財務培訓心得

當我們備受啓迪時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的財務培訓心得，希望能夠幫助到大家。

財務培訓心得1

一、財務管理專業實訓的目的和意義

隨着國際化的快速發展，企業間的競爭加劇，企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時，爲了加強實踐性教學，提高實際操作能力，學校開展了此次實習活動。

實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑，爲我們以後走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯繫實際的能力。這次實習，是在經過系統的專業理論知識的學習之後，爲了增強對財務管理的理解，更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能，運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題，鍛鍊我們的動手能力和培養社會工作能力，爲以後能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。

實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析，最後財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習，使我們更加直觀理解財務管理的基本內容，懂得各種財務活動的聯繫以及財務活動同其他各種經濟活動的聯繫：掌握財務管理的各種業務方法，學會運用財務管理的知識和技能爲經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的瞭解，拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、財務管理專業實訓的內容

平時我們在課堂上學習的都是理論知識，學校特地在學期最後留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平臺。

1.財務管理目標

財務管理目標可以說是財務管理中最爲基礎但也是最爲重要的內容，因爲一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關於目標的說法有很多種，書上給出的一共有三個目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。

這些的目標並不是最優的，結合案例我覺得：每個公司的財務管理目標要因地制宜，不能固守規定的目標，要適時變通，這樣纔有利於企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的，例如：利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對於未上市公司就不是那麼適用了。通過對優缺點的研究，更加體現了財務管理目標應適時變通，以應對瞬息萬變的市場。

2.預算編制

預算是指企業爲了實現預定期內的戰略規劃和經營目標，按照一定程序編制、審查、批准的，企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算，後三個是財務預算。

銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的，根據題目所給資料即可輕鬆編制完成，其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的，編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度後，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學後恍然大悟，本期期初存貨就等於上期期末的存貨。

在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單，但有一個地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結餘爲-7474，而根據題意現金最低庫存餘額爲8000。這時就要向銀行貸款，貸款額要16000。因爲始終保持最低庫存餘額在8000以上，就要加上兩個8000，而不是僅僅讓結餘不爲負數。

3.信用政策

信用政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因爲爲保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷，導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前後兩種方案的信用成本後收益發現採用較寬鬆的信用政策之後，其信用成本後收益下降了252.5萬元，所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前後的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即爲信用後收益。通過列表即可對比信用後收益，進而選擇最爲有益的方案。

綜上所述，不同企業應根據不同客戶制定不同的信用制度。

時光匆匆，轉眼，一學期的學習又要結束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕鬆、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實際，引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象，並培養了我們對個人理財的一些觀念。此外，我還非常欣賞老師的教學理念――想同學之所想，及同學之所需，真希望以後還有機會繼續跟着老師學習。

在這學期學習財務管理之前，我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程，比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作爲鋪墊，在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念，知道無論是對於一個企業還是個人，財務管理作爲一種管理活動，都具有其重要的指導意義。但經過這一學期系統理論的學習之後，我有了一條清晰的脈絡，明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關係的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中，老師以財務管理目標爲導向，以貨幣的時間價值和投資風險價值爲基礎，以籌資決策、投資決策和收益分配爲基本內容，以財務預測、決策、計劃、控制和分析爲基本環節和方法，全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識，我做了以下總結：

首先，我認識到財務管理是企業管理的一個組成部分，它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作，也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中，我們要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關係。

財務管理也直接關係到企業的生存與發展，從某種意義上說，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的`合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是爲了企業價值的最大化。

其次，我知道了財務管理的內容主要包括財務活動和財務關係。

企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行爲。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有着廣泛的財務關係。這些財務關係主要包括以下幾個方面：企業與投資者之間的財務關係;企業與債權人之間的財務關係;企業與受資者之間的財務關係;企業與債務人之間的財務關係;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關係;企業與政府之間的財務關係;企業內部各單位之間的財務關係;企業與職工之間的財務關係。

財務管理的環節(職能)主要有：財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是爲財務決策服務的，決策的成功與否直接關係到企業的興衰成敗。具體總結如下：

一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附註和財務情況說明書三部分;二組詞彙：即反映企業在特定時點狀況的詞彙，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞彙，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的現在，即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去;現金流量表透視企業的將來。

三是對資產負債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產增減變化並找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實的企業，利潤是可以幹出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。對企業老總說，現金就是企業的“血液”;對財務人員說，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重複過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最後，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話，到最後一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證!

這一學期通過對財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的瞭解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應用到實際當中，才能發揮其重要意義。不過，這一學習過程使我樹立財務管理觀念，深刻的認識了貨幣的時間價值，也養成了我關注熱點經濟時事的習慣，這就是我最大的收穫。相信在今後的學習、工作和生活中，所學的這些知識一定能夠發揮其實際意義!

財務培訓心得2

9月23日至9月29日，我在廈門大學參加了國資委組織的爲期7天的企業內部控制及財務管理專題培訓班的培訓。此次培訓組織有序，培訓內容豐富、實用性強。通過此次培訓，開闊了視野，拓展了思路，收穫頗豐。現將此次培訓的心得總結如下：

一、培訓組織有序，機會難得，倍感珍惜

此次培訓安排在氣候宜人、面朝大海、風景秀麗、擁有“南方之強”美譽的廈門大學。結束學生時代離開校園走入社會參加工作18年後能有機會再次踏入大學校門脫產學習，思緒翻滾、感慨萬千，這種學習機會實屬難得，倍感珍惜。

二、培訓時間緊湊、內容豐富、實用性強

此次培訓共安排了七個專題，分別是廈門國家會計學院高級講師楊翼飛老師的《企業財務報表解析》、廈門國家會計學院副教授劉用銓老師的《PPP項目操作流程與風險防範》、金蝶集團公司助理總裁趙亮老師的《信息化下的企業決策與內部控制》、廈門大學金融系教授陳善昂老師的《新形勢下融資渠道、方式及管理》、碧桂園房地產開發集團有限公司資金部副總經理姜林老師的《企業資金運營管理》、元年科技股份有限公司高級副總裁郝宇曉老師的《基於戰略的全面預算管理體系、執行與優化》、廈門國家會計學院副教授陳斌老師的《最新稅收政策與稅收熱點問題分析》。課程時間安排緊湊，課程內容豐富、涉及知識面較廣，實用性較強。各位老師備課認真、知識前沿、觀點新穎、見解精闢、講解透徹，給我留下了深刻的印象。

三、管理會計將成爲會計升級轉型的方向

管理會計又稱內部報告會計，是旨在提高企業經濟效益，並通過一系列專門方法，利用財務會計提供的資料及其他資料進行加工、整理和報告，使企業各級管理人員能據以對日常發生的各項經濟活動進行規劃與控制，並幫助決策者做出各種專門決策的`一個會計分支。是一門將現代化管理技術與會計融爲一體的邊緣科學，是企業的戰略、業務、財務一體化最有效的工具。現代管理會計的職能作用，從財務會計單純的核算擴展到解析過去、控制現在、籌劃未來有機地結合起來。

在當今社會，已經沒有人會否定財務職能對於企業的重要性，然而真正能夠獲得企業管理層和業務單元認可的財務部門卻並不多見。原因主要是我們絕大部分的財務工作還只停留在過去的財務會計層面，管理會計工作還沒開展起來。據相關部門統計，目前我國會計從業人員達20xx萬，其中95%爲財務會計。與之形成對比的是在美國500多萬會計從業人員中，80%以上爲管理會計。保守估計，中國管理會計人才缺口已達300萬之多。中國企業面臨的傳統財務會計嚴重過剩、新型管理會計嚴重不足的現狀必須儘快改變。

目前，我國經濟經歷增長速度換檔期、結構調整陣痛期和前期刺激政策消化期“三期”疊加階段，經濟發展進入增速放緩的新常態，大力推行旨在去產能、去庫存、去槓桿、降成本、補短板的供給側結構性改革，加快經濟發展方式轉變，充分挖掘管理潛力，實現社會經濟持續發展。在會計領域貫徹落實全面深化改革要求，非常重要的內容就是要大力加強管理會計工作，通過強化管理會計應用，推動企業建立、完善現代企業制度、實現管理升級，增強企業核心競爭力和價值創造力，進而促進經濟轉型升級。

企業管理向精細化管理轉型，必然會要求我們的財務工作由財務會計向管理會計轉型。同時，隨着信息技術的不斷髮展，財務人員逐漸從繁瑣的會計覈算工作中解脫出來，必然會加速財務會計向管理會計轉型。

當前管理會計理論不斷創新，管理會計實踐日益豐富，財政部正在全面推進管理會計體系建設。作爲財務人員，必須順應時代潮流，要有危機意識，勤練內功，不斷完善知識結構，積極轉型，才能不被時代所淘汰。

四、從戰略層面提高對全面預算管理的認識

一個設計良好的戰略，如果沒有預算，沒有對未來的預見、預測與預判，管理層將猶如“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。

預算管理髮展成熟大致要經歷以下五個階段：第一階段爲初始級，預算是財務部門的事，預算內容主要是財務科目預算，預算執行的準確度很差；第二階段爲擴展級，企業管理層已經開始重視預算工作，業務部門深入參與預算工作，預算內容包括從業務預算到財務預算，有預算結果的反饋分析；第三階段爲閉環級，企業預算管理形成了從目標設定、預算編制、預算調整、預算考覈的閉環管理，預算已經成爲企業落實經營目標和運營協調的重要管理手段；第四階段爲優秀級，企業建立了充分反映行業特點和管理重點的預算模型，同時通過滾動預算和情景模擬使得預算管理成爲企業資源優化配置和運營控制主要工具；第五階段爲卓越級，企業具有成熟的戰略管理體系，通過長期預算量化和落實戰略目標，預算系統和運營反饋系統將有機結合，共同爲戰略落地和控制的主要手段，同時預算與整個組織文化和員工行爲高度融合。

全面預算是戰略落地最重要的抓手，本質上，全面預算反映的是管理思路、業務過程、經營成果，全面預算反映的是業務問題與管理問題，而不是單純的財務問題。全面預算是以公司整體經營活動的一系列量化的計劃安排，是一種公司整體動態控制的管理方法，是從財務的角度對企業的經營活動進行計劃和控制的過程，是一個起於戰略、融於執行、終於戰略的管理控制閉環。

七天的培訓雖然很快就結束了，但所學內容還需花時間去消化。教授、專家們所傳授的知識、思想，在今後的工作中將得到運用和檢驗。要用學習到的知識、理念，創新管理方法，提升管理能力，讓知識儘快轉化爲生產力。

在此衷心感謝公司給我提供了這麼好的培訓機會，使我受益匪淺，我將學以致用，爲公司的發展做出自己應有的努力。

財務培訓心得3

培訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;培訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、培訓目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種覈算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作爲一名會計專業的學生，在20xx年的暑假，有幸參加了爲期近一個月的專業培訓。

二、培訓單位情況

懷着一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司，這是專業生產汽車離合器的生產廠家，具有十於年的離合器生產經驗，本公司於20xx年通過國際ISO9002質量體系認證，現有產品800餘種，是溫州地區的離合生產廠家，同時在紹興嵊州，我們擁有九十餘畝地的新廠房，將於今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到：離合器片[disc]550，000只/年，壓蓋[cover]352，000只/年，其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。

三、培訓主要過程

是第二次來到這裏培訓，所以財務科工作人員都認識，自然而然很順利的進入了培訓工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

(一)第一天上班，心裏沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的'則是萬一做不好工作而受到批評。

帶我培訓的前輩是王會計，也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容，然後又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心裏話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然培訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裏的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨，然後又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬培訓，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對於憑證也就一掃而過，總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我纔想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，我把《基礎會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠培訓時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以爲光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能爲記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試着自己處理業務。

做過會計模擬培訓的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司裏，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬培訓時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬培訓時，對摘要欄很不看中，認爲可寫可不寫，沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

財務培訓心得4

非常感謝集團能給我這個機會參加由公司組織的財務基礎知識的培訓，培訓雖然結束了，但是這段時間的收穫卻比當初想象的要多，通過這次的培訓，我對於財務有了更深刻的理解，這些看似簡單的財務知識對我們的實際工作具有重要的指導意義，使我們參加培訓的一位學員都明白財務知識對於個人，以及企業的重要性。

通過培訓，深深感受到自己知識面的狹窄，財務知識的短缺，在一點一滴的學習中不斷的實現着基礎知識的積累。會計知識面多量廣，從最基礎的會計分錄到財務報表的編制，審覈，對賬，每一步都需要足夠的耐心和足夠的細心,一個小數點的錯誤都能夠造成報表上面很大的偏差，這就對財務人員的.能力有很高的要求。