力。此次實訓讓我學到了很多實在的東西,對以所學的繪圖知識有了很好的鞏固。

在過去的學習生活中,我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的`,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。而此次塑料模具設計與測繪實訓就給了我們一次實際掌握知識的機會。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性,只憑着腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在動手的同時,熟練掌握實際能力和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際實訓中。

通過本次實訓使我們達到了以下幾個目的:

1、鞏固與擴充了塑料模具設計與製造課所學的知識,加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解,掌握制訂塑料模具製造工藝規程的方法。

2、綜合運用本專業所學課程的知識,解決實訓過程中遇到的問題,從而全面提高我們專業能力。包括設計能力、繪圖能力、結構分析與能力等等。

3、培養了我們小組團隊協作精神和增進了同學們的感情。

4、養成嚴肅、認真、細微地做事的優良作風。

時間如白駒過隙,一週的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不捨的句號。之所以覺得戀戀不捨,其原因是時間太短暫了,這是本次實習的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些忙碌,但我們充實並快樂着。因爲我們學習到了很多有用的知識。通過一個星期的塑料模具設計與測繪實訓我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,註定對我以後的學習和工作將有很大的影響。

最後在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導。也感謝塑料模具設計與測繪實訓給我這次機會。此次實訓雖然是我大學人生線上的一小段,但卻是閃閃發光的一段。我會將它好好珍惜。