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家長育兒心得體會精選15篇

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從某件事情上得到收穫以後,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編爲大家收集的家長育兒心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長育兒心得體會精選15篇

家長育兒心得體會1

寶寶出生以來,爲我們的生活帶來了很多快樂。寶寶現在已經上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、愛好,經常會問“爲什麼?”等問題,伴隨着他的成長,作爲家長希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂、健康地生活。

記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家裏人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要麼不肯張嘴,要麼就是嘴裏包了一口飯要等很久才肯嚥下肚去,有時爲了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節目,一家人圍着他團團轉。現在想起來,真是覺得有點好笑,不過相信許多家長可能也都有這樣的經歷。但自從寶寶進了幼兒園後,我們發現寶寶開始慢慢養成了吃飯的好習慣,不僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說農民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,老師讓我們不能浪費,而且飯吃得多,纔有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。直至現在,寶寶在幼兒班裏每次吃飯都是第一名,並且都能把飯菜吃得乾乾淨淨,一直受到老師的表揚,也讓其他的家長爲此羨慕不已。爲此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,自從上了幼兒園後,寶寶的自理能力越來越強了,不僅自己學會了穿衣服,整理玩具,而且還能經常主動幫助我們大人做家務,所以在家我們經常誇讚寶寶長大了,真是越來越懂事了。

寶寶從小生性活潑,比較好動,記得在上小託班時老師經常說我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。爲了能讓孩子好動的性格有所修正,家裏就買了很多智力拼圖和積木的玩具,寶寶對此也很感興趣,並且經常能夠很認真、很投入地拼裝完成。慢慢地,寶寶就能較長時間地集中注意力,學會控制物體,並進而能控制自己的行動。因此,我覺得我們家長在平時,可以針對孩子的個性特點,有目的地選擇一些玩具,這樣對孩子個性的健康發展會有積極作用。

寶寶現在比較喜歡畫畫,每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班,但在剛開始學畫的時候,他也曾經有過牴觸情緒。記得有一次在幼兒園裏畫畫,老師說他拿着畫筆愣在一邊就是不肯畫,最後其他小朋友都完成了,只有他還是白紙一張,最後還很傷心地哭了。後來我問他爲什麼不畫畫,寶寶回答我說“我不會畫,畫得不好,所以我不想畫”,邊說邊哭,很是傷心的樣子。於是我很耐心地說“寶寶想怎麼畫就怎麼畫,我們是亂塗亂畫,沒關係的,媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”,於是,他開始參照着畫起來,慢慢就把一隻狐狸畫得有模有樣了。現在寶寶雖然畫得並不是很好,但卻也有所進步,我想只要能通過畫圖發揮一下自己的想像力,培養他的一些興趣愛好,對他發展肯定也是有所幫助的,所以在平時,我們應該多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信,提高學習、生活的積極性。

現在許多家長都十分關注對孩子的`教育,“不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上”,爲此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,一下給報了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節課時,寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步。後來,老公對我說,孩子現在是玩着學的時候,不能像學生那樣教的,應該多用遊戲的方式讓他學知識,學道理,培養他的興趣愛好。的確,孩子是天真無邪的,有自己的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象能力。應該根據他們的興趣發展他們的能力。平時,要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行爲習慣,這樣他纔會真正地生活地快樂。

家長育兒心得體會2

一、關於學習習慣的培養

首先要按時完成作業,查缺補漏。如果哪門課程哪種單項練習錯的多,就有針對性的多做哪一方面的練習。練習冊其實選擇哪一種都可以,都差不多的。不需要每種都做,只要做一種就可以。做題的目的是把不擅長的弄懂練會,不要押題。我們應該關注過程,長期規劃,眼光放長遠,不要太在意一次考試的結果。如果可能的話,發展興趣,適當加深。很多家長的專業化程度比我高,我就淺顯地談一下我們家的教法和我自己的一點體會。

語文要多看書,從泛泛看到精讀。如果內容難,可以尋找提高興趣的方法。比如我家看西遊記,先看動畫片、連環畫、有了興趣之後給她兩個出版社的縮寫版西遊記,讓她比較兩本書有什麼差別,哪些地方省略掉了,哪本書更好。之後我們聽了喜馬拉雅裏的了就讀書,21個西遊記講解。非常的搞笑,明年打算再重新看另一個版本的西遊記和西遊記全本。作文方面想要提高,除了讀書之外,要多體驗生活。有感悟纔有素材。這張照片是我們中秋節到蘇倫場夜市擺攤賣東西。她本來說要長大開個超市,想吃什麼零食都有。但是賣東西根本賣不出去,所以體驗以後再也不提這個理想了。語文需要長期積累,我們家因爲時間有限所以還做得很不夠,聽說許致遠同學讀了很多書也背了很多古詩文,我們也要多多學習。

關於數學,吳書晗同學的媽媽應該更有經驗。我覺得主要是多思考解題的思路和方法。我們的數學劉老師已經是第三年陪伴我們班了,她是非常有經驗的蘇州市名師,她非常負責任地給孩子們做了很多練習,講解也很充分,所以在家主要是把在學校做錯的題分析一下,搞清楚做錯的原因。如果學有餘力,可以做一點奧數鍛鍊一下思維。

英語應該多培養興趣,練習聽說能力,多讀繪本。繪本可選的很多,比如原版的Icanread,大貓、海尼曼,國內引進的`黑布林、外研社麗聲、書蟲、牀頭燈、迪士尼分級讀物等等。挑選的難易度可以用五個手指頭數數的方法判定,這是一個很簡單的方法,主要是您讓孩子讀繪本的時候數一下這一頁有多少個不認識的單詞,如果有2—3個,那麼這本書正適合您的孩子學習。不需要會每一個單詞,能看懂文章的主要意思即可,這樣讀下去會大有提高。書的難度等級可以參考蘭斯值逐漸尋找下一個階段適合讀的書。另外我同事給他的孩子做了excel讀書表格,我覺得這個方法很好,所以我也做了一個。記錄一下孩子每年都看過哪些書,哪個出版社的,多少字數,有時候時間久了容易忘記是否看過。這樣以後查找起來比較方便,

二、關於行爲習慣的培養

我建議培養孩子儘量能做的事情自己做,我們家長可以暗中幫助。在家裏每個孩子都是全家最珍貴的的寶貝,但是在學校是他們是班裏普普通通的學生,將來在社會上更是最普通的一員。這一點我們應該認清,所以不要捂着護着,要讓他們適當地接觸社會,在安全可行的範圍內儘量放手,是對他們將來的發展有好處的。比如我們從孩子7歲左右讓她學了點做飯,大部分家庭捨不得小孩去學做飯,怕她燙着,電着,割傷,但是這些環境你不可能永遠避免,讓孩子知道怎樣避免危險,怎麼做是安全的,學會生活技能是更重要的。所以我買了防切割手套、小孩拿得動的菜刀等,她也很喜歡玩,覺得自己做飯特別香,也有成就感。

還有平時比如我手機下單後讓她自己去肯德基、蛋糕房拿點心,我就在門外等她,給她多提供和別人打交道的機會。書包也讓小孩自己整理,如果不放心,我們家長可以晚上偷偷看看有沒有落下什麼。

另外讓孩子學會吃苦,注重吃苦教育。這一點我覺得是最重要的,我和孩子爸爸都覺得現在生活條件太好,可能會影響小孩子的奮鬥目標和學習內驅力,所以我們平時比較注重讓孩子鍛鍊身體,磨練意志、學會堅持。四歲的時候孩子開始學小提琴,第一次上課就趕上瓢盆大雨,但我們還是去上課了。因爲跟老師約好了我們要學會守信用。她打乒乓球,我每天騎電動車帶她往返12公里,孩子沒有覺得累,有時候她還會說我要去打球的,我在學校坐了一天了,我去打打球放鬆放鬆。我會經常帶孩子出去玩,但是在路上她也抓緊時間學習。去看牙醫,排隊的時候她也主動找書看看。要讓孩子知道學什麼都不容易。既然決定學,又花了時間,那就儘量堅持下去,學好一點。沒有人能隨隨便便成功,看起來再光鮮的人都離不開背後的努力。

三、親子關係的培養

我們每天放學可以多詢問一下孩子這一天過得怎麼樣,多瞭解學校的事。多和孩子聊天少批評,這樣她纔會肯把學校的事告訴你。比如問孩子測驗成績怎麼樣?她通常是隻會記得比自己考的分數少的同學,基本每個孩子都這樣。那我們不要說“怎麼考的這麼差?”,我們說:“多看看別人的優點。”和她分析沒考好的原因,告訴她要懂得上進,但是不要難過,下次加油就好。

另外我會給她一些自主選擇的權利,比如週五放學的時候,一般會問問她:“你這個週末有什麼計劃?”“你要去逛公園,還是遊樂場?”“寫完作業你想學點什麼?”

這樣孩子會逐漸學會規劃自己的生活,她也會爲在做自己喜歡的事情感到快樂。另外要尊重天性和個體差異,我家的孩子體育沒有任何天賦,學跳繩我們學了三年纔會跳,游泳也學了幾年才能遊,可能只能達到別的有天賦的孩子學十天的水平。但是我的付出值得嗎?答案是值得的,因爲她天生如此,如果我們沒有去努力,她連普通的程度也達不到。我們努力了,對於她來說就有了很大的進步。

家長育兒心得體會3

告訴各位爸爸媽媽最有效的教育方式

教育其實是一個很複雜的活動,一個好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優秀,但是要是不恰當的教育方式的話也會造成一個原本比較好的寶寶走向歧途。正確有效的教育辦法能夠培養一個優秀的孩子,讓孩子能夠走向成功,可是如果是不恰當的教育辦法那麼反而會對孩子產生不良的影響,使原本比較優秀的孩子慢慢變得懶散,變得失去信心,變得頹廢。那麼怎樣的教育辦法纔是有效恰當的呢,才能正確引導孩子走向成功呢?接下來就爲家來講述一下正確的教育孩子的方法,希望能夠幫助大家教育孩子。

1、培養孩子積極生活態度

大家都知道生活是一件很複雜的事情,人的一生不可能都一帆風順。有逆境相反也有順境,要是你遇到什麼困難的時候,你如果可以端正態度積極面對生活,那麼各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。因此,一個好的心態是非常重要的,爸爸媽媽要培養孩子擁有積極的生活態度。讓孩子擁有一個健康良好,積極向上的心態。爸爸媽媽在日常生活裏面可以爲孩子講一些歡樂的故事,在這些快樂的故事裏面可以向孩子傳遞積極的生活能量。並且,在工作和生活當中爸爸媽媽要是遇到困難的話,也應該表現出積極的態度,這樣纔可以給孩子樹立一個好的學習榜樣。

2.、教育孩子自信獨立

保護孩子是爸爸媽媽的天性,但是,隨着孩子一天天長大,爸爸媽媽一天天變老,爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時候都陪在孩子左右。所以保護孩子的最好方式是教會孩子保護自己。爸爸媽媽在孩子成長的過程中要教育他獨立面對生活。日常生活中,爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務。要是有機會的話,爸爸媽媽可以適當的給予孩子出難題,看看孩子一個人是否能夠解決這些難題。並且,爸爸媽媽要時刻鼓勵孩子,這樣纔可以讓孩子樹立起自信心。人自信了,自然也就會獨立了。

3、讓孩子學會分享

分享不但是可以增加自己的快樂,同時在分享的過程中還可以增強與他人的交流。當孩子學會分享,他的朋友也會逐漸增多,就會越來越受到大家的喜愛。隨着社會的發展和生育政策的實行,獨生子女現在佔據了大多數,大部分的孩子在家都是掌心裏面的寶貝,爸爸媽媽可以經常帶着孩子外出參加活動,爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家裏玩,孩子在玩耍的過程中,慢慢學會和別人分享,這樣也可以交到更多的朋友。

4、教會孩子表達自己的想法

每個人都是獨立的個體,大家都有着自己的`想法,所以在適當的機會表達出來自己的感想是一件很好的事情,更是一種磨合。大部分的矛盾的產生就是大家沒有好好溝通,沒有表達自己的想法兒造成的。

爸爸媽媽可以利用生活中一些小事,讓孩子學會表達自己。舉例來說,爸爸媽媽最好是經常問一下孩子在學校裏面發生的事情,問問孩子一些事情的看法和自己想表達的事情。並且,對於家裏的一些事情,爸爸媽媽最好也是問問孩子的想法。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重,並且還可以和孩子進行溝通。

家長育兒心得體會4

週五收到劉老師的短信,請家長週末利用空餘時間寫一篇育兒經驗。呵呵,說實在的,收到這個短信,我還是很頭疼的,育兒經驗實在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時,自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時候會發覺,實際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動,相信這個理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。

茜茜在家裏是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡儘量帶孩子多去和外面的.人接觸,多帶她接觸大自然。

在她兩歲前時,根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱着媽媽不會鬆手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝,這個早教中心週二到週日每天早上10:00都有一個小時的親子游戲,由於當時住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自遊戲,剛開始一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那裏的氛圍,可以玩遊戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰,媽媽覺得她已經做得很好了。

家長育兒心得體會5

我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧着要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對於孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的`要求要適當地讓孩子得到滿足,不合理的要求要給孩子講清楚道理小班家長育兒心得體會小班家長育兒心得體會。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟於事的,給予他(她)警告和自己改正的機會;如果他(她)還繼續鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜後,纔給他(她)講道理。

但是,在現實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應,孩子要什麼給什麼,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允,而且以最快的速度滿足孩子的願望。孩子習慣了想要什麼就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行爲的後果。

而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能儘量認真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意並很努力地去照約定執行小班家長育兒心得體會心得體會。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什麼東西,需要自己去努力,並付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養了孩子的負責意識。

一切爲了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

家長育兒心得體會6

說到孩子的教育,每一個做父母的都感覺頭痛不已,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,將來能做一個有用的人。作爲父母,我們究竟應該怎麼教育孩子?爲此我們買了很多的書,請教了許多同事……但孩子跟孩子性格都不一樣,教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一點心得體會:

讚美是進步的最佳動力,也是增強孩子自信心的法寶。

女兒是一個"虛榮心"很強的孩子,在我們生命之初,在孩童時代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認識自己的,所以當女兒做了好事時,我們都是及時給予鼓勵和表揚,讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養成我想對女兒的成長應是受益匪淺。有時女兒做事會顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵,多指點,讓她自己做,在做的過程中給予每點進步加以肯定和表揚,讓女兒有信心做事,自己喜歡主動做事。比如她有時候爲了完成任務,字也寫得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時候我就假裝看看前面的,然後說:"前面寫的字工工整整的,怎麼這次寫得有點像我寫的字了,老師不會認爲是我幫你寫的吧?我覺得你應該寫得跟前面一樣,要不然老師還以爲是我寫的,歪歪扭扭的。"結果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了,比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。

二、培養孩子讀書的興趣

從小,我就買了一些內容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力遊戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養了她的閱讀興趣。小時候是睡前聽故事,到現在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認識了很多字,所以看書對她來說是很輕鬆的事情,自己看故事書,還經常拿着《腦筋急轉彎》考我們,所以女兒現在做作業不用我們陪,自己讀題,自己做。

三、多參加一些活動,特別是體育活動

體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的`模仿能力強,多參加一些活動能增長孩子的各方面見識,也能樹立起自信心。活動中父母盡力不要限制太多,以防抑制孩子的發展空間。活動包括一些興趣如:輪滑、表演、游泳等,也包括旅遊、戶外活動…。所以,只要我們有時間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動中鍛鍊身體,增強體質、膽量。逐步讓她養成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。

四、正確對待孩子的失敗與挫折

當孩子考試不好或遇到挫折時,他們需要的絕對不是父母的訓斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內容和過程,並且作爲父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產生信心,當父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時,會極大激發孩子克服困難的勇氣,恢復孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當我們看着試卷問她什麼叫"粗心",她回答不上,而我說"6+3=3"就叫"粗心"時,女兒會心一笑,但也特難爲情且很自責時,我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當我在數學考試卷上寫上"加油哦!仔細點哦"!時,她也給我說下次她會小心的!孩子性格屬於着急型,經常還沒讀完題就下筆,出現錯誤,這時我就讀給她聽,等聽完了不用告訴她她也就知道怎麼做了,接下來我再告訴她,以後遇到自己覺得較難的題,就要這麼認真地讀題,讀完了再開始做,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點頭。我想以後她應該知道怎麼去做應用題了吧。

家長育兒心得體會7

我覺得很重要的一點是:早睡早起,儘量保證九到十個小時的睡眠,晚上九點以後就不要安排任何學習相關的內容。孩子睡飽了,身體生長有保障,第二天聽課的專注度也會提高,學習的良性循環開端就有了。

其次,家長要試着“蹲”下來與孩子一起面對學習,努力做他的朋友:

當孩子記的筆記少或漏記家庭作業時,不要去批評。先告訴他複習筆記、做家庭作業是必須的。然後跟他商量解決辦法,求助老師或同學。如果頻率很高,可暗示或明示:問多了,老師、同學,甚至連同學家長都會知道某某同學上課不記筆記,不曉得家庭作業,這是件很難爲情的事情。孩子人雖小,可是也是要面子的。慢慢地情況就會好轉。有了較全面的筆記回來,聽課效率基本上就是提高了。

當孩子的默寫有較多錯誤,甚至需要重默時,不要去批評。先告訴他默寫錯誤多、重默是件難爲情的事情,再跟他一起想辦法解決。孩子會很自然地提出在家裏先背一背、默一默。如果默寫情況有好轉,告訴孩子這是他努力的結果,表揚孩子、肯定他的付出。如果短期內沒有好轉,給予孩子更多的鼓勵,陪伴他一起多背背,多默默,讓他感受到你這個後盾的.溫暖。

最後,我們家長要學着“示弱”。平時小練習、學案中的錯題是很有價值的,在老師評講完以後,我們不時做一個“差生”家長:看完他的錯題,表示你不會做,請孩子當小老師給你講一講;或者表示非常贊同他的錯誤答案,認爲是老師批改錯誤。如果孩子知識點弄懂了,他會爲老師辯護,主動給你講題。

家長育兒心得體會8

我看過一本書叫《學習的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當於17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發展另外30%,最後20%在8歲至17歲間完成。這個關鍵時期建好了就能夠通向未來學習的成功之路。”那麼怎樣才能教育好孩子,我認爲家長不但要有良好的育兒心態,更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:

1、作爲家長,首先要調整好心態,要清楚懂得自己孩子的性格特點與優缺點。面對孩子的教育我們理應有穩定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

2、培養孩子的讀書興趣。父母能夠選擇一些內容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力遊戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都能夠是有趣的,只要把它像遊戲一樣對待。現在我的孩子每天晚上上牀睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業。” 3、開拓思維,多方面發展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這個特點,合理地開發孩子的智力,開拓思維,讓他儘量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發展過程中的這個特點,即時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認爲有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是遊戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。

4、多鼓勵,少訓斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點讚揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會防礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。

5、培養良好的生活習慣。好的習慣養成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和很多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質,並且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什麼事都要認真專注,而且要有良好的控制水平,這樣他無論將來學習還是工作,成功的可能性都會很大。

6、父母是孩子的啓蒙老師。在平時的`生活中,父母應該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話髒話等等。

7、要讓孩子知道什麼叫“交換”。當前的孩子都是獨生子女,孩子要什麼大人都會依着他,這樣不利於孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應他。但是,我會限制他看幾集,看完以後做什麼事情。

8、我們理應多與孩子溝通,認真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什麼本領呀?可否爲我們表演一下呀?”

9、多讓孩子參與家庭勞動,關鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。

10、把每一次外出都變成學習的經驗。如公園裏的蹺蹺板,燈的開與關,門的啓與合,黑夜變成白天。

父母是孩子的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應該操之過急,而應該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

家長育兒心得體會9

有人說:“沒有教育不了的孩子,只有不會教育的父母。”我很贊同這個觀點。那麼怎樣才能教育好孩子,我認爲家長不僅僅要有良好的育兒心態,更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:

1、作爲家長,首先要調整好心態,要清楚懂得自己的孩子性格特點與優缺點。應對孩子教育我們應當有穩定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等於縱容,做父母的必須不要事事順着孩子,要學會怎樣拒絕孩子,要讓他明白,你爲什麼要拒絕他,你的拒絕理由是什麼要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不必須都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎樣做。

2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養成怎樣的人,家長就應明白“先學做人,後成才”的道理。只有一個品行優良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做爲主要教育目標,由始至終貫穿在孩子的教育中。

3、我們應當多與孩子溝通,認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之爲閒聊。例如:你這天在學校、幼兒園發生了什麼事情,有什麼開心與不開心的。但是閒聊並不是嘮叨,我們如果能把嘮叨化爲閒聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說:“數子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優點多麼微小,我們都應給予肯定與表揚,這對培養孩子的自信心是十分有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關重要的,家庭和睦能培養孩子快樂的性格、用心的人生態度,讓孩子健康愉快的成長。

4、注意開拓思維,要求全面發展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理地開發孩子的智力,開拓思維,讓他儘量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認爲有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。

5、多鼓勵,少訓斥。千萬不要當着孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的.話。因爲此刻的小孩自尊心都很強,這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候,你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。

6、寓教育於實踐中。要多給孩子以練習的機會,而不要直接加以指責。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責備他,然後再讓他去買一次回來。幾次之後,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反覆練習、實踐、體驗的方法,總能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不就應操之過急,而就應思考孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

家長育兒心得體會10

我對孩子的期望和大家一樣,希望自己的孩子能夠健康成長,每天開心快樂,想讓她學到更多的本領,長大後更好的融入社會,能夠處理好以後所遇到的各種問題。

在現在的生活中,我對孩子的習慣非常重視,我們刻意的去培養她,要有良好習慣,讓她從現在的有意識行爲向無意識轉變,我會不厭其煩的跟她說飯前要洗手,每次都提醒,到現在她自己吃飯前主動去洗手,不再問爲什麼,可能剛開始的時候,我會跟她講,洗手是爲了洗去細菌,或者把細菌放大說成蟲子,讓她感到洗手的重要性。我想這就是習慣的培養過程,這個過程很長,可能每次我嘮叨讓她洗手的時間比她洗手的時間還長。

在孩子吃飯的事上,我花的時間比較多,我女兒近一年來體重沒有一點增加,每次吃飯各種理由,蔬菜不吃,肉也不吃,飯嫌多,湯太燙,弄得我實在沒有辦法,後來發現女孩還是比較愛漂亮的,就從這裏下手,蔬菜吃了眼睛會變亮,吃肉可以長身體,穿更漂亮的裙子,喝水嘴脣不會裂縫,鼻子不會流血,這樣才能像公主。其次還要給予各種鼓勵,表揚,算是能把飯吃完,但我估計時間不會太長就會不管用了,這種方法只能管一時了。實在沒辦法時只能採取措施,收零食、不讓看電視、再不行就罰站了。在這方面我做的確實不好,也是無計可施了,說說都不怎麼像心得了,有點牢騷了。

動畫片每個孩子都喜歡看,關鍵是現在電視臺一直沒完沒了的放,這個臺結束那個臺開始,弄得孩子整天有的看,所以這個問題也比較棘手。我對孩子看電視的時間每次不超兩集,看多了馬上干預,在看電視的.時候坐姿和距離必須不停地提醒。我女兒這個年齡還沒有能自己主動不看的控制力,在這個問題上我最容易的犯得錯誤是,光顧自己做事忘了時間,甚至有時候沒時間陪孩子,主動要求孩子去看會電視。這樣就會造成孩子對長時間看電視習以爲常,感覺我叫她去看的,有底氣,長時間看電視也就順理成章了。爲這事我專門買了個鬧鐘,這樣可以及時提醒自己孩子看電視的時間。還有在叫孩子關電視的時候一定要到她面前和她說清楚,因爲孩子在看電視的時候很投入,你叫她的時候她基本聽不到,就是她答應了也可能是條件反射,這個時候也不能怪孩子不聽話,要到她跟前好好跟她說,把她的思維從動畫情節中拉出來。當然這個時候正好是廣告時間最好。這個問題我覺的還是比較好處理,畢竟我可以控制電源,就是一時不高興,可以馬上用別的事情來轉移。

我女兒還有個毛病就是不容易接受批評,對自己認爲正確的事情比較堅持(其實是錯誤的),前一個階段一直認爲1+1不是等於2。我就是讓她數手指也是不承認,可能她是礙於面子或是真的不知道,有時候我會堅持,想讓她明白1+1就是等於2。最後的結果是她轉移話題,甚至直接走開。這種問題遇到過好多次,說她的錯誤時,她基本上不會直接接受,有時她很反感。雖然在她這個年齡我不想刻意的讓她學考試中遇到的知識,但遇到這種情況還是很着急,怕她以後會變得很任性。現在我找到了比較有效的方法,就是從側面讓她瞭解她認爲“正確”的事,從動畫片中,還有就是點讀機,當然最好是老師說的。在動畫片中出現1+1等於2了,讓她重複看兩遍。隔段時間再問她時,她會很好的接受,但是要對她以前的錯誤隻字不提,這樣在不傷害她自尊的同時讓她改正錯誤,學到正確的知識。

在孩子活潑、勇於表現這個方面我們嘗試了很多方法,可能是遺傳原因,我們夫妻的性格都比較內向,不善言表。所以教育女兒時有好多弊端,目前女兒特別內向,不肯主動發言,不善於表現自己,遇到有點困難的事容易逃避,我們一直鼓勵她獨自做點事情,能夠主動地和別人溝通,效果都不是明顯。這是我們最困惑的事情,當然我們以後會繼續去尋找好的方法讓她不斷進步的。

最後祝孩子們健康成長,老師、家長平安幸福!

家長育兒心得體會11

古人云:“家有黃金用斗量,不如孩子本領強”。孩子是父母的寶貝,每一位父母都希望自己的孩子將來有所作爲。而談到教育孩子的問題,每位家長都可能感慨萬千。我也不例外,在多年班主任教育教學工作中,我深感孩子的家庭教育的重要性。今天我以老師和家長這一雙重身份說說我個人的幾點體會。

體會一:以身作則。

父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有着至關重要的意義。常言道:身教勝於言教。家長是孩子的一面鏡子。“天才”不能創造,但家長只要不失時機地去發現、培養,開發孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。記得王哲宇5歲時偶然路過琴行摸了摸古箏覺得發音很好玩,我就順勢引導他去彈古箏,結果孩子已順利拿到了9級證書,當然,期間風風雨雨6年半,怎麼熬過來的只有孩子和我最清楚,孩子較早地懂得了“學習容不得半點虛假、堅持就是勝利!”的道理。“當父母不容易,當好父母更不容易”,事實確實如此。如何當好家長,我認爲,首先,努力學會“關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養。沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。家長應堅持以德育人自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示範於孩子。再次,要創造和諧環境。教育環境的`優劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那麼家庭生活氣氛的默化薰陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現實是“無言之教”,不是危言聳聽。

體會二:學會溝通。

學會尊重孩子,傾聽孩子的心聲。我並沒有刻意要把孩子培養得如何,但必要的關愛和教育並沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養父子、母子之間的感情,學會如何跟他像朋友一樣的談心。每天下班回家不管多忙、多累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“今天在學校有什麼有趣的事嗎?上課時你有何表現滿意嗎?今天體育課你開心嗎?”等等。靜下心來傾聽並鼓勵孩子要訴說的一切。每當此時我都會不經意地發現兒子的臉上總是洋溢着興奮的表情。當他說出自己對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量着辦,給了他足夠的信心和自信。對於孩子提出的問題,不管問題本身有多麼幼稚,家長一定要認真解答,不能隨隨便便應付過去,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,對你失去信任就不利於交流了。長期以往我認爲對培養孩子的優秀品格十分重要。

體會三:配合教育。

積極配合老師對孩子進行教育十分重要。小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,王哲宇從幼兒園到現在小學四年級,遇到了許多非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。如體貼入微的幼兒園鄭老師;活潑開朗的小學葉老師;愛生如子的孫老師;嚴謹負責的臧老師……。作爲家長要多與老師聯繫,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地瞭解你的孩子,更有利於老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因爲這樣,我們要經常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日爲師,終生爲父”這正是老師的偉大之處。

體會四:勞逸結合、有效學習。

孩子正處於長身體,長知識的階段。有些父母認爲應該從小起就要嚴管,抓緊時間學習,不準孩子外出活動,不準看電視、玩遊戲等等。有些父母認爲自由放縱,他愛怎樣做就怎樣做。而我則認爲,太嚴格了不行,放縱了也不行,應該相結合,該嚴格就嚴,該放的時候就要放。如果孩子整天泡在書堆裏,對他的身體,心理健康都不利。在王哲宇成長的過程中,我堅持每週週末陪孩子到公園或野外運動,每學期寒、暑假我都堅持帶孩子走出鎮江看外面的世界,在領略大自然偉大的同時極大地開拓了孩子的視野!平時我引導孩子合理安排好作息時間,每天孩子回家,要先讓孩子儘可能回憶當天學過的知識,講給我或他爸爸聽,孩子能回憶起來,說明他上課沒有開小差。當然,孩子畢竟是孩子,想不起來或說不出的地方,不要輕易去打擊他,而要耐心地鼓勵他。做完、檢查完作業之後,要提醒他做好明天學習內容的預習,讓孩子帶着問題去聽課,有時與孩子一起預習,也可幫助孩子形成良性循環。

體會五:培養孩子生活能力和行爲習慣。

在家裏,我們有意識的讓兒子做一些力所能及的事情,比如,八歲時讓他單獨睡一個房間;自己學會洗頭洗澡;學會燒飯、洗碗、打掃衛生;節假日學會主動招待客人……平時我們很少給他錢,因爲從小他就沒有亂吃零食的習慣,他要買什麼都會事先徵得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多麼辛苦,賺錢是多麼不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,寒暑假帶孩子到農村外婆家幫忙幹些農活,如拔蘿蔔、挖山芋、除草蟲、曬稻子等,一方面讓他感受到了大人的辛苦,另一方面也培養了孩子識別各種農作物的能力,深深明白了“粒粒皆辛苦”的道理,從而更加珍惜現在他所擁有的一切。

體會六:成人是目標。

學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成爲知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。鼓勵孩子積極參加校內外各種有益活動,敢於迎接各種挑戰。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發展,最起碼應該成爲有益於社會的合格公民而適應現代社會。

“養兒不如母,要兒幹什麼”,優秀孩子多是優質教育的結果,問題孩子多是問題家庭的產物。沒有不想學好的孩子,只有不能學好的孩子;沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母;天下無不是的孩子,只有不是的父母。好成績都是幫出來的。當然“孟母三遷“的故事也在時刻提醒我們:良好的學習環境和生活環境對一個孩子的成長影響重大。因此我們決心努力創設美好的家庭環境,積極配合學校教育,不斷學習,盡我所能管好自己的孩子,使其成爲樂觀向上的能適應現代社會的有用人才。

最後還要喊上一句:王哲宇,加油!實小四(4)班的同學們,加油!

家長育兒心得體會12

光陰荏苒,不知不覺已爲人父母有三年多的時間了。想起孩子出生後的點點滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福!初爲人父母,對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經驗、一邊結合自己孩子的特點,摸索着走過來的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。

一、教育孩子做一個善良、有愛心、有公德心的人。

父母是孩子的第一任老師,我深知家庭環境對孩子的'成長起着至關重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行,並且在具體的時候會告訴孩子應該怎麼做,和孩子在一起時不管在家裏還是外出在別的地方,爭取做到文明禮貌、遵守社會公德、遵守交通規則?現在帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會主動扔進垃圾桶;在公園裏玩耍時,會大步跑過去扶起跌倒的小朋友;出門在路上碰到和我搭話的親朋好友,會選用恰當的稱呼問好;在公共場合不亂跑亂鬧、說話要輕聲;不管是坐車還是步行,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等??”平時和孩子交談時我也有意多使用禮貌用語,比如在家裏做家務時孩子的勞動熱情也很高,雖然有時有點“幫倒忙”,但也爲生活增添了不少樂趣,孩子幫我做事情後我總是滿臉欣喜的爲孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能幹!謝謝你!”每當這時,兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長大了!”

二、培養孩子良好的行爲習慣

平時,孩子做事情時我注重讓孩子養成各種好的習慣。比如在家裏,每次吃飯或者吃水果前我都會帶孩子一起去衛生間洗手,讓孩子從小杜絕“病從口入”,吃飯時不看電視不說笑,我告訴孩子不管做什麼事都得專心,只有專心才能把事情做好,吃飯也是這樣。專心了纔不會被食物噎住、嗆住,纔有利於消化。天天小時候不愛吃飯,爲了好餵飯,爺爺奶奶開飯前總是先打開電視,讓他在動畫片的吸引下邊看邊吃,現在上了幼兒園,兒子每次飯前總會主動關掉電視,邊關邊認真地說:“老師說了,吃飯時不可以看電視!”在家裏,兒子現在上了廁所知道自己沖水、洗手,睡覺前會把地上的鞋子擺整齊、起牀後會自己穿好鞋,還對我說在幼兒園哪個小朋友的鞋子穿對了老師會獎勵小紅花??自從上了幼兒園,兒子學會了許多基本的生活技能,也養成了很多好的習慣,變得更懂事更聽話了,真心感謝幼兒園三位老師們的耐心教育、辛勤付出!

三、多陪伴孩子,與孩子一同成長

在這個電子產品充斥的信息時代,隨處可見的“低頭族”成了社會的一大病態,在每一個家庭,也奪走了很多孩子應有的來自父母親的陪伴。很慚愧,我也是這其中一員,平時手機各種信息提示一響,我就不自覺地淪爲了手機的“奴隸”,查看、回覆消息忙個不停,每當這時,孩子就會不停地央求我:“媽媽,你把手機關了,陪我玩會兒吧!”有時還會模仿電視裏的公益廣告鄭重其事的對我說:“愛孩子,就多陪陪孩子!”聽到孩子的提醒,我也覺得很愧疚,覺得很愧對孩

子,所以現在帶孩子時我一般除了接打電話不再玩手機,儘可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好老師,一起感知這個奇妙多多的世界,解答孩子的“十萬個爲什麼”,這樣既有利於親子關係的親密融洽,又提高了孩子對事物的認知與理解能力。

以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一起健康快樂地成長,越來越懂事、越來越優秀!

家長育兒心得體會13

男孩窮養做到這幾點就夠了,一定是將來的男子漢。

有一位做兒童教育的朋友跟我說,有一天他給孩子上社會課,講到現在有些農村的孩子吃不飽飯時,同學竟吃驚地問:“餓了爲什麼不吃巧克力?”他當時竟愣了幾秒鐘,因爲不知該如何回答孩子的問題。我聽了他的話,也不禁想起歷史上的癡呆皇帝晉惠帝,天下荒亂,百姓飢餓,他聽了大臣的稟奏,疑惑地問:“何不食肉糜?”。我不說社會的問題,也不去猜測孩子的將來會怎麼,我想談談男孩的教育。

當今科技的巨大進步不需要農業社會高強度的勞動,很多工作變得輕鬆了,男人的.力量展示的少了,更多的是腦力勞動,有人甚至說現在的男性越來越娘,沒有男子氣概。一個缺少男性荷爾蒙的社會,將使得這個國家和民族,越來越沒有骨氣,越來越沒有奮進的動力。

也能經常聽到家裏有男孩的人講男孩要窮養,也有人確實這樣做了。效果怎麼樣呢?不乏有人走極端,狼爸虎媽式的教育,多少有些不尊重孩子的意志,僵化親子關係。其實“窮”養男孩,並非是要男孩吃糠咽菜,憶苦思甜,讓男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,而是讓父母減少對男孩的嬌生慣養、包辦代替,讓男孩從小多一些經歷、多一些鍛鍊,對“窮困”和“艱苦”有切身感受,磨礪他們的心態,從而培養他們堅韌、頑強的性格。

如果沒有這樣一個“吃苦”過程,男孩極易養成揮霍的習慣,貪圖享受,脆弱無能,不負責任,不知人間真情,無法面對生活的考驗,遲早會被社會所淘汰。

若您打算窮養孩子,不妨看看下面幾點建議

第一、讓男孩學會獨立生活。

“衣來伸手,飯來張口”,“萬事包辦”,這是育人大忌。很多大學生不會做飯、不會洗衣、不會疊被,這簡直不可思議,宿舍衛生還要請保潔。這樣的男人能接受社會的各種挑戰嗎?能有創造力嗎?所以,父母要儘快從兒童時起,就教會並讓他們獨立承擔力所能及的事。生活自理、會做家務、做飯、獨立辦事是人之必然!

第二、讓男孩過點“苦日子”。

給孩子太過奢侈的物質享受,讓孩子擁有大量的金錢,是葬送孩子的第一殺手。有人戲稱,孩子擁有大量的錢財,除了購回享樂、好逸惡勞、攀比之心外,還買回了囚車和監牢。

讓孩子明白錢來之不易,要學會珍惜,不要大手大腳,培養孩子正確的金錢觀。一位媽媽說起一個故事,孩子在商場看中一件玩具,哭着鬧着要媽媽買單,然後媽媽告訴孩子:沒有帶錢出門買玩具。孩子卻說:“你拿手機出來掃一掃不就有錢了嗎?”。在孩子的眼裏,原來有手機就有錢。凡事需要用錢的地方,只要有手機,就有錢;不用努力,手機就可以“生”出錢來。這個問題罪魁禍首真的是手機嗎?不!是父母的錯誤引導,是對孩子金錢觀的不重視。

首先,讓孩子明白勞動可以創造財富,也要讓孩子明白,並不是所有的勞動都能換來金錢。我並不贊同孩子做家務活給酬勞,幫助爸爸媽媽掃地、捶捶背是孩子的一份責任,不將自己的玩具隨手亂丟,玩樂以後要收拾好是分內的事情,這都不應該成爲一種獲得報酬的勞動行爲。父母應該引導孩子,將家裏看過的舊報紙、塑料空瓶子收集起來搬去賣廢品,得來的收益纔是真正通過勞動獲得的報酬。

其次,要讓孩子明白君子愛財、取之有道。有些孩子會因爲沒有錢買零食或者玩具而偷錢;也有孩子會將撿到他人的錢財佔爲己有;也有的孩子會通過校園貸來獲得自己想要的東西,爲了錢而喪失了自己的道德底線。金錢確實來之不易,可通過腦力賺錢、通過自身勞動力賺錢,不管是多少錢,都要有道德底線來獲取,不管通過哪一種方式,絕不能爲了金錢而出賣自己的身體、道德和良知。

逐步教孩子學會管理零花錢。過年的時候,孩子們收到最多零花錢,變成“小富翁”每個人手裏都“手握鉅款”,這時父母可以逐步將錢交給孩子自己管理,可以培養孩子的獨立性,要教會孩子合理計劃花銷,例如:孩子在買玩具的時候,每次都要最貴的,後來掌管自己的錢時,引導孩子,如果買便宜一些的,就可以買更多的玩具。每一次帶孩子出行時,可以讓孩子手握一些零錢,他很快就能發現不同地方的物價差異。

當然,也要培養孩子的危機意識,不可大手大腳花錢。學會預留一些錢以備不時之需,例如:一部分錢用於看病;一部分錢用於理財投資;一部分錢用於生活零花錢;孩子從小不僅懂得節約用錢,也學會合理理財,讓財富逐漸積累。

家長育兒心得體會14

父母是孩子的第一任教師,一個孩子從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環境的影響。曾子日“未有學養子而後嫁者也”,我們大多是當了父母纔開始學習怎麼養育孩子的。做一名合格的爸爸媽媽,不單是滿足物質方面就可以了。 “棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒纔是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。對於孩子的教育自己也沒有太多的經驗,只想跟大家分享一點心得體會,算是拋磚引玉吧。

一、賞識教育不等於表揚氾濫。

教育規律與大自然規律一樣,需要陰陽協調,適可而止,不可氾濫。大自然有山就有水,有陰天就有晴日,有白天也有黑夜。晴日太多成旱災,雨天太多成水患,風調雨順纔是好氣候。教育亦然,表揚教育太氾濫也會造成“夜郎自大”。不恰當的表揚可能會導致孩子的一些行爲問題。很多孩子做了事情(包括好好吃飯)後便刻意的告訴父母:“爸爸我做了這個”“媽媽我做了那個”,然後便等待着你的誇獎。這就說明你之前的表揚可能過火了。孩子已經對你的溢美之詞產生了依賴,他做事情的目的可能完全是爲了向你邀功。如果你沒有像往常那樣對他讚賞有加,他反而會因此失落。針對這種情況,我們作爲父母的應該耐心的給孩子談話,告訴孩子這些事情是應該乾的,吃飯是爲了自己長身體,幹別的事情是爲了鍛鍊自己,爲了自己好,有些道理可能孩子似懂非懂,但他們內心也會按照父母的意向去做。賞識孩子的行爲結果,以強化孩子的行爲;賞識孩子的行爲過程,以激發孩子的興趣和動機;創造環境,以指明孩子發展方向;適當提醒,增強孩子的心理體驗,糾正孩子的不良行爲。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具之類)都拿來表揚,久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。同時,表揚孩子一定要具體,當孩子拿着一幅自己剛完成的畫作讓你看時,你最好不要籠統地說:“畫得真好!”“太棒了,再畫一幅!”等等,而應該具

體地告訴他:“你的小鳥畫得真細緻,花的顏色也很鮮豔,整幅畫看起來非常協調!”向孩子明確說明他什麼地方值得表揚。表揚的時候還可以給孩子指出進一步努力的方向:“天空中還有一塊空白,如果你在那兒添點什麼,這幅畫就更完整啦!”這樣可以讓孩子確立新的目標,使他逐步明白,只有不滿足現狀、不斷超越自己才能取得更大的成績。

二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養孩子的重要環節。

我認爲,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成爲孩子效仿對象。一直以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,培養孩子良好的生活習慣。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養孩子的基礎,而注重孩子心理健康、思想品德的培養則是目的和關鍵。如何培養孩子自強自立,避免成爲溫室裏的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要採取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但可以改善平淡的生活規律,同時可以開闊孩子的視野和適應外界的能力,但我認爲,不能孩子想去吃就吃如果孩子爲此採取哭鬧的辦法,家長絕不可放任,要讓孩子好好表現,平時表現好了就可以得到一個笑臉,每積累5個笑臉就可以滿足他一個願望,就可以外出吃飯或買玩具了。這樣孩子就意識到要想得到某些東西就必須先付出,這樣得到的東西也會珍惜的。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內在原因。有一次,我剛回到家就聽到孩子打碎了一個茶杯,我一看火就來了,但我忍着氣問怎麼回事,孩子卻說是看我下班累了給我倒水喝。我的氣一下子全消了。首先我表揚了兒子,說他心疼我,然後針對打碎杯子這個事我又對他進行了教育,告訴他不要毛毛躁躁,要慢一點、穩一點。當時我就體會到教育孩子一定要有耐心,否則會扼殺孩子好的一面,得不到最好的教育效果。第三、讓孩子幫忙做事,平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐後收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼裏都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習

慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

三、培養孩子的社交能力。

從小我就讓兒子學會分享,家裏有好吃的一定是“長者先,幼者後”,也時常提醒他對別人的好意表示感謝,培養孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好,以小主人的.身份招待家裏來的客人。我也經常帶他參加一些集體活動,讓他更好地學會合作與分享,小朋友們間相處時能夠考慮別人的要求,恰當真實地表達自己的想法和意願,合理的解決有關矛盾衝突。

四、培養孩子的閱讀習慣。

閱讀能開啓孩子的智慧,豐富孩子的精神世界。在兒子幼時我就給他買了很多書,給他講故事,栩栩如生的插圖和聲情並茂的詮釋讓兒子對書裏的故事愛不釋手,看着兒子逐步的會口述故事、編故事,我們的內心是十分開心的。所以我們要儘量每天晚上都能給孩子講一個故事,這需要父母們有持之以恆的耐心。再就是父母也要有讀書的習慣,孩子都是最容易模仿大人的,若是大人有事沒事的總愛抱着個手機看,那麼我們的孩子怎麼能拿起書來看呢?所以沒事要多看看書的,我常對兒子說:書裏面有很多奇妙的故事等着我們,它是我們最好的朋友了。儘管兒子對動畫片還是很有興趣,但閱讀興趣也在逐漸的培養起來。閱讀能培養孩子的語言能力,認知水平,同時還能培養孩子的良好習慣與性格。而親子閱讀,能讓我們跟孩子之間有更多的共同語言,更瞭解孩子,也讓我們減少了對孩子的直接說教,可以通過閱讀來教育孩子,規範他們的行爲,這樣會更有說服力,何樂而不爲呢?

生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自己是和兒子在共同成長,他是一天天長大,我是一天天在學着做家長,他的每一天成長都會給我帶來新的課題。以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發展。

家長育兒心得體會15

孩子是我們生命的延續,是我們的希望和寄託。孩子的成長牽動着我們的心,涉及全家的幸福。如何把孩子教育成一個品學兼優的孩子是我們首先要面臨的一個重大難題。我認爲育的過程是艱辛,幸福的。

於淋以前是一個讓老師頭疼的孩子,回家經常作業一會兒就完成了,翻開他的心橋就記一丁點,更別提晨考了,我根本就不知道他多少分。直到有一天,老師發現他好多作業沒寫,把我找到學校。我感到非常慚愧,跟孩子一起向老師做了保證,讓孩子知道再發生這樣的事孩子就會失去在學校學習的機會。我也會跟老師保持聯繫,讓孩子沒有了作弊的平臺,就得乖乖完成作業。當然我也會讓孩子提前嘗試他脫離學校在家要過的生活—每天的所有家務都要他來做,飯也要自己準備,更不會給他好臉色。讓他深深的感覺在學校的幸福。

我會讓孩子知道感恩,感恩老師的付出與辛苦!感恩父母的養育!在集體生活中要以集體利益爲重,不要計較個人得失,要珍惜身邊的每一個人!懂得了這些,他就會逐漸安靜下來。

我經常鼓勵孩子上課積極發言,如果能做到,那他最起碼上課不會給思想“開小差”,提高了聽課效率。孩子寫作業的時候我會靜靜地坐在他身邊,在他精神不集中的時候提醒一下孩子。記得八年級剛開學的時候,孩子的數學成績不是很好,晨考經常0分,2分,孩子失去信心。我毫不猶豫的說:“沒事孩子,相信媽媽,你一定會跨過這一關,我們一起加油!”我們每天都會擠出時間一起研究數學題。我花了好多時間研究孩子的教材,爭取在孩子不明白的時候給一點幫助。過了好長一段時間,孩子開心的告訴我他對數學產生了興趣,我心裏的大石頭也算落地。到現在孩子碰見不會的題也會把我當成同學一樣邀請我一起研究,我們都不會的就求助他人。

感恩老師,感激我們最親愛的老師是我的心聲。老師像是一個“大家長”用QQ羣把我們所有的家長和孩子凝聚到一起。老師用每天的辛苦,對孩子無微不至的關懷拉近了家長與孩子之間的距離,明確了我們努力的方向。每天我和孩子都會爲第二天的`晨考做充足的準備。每天上午我都會一遍又一遍的去看電話,等着孩子的晨考成績。我不允許孩子有90分,必須滿分。我的付出孩子看在眼裏,他告訴我他晨考沒考好的時候唯一擔心的就是怕我看見了傷心。不管什麼原因,只要孩子晨考成績好就行。久而久之就成了一種習慣,那時孩子會對學習產生興趣,自己就不覺得辛苦了,每一次考試的進步就是他學習的動力!

有時候我也會像鄰家姐姐一樣成爲孩子的玩伴,聽他述說苦惱,幫他出謀劃策。如果發現孩子身上的問題也會按兵不動,裝作不在意,心裏會密切觀察他的一舉一動,等待時機成熟立即換上家長的面孔殺他個措手不及,讓他也知道我們作家長的也不是吃素的,哈哈!

我做的還遠遠不夠,我也會隨着孩子年齡的增長不斷的改進,努力!也迫切的希望借鑑到每一位家長的家教經驗!祝願我們所有的孩子都健康茁壯的成長,將來能爲他們的時代發揮光和熱!