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(合集)實習心得體會15篇

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當我們經過反思,有了新的啓發時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的實習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)實習心得體會15篇

實習心得體會1

自進入營業廳工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作經驗的積累,知識逐漸拓寬,業務能力也取得了一定的進步。回顧過去的三個月,我認真學習聯通業務知識,積極參加崗前培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,爲客戶提供優質服務,並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,努力成長爲一名合格的前臺營業員。

近年來,隨着生活水平的不斷提高,人們的消費觀念也發生了很大變化,消費者對市場上流通的商品以及各種服務的要求在不斷提高。對於我們服務性行業來講,具有更高的挑戰。在營業前臺這個崗位上,使我品嚐到了酸甜苦辣的人生百味,休會到了它給我帶來的快樂與悲傷,感悟到了人與人之間的真情與理解。哪怕客戶的一句“謝謝”,都給我帶來無盡的歡樂,然而在工作中並非都是快樂的。有的客戶會因情緒所致,出口傷人。試想一下,有誰能在捱罵的同時,心情愉快的起來呢?要說不難過那是假話,可是換個位置爲客戶想一下,他們因爲手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質,熟練的業務知識,與客戶進行溝通,讓他了解我們的業務,避免不必要的誤解。俗話說“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法。”這句話我一直銘記在心,它給我的工作帶來巨大的動力。

微笑服務,看起來簡單,有人說笑一下不就行了,實則不然。其實人與人的溝通是很微妙的,用心感受一下便會了解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客戶的滿意,對我們工作的肯定,對企業的好感,爲公司贏來更多的效益。在爲客戶直接的服務中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從用戶的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。在這段時間裏,我用真情服務每位客戶,同時一些熱心的客戶反饋給我很多對工作的建議,拉近了我們之間的距離,真正達到了心與心的溝通。在通信事業蓬勃發展的今天,客戶更多關注的是我們的服務,新業務的不斷推出,增強自身素質,提高業務水平,加強服務意識,勢在必行。三個月了,通過自己的`努力,我取得了一定的進步,我感覺到作爲一名營業員工作的價值,而這種享受源於我平凡而單調的營業工作中。今後,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中去,爭取以良好的成績回報公司的培養。用我心換你心,真心面對每一位客戶。

客戶的滿意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心願。聯通給了我們一片嶄新的天地,就讓我們在平凡的崗位上充分發揮自己的光和熱,聯通公司是一個大的整體,把所有的光和熱凝聚在一起,通過我們不懈地努力,由我做起,永不放棄,爭創一流服務,我們聯通公司的明天將再創輝煌。在此我要說:“我們爲聯通多拼搏,聯通因我們而精彩!”現在,我深爲自己是一名聯通員工而感到驕傲和自豪。

人的一生,總是離不開工作的。現在的我雖忙碌,卻很快樂,很滿足。儘管我還是一名新員工,但是我希望自己在公司能夠發揮自己的潛能,不斷學習,不斷進步,能與公司共成長,見證公司走向新的輝煌,能夠做好客戶的貼心服務將是我最大的心願!

實習心得體會2

本人通過半年多的護理工作實習成果,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,認真做好社區護士實習小結,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心“爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的'實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,認真寫好社區護士實習小結,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

實習心得體會3

今天是實習的第十天了。大家更不像剛開始那樣的努力了!最近在那家工廠,我們就像是牛羊一樣,被人趕來趕去的。沒有我們的棲身之地,從二樓會議室被趕到調度室,又從調度室唄趕到保衛科(保衛科還是我們自己找的地方,那裏一天到晚都沒有人。裏面也沒有什麼東西,我們就進去坐坐。又不動他們什麼東西,更何況那裏面什麼也沒有。),即使是這樣,我們還是被趕出來。是不是很慘啊。下午3點多的時候,他們工人要開會,於是我們就不可以在調度室待着了,沒有辦法我們又回到那個沒有人的保衛科,十幾個人在那麼一間小房子裏,根本就沒有地方坐。大家也顧不得了,拿了張報紙就坐在了水泥地板上,好點的還可以靠着點牆,不好的就在那坐着,還沒有倚靠的地方,好累的啊。那個樣子真的`好慘啊。毫不容易熬到5點多,我們來到生活區這邊,外面的太陽好大啊,曬得人發暈。於是我們就在辦公樓大廳那待着,丹是好景不長,來了一位不知道什麼人,說是市長來檢查,這裏也不讓我們待了。

沒有辦法我們只能在大門口那裏站着等車來接我們回去了。頭頂着大大的太陽,站在那裏。汗水不知道把衣服打溼了多少次。幹了又溼,溼了又幹。那種感覺真的不怎麼樣。我不想再待在那兒了。可是還有5天呢。怎麼辦呢?祈禱上帝在未來的一禮拜天氣不要太熱哦!不然我們會變成燒烤的!轉點涵哥的圖片來給大家看一下。希望大家喜歡!

實習心得體會4

20xx年x月xx日,xx實習隊的三個班的同學完成了對xx公司下屬的鈑焊分廠,導管噴嘴分廠和盤軸加工廠的實習。大家通過與老師的深入交流,對航空發動機的相關知識的瞭解更爲深入。大家針對各式各樣的問題向老師的請教,也得到了xx公司老師的細心解答和鼓勵。

至此,xx實習隊在xx公司的第一週的實習宣告圓滿完成。在這一週的時間裏,我們先後參觀了鑄造,鍛造,熱處理,盤軸,噴嘴導管和鈑焊分廠。大家通過在廠內的參觀學習和向xx廠老師提問,瞭解了許多以前在課本學習時一知半解的抽象知識,並將它們與航空發動機的製造過程緊密的聯繫了起來。

這一週的學習,主基調概括起來就是“由粗到精”四個字。從最初參觀原材料的初步處理和粗加工,到後來參觀零件加工廠裏的'工件逐漸得到精密加工,再到目睹零件最終的成型入庫,我們基本對航空發動機各個零部件的生產成型過程有了一個清晰的瞭解;心中也形成了一幅鋼材、鈦合金、高溫合金等原材料從進廠到成爲標準的零部件的演變流程圖。在這一整套流程裏,xx廠的各個單位,各個不同工段之間緊密配合,高度協作,一環扣一環的完成了各個零部件的生產。作爲身處其外的參觀學習者,看到這一整套過程,有一種欣賞藝術的美妙感覺。

完成了從原材料到零部件的由粗到精的演變,下週,我們將會參觀裝配,試車等一系列分廠。屆時,我們將進一步體會航空發動機從零件到整體的由分到總,由小到大,由局部到整體的變化,從而真正領略到航空發動機各個組成部分之間的緊密的配合與協作,以及航空發動機整體對各個部件的調控和各個組件對航空發動機整體性能的影響,體會到航空發動機作爲一種系統工程的複雜和奧妙。

實習心得體會5

有那麼一段時間叫實習,有那麼一段時間叫經歷,它是每位大學生,畢業生必須擁有的一個符號,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經介紹,我很榮幸地來到了中山大學腫瘤防治中心醫務科實習。回想當初來到這裏的第一天,對我來說,神馬都是浮雲,不知從何入手,什麼都不懂,門特、公醫用藥、深圳醫保操作、市外醫保、會診邀請等等之前從未碰過,與我專業更是相甚遠去,心想,這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去”。終於,在老師們的開導下,我熟悉了窗口的相關業務,也基本可以幫助病人解決相關的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因爲我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務。漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之後,內心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨着時間的累積,自然而然,我也在科室扮演着一個“重要的角色”,成爲這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導和關心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

時間流逝,不知不覺,在醫務科已經實習一個多月了,實習生活也即將遠去,回顧這段時間的點點滴滴,心中確實有些許激動和不捨,畢竟,在此我付出過許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學到很多爲人處事的'道理。而現在卻要離開帶領我、教導我的老師們,心中不捨之情難以表達。天下無不散之筵席,此次別離是爲了下次更好的相聚。各位老師,以後有時間我會去探望您們的,因爲,我早已習慣了那富有磁性和親切感的稱呼——“小楊,……..”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊***……”真的很開心和您們這樣近距離的相處。

藉此,我想跟各位老師道一聲:(先從何處長開始吧)

“*處長,男人那種穩重大度的氣質在您身上表露得淋漓盡致,特別是給人一種大敵當前臨危不亂的氣勢,真的很欽佩您。”

“*科長,您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺,很有親切感,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜、更美……”

“*老師,因爲窗口的工作經常過去請教您、打擾您,真的抱歉,也很感謝您耐心地教導,希望您的以後工作越來越輕鬆、越來越漂亮。”

“*老師,女人那股特有的氣質在您身上流連忘返,韻味無窮,感謝您一直以來對小楊的關心和愛戴。”

“*老師,太平洋另一邊的生活還習慣嗎,希望美國前衛的生活讓你越來越年輕,越來越漂亮。”

“*老師,在我們面前一切言語顯得蒼白無力,我們無需再多的話語來表達,不過還是想道一聲,工作之餘別忘了世界某個角落有您的另一半在等待您哦。”

“*哥,還是覺得這樣叫您親切點,雖然只是跟您相處一天而已,但感覺您會是一位很不錯的朋友,相信您很快就會融入我們科室這個大家庭的,加油哦。”

實習心得體會6

時間過的真快,剛剛熟悉了這個校園,對學生纔剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。

在這短短的兩個月的實習當中,真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時,那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。

我的指導老師陳老師是一位很優秀的指導老師。她對我這半個月的指導和點播讓我受益匪淺,學到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數學老師,這樣的.跨級代課給我的指導老師帶來了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對於我也是種挑戰吧!可以同時看兩本書,備兩份課,教不同的學生……

每一堂數學課,我都會很認真的上,這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的帶隊老師來聽課,還攝像了,當時我非常的緊張,不過聽完課後對自己挺滿意的,兩位帶隊老師對我的評價很高,萬老師說我會上課了,但上好課還差着一些距離,我希望我以後能有所長進。

對於番禺執信學校,這是我所見過的最好的學校,這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候,我就喜歡上了這所學校,羨慕在這裏讀書的孩子們。學校有美麗的風景,那些綠綠蔥蔥的樹木,讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學校真是全面發展人才啊!

我還聽了一節初三(3)班的數學課,這讓我感受到了課堂是給學生主動權,老師引導,學生思考並回答,我覺得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時,我才發現老師教學真的很嚴謹。

這是我這兩個月來的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。

實習心得體會7

我是英語翻譯專業的學生,學了將近兩年的翻譯,確實也學到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養的要求都很高。要有淵博的知識和見聞纔可以稱得上能與翻譯挑戰,所以努力學習各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰雲駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋樑和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!

在這幾個學期的翻譯課上,自己學有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會將自己所學的理論知識和翻譯實踐結合起來。在學校時,翻譯只是我的一門課程,而現如今它已經是我的職業了。我一定要抓住這個機遇好好進行實踐,做到活學活用,我應該一如既往地,甚至應該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,纔有可能在專業上不斷進步。

以前的我總以爲翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情。可是當我們站在講臺上的時候,才發現我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當我們要表達的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終於明白:原來站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎,翻譯並不是將別人的東西簡簡單單的傳達出來,他需要的是你將別人的東西忠實於原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發出來。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒有的東西創造出來,一定要儘可能滿足人家原文的風采,保持那份原汁原味。

說到技能,翻譯是一項專業性很強的工作。筆譯是鍛鍊一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎。從口譯的角度說,如果語言文字有了比較堅實的基礎,接下來我認爲表達和思維就至關重要。

練表達,一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以後應該調整好狀態,想象自己就在翻譯的現場,給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文後,爭取在最短的時間內用最流利的語言表達出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結構不好,就可以記在筆記本上,之後可以向他人請教或者自己進行查找。通過反覆的訓練,在表達方面便有可能取得較爲明顯的進步。

練思維,在英譯中時,聽力是基礎,首先作爲譯員,自己必須明白對方所要表達的內容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達出來,這對思維有着很高的要求。單單只是聽懂是遠遠不夠的,因爲口譯譯員是一座溝通的橋樑,所以譯員的表達應該是工整的,讓受衆能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應該有所偏頗。

但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學苦練,在不斷的學習中不斷地提高。在我看來,這是成爲一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處裏的同事時時刻刻都在學習新的知識,新的說法,新的詞彙,我覺得正是這種精神讓他們成爲優秀的翻譯,我想作爲新入部的公務員,更應該時刻謹記學習的重要性,不斷地向前看。

還有,作爲翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學則可以爲翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領域,如果不去進行查找學習,那麼在翻譯的時候可能就會出現只翻出了表面,而沒有把

其中真正的內涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應該有的笑話。

一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,藉助這次翻譯實習,我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需要持之以恆地練習。翻譯實習作業內容涉及物業管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專業想很強。至於一些和經濟相關專業名詞翻譯,明顯感覺自己對於經濟學英語的瞭解不足,特別是關於物業管理方面的一些專業介紹。另一方面,我也獲得一個啓示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當然地翻譯。這次實習鍛鍊了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以後學習生活中,我會繼續擴大知識面,擴充詞彙量,不斷加強翻譯練習,提高英語綜合能力。

這次翻譯實習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發現了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的`意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對於翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能瞭解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。

在翻譯的過程中,並不是一帆風順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結了一些翻譯的方法。

英文中經常出現很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎麼譯得通。就算最後真的翻出來了,也許也是存在問題的。冗長的複句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子裏容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學過的斷句法。可是如果斷句不當,或斷成的一句句排列次序不當,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎麼組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經濟書籍,出現的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話裏面說不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。

有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁後歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導致前後銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內容有好多忘記了。後來我又採用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內容瀏覽一遍,然後再開始翻,這樣效果好多了。

在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉變的時候出現問題的吧?有些錯詞經過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎麼改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用並不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。

總之,翻譯不像我們想象中的那麼難,也並不像我們想象中的那麼簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西並不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,瞭解各方面的知識。你要成爲一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不誇張。

實習,是大學生走向社會的一座橋樑,它讓大學生更早的接觸社會,更早的瞭解社會,更早的親近社會。實習,顧名思義是在實踐中學習。知識源於實踐,歸於實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學,充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專業技能,更深的認識到將所學的知識具體應用到工作中區的重要性。此次的實習,使我加強了各方面的能力,明白了先做人後做事的道理,也感悟了社會的現實。這些將會是我在今後社會工作中的一筆寶貴的財富。

實習心得體會8

一、機電設備拆裝實習目的

機電設備拆裝是機械設計製造及其自動化專業教學計劃中重要的實踐教學環節之一,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的佈局方式、傳動關係、連接方法等,從而加深對機械類專業課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學會使用各種工量具,並培養學生在實踐中發現問題、解決問題、勤于思考的能力,爲後續課程的學習打下基礎。教學目標有

(一)知識掌握點

1.通過機牀典型部件拆裝訓練了解機牀典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。

2.提高識圖能力。

3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。

(二)能力訓練

1.熟練掌握常用裝配工具的使用

2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。

(三)素質培養

培養同學嚴謹、細緻工作的態度,科學有效的工作方法。

 二、實習方式及場所

本實習內容由老師完成基本內容講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實習地點選擇在西安石油大學機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。

物質準備

1.設備:拆裝用多種變速箱

2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷

3.材料:棉紗、柴油

三、實訓基本內容

1.數控銑牀(精雕CNC雕刻機)組成、佈局及其主要技術參數;

2.數控銑牀的安全操作規程;

3.機牀操作面板與控制面板及其按鈕使用;

4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件座標系等及其注意事項;

5.實訓用數控銑牀的特殊指令與常用指令及其使用方法;

6.程序的輸入與編輯及注意事項;

7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數選定和仿真加工

8.簡單零件的加工和印章的雕刻的操作

 三.數控機牀的組成及工作原理

1.數控、數控機牀與數控加工

數字控制:是以數字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱爲數控(NC)。

數控機牀:指應用數控技術對加工過程進行控制的機牀。

數控加工:泛指在數控機牀上進行零件加工的工藝過程。

2.數控加工的特點(優點)

數控機牀與普通機牀比較:數控機牀在普通機牀基礎上增加了對機牀運動和動作自動控制的功能部件,使數控機牀能夠自動完成對零件加工的全過程。

1)加工精度高,加工質量穩定

①數控機牀的機械精度高

②數控機牀的控制精度高(0.001mm/P)

③無人爲誤差,加工的一致性好

2)數控加工的生產效率高

①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)

②免劃線工序

③粗、精加工一次裝夾完成

④無需中途停車檢測

3)對加工對象的適應性強.

單件、小批生產易於獲得好效益

4)易於實現CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統.

 四.精雕機的特點:

一般認爲精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數控銑牀。國外並沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削爲主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,並且成本很高。國內開始的時候只有數控雕刻機的概念,雕刻機的優勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數控銑牀。

精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:

從概念上講:

加工中心:港臺、廣東一帶稱之爲電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數控機牀。第一臺加工中心出現在1958年的美國。它可以實現了工件一次裝夾後即可進行銑削、鑽削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。

雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,着重於“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱爲木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數打着雕刻機旗號的產品都是爲加工工藝品爲主,成本低,由於精度不高,不宜用於模具開發;但也有例外的例如晶片雕刻機。

精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,牀身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。

雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介於精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發展,一般稱爲高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料,一次成型。

從外觀體積上講:

加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m_3m,小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。

從機械結構上講:

加工中心一般採用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分爲棟樑式和定樑式,目前精雕機以定樑式居多。

從指標數據上講:

主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用於高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。

主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內;雕刻機最小。

切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。

速度:由於精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min

精度:三者的精度差不多。

從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機),最小的是450(400機);雕刻機一般不會超過450,常見的是270(250機)。

從應用對象上講:

加工中心用於完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用於完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向於木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。

一般認爲:加工中心、精雕機既可以做產品,也可以做模具,雕刻機只可以做產品。

適合材料:

有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割

性能指標:

工作平臺尺寸:400mm×400mm

雕刻範圍:400mm×400mm

Z軸行程:180mm

進料高度:200mm

機體配置:鑄鐵

檯面配置:鑄鐵檯面

絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)

導軌配置:20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線導軌)

定位精度:±0.015/300mm

主軸轉速:0-24000(轉/分)

Y、Z軸電機:國產高速步進電機

運動控制:高性能維宏控制系統

雕刻指令:G代碼、U00、mmg、nc

分辨率:0.0025/脈衝

刀具直徑:3.175mm、4mm、6mm

主軸功率:800w恆功率水冷高速電機

運動方式:底盤動

五.心得體會

爲期兩週的機電設備拆裝實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的.來說,這次爲期兩週的實習活動是一次有趣的,且必給了我今後的學習工作上的重要的經驗。在以後的時間裏也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。

隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車牀,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。

對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛鍊的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯繫實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以爲看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終於明白,沒有實踐所學的東西就不屬於你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。而作爲思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行爲,健康的心理和解決問題的能力。

在這次操作過程中,但是由於時間較短,沒能熟練的掌握編程。以後要認真學習,提高編程水平,並加強操作水平的提高。

總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發現了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺。兩週的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次習實達到了它的真正目的。

實習心得體會9

沒有誰有責任教會你什麼,所以當自己出錯的時候不要去抱怨誰。不要爲自己的錯誤找任何藉口,錯了就是錯了。應該覺得慶幸的是因爲自己又懂得了更多的東西,允許自己犯小小的錯誤,杜絕犯同樣的錯誤,當上司說你錯了的`時候,不要解釋說:“不知道。”也不用去解釋,直接承認錯誤就好了,上司最不想聽得就是你爲自己的錯誤找理由,雖然有時候覺得很委屈,但也要忍。

不要責怪別人故意找你麻煩,凡事要冷靜,不要激動,即使有人故意刺激你,你也要冷靜,別犯衝。

出來工作了,最重要的就是心態,不管發生什麼事,不管什麼樣的環境,都要保持一顆健康的心態,沒有什麼事是十全十美的。

淚在眼裏打轉,也要面對微笑; 只要沒有被開除,就要堅持,但絕不混日子;身體是自己的,不要因爲別人而生氣,實在沒辦法生氣了,就做深呼吸吧!比起大部分人來說我是很幸運的一個,因爲從學校出來就一直得到特別的關照。雖說有時工作會有些不順心的事,但這是必然的,這纔是真實的生活。

實習心得體會10

各位領導、各位老師大家上午好!

今天,我說課的內容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學法指導以及教學過程四個方面分別進行分析。

首先,來看教材分析,它由四個部分組成。

一:教材分析

1、教材的地位、特點和作用

《普車》是學生在學習了機械基礎、機械製圖、公差與技術測量課後所學的一門實踐性極強的專業技術課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

車削是機械製造業中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎也是車削的重點內容。

2、學情分析

要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學生。如今,我班學生要求是實踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學生,各方面要求很高,但學生學習理論的.積極性不太高,但對動手的東西感興趣。這就是我班學生的學情。

基於學生的學情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個方面來確定本節課的教學目標。

3、教學目標:

知識目標:

熟悉車工安全操作規程。

熟練車削外圓柱面、臺階等基本技能。

掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標:

培養學生的主觀能動性,提高學生的動手能力,逐漸養成理論指導實踐的能力和提高自身安全的意思。

情感目標:

通過引導學生在參與動手操作的過程中,激發學生的學習熱情,培養學生的團隊合作精神。根據教學目標和學生現有的知識結構,我確定了以下教學重點和難點

4、教學重點和難點

教學的重點爲車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因爲本節課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作爲本節的一個重點,而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個重點內容。

教學難點爲車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說的好,“七分車刀,三分功”,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術性和難度,需要相當一段時間的練習,所以把車刀的刃磨作爲本節課的一個難點。而外圓精度的控制,是車削的一個難點,也是本節課的一個難點。

二、教法設計

爲了達到制定的教學目標,必須採用一定的教學方法。在教學的過程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實用,強化實踐環節,突出實際運用的原則。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學生掌握基本的理論知識,然後再通過動作示範、重點地方強調,讓學生通過實踐練習掌握車削外圓。

因爲車工課具有一定的危險性,安全是學生學習的前提和保證。如何引導學生在安全的環境中進行學習,我們來看學法指導:

三、學法指導

安全是學生學習的前提和保證。上課期間,加強學生的安全意思;實習期間,讓學生嚴格遵守車工安全文明生產規章制度。在學習過程中,培養學生的安全意識和合作精神。

實習心得體會11

一、實踐時間:

20xx年4月8日至5月26日

二、實踐單位簡介

蘇寧是中國商業企業的領先者,經營商品涵蓋傳統家電、消費電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產品等綜合品類,線下實體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內B2C前三,線上線下的融合發展引領零售發展新趨勢。正品行貨、品質服務、便捷購物、舒適體驗。蘇寧雲商集團股份有限公司(SUNINGCOMMERCEGROUPCO、,LTD、)原爲蘇寧電器股份有限公司(SUNINGAPPLIANCECO、,LTD、),20xx年2月19日,公告稱由於企業經營形態的變化而擬將更名。

蘇寧電子經營總部下設八大事業部:分別爲網購、移動購物、本地生活、商旅、金融產品、數字應用、雲產品和物流。電子經營總部業務類型包括:實體商品經營、生活服務、雲服務和金融服務。物流事業部納入電子商務經營總部,支持小件商品全國快遞服務。

圍繞市場需求,按照專業化、標準化的原則,蘇寧電器形成了旗艦店、社區店、專業店、專門店4大類,18種形態,旗艦店已發展到第七代。開發方式上,蘇寧電器採取“租、建、購、並”四位一體、同步開發的模式,保持穩健、快速的發展態勢,以店面標準化爲基礎,通過自建開發、訂單委託開發等方式,在全國數十個一、二級市場推進自建旗艦店開發。預計到20xx年,網絡規模將突破3000家,銷售規模突破3500億元。

三、實踐的主要內容

1、商品入庫。材料採購人員辦理材料入庫手續,由倉庫保管員填製材料入庫單,一式三聯,一聯存根倉庫做倉庫賬(不必再單獨用一聯),一聯交採購員,一聯交財會做賬。入庫單至少需經手人採購員和倉庫保管員簽字。

倉管員的過程中得到提高。這不僅是一次鍛鍊也是一個再學習的過程。在工作中我也遇到了很多的苦難,也曾多次受挫,但也就是在這個不斷探索不斷學習的過程中,成就了我實訓期間寶貴的經驗與財富,這也是做好的收穫。以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。

1、本人認爲揀貨是工作的首要任務,也是最浪費人力物力的環節,是非常重要的一個環節,如果發生錯誤,會給後續工作帶來很大壓力,也會損失客戶的利益,造成客戶的流失,損失利潤。因此在訂單商品的揀貨過程中,要看好實物、嚴格按照訂單,對準確編碼,提高注意力,確保準確性,避免發生漏貨錯揀的現象。就做到百分百的'正確無誤;爲公司爭取最大的利益。

2、在倉管工作中很多東西都是比較陌生的,這和書本上的知識是截然不同的,因此一定要學會熟悉自己不內行的產品,這是鍛鍊自己實踐能力的機會,也是日常工作中最基本的工作任務,同時也是自己適應工作的要求。更是能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。

3、進入到這個公司,就要樹立一種集體觀念,要用爲公司服務的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經營好這個場所。樹立自己的集體觀念。

4、日常的工作比較單一,好像沒有什麼技術含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位,也就是公司對我們的信任,這也是給我們學習的機會。所以我們應該抱着一種感恩的心去完成自己的工作,儘自己的能力,有付出纔會有收穫。實習已經過去了,但是以後的學習之路還很長;在以後的學習工作中,要有這種堅持不懈,認真學習的態度,創造一個美好的未來。

5、入庫商品的出庫。同樣由倉庫保管員填制領料單,由領料人、倉庫保管員和相關負責人簽字認可,同樣一式三聯,交財會、領料人和倉庫留底並做賬。這樣,財會和倉庫的記賬依據是相同的,月末對賬才能發現問題並解決問題。

6、入庫商品的收貨。正常產品收貨根據供應商到貨通知在貨物到達後,收貨人員根據司機的隨貨箱單清點收貨。收貨人員應與司機共同掐鉛封,打開車門檢查貨品狀況,如貨物有嚴重受損狀況,需馬上通知主管和物流經理等候處理,如貨物狀況完好,開始卸貨工作。卸貨時,收貨人員必須嚴格監督貨物的裝卸狀況(小心裝卸),確認產品的數量,包裝及保質期。卸貨人員須監督產品在碼放到托盤上時全部向上,不可倒置,每堆碼放的數量嚴格按照產品碼放收貨人員簽收送貨箱單,並填寫相關所需單據,將有關的收貨資料產品名稱、數量、生產日期(保質期或批號)、貨物狀態等交主管。接單後必須在當天完成將相關資料通知記入臺帳。破損產品須與正常產品分開單獨存放,等候處理辦法。並存入相關記錄。

退貨或換殘產品收貨時各種退貨及換殘產品入庫都須有相應單據,退貨產品有良品及不良品的區別,如良品退貨,貨物必須保持完好狀態,否則倉庫拒絕收貨;不良品收貨則必須與相應單據相符,並且有完好的包裝。換殘產品則須與通知單上的型號、編號相符,否則倉庫拒絕收貨。收貨人員依據單據驗收貨物後,將不同狀態的貨物分開單獨存放,將退貨或換殘單據及收貨入庫單,記錄產品名稱、數量、狀態等交。依據單據記入臺賬。

7、商品發貨。所有的出庫必須有公司授權的單據(授權簽字,印章)作爲發貨依據。接到公司出庫通知時,倉管進行單據審覈(檢查單據的正確性,是否有充足的庫存),審覈完畢後,通知運輸部門安排車輛。

倉管嚴格依據發貨單發貨,如發現發貨單上或貨物數量有任何差異,必須及時通知主管,並在發貨單上清楚註明問題情況,以便及時解決。倉管依據發貨單覈對備貨數量,依據派車單核對提貨車輛,並檢查承運車輛的狀況後方可將貨物裝車。倉管按照派車單順序將每單貨品依次出庫,並與司機共同覈對出庫產品編號、數量、狀態等。裝車後,司機應在出倉單上寫明車號、姓名,同時倉管、司機簽字。

四、實踐的收穫和體會

通過這一段時間在蘇寧雲商銷售有限公司的倉管實習,讓我更深刻的認識到了倉管員的特點以及作用。看到了周圍同事們敬業的工作態度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質也在親身實踐。

實習心得體會12

陶行知先生說:“教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙盡我們知道的交給學生。”

來到賈家莊中學已經是第三週了,這三週裏我從學校裏的老師、學生和與我一同來到該校實習的同學身上學到了許多知識,讓我對教育、教學和生活有了更深刻的認識。

從上週開始,學校組織實習生聽評課,我聽了幾位富有經驗的老教師的課程。有兩位老師讓我深刻地領略了什麼叫一堂好課。第一位是位歷史老師,這位老師講課引人入勝,讓我聽得津津有味。他在不知不覺間將知識傳輸給學生,讓學生領略中華歷史的源遠流長,又如春雨般潤物細無聲地鍛鍊了學生的實踐能力。第二位是位語文老師。這位語文老師功底深厚,講課如同進入一首美妙的詩詞意境。聽完課後,真可以說用目瞪口呆來形容我當時的感覺了。

我在以前就讀過開頭陶行知先生的那句話,可以理解教育不是灌輸知識,卻對如何做一直不得其法,聽了這兩位的課,我積累了在實際的`課堂中應該如何去引導學生掌握知識的方法。

而學生們讓我瞭解了處在這個年齡的學生是多麼可愛,但同時也很調皮。作爲一名老師,對待他們應該嚴慈相濟,才能管理好一個班級。而與同在實習地點的師大實習生的相互交流,讓我學習到一個新的教師在教學過程遇到的各種問題,我們在相互探討中找出了更爲好的處理方法。

在這三週中,我和同學們一起度過了教師節,學校爲這個節日排練了一個合唱節目,這個節目是由我校音樂學院和舞蹈學院的兩位實習生排練的,其餘的實習生也參與到了這次合唱節目中。教師節那日,我們和學生的表演贏得臺下多次激烈的掌聲,這是一次非常成功的表演。

儘管剛來這個學校時,我曾因爲艱苦的條件而產生絲絲灰心喪氣,但現在的我卻十分珍惜這次實習機會,希望在這學期的實習結束時,我可以收穫更多的知識經驗。

實習心得體會13

不知不覺在北京的一個月已經過去了,感覺時間過得特別快。來之前以爲上班就是天天坐辦公室,挺清閒的,上學的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發現和在校期間真的很不一樣,工作就意味着責任,好多看似清閒的工作其實承擔的責任越大,壓力自然越大。

我是西安人,之前並不認識賽斯特這個品牌,覺得可能就是個當地小牌子,經過五天的培訓纔有了些初步的瞭解,覺得挺自豪的,關鍵還是閆總、王主任和喬廠長在心態上的引領和指導讓我覺得不那麼慌亂。以前覺得上司應該是那種高高在上的人,但是我們的領導們並沒有架子,讓人覺得特別親切,像家人一樣。還有之前在雜誌上看到以及別人口中的薄總,是特別注重細節特別認真的女強人,我就總覺得她就像電影裏演的那種上司一樣盛氣凌人,直到公司年會見到她本人,才知道原來上司不一定都是那麼高冷,也可以很優雅很親切。

在商場的二十天學習期間,近距離的接觸了賽斯特消費羣,對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來賽斯特消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶着新顧客來,對我們家的服裝讚不絕口,作爲賽斯特的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿着我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和麪料特別棒,同一款式同一尺碼,穿在我身上很合適,但是穿在肖瓊身上並不覺得太奇怪,甚至比我們胖的顧客穿上也很合體,感覺不是體型控制服裝,而是服裝塑造形體。好多顧客年齡大了,身體也發福了,多多少少會有些自卑心理,不會花太多心思在打扮自己上,平時也就穿穿寬鬆肥大的棉服,一進店看到大衣甚至都不願意試穿,但是一旦上身試就覺得她們都像變了個人似的,整個氣質都變了,更加自信了,我覺得這就是高檔服裝的`魅力,或許這種自信是隻有高價高品質支撐起的品牌才能給予顧客不同於其他品牌的感受。

我本身是個熟人面前瘋瘋癲癲,一遇正經事就不愛說話的人,導購這種工作對我來說也是挺大的挑戰,剛去第一天完全不敢開口和顧客講話,後來店裏的客人越來越多,我除了開口講好像也沒別的辦法了,就這麼鍛鍊了二十天,後來天天站店門口衝路人喊“您好,賽斯特”,我覺得這點挺鍛鍊我的。

通過這段時間在商場的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進,覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作爲一個不瞭解賽斯特的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質和細節,有種想進來看看的衝動,這也算是一種無聲的宣傳。

最後,還是感謝公司給我們這次學習的機會,當時投簡歷的時候人特別多,在學校我也並不是很優秀的人,感謝喬廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿,回去之後一定聽閆總的話,好好珍惜上學期間,充實自己,希望等到六月我們再來的時候能儘快的進入工作狀態,服務姐妹,回報社會。

實習心得體會14

按學校的安排,我們環境專業於20xx年1月4日—5日這兩天去以下四個地方去進行一系列的實習認識:

20xx年1月4日的早上,我們去到了廣東海印永業集團茂名環星炭黑有限公司去認識實習。茂名環星炭黑有限公司前身是茂名永業(集團)股份有限公司,始建於19xx年,具有40多年生產炭黑的歷史,是中國大陸首家獲公開發行股票上市的炭黑行業企業,是化工部規劃的全國四大炭黑生產基地之一,是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)大型炭黑廠,也是中國500家化工企業之一,屬國家二級企業,具有進出口經營權。目前,具有年生產炭黑6萬噸的生產能力,其中環星牌炭黑n220,n330,n660是省優、部優產品,享受出口免檢殊榮,得到了衆多商家及相關認證部門的認可,環星牌炭黑已獲廣東省着名商標的榮譽稱號。

這是一家從事利用工業廢棄物品生產炭黑的企業,在生產過程中,產生的大量的污染類排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產過程中這家企業對生產所產生的大量污染排放物均採用了不同的方法處理和使用設備對其進行治理與處理。根據有內部員的描述,針對廢水,把生產過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放並進行再次處理。同時,這家企業還購買了國外先進設備(如toc—4100)進行全程自動化監控,以便達到國家排放標準,廢氣主要是產生大量的二氧化硫,這家企業建立了一套脫硫除塵系統對其進行處理,對於固體廢棄則是分類回收而且還可以循環利用達到物盡其用的效果,在生產過程中產生的餘熱,還可以加以利用響應了國家節能減排的口號。

20xx年下午,我們到了茂名市自來水公司河東水廠來學習。自來水淨水處理的目的是去除原水中的懸浮物質,膠體物質,球菌,藻類,重金屬,有機物污染物等有害成分,使淨化後的水質能滿足生活用水或工業用水的需要。經常使用的淨水工藝有:自然沉澱,氧化(預氧化)曝氣,混凝沉澱或澄清,氣浮,過濾,吸附等,別的`有各種去除藻類,鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。

淨水處理的工藝流程:原水預處理———混凝沉澱或澄清———過濾———消毒

20xx年1月5日上午,我們來到了茂名市第一污水處理廠來學習。該廠主要是處理茂名市區的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區的生活污水分片區收集,然後通過重力流把污水混合後留到留到該廠,再對其進行處理。該廠對生活污水的處理對象有以下六項:垃圾,泥沙,有機物,磷,氮,大腸肝菌。

該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分:1。對生活污水進行預處理2。在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)3。沉澱。

其過程爲:

預處理:主要是除去大粒徑的物質也去除部分的有機物質,比如樹葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細的),沉砂池,沉澱池。

二級處理:去除有機的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉盤,生物流化牀法等。

三級處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯工藝,使氮磷達標排放,最後排放之前要進行消毒,選用的方法根據經濟條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

20xx年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領導向我們講解了水泥生產所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁岩等。其原理:兩磨一燒。

其生產過程主要環節有:1。破碎及預均化2。生料製備3。生料均化4。預分解5。水泥熟料的燒成6。水泥粉蔗7。水泥包裝

水泥廠生產企業也是一種高耗能高污染的產業,其生產過程中會排放大量的粉塵認及產生大量的噪聲污染。因此,該企業在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統和旋風除塵系統。在處理噪聲方面採用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環境的污染。

通過這次去各廠的學習,我們進一步瞭解我們的專業知識在生產實踐中的運用,讓我們更進一步加深對專業知識的瞭解。同時也警惕着我們只有學好專業知識了,才能達到以後從事這門工作的要求。爲了以後自己的就業機會更多,我還要加倍努力,擴展自己的視野,學習更多實用的知識,加深對專業以外的知識學習。

實習心得體會15

《金工實習》是一門實踐性很強的技術基礎課,是高校工科學生學習機械製造基本工藝方法和技術,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械製造的基本知識,瞭解機械製造的一般操作,提高自己的操作技能和實踐能力,而且加強了理論與實踐相結合的訓練,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是我們學習鍛鍊的好機會!通過這次短暫但充實的實習,我學到了很多。

安全第一

在工業生產中,把安全放在第一位非常重要!這是每個老師給我們的第一條建議。在工業安全這個話題上,安排我們輪流看了一個實習安全的視頻。視頻詳細展示了電焊、氣焊、熱處理等很多工作的實習要求和安全處理。我們震驚地看到在運行中誕生的複雜機器,以及許多因未按要求操作機器而導致的事故。實在不知道,一看嚇了一跳!無意的行爲或輕微的'疏忽都可能導致機械事故,甚至人身安全事故。在安全事故發生之前,很多人不重視安全教育,覺得太繁瑣,太枯燥。一旦出事,有很多後知後覺。

看完視頻,我們在車間聽老師講解有關工業安全的知識。看着發下來的資料,我意識到了工業安全的重要性。工業安全知識是高級工業管理者和開發者必備的知識,是起草或制定企業安全法規、減少工業污染、防火防爆等非常重要的知識。不掌握,不僅會被斥爲無知,有時還會發生嚴重事故。所以,安全永遠是第一位的。我們牢記在心,嚴肅認真地行動。很慶幸自己足夠重視,所以安全的度過了兩週的實習!

數控車牀

我們實習的第一份工作是數控車牀的操作。就是通過編程控制車牀進行加工。通過數控車牀的操作和編程,深深感受到數控的便捷、準確和快捷。只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作。計數車980的編程要求很高,一個符號編碼錯誤可能導致計數車不運行。編程對我來說是個大問題。結果和同學研究了很久纔想出一個可行的方案。

唉,就是那個時候我意識到編程在應用中有多麼重要,後悔自己沒有好好學習打好紮實的基礎。真的是“用書少恨”!

後來學了數控EDM,也是需要編程的。但它是電腦自動編程的,只要你輸入要加工零件的圖形,選擇進入刀具的方式,把原材料放好。機器如此方便,雖然沒有實際操作的機會,但它旁邊的一些切割物體已經讓我們驚訝不已。那些觸感很好的徽章,讓我們深深被科技的巨大力量所折服!

車工

車削不是靠數控來完成的,對手工操作能力要求很高。

首先,老師讓我們邊看車牀邊看書。車牀主要由變速箱、主軸箱、變速齒輪箱、進給箱、滑動箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光桿和操縱桿組成。車牀是每個手柄操作的,老師給我們講解了每個手柄的作用,然後讓我們加工一個有球面邊和圓柱中心的工件。老師先演示了操作方法,加工了一些零件,然後我們開始加工。在車牀加工中,一個非常重要的方面是選擇合適的刀具。在開始時,我們必須將給定圓柱體的端面轉平,所以我們必須用部分轉刀添加它