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測量實習心得體會彙總15篇

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編精心整理的測量實習心得體會,希望能夠幫助到大家。

測量實習心得體會彙總15篇

測量實習心得體會1

相對於以前的教學,實習顯然能夠更好的體會到我們所學到的知識。事實也確實如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯繫實際的重要性。

測量它是一項精確的工作,我們實習的目的,是要將理論與實際聯繫起來。從本質上講,它的主要任務就是確定地面目標在空間的位置以及變化。在現在的社會中,測量學正發揮着巨大的作用,它正改變着這個世界!

通過這次實習,鍛鍊了我們很多的測繪能力。首先,是熟悉了儀器的.用途及使用方法。其次,在對數據的檢查和矯正中,明白了多種測量誤差的來源,並能夠較大限度的減少測量誤差。第三,掌握了比較科學的測量方法。通過實踐,我們的確學到了許多實在的東西,比如對測量儀器的操作、整平的熟練程度,學會了地形圖的繪製等課堂上無法做到的東西!

在這場實習中也讓我提高了交際和協作能力,再次的認識到團隊精神的重要性!一次測量實習的完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有合作和團結,才能讓實習快速而高效的完成。

總的來說,這次實習讓我體會到了測量工作的艱辛,同時也遇到了許多困難。但是我們不會就此而退縮,相反,我們會愈挫愈勇,儘可能完美的把這項工作做好!因爲我有信心和勇氣,我們痛並快樂着……

測量實習心得體會2

土木工程測量作爲專業的一項根本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。爲了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯繫起來,城市建設係爲我們開展了爲期兩個星期的工程測量實習。我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校爲了使我們能更方便的測量,還爲我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,穩固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,併到達了一定的熟練程度。作爲一個戶外的專業實習,我們有了經驗,爲我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,,但他又是那麼根底,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是爲了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是爲了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期裏了。在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個外表上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的'誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起牀開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反覆測量,有了大家,我們的幹勁十足。

現在回想起測量那會,我覺得那是校園裏一道獨特的風景線,天天揹着儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫爲專業的技師。在這裏我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒後退的可能,摸着那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業,不留汗。不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯。記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好〝態度決定一切〞。一個組的團結也是至關重要的,它關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次時機,在大學的幾年中這樣的時機不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會懊悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯繫在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

測量實習心得體會3

土木工程測量作爲專業的一項根本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。爲了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯繫起來,城市建立係爲我們開展了爲期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校爲了使我們能更方便的測量,還爲我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,穩固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,併到達了一定的熟練程度。作爲一個戶外的專業實習,我們有了經歷,爲我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那麼根底,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的標準這句話。

工程測量,它是個複雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率化,我作爲組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的方案,還要保持和老師之間的聯繫。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是爲了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是爲了趕時間,趕進度。不然就算了完畢了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的'和期望卻落在了過去的兩個星期裏了。

在測量過程中我們程度的做到了準確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個外表上看是一個簡單的工作,但它必須做到準確準確再準確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的間隔是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起牀開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反覆測量,有了大家,我們的幹勁十足。

測量實習心得體會4

我是一名交職院的實習生,實習快結束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學到了許多。

這次的測量實習是比較辛苦的同時也是難得,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的讓人感覺到很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了。在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時總是會積極的請教。

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西。一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”的工作原則,並做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。但在實習過程中,我做到了,雖說並不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

對測量的基本的理解,我覺得最大的收穫在於將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂的在實習實踐中的操作。能夠擁有關理論指導作業實踐,重點掌握內業外業,做到理論與實踐相統一,提高分析問題,解決問題的能力,從而對測量的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化,同時觸發了我今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。

同時在實習實踐中讓我再次認識到實習的.團隊精神的重要性明白任何一個團隊都需要一個核心人物,我們可以圍繞在他身份把工作做的最好。最重要的是我們需要有足夠的耐心知細心,因爲每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的投失。一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,這次測量實習培養了我們的分工協作的能力,增進了同事之間的感情。

總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,通過測量實習的鍛鍊、提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理的能力,從而培養良好的專業素質和職業道德。甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

只有去堅持,不懈的努力,利用可以利用的一切資源,去發掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成爲一個強者,纔會收穫自己想要的東西。

測量實習心得體會5

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果作爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作爲建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次的實訓,才整整了解到,一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我麼團結起來,什麼困難都不再是困難了。另外這次測量也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯繫的更緊密了。當然在過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那麼的固執,對的一方也不那麼的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是爲了讓我們每個學生更加深刻的瞭解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,並且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛鍊效果後進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因爲這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

從這次中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:

(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(4)團結就是力量,紀律纔是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的說儀器的展點很重要,因爲這關係到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位後更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

通過實際的.測量,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:一、人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中;二、令人難忘的三週的測量終於結束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開。是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

我懂得了做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因爲稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以後其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然後角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

測量實習心得體會6

學習土木工程這一專業已經一年半了,我們都從大一剛進來時什麼都不懂的小孩子慢慢成長了,不僅是年齡長了,知識當然也長了不少。今年9月份開始我們就是大二的學生了,從一進入大二開始,我們就開始接觸很多關於專業的課程,大家都學的很開心也都學得很認真。但是每個人都應該知道任何東西紙上得來的總覺淺,所以我們大二結束課程後老師還爲我們安排了爲期一週的測量實訓。

從元旦開始,我們進行了一星期的測量實訓,在12月31號那天,老師爲我們安排了測量任務,分發了測量任務書併爲我們講解了一系列關於實訓時需注意的事情。大家都很興奮,很期待,每個人都想把自己的知識好好展現一番,把自己從紙上從老師那學來的東西自己運用到實際生活中去。

測量的第一天,我們小組的人員都準時到齊了,首先我按照老師的指示找到屬於我們小組的測量地點,我們先大致定出了我們需要測定的範圍,很麻煩的是我們需要測量的地方竟然跑到學校外面去了。由於這一事情,小組成員馬上進行討論,很快大家一致決定把起點往回拉,決定完後每個人又開始行動了,經過半個小時後,整個地方就定出來了。然後大家先了解了我們的儀器和我們要完成的任務,我們領到的儀器有自動安平水準儀和全站儀,我們測量實訓需完成的內容有:控制點的佈置即控制點位置,高程,角度;閉合導線水準路線測量計算;碎步點的座標;圓曲線的測設和建築物的放樣等。瞭解之後我們首先決定定出控制點和閉合導線水準路線測量,我們將小組11人分爲兩分隊,一隊進行全站儀的控制點高程,角度,距離的測量,另一隊進行水準儀高差的測量。

第一天大家都很忙,兩個人分別用水準儀和全站儀,兩個人計數據,兩個人立尺,兩個人拉皮尺量距離,一個人立棱鏡,還有兩個人分別爲兩小組遞東西和畫草圖。第一天大家懷着興奮,開心的心情測量了一天,雖然很累但大家都很開心。晚上大家把白天的數據都算了一遍,結果令人有點失望,數據都不正確,大家都有點小受打擊,不過每個人都沒有放棄。第二天大家還是早早的到地方開始工作,經過大家的'討論和計算,我們又開始了對第一天錯誤數據的重新測量,但讓我們還是很失望,數據仍然是錯誤的。大家都有點不怎麼開心,大冬天凍得手腳都麻木了還是沒有成果,老師來時大家都有點小抱怨,但是老師卻說,這是很正常的事,沒有一個人是可以一次性完成的,測量就是要經過一次次測,一次次計算的,失敗是正常的。聽了老師的話後,大家都信心重燃。下午我們又滿懷激情的開始測量,中間段天氣有點不給力,下起了零星小雨,大家一直都沒有抱怨,努力把工作做完纔回去。晚上一算,數據都對了,這時的這份心情不是用開心就能形容的,這是對我們的一種肯定,一種認可。

數據對了以後我們就開始了測碎步點,我們先討論了該如何測,該怎樣分工。大家齊齊的坐在草坪上商量討論,每個人都凍得瑟瑟發抖,但沒有人停下工作,中途有很多老師經過,看到我們都對我們表示了認可,老師也很關心我們,讓我們注意保暖。有了老師們的鼓勵,我們的信心大增,第三天下午我們開始了所有碎步點的測量,一點一點把碎步測出來,兩天後我們把所有碎步點測完,草圖也全部完成,這時大家都已經很累了,但還不是我們休息的時候,我們將所有數據都清清楚楚的算好,抄好,再把所有的點都畫在正圖上,期間大家都不言辛苦,吃着外賣,幹着活。最後一天男生們去完成最後的放樣工作,女生們都留在建工樓畫圖,當一切都完成時大家都有種說不出的心情。

測量實習讓我們每個人都學到很多,收穫很多,既鞏固課堂教學知識,又加深對控制測量學的基本理論的理解,也能夠用有關理論指導作業實踐,重點掌握內業外業,做到理論與實踐相統一。掌握了控制測量,角度測量(水平角),高程測量,水平測量等等的作業程序及施測方法。掌握角度計算,座標計算,導線計算等。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作、施工放樣工作的能力,以及組織與管理能力,從而培養良好的專業素質和職業道德。更好的熟悉了水準儀和全站儀的工作原理。不僅是關於學習上的收穫,還有團隊間的團結,師生間的關係都讓我們學到了很多很多。

在測量期間,我想要感謝每一位隊友,沒有我們的共同團結,我們任何人都無法完成這次的測量實訓任務,感謝有你們,我還要感謝關心,照顧我們的老師們,沒有你們的指導和鼓勵我們也無法完成這次的實訓。總之,這一次的測量實訓讓我們每個人都長大了許多,學會了很多更是得到了很多。

測量實習心得體會7

求真務實測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的瞭解,學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師對每個組的成果進行檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因爲一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,三週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。

工程測量,是繼我們水力學以後的第二次實習。也是我們在大學裏面最重要的一次實習。

第一次上測量課是李翔宇老師帶我們的,那時候在B區,所以對於我們剛學皮毛的小孩能碰到儀器來說是一件相當幸福以及值得興奮地事了。不過由於李老師公務繁忙,特意找了張延林老師來帶我們上,那時在同一種課在一週之內卻換了兩個老師來上對我們來說是相當的差異的。後來,張老師對我們說我們的這個測量課在以後是要實習的,當時聽了很高興,因爲至始至終我都覺得是門相當好玩的課程,所以,我對實習充滿了期待!吃驚的是,這學期開學我們又換了一個新老師,也就是讓所有人都喜歡的常允豔老師。代領到我們實習的常姐。在上課期間他就對我們說我們的實習會很辛苦的,你們在實習期間會忙的不可開交,我們以爲他在開玩笑,所以我們對老師的話也不怎麼的在意。在上課期間我們也上的不亦樂乎,感覺這不是上課,而是一種朋友之間的友好交流,所以,在很短的時間內我們就能體會老師講的內容了。直到最後我們纔想起了實習,纔對實習有了很大的期待。

時間一晃就到第十週了,也就是我們的實習周。我們的.任務從這周的星期一直到下週的星期五都被排的滿滿的,不過也不害怕,總以爲老師在忽悠我們,心想着我們很快就會把實習完成的。可是,最終,不幸的是終於發生了。星期一是用經緯儀測量角度,天公不作美,濛濛細雨對我們的實習來說是相當的有難度,而且測角只給了半天時間,我們慌了,於是,我們秉持着不讓儀器“感冒”的原則義無反顧的爲儀器打傘,寧願人打溼也不讓儀器打溼,就在雨中矗立着,我是我們組的組長,當看到這一幕的時候,心裏的感動是無法表達出來了。到了下午我們就是爲橫縱斷面的圖做準備工作了,測距。值得慶幸的是下午沒下雨。這對我們的測量是有好處的!因此,不到六點我們就把任務完成了,而且還感覺蠻有成就感的。在接下來的時間裏我們每個人都過得很充實,星期二下午和星期三上午我們的任務是畫渠道土方設計表,星期七三下午是做三等水準測量,星期四是去人民廣場做四等水準測量,星期五由於借不到全站儀我們就把任務提前,寫實習報告和實習心得。至於週末,肯定的休息一下了。11周我們的主要任務是畫學校的地形圖。因此星期一和星期二我們都在爲星期三的畫圖做準備。到了星期三時,我們才發現時間是相當的不夠,因此都是加班加點,什麼都忙得不可開交。真可謂充實啊!實習對我們真真意義上的結束是在週末,因爲在那天我們才把所有任務弄完。呵呵,當所有的東西聚集在一起時你才發現你到底多有成就感!

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外所收穫的了。

總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結束了,曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。

通過本次實習,鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識,對控制測量整個工作程序進行一次全面的,系統的瞭解,進一步掌握控制測量的專業技術,同時結合測區具體條件應用學過的知識去分析問題和解決問題,同時也發現了一些在課堂上不會遇到的情況,發現了不足,從而提高了自己的能力。

同時一次測量實習要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之中所收穫的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應該以團隊爲重,以完成任務做好實習爲目的。

測量實習心得體會8

爲期十天的測量實習結束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務並最終完成了1:500的地形圖繪製。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實地來檢驗。

最開始的兩天頗爲不順,由於對儀器的使用不熟練,對誤差許可範圍的不清楚,我們耽誤了不少時間。經常是一個點位反覆測量甚至測量數遍都達不到誤差許可範圍,這樣就耽誤了很多時間,但是在遇到困難後,我們能夠在晚上很累的狀態下討論問題的所在,並在課本中尋求解決問題的方案並且經過我們的努力解決了大部分問題。

在本次測量實習中,最大的體會是分工合作統籌安排,絕不出現有的人不幹活,有的人忙不完的現象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱讚的是我們可愛的女生們,爲了提高機器的精確度,保護儀器,她們把本該爲自己防曬的傘打到了儀器的上方,爲儀器打傘。爲了趕工趕時間,我們小組幾乎每日早晨5點半開始測量,早餐輪流吃飯,人歇機不歇,中午吃晚飯在休息片刻後1點開始繼續測量一直到晚上7點半左右結束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚打開應急燈照亮機器和點位,這樣的工作爲我們節約出了大量的`寶貴時間,我們小組的工作進度也一直處於領先狀態,直至最後我們有充分的時間進行計算,並把測量出來的數據畫到圖板上。

數千字的報告終於在數天中寫完了,總算可以長長地舒口氣了,最後要感謝我們的老師:xx老師和xx老師,他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導我們的測量實習。我們小組的指導老師是xx老師。xx老師對科學的嚴謹務實的態度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導和不拘一格的思路給予了我們無限的啓迪。在此不多言謝,謹祝願我們的師生情誼猶如滔滔長之水連綿不絕,又如黃河氾濫一發不可收拾。至於那已經逝去的情誼,則將永遠的凝固在我的人生記憶之中。

測量實習心得體會9

經過兩週的測量實習以及測量後數據處理,本次實習順利結束。在這短短的兩週裏,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩週是緊張而又充實的兩週,以下是我的實習心得。土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發現我是一個土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。爲了確保計算的正確性可有效性,我們得反覆校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花杆放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由於這是一項歷史性工作,很多數據在以後都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利於以後的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以後的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

這次的實習也是一次培養我們獨立思考。工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然後一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啓發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。

在這次測量實習中,由於個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題;還有計算錯誤也會給後來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由於個人的不認真。不專心的態度所造成,在以後的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的在工作中,我們要保持一種沉着冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。

兩週的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是〝初生牛犢〞,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以後的工作和學習中還得繼續努力。

這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組爲單位的測量是纔是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的'完成了,大家面對着這寒冷的天氣,依然帶着雨傘工作,形成了一隊隊友好的夥伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量。分配之後才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什麼叫做地形圖,是怎麼繪出來的問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的瞭解並收穫了很多。

總的來說,希望土木工程測量實習這一課以後要堅持下去,理論結合實際是最大的收穫。讓我對土木工程這門專業瞭解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以後工作有了一個實習的機會。爲期兩週的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室裏上課要牢固得多。

測量實習心得體會10

這二週進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師佈置了任務我都有點不知所措,不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕鬆的實習一下子變得不是那麼簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那麼的輕鬆。對我們的任務我們不知道怎麼開始,不明天今天該幹什麼明天該幹什麼,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低,

可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以後實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數,計數,畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最後不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因爲我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴着我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什麼是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔當,我們有個很團結很優秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我爲能成爲這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成爲以後人生中一段美好的回憶。

工程測量實習心得體會7

20xx年x月x號,工程測量課程任務:利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的.工作原理及注意事項,並給出9個小組x院內已知控制點和待放樣點數據,重點強調了儀器操作過程的注意事項。

爲了儘快完成老師佈置的任務,9個小組首先按要求領取了全站儀及其配件,並且在領取儀器後,老師現場結合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理,使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識,然後9個小組各自到自己任務區進行放樣工作,由組長安排任務分工,包括儀器操作人員、後視人員和放樣人員,並且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便於默契完成任務,由於時間比較短,爲了儘快完成老師佈置的任務,每個成員之間必須積極配合來完成任務,並且在放樣過程出現的各種問題,通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。

這次課堂實習提高了我們的測繪技能,尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣,主要是全站儀放樣的步驟:建立文件,輸入座標數據,設置測站、後視,並進行後視定向檢查,最後進行點位放樣。

通過此次課堂實習練習,使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識,進一步激發了同學們理論學習和積極思考的積極性,同時我們更認識到要想完成一項測量任務,單靠個人的知識和技能是有限的,必須要求團隊的每一個成員認真負責以及成員之間配合默契。

雖然此次課堂實習我們感覺收穫很多,但是也發現了存在的不少問題,比如有些同學在儀器操作上還不夠熟練,有些學生缺乏主動思考問題的積極性,希望今後我們能克服自身缺點,能夠順利完成工程測量課程的學習任務!

測量實習心得體會11

爲期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這麼多以後,卻覺得真的很充實,很有意義。

實踐是檢驗真。的唯一標準。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

團結就是力量,紀律纔是保證。

一次測量實習要完。的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求爲止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收穫都很多,有的說儀器的展點很重要關係到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起牀背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,並重新測量。有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的瞭解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的'交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道風景。還記得晚上七點多了,因爲一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩週中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學校爲我們安排實習這理論與現實連接的重要環節,謝謝學校在爲促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

測量實習心得體會12

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。此次的建築工程測量實習中,我們小組的成員相互協作,將平時課本上所學的知識拿到了實際生活中進行操作。在這個過程中,我們真正將理論與實際相結合,大家都感到獲益匪淺。

1.理論知識是行事的基礎,實踐的前

提此次測量中我們發現了許多問題。然而當我們那這些問題詢問老師時,才慚愧的發現這些都是書本上的知識,而且這些知識老師也強調過多遍。後來我們只好重新回過頭來翻看課本將缺漏的知識補上,而在以後的測量過程中我們也進行的猶不順暢,甚至有一個下午的成果都被推翻重測。這斷斷續續的過程中我們身心也越來越感到疲憊,最後只得承認並深深地牢記住了這個教訓掌握好理論知識爲實踐做好前提,才能使行事流程更加順暢。反之,只會事倍功半。

2.實踐是完善學習的催化劑

這一次測量是我們第一次將書本上的理論知識拿到實際中進行操作,在測量中我們都深深體會到親身參與實踐與以往只學習課本所帶來的的差別實踐讓我們更加直接地瞭解如何進行一門改造客觀世界的技能,我們不僅直接瞭解運用某種方法,而且能體會到其中一些細節所造成的微小差別。而書本只是相對更宏觀地告訴我們怎樣做,因此經常會有一些遺漏。比如我們要進行水準儀的精確整平,書本只告訴我們怎樣旋轉螺旋,但我們能在實際操作中把握一種感覺,這種感覺讓我們更快地調平儀器而這是書本無論如何也無法給我們帶來的。可見,實踐對於想要更高效地學習來人說是不可或缺的,它是對理論知識的一種提升,是我們作爲一個學生應堅持的一種學習方式。另外,不只在學習課本知識方面,在今天這樣一個競爭日益激烈的社會,我們想要提升自己的競爭力,多實踐也是必不可少的。古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”,然而我覺得後面不妨加一句“做萬件事”社會上不是所有事情都有萬能的教科書,有一些事比如交往就大多需要自己去體會和記憶,這就需要我們多外出參加活動與別人交流,只有具有了這樣的實踐精神,我們才能不斷增強。

3.團結協作各盡其責

測量就像打籃球只有各成員共同發揮效力,才能得到共同進步,成爲一個更優秀的隊伍。因此作爲1101101班第四學習小組的組長,我一次開始就對此有着格外的注重。經過安排,大家都一致認同了我們分工的決議。慶幸的是,我小組的成員都比較據有責任心,按時並認真地完成了我分配的任務,大家合作也十分快樂,渡過了比較愉快的12天。在這12天的相處中,我對此體會頗深不去計較,儘量主動地承擔,遠比等待他人來分擔要有用得多。正因爲這樣,我也得到了回報其他組員看到我的主動,便也願意更多地分擔其責任。每個人分擔一些就使困難容易解決得多,如果都不負責任的把事情留給有能力的人抗,萬他一扛不住,着整個組都會垮塌。

4.嚴格要求塑造自我

身邊有太多“差不多先生”的例子。他們總是態度散漫,然後一旦出現困難就輕易放棄,降低對自己要求的等級,導致漏洞百出。最終,得到的結果必定與更加認真的人所得到的相形見絀。其實有時候我也會像這種“差不多先生”,但我終於明白“差不多”的做法其實是一種骨子裏的妥協,是極其不勇敢一種表現。而這次實習報告的填寫就讓我感到羞愧。填寫實習報告的時候,發現遠比想象的要難寫,它所提出的要求十分全面:不僅把檢核驗算的欄目打印在了外業測量手簿上,而且甚至有不能擦拭,要用橫線劃正等要求,而我們總以爲無所謂,還可以用鉛筆擦除。但看到這些要求後,我深感慚愧自己對這方面的忽視,作爲一個規劃師如果不養成嚴格要求自己的專業素養,想必也會無人問津吧。此次測量後我進行了深刻的反省,尤其是看到外業測量手簿上編寫老師們所留下的`一句:“如有任何改進建議請聯繫我們”,我想我們學校的這些專業老師們之所以達成今天的水平,得到社會充分的認可,必定是對自己嚴格要求才回得來的吧?“吃的苦中苦,方爲人上人”突然意識到,以後一定開始嚴格要求自己,不做輕易妥協給自己惰性的人。

5.不斷完善增強自我

這次的十二天每天都遇到不同的感受。時而感到學到用時方恨少,悔恨自己上課時學習不夠用功;時而痛恨自己做事過程中毛手毛腳,感嘆自己依然不夠成熟穩重;時而糾結自己爲什麼在分歧上不能以一種好的心態與他人交流,進而激化成矛盾。通過這十二天的測量,我們的種種缺點都被放大並顯露無疑。但這並不是什麼丟人的事,而恰好是一個反省自己,認識自己,改正自己的好時機因爲其實他多時候,我們都被一種和諧的假象所籠罩了,它掩蓋我們最真實的自己。這事兒天裏,我們小組成員基本都看到了自己測量這門學科上的不足,能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到,我就不得而知了,這隻能自己領悟。我希望以後的實習中,我們都能抓住機會,看到更多自己不足的地方,不管是學習,工作,交往這次實習中都有涉及的。而我會更加努力地提升自己,以帶動周圍的人,一起打造一個更好的集體。

測量實習心得體會13

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。剛從系樓把測量儀器拿回來,有我們熟悉的水準儀、經緯儀等。這都是我們在實習中運用到的儀器,看來所要完成的任務不輕喲!

隨着第一天控制點的選取之後,我心裏還是不明白這次實習我到底要做些什麼,要交的作業是什麼?看了指導書後有了一個基本的瞭解後,隨着測量的結束就更明確了。一開始時是很難入手的,特別是對儀器的使用,加上課堂上所學知識的應用,對我來說更是一塌糊塗。第一天進行控制點測量時,心裏總是很緊張的,因爲對儀器的不熟練,還有要測量什麼還不清楚,如經緯儀的對中、整平、精平等操作,聽同學說下或者打開書本看一下,就基本上可以掌握儀器的基本操作,一週下來就熟練得差不多了,這樣就更有效的提高了測量的實習進度。這些書本上的知識是十分重要的,所以對基礎性的東西我們要牢牢地記住並運用在實踐當中,這樣就基本上學會了這門課程。從中我們就可以積累個人的經驗,對以後工作有很大的幫助的。

這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組爲單位的測量是纔是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對着這寒冷的天氣,依然帶着雨傘工作,形成了一隊隊友好的夥伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之後才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

從計算到繪圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的.問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什麼叫做地形圖,是怎麼繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的瞭解並收穫了很多。

總的來說,希望土木工程測量實習這一課以後要堅持下去,理論結合實際是最大的收穫。讓我對土木工程這門專業瞭解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以後工作有了一個實習的機會。爲期兩週的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室裏上課要牢固得多。

測量實習心得體會14

爲期17天的測量學實習已經結束,回顧這將近三週的實習生活,雖然確實體會到了學長們所描述的精疲力竭和酷暑炎熱,可是我們也在收穫一種技能的同收穫了一段值得回味的經歷。

由於測量學是一門技術性與實踐性很強的專業基礎課,既有豐富的測繪理論,又有大量的實際操作技術。測量學實習作爲《測量學》教學的一個重要組成部分對培養我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容都起着相當重要的作用。也是我們通過現場實際操作鞏固課堂知識,查漏補缺的最佳方式。

這十幾天來,我們每天早晨都堅決地克服了賴牀的毛病,踩着朝露,扛着儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向實習地邁進。在實習過程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰我們的極限。小組內大家親如一家,相互關心,相互體諒,衆志成城團結一致,大家分工合理並不斷交換工作,因此我們六個人每人都能參與到每份工作中,得到相同並且全面的實習機會。在對平頂山市會議中心進行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問題和困難,大家耐心討論並尋求問題的答案以及困難的最佳解決方法,對於無法組內解決的問題我們虛心向其他組同學請教,或者查閱資料詢問老師。總之在這次實習中,大家對於知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學十幾載,我們似乎一直都在爲了考試而拼命死記課本中的條條框框;爲了分數而對課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒能在實際中運用到這些知識,從而不能發現知識的漏洞所在,更不能體會到知識的價值和重要性。

實習第一天,領取了實習所需的包括經緯儀,自動安平水準儀等儀器之後,大家開始進行第一項工作,檢校儀器。作爲一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護它。因爲它的好壞會關係到測量工作的好壞,進而也關係到整個工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負責態度的細微體現。所以當時大家都格外的仔細認真,通過檢校後儀器正常良好,這無疑是實習工作的良好開頭,大家信心滿滿的迎接下一任務,踏勘測區選點。這也是提高工作質量和效率的關鍵所在,經過全組討論大家選定了將會議中心包圍的'六個控制點。接下來就是包含了導線測量、圖根水準測量的兩項外業工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來

是導線測量和水準測量的內業計算。由於大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時少加了一個測段從而給內業計算帶來了很大的麻煩。事後大家深刻總結了這一問題出現的原因,吸取了這一教訓。在課堂上老師曾反覆提醒我們千萬不要少加了尺段以致出錯,當時我就想這怎麼可能啊,難道一個大學生還能記錯數不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認識到離開了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。

接下來就是繪圖工作了,座標格網的繪製,展繪圖根點和細部點的展繪。這是一項十分細緻的工作,但由於我們沒有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導致最後在現場做出的圖紙不到兩天就已經十分髒了。以致於最後還要再重新畫一張。這就讓我明白了測繪工作不像開始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個好的身體就行了,它還要求具有相當夠的耐心和仔細。這可不是通過簡單的鍛鍊就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的態度。我想這也是我實習的最大收穫之一。最後一項工作是測設圖上的建築物到實地,這項工作雖然相對前幾項工作較爲輕鬆,可大家秉承着對待工作善始善終的態度圓滿完成了測設工作。到此實習任務已全部結束。

我通過這次測量學實習不僅掌握了測量工作的基本技能,培養了自己的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內容。我認爲更爲重要的是我終於領悟到了“我聽過了就知道了,我看過了記住了,我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時候理論和實際確實是有着非常大的差距的,而實踐就是縮小這種差距和體會兩者奇妙關係的絕佳渠道。

最後通過實習我總結出這樣一句話:“指導是實踐的明燈,實踐是理論的明鏡”。同時也堅信自己會在屬於測繪者的這條道路上一路前行。爲自己,加油!

測量實習心得體會15

新學期開始了,從開學到現在爲期三個星期的控制測量實習結束了。通過本次實習,鞏固擴大和加深了課堂所學的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細,課後也得到了一定的實際操作,但都是最基本的,本次實習後,我獲得了測量工作的初步經驗。

我們這次的實習分三個任務:

(1)閉合導線測量;

(2)三等水準測量;

(3)成果處理(用南方軟件算平差);

第一週:我們的任務是閉合導線測量,我們共有十六個導線點,通過觀測導線的水平角度和測量水平距離通過嚴密平差得到導線點的平面座標,必須達到的要求是:測角左右角各兩個測回,半測回差24秒,測回差18秒,2c較差18秒。

這一週都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,我們懷着一種對學習的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的`時候,速度特別慢,經常幾分鐘還調不平儀器,後來隨着自己動手次數的增多,發現自己的速度有明顯的提高,現在基本上在很短的時間內就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時候,我們觀測一個點到數據算完得花一個多小時的時間,但是一個星期之後,我們的速度可以在半個小時左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實習帶給我們的收穫。

第二週:我們的任務是三等水準測量,比以前的四等水準的技術要求更要高一些了,進行三等水準測量的目的和要求是:

(1)掌握用雙面水準尺進行三等水準測量的觀測,記錄和計算方法。

(2)熟悉三等水準測量的主要技術指標,掌握測量測站及水準路線的檢核方法。在三等水準測量中,我們遇到了比較多的問題,由於每個測站與測站之間必須要測偶數個站,水準尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個水準尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對於我們這些初學者來說是比較難的問題,但經過熟練之後我們也能看出個相當了。

第三週:我們開始內頁工作了,這也是一個很重要的環節,把測好的數據整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得非常細緻認真,不能打錯小數點,也不能在中間多加零,如果那裏出了點問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然後給我們機會自己熟練一下。

就這樣爲期三週的實習結束了,回憶下前面三星期的點點滴滴,真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應俱全啊!在此次測量實習中,我們犯了許多的低級錯誤,比如在閉合導線測量的時候,我們本來架a8點的儀器,架到b8去了,導致了我們在算數據的時候不能閉合,後來不得不重測了這個點。但這也讓我們瞭解到,做什麼都不要急於求成要細心,一步一個腳印。通過這次測量實訓我不僅學會了許多技術上的信知識,而且還領會了許多平時測量注意的細節。比如,在放樁的時候,我們應儘量將木樁打到高一點的地方,這樣下雨時雨水就可以順利的流走,不至於淹沒木樁。在做導線測量時,架好儀器後,首先應做好的事就是量儀器高和覘標高,然後再進行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標高。雖然這只是一些細節方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發生。

此次實習還讓我們瞭解到團結的力量,以前我們班做什麼事都好懶散的,這次實習經過老師細心的教導和裕老師的交流後,瞭解到,只有每個人都投入到集體中去,才能真正的實現團結。實習,見證了我們水建二班的團結精神,我們每個人都把自己最優的一面展現出來了,如此團結的集體,完成任何任務都是沒什麼問題的。

三週的實習也給了我們不少的教訓,某些測站放錯了棱鏡,儀器沒有整平,數據讀錯算錯記錯都會給我們最後計算成圖帶來很大的麻煩,這也提醒了我們做什麼事都不能粗心大意急於求成。再次也感謝各位老師,在這三個星期來的耐心指導,是你們教會了我們以後謀生的本領,是你們教會了我們做人的道理,是你們在爲我們無私的奉獻着,感謝你們,親愛的老師。