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《青銅葵花》讀後感範文15篇

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認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《青銅葵花》讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《青銅葵花》讀後感範文15篇

《青銅葵花》讀後感範文1

早就聽說《青銅葵花》這本書的內容很精彩,吸引許多讀者。這次國慶長假,我什麼地方也沒去,一門心思要一睹《青銅葵花》的風采。捧着從新華書店纔買來的這本新書,我津津有味地看了起來。看着看着,我的淚水就不知不覺地流淌下來。鹽城作家曹文軒的文采令我折服,而這本書中記敘的一個個催人淚下的故事更令我感動。

那透明發亮的冰項鍊,在光的照耀下顯得多麼美麗,裏面包含着哥哥青銅的多少智慧和汗水啊;那微微抖動的紙燈,在夜的.黑暗中顯得多麼明亮,裏面又包含着青銅對葵花的多少想念啊……

青銅和葵花遇到困難,永不退縮的精神,最讓我佩服。想想自己,平時遇到一點困難就畏縮不前,爲自己的懶惰和自私找出各種理由。僅僅因爲父母的一次外出,丟下我一人在家,就大哭大鬧。他們呢?無論遭遇怎樣的苦難,遇到多大的難題,他們都不會選擇放棄,而是想盡方法解決難關。和青銅葵花比起來,我真的感到很慚愧。雖然生活條件比他們好,可是我卻沒有他們那麼善解人意,那麼珍惜生活,善待家人。

我身邊的有些同學經常抱怨自己是世上最痛苦的人,如果他們看了這本書,就會知道青銅葵花他們遭遇過多少磨難。生活的貧困、父親的意外死亡﹑奶奶的病重……種種災難纏繞着他們,但是他們都咬緊牙關,堅強地走過來了。而我們現在所面臨的困難跟青銅葵花比起來,又算得了什麼呢?我們缺少的是他們那種勇於面對困難,永不退縮的精神。

俗話說的好“真金不怕火煉”,青銅和葵花禁得住磨鍊,他們兄妹倆就是“真金”,就是我們學習的楷模!在生活中,在學習中,我們不能避免各種風風雨雨,那就讓我們一起挺起胸膛,去迎接各種各樣的困難吧!

《青銅葵花》讀後感範文2

青銅,永遠閃耀着清冷和古樸的光澤。用青銅來雕刻葵花,給人一種樸素而不失華美的感覺。《青銅葵花》裏葵花的爸爸就喜歡用青銅來雕刻葵花,以至於給自己的女兒起了一個只有鄉下女孩纔會有的名字:葵花。

剛拿到這本書,就被書名吸引了。書裏寫着一個又一個令人心酸的故事,就像青銅葵花一樣樸素華美。葵花的爸爸和媽媽都是個孤兒。爸爸和媽媽都死了後,葵花就留了大麥地,被青銅一家收養,青銅在五歲那年的一場大火後發高燒,等燒退後,就不能說話了,成了一個啞巴。青銅家很窮,但都很疼愛葵花,而葵花也很懂事,學習生活都很棒。就這樣,青銅和葵花成了兄妹,青銅處處爲葵花着想:爲了防止葵花在上學的路上被嘎魚欺負,就每天送葵花上學,接她放學;爲了讓葵花住上大房子,青銅和爸爸拼命幹活,割茅草;爲了讓葵花開心,在葵花演出的那天給葵花做了一條冰項鍊……..

青銅和葵花的生活是我們沒體會過的。他們生活窮,可是精神生活是豐富的,一起挖野菜,一起打魚,一起去葵花田。他們是那樣的和諧,那樣的溫馨。這些是我們有些家庭所沒有的,他們有錢有糧卻沒有歡樂。作者寫出了青銅和葵花生活的苦,苦的讓我們心酸,可是細細品讀,卻讀出了字中暖暖的愛。

這本書的代後記的題目叫作《美麗的'痛苦》,看着這些字我好像明白了什麼,就如同裏面寫的一樣:我們要成長,就不能不和這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必須經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣,就像安徒生的童話一樣,是悲劇,可它也是美麗的,是一種和喜劇截然不同的美。沒錯,痛苦也是美麗的,我們要正視痛苦才能找到痛苦的價值。

《青銅葵花》讀後感範文3

在城市的盡頭,有一個叫葵花的小女孩雙親都去世了,一位叫青銅的啞巴男孩和他的親人收養了他。青銅和他的家人把全部精力,大愛都給予了葵花,可是,命運又將葵花召回她所生活的城市。青銅還是遙望蘆蕩的盡頭。

讀完此書後,給人的第一感覺就是唯美淒涼。青銅家窮,我想葵花看到別的女孩子拍照片,穿新衣服,不可能不羨慕的吧。她卻沒和青銅要錢拍照,難道這不是葵花的愛嗎?可她博得了全村女孩子沒有的:青銅對她的愛。有了這種美麗的愛,神聖的愛,傑出的愛,無價的'愛,即使一生沒有榮華富貴,金山銀山也值得!文章的結尾雖沒有大團圓式的結局,但也體現出青銅對她的愛,他的愛芬芳生命,超越時空。用這種愛打破本應千年不變的常規:他會說話了! 他們互相愛着。

本次四川地震,雖然房倒瓦散,一片廢墟,但是人們都踊躍地向災區捐款,人們感受到了被愛和給予愛的溫暖,人間變成了愛的天堂。

每當你在家中吃餅乾,舒服地躺在沙發上看電視。你是否想過幫父母做些事情,是否想過山區的那些孩子還沒有的讀書。愛,不是說只是別人給予你,你就是在着兒守株待兔的等待愛的到來?朋友,別忘了,愛,不是一個人去愛,而是全世界!播撒愛的種子,收穫快樂甜蜜,捕捉永恆瞬間。

我們生活在一個現代社會,有吃有穿,被父母寵着,父母把所有的愛都花在了你的身上,每天過着悠然的生活。更應該也試着去關心別人,真心的溫暖,幫助他人。

生活如你所願,你一定得到了真實的,這個世界值得用生命浸潤神聖的愛!同時將愛傳遞下去!

《青銅葵花》讀後感範文4

前些日子,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。它是著名作家曹文軒的著作。這本書寫得非常感動,我讀了之後不僅學會了許多寫作方法,還懂得了許多做人的道理。

這本書的故事是這樣的:一個叫青銅的男孩,一個叫葵花的女孩。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花,鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的`朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回城市。 男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。

我覺得這本書最感人的一章《蘆花鞋》。青銅家裏非常窮,葵花又想照相,於是,青銅就去蘆蕩裏採蘆花,編製成蘆花鞋去賣錢。他採集蘆花是非常苛刻的。袋子裏裝的,必須是上等的蘆花。他要挑那些蓬鬆的、銀澤閃閃的蘆花。他要用很長時間,才能採滿一袋蘆花。有一年冬天,外面下着大雪,家裏人讓青銅到鎮上買幾個熱包子吃,可他把錢剩下,從懷裏掏出又冷又硬的大餅子,啃了起來。還有一次,他的蘆花鞋賣完了,於是,他就把自己腳上的蘆花鞋賣了。那人想多付一些錢給青銅,但青銅只收了他該收的錢,赤着腳跑回了家……可見青銅多麼善良、純樸啊!

美麗的葵花爲了給奶奶籌到一筆看病的錢,竟然故意把成績考的一塌糊塗,要退學,奶奶跪在地上求校長,最後校長讓葵花重考了一次。可見葵花是多麼懂事啊!

作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致,作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意。

讀了這本書後,我懂得了如果沒有風浪,就顯不出風帆的威力,如果沒有兔子,就顯不出老虎的威風。我們要去追求快樂,但在這個過程中必將有苦難、挫折。我們要喜歡,把這些事情當成人生中一道亮麗的風景線,就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉、物質的爆炸一樣。

《青銅葵花》讀後感範文5

《青銅葵花》這本書講了一個男孩和一個女孩的故事。在一個特別的早晨,這個女孩成爲了這個男孩的妹妹,從此他們便一起成長,互相幫助。女孩12歲的那年,不幸的是他將要重新回到自己原來的城市,離開那個男孩,他必須重新開 是自己的`生活`````這個男孩的名字叫青銅,這個女孩的名字叫葵花。

青銅的身上有一種謙讓的品德。正因爲這種品德才是他和葵花能夠互相幫助,互相謙讓。

這本書着重寫了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時間裏,苦難時常跟着他們,但他們卻十分堅強,敢於和困難與挫折作鬥爭。青銅便是一個很好的例子。他在一場火災過後成了啞巴,她因此無法去他嚮往的學校,無法與人交流,然而她堅持和這些挫折作鬥爭,最終,他奇蹟般地再一次恢復了聲音,有一個啞巴變成了一個可愛的男孩。

在我們的生活中,會遇到這樣或那樣的困難。並且,苦難也在我們的生活中必不可少的一部分。在生活中,既有歡樂與幸福,也有苦難和挫折,難道這樣我們還會以爲世界上只有歡樂嗎?現在,我們的生活都很歡樂,然而很多人卻認爲苦難是不可以忽略的。當我們在苦難的生活中,纔可以鍛鍊我們的意志,段裏我們的堅強,讓我們敢於和苦難作鬥爭。

當我們明白多動了苦難之後的快樂,纔會有真正的,與質量的快樂。

所以我們在生活中有努力克服困難,認識困難,這樣我們纔會裏會到真正的快樂。

《青銅葵花》讀後感範文6

《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。書中寫了一個城裏小女孩和一個農村小男孩的故事。

青銅5歲的時候,大麥地忽然着火,村裏的人到處亂跑,發燒的青銅緊緊地依偎着媽媽,從此,一個口齒伶俐的小男孩就變成了一個啞巴。

葵花生下來就很漂亮,皮膚嫩極了,身上有股奶香味,可她是一個不幸的孩子,很小的時候爸爸就被水淹死了,幹校的人把她帶到大麥地,村裏的人都不想自己家肥水外流,最後,青銅家收留了她。儘管青銅家也很窮,但是他們家人決定:就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。

葵花在青銅家住了一段日子,慢慢地他們產生了感情,有一次,學校招集全校女生拍照,葵花知道自己很漂,因爲她沒有漂亮的衣服和錢,所以她放棄了,青銅知道後,與家人商量,攢錢去爲葵花補拍一張彩色照片。

日子越過越好,可是城裏人卻把葵花接走了,青銅從此難過極了,天天不吃不喝,一心等着葵花回來,終於有一天,青銅好像看見葵花向大麥地跑來,大喊一聲:“葵花——!”青銅居然會說話了!!!儘管那聲音含糊不清·····

回想一下,青銅爲葵花不不知默默地做了多少事情。那次舞蹈比賽,葵花向別人借項鍊,人家不肯,青銅爲葵花做了一個冰項鍊,(那是一個寒冷的冬天),在夜空下,那條項鍊一閃一閃地,發出亮晶晶的光,美極了·······

在書的最後,我讀到了羅曼·羅蘭的`一段文字:我們應當敢於正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得我們讚頌?這兩位是姐妹,而且都是聖者,他們鍛鍊人類培養自己偉大的心魄,他們是力,是生是神。凡是不和愛歡樂與痛苦的人,便是既不懂歡樂亦不不懂痛苦的人,凡能體會他們的,方懂得人生的價值。

我喜歡這本書。

《青銅葵花》讀後感範文7

《青銅葵花》它讓我回憶起我童年快樂的時光。特的作者是曹文軒,曹文軒是我國當代著名作家,精擅兒童文學,任北京作家協會副主席,北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任,兒童文學委員會委員,中國作家協會魯迅文學院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。

葵花她的母親因車禍死亡,而她的爸爸在畫葵花回來時因龍捲風而不幸身亡。青銅在一次火災中被上天剝奪了他說話的能力。

當我看見三月蝗這個章名時後很震驚。難道是大麥地三月時發生了蝗災,我只從新聞上聽說過,但這上面的蝗災造成了非常嚴重的後果,莊稼顆粒無收,又因這是正該豐收沒有準備糧食,所以打,大麥地上的.人們走的走,餓的餓。青銅的奶奶買了她最珍貴的首飾,換來了幾袋糧食。

我最感動的是青銅學寫字,有一次他走在路幾個人在拿刷子寫字,他們嘲笑到:“啞巴你會寫字嗎?”這是我非常憤怒。青銅走過去拿起刷子硬生生地寫到:我是大麥地的青銅雖然青銅寫的不是非常漂亮,但是寫的端端正正。這是我的眼淚奪眶而出。

在葵花12歲那年命運又召她進城,而青銅天天坐在河邊。有一天葵花回來了,青銅發出平生的力氣喊:“葵—花—”嘎鴨聽見了四處喊青銅會說話了。

苦難讓我們心痛,那麼書中一幅幅寫滿愛的的畫面一定會打動我們的心!

《青銅葵花》讀後感範文8

今天我爲大家推薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必大家都看過這本書吧,那我就來介紹一下吧!

看完這本書,不僅僅是它的情節內容讓我們栩栩如生,更是因爲他讓我們明白了一些人生道理。

主人公青銅以爲一場病而導致失啞,本孤獨的他,卻從天而降一個妹妹,全家人都視她爲掌上明珠,有什麼好吃的就讓她吃;有什麼穿的就讓她穿..而葵花也很懂事:有一天,村子裏來了一個拍照,每個小女孩每天都盼呀盼,好不容易等到機會,所有人都向父母親要錢來拍照,可葵花知道,家裏窮,所以沒敢要。而聰明的青銅知道後,對父母親講。他們知道後,心疼的摸了摸她的'頭;在六一匯演上,由於葵花沒有項鍊,青銅就連夜趕做了一條冰項鍊,吹的是腮幫子發麻,可他爲了妹妹什麼都願意做;父母親呢?把好吃的都留給孩子吃:而奶奶,爲了賺錢,去採棉花的時候不小心累倒了身子

青銅這一家子,我覺得是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼:奶奶(喜愛)→孩子(尊敬長輩)→父母(疼愛孩子)...

實際在生活中也少不了這種例子:在公共汽車上,少先隊員給老奶奶讓座;在馬路上給老爺爺攙着過馬路有太多太多的例子了。

所以,在看到優美的文章的同時,也不要忘記去品味其中的道理,一旦你吃到了精髓,將會對你人生有很大幫助的!正因爲如此,我才推薦這本書的。

《青銅葵花》讀後感範文9

每當我拿起青銅葵花,從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恆的。因爲家境清苦,一家人冬閒纔會編織蘆花鞋。青銅天天揹着好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背後又有一股多麼不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,下了一尺厚的雪,北風呼嘯,很多人可能都躺在被窩裏呼呼大睡,但青銅卻準時起牀了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時,一個人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個瞬間的反應,他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,我們圍着大圍巾、穿着大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎着寒風,光着腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會感到怎樣的寒冷與刺痛!我彷彿看到了青銅的`解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花幹着瑣碎的家務事……我彷彿聽到了青銅的責問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什麼?終於,青銅帶着風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什麼。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!

堅強是一個人成功的必備品質,失去了堅強,就是失去了奮鬥的意志,自然會失敗。

《青銅葵花》讀後感範文10

濃濃親情,動人心絃,親情是人間真摯而美好的感情。

——題記

慢慢合上書,回憶着書中動人的片段,不禁潸然淚下。那濃濃的情感,雖然不是親人,卻勝似親人。

這是一本感動人心的書,城市女孩葵花,因爲特別的機緣,被大麥地最窮的一戶人家收養。這戶人家對葵花關懷備至,但12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

這是青銅家對葵花所做的:

1、蘆花鞋

2、螢火燈

3、冰項鍊……

這是葵花對青銅家所做的:

1、撿銀杏

2、不讀書……

這一件的一件,都寫出了他們不是親人,卻勝似親人。

葵花對青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬,雖然他們不是她的親身父母,奶奶,但葵花對他們比親身父母更親。

而我們呢。

對自己的爸爸媽媽一點兒也不尊敬,有時有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧,對爸爸媽媽發脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創造了一個那麼好的讀書環境,我們卻身在福中不知福,不但不好好學習,還在學校裏讓老師操心。

葵花,她自己知道,青銅一家對她的.付出,對她的愛有多深,所以她好好學習。我們要學習她,不僅要把學習搞好,還要多做做力所能及的事情,讓爸爸媽媽少操心。

我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家,青銅對她關懷備至。還把學習的機會讓給葵花,雖然他表面上不想學習,但心裏卻很想。

我們對待自己的兄弟姐妹也一樣,拿來了一箱梨,要把大的讓給他們,自己拿那一個最小的,有一個很好玩的玩具,也要跟大家一起玩,這樣自己也會很快樂。

《青銅葵花》這本書,告訴我的道理,我一生都領悟不完……

《青銅葵花》讀後感範文11

有一首歌唱得好:“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”意思當然可想而知,它告訴我們失敗乃成功之母,在人生的道路上會遇到許多困難險阻,但只要你不怕困難,迎難而上,努力去解決,相信你能看到勝利的彩虹,勝利的微笑!然而,這種“先苦後甜”的理念在現實生活中又有多少人能做到呢?大家常常是享受派的,我好像也是的。但是媽媽說過,如果你現在整天只知道享受,那麼以後遇到困難和挫折就會失去克服困難的`鬥志,因爲以後的享受已經被提前透支了,也失去了和逆境抗爭的勇氣。甜和苦是相對的,只有那些經歷過真正苦難的人才能感受到快樂的甜。中國著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》就讓我懂得了,凡事都要經過不斷的努力和辛勤的付出才能獲得幸福。這本書的二位小主人公是來自城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅。幹校的葵花爸爸帶着葵花來到了大麥地,但葵花爸爸卻不幸落水身亡了,貧苦的青銅一家收養了她。後來他們又經歷了可怕的蝗災,但是經過他們的齊心合力克服苦難,最後終於挺了過來,重新獲得了糧食。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不需要去賣蘆花鞋掙學費,也不需要在南瓜燈下寫作業,更不需要爲吃飯發愁。我們每天衣食無憂,坐在寬敞明亮的教室裏學習,和同學們快樂地遊戲無憂無慮地享受自己的童年。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太缺乏克服困難的鬥志了,青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的,無論學習和生活中,只要遇到了一丁點兒困難,我首先想到的就是找爸爸媽媽尋求幫助,從沒有試着自己解決問題。我看完《青銅葵花》,心裏滿是感動,我爲他們純純的親情而感動,爲他們經受的苦難而感動。

《青銅葵花》讀後感範文12

她,一個天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個雖不會說話但勤勞善良的男孩———青銅。一種特殊的機緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經常讓我感動得熱淚盈眶。

在粗茶淡飯的生活中,一家人爲了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;爲了葵花晚上寫作業時不去別人家借燈光,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的.冰項鍊;爲了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂着葵花站了一個晚上

不僅是青銅,葵花也爲這個家、爲青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,爲了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,爲了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,爲了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,爲了讓哥哥在別人面前自信起來、擡起頭來

少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能成爲強者!所以,當我們今後再次面臨生活中的痛苦時,我們可以把這些都當成是對我們成人後風度的塑造,成爲強者的磨鍊!

《青銅葵花》讀後感範文13

“七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的河水一樣,嘩啦啦漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空,突然……”

巧合的機遇;跌宕起伏的情節;動人的結局,如一首令人回味的歌,聽了又想聽,唱了又想唱。然而,這一切的一切,都來自於曹文軒的純美小說《青銅葵花》

那是一個苦難的時代,自從一次意外事故,葵花的爸爸扔下了無依無靠的葵花,但卻被貧窮而又善良的青銅一家收養。從那以後,他們便以兄妹相稱……然而,儘管苦難是不可避免的,儘管現實是殘酷的,但青銅一家依然艱苦並快樂地活着:從容不迫的面對一場突如其來的洪水和三月的蝗災……一道道困難化險爲夷,因爲,他們相信,不經歷風雨怎能見彩虹?也許,着會讓更多的`人學會怎樣面對困難,告訴人們,要堅強,失敗者的失落是無法解決問題的!

在這同時,人們又無不被兄妹倆的親情所落淚,讓我們知道,親情是世間最偉大的東西:爲了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;看着葵花喝着自己捕來的野鴨,青銅默默流下了眼淚……

翻到書的最後一頁,葵花早已離開了大麥地,讀到此,我不禁潸然淚下。

“他張開嘴巴,用盡平生的力氣,大喊了一聲:‘葵----花’!”

《青銅葵花》讀後感範文14

這幾天,我讀了一本好書,名字叫《青銅葵花》。

青銅葵花有兩層含義,第一是用青銅做的葵花雕塑,第二,它是這本書裏兩個小主人公的名字。

這本書描寫了兩個小孩子的故事。葵花是一個七歲的小女孩,很小就失去了母親。她和父親一同來到大麥地對岸的幹校,父親最愛用青銅做成葵花雕塑,他們以前居住的城市裏到處都是葵花雕塑。在一次觀察葵花田的時候,父親不慎被水沖走了,她成了無依無靠的`孤兒。

這時,青銅,一個十一歲的大麥地男孩,他五歲的時候在一次意外中失去了聲音,卻仍很堅強。他和他的一家收留了葵花,從此葵花和他們相依爲命......儘管後來他們又分開了,但心卻始終在一起。

書中有許多令我感動的地方:快開學了,家裏錢不夠,只能讓一個孩子上學。兩個孩子雖然很小但都很懂事,都要讓對方去上學。最終青銅想出了一個辦法:把紅銀杏、綠銀杏放到瓦罐裏抓鬮,誰抓到紅銀杏誰就去上學,七歲的葵花抓到了。雖然我不知道青銅用的什麼樣的方法,但書中的描寫卻準確無誤地告訴了我:這是青銅的一個善意的謊言,只是爲了讓妹妹去接受教育,不管自己吃多少苦......

由此我想到:父母賺錢不容易,我們的環境比青銅葵花幸福太多太多,我們有着無憂無慮的童年,有着衣食無憂的生活,所以,我們更要珍惜我們的美好時光,纔不辜負我們所處的時代和父母的辛勞。

《青銅葵花》讀後感範文15

《青銅葵花》這本書講述的是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。

有一次,七歲的城市女孩葵花跟隨着爸爸一起來到了一個名叫大麥地的村莊。可是,沒過多久,葵花的爸爸因爲不小心落水而失去了生命,葵花也由此變成了孤兒。後來,青銅一家人收留了她,葵花也與青銅成爲了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。在這個過程中,青銅如哥哥一般照顧着葵花,幫葵花分擔憂愁,甚至還替葵花捱過打。葵花也完全融入了這個家庭,她還曾爲了這個貧窮家庭的生計、爲了給奶奶治病而獨自一人去外面撿銀杏賺錢。他們一家人一直生活得很融洽,直到十二歲那年,葵花被命運召回了她的城市,而青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着葵花所在的地方……

整部小說描寫細膩,人物鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純淨唯美,意境高雅清遠,情感真摯深沉,充盈着感人肺腑、震撼人心的真情真性。我在閱讀這本書時,心裏常常隨着書中劇情的跌宕起伏而發生變化。尤其是當我讀到葵花要被帶回城市裏的那一段時,我甚至留下了眼淚,青銅那一家人和葵花依依不捨的`細膩描寫使我感動至深。

這部作品寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到極致;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。這種對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠歎宛如一股溫暖清澈的春水,將溼潤和純淨每一個讀者的眼睛和心靈,牽引人們完成對生命中真、善、美的永恆追尋。

不過,我想這本書中描寫的真情不僅讓我們感動,也應該引起我們的深思:如果人人都能像青銅那一家人一樣,即使貧窮也要幫助他人,那麼我們的生活、我們的世界肯定會比現在更美好……