演講心得體會

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編整理的演講心得體會，希望能夠幫助到大家。

演講心得體會1

演講與口才這門課程是一門實用性特別強的學科，其應用範圍幾乎涵蓋了我們生活中的方方面面，擁有好的口才也是人生成功的保證。

根據課程性質，我採取演講理論技巧與演講實踐相結合的教學方式。主要採用課堂講授、課堂訓練、課堂討論及辯論等方法。同時結合教學內容，採用多媒體如PPT輔助教學。但是由於課時有限，訓練的時間是遠遠不夠的，然而學生的參與積極性不是很高，這就制約了口才課的訓練和授課效果。

這門課程主要內容分爲演講與口才兩部分，由於授課方式的制約，我將課程重點放在演講部分，包括演講的內涵、特徵、要素、技巧、命題演講和即興演講。而學生最爲感興趣的是交際口語和求職面試的這部分內容，在授課過程中也結合自己的工作經驗和豐富的人生閱歷，更方便學生理解、感受。

我認爲上這門不單單是訓練和提高學生的演講技能和口才技巧，而更多的是提高和強化學生處事做人的禮儀，儘量爲學生灌輸課本上沒有的爲人處世經驗，加深了對“尊重”一詞的理解。

另外在講到態勢語這部分時，我給出了一個情境，一個後進生好不容易回答一次問題，這時我們該是怎樣的。其實很簡單就是稍稍傾身過去，表示認真傾聽的樣子。

雖然課上的實戰演練很少，但是學生們還是很喜歡這一環節。例如將新婚姻法等幾個熱點話題拋出來讓學生們討論，然後請同學發

言，平時不顯山不露水的幾位同學竟然出口成章。在即興演講這一部分，以“我的大學生活”爲題展開訓練，而這恰巧暴露了學生們普通話、態勢語、語言組織等各方面弱點，在老師的指引和修改下得到提高。

最後提出一點課程建議，第一、學生對於禮儀和人際交往方面的知識和技巧的學習表現出極大的熱情和渴望，建議減少課本硬性知識的灌輸增加大量的模擬訓練和人際交往的學習。第二、在課時設置上遠遠無法滿足課程進度與訓練的要求。演講與口才這門課的性質決定了它不是紙上談兵的純理論，更爲重要的是通過訓練掌握演講、說話的技巧、待人接物的禮儀。

演講心得體會2

這個星期星期二下午，在我們學校舉行了一場講演比賽——“文明出行，交通安全”。

在演講結束後，走出報告廳，我不禁心潮騰涌：是啊！中國現在正向汽車行業發展，很多家庭都有了小轎車，馬路上開着“寶馬”“奔馳”，這是好事。但是，我國每五分鐘都有一個交通事故，每一分鐘都有一個人被壓死在車輪下，中國交通事故數量居全世界之首！多麼驚人的數字啊！

這到底是爲什麼呢？我認爲，我國人口實在是太多了，因此很難管理，是導致了交通事故的人數不斷上升的重要原因。還有，房子造的多，可是馬路的建設卻滯後，馬路上甚至有些沒有紅綠燈，護欄杆。農村就更不要說了，一眼望去，很多都是坑坑窪窪的鄉間小路，多幾輛車，多幾個人，行使就會很困難，你推我攘，很容易發生事故。還有一個管理的問題，比如說有些學校門口經常會有大型車輛過往，學生的安全就得不到保障。

最重要的是，現在的駕駛員很多都是新手，沒掌握方向盤，就上路了，這是多麼危險的事啊！一個最典型的例子：常山有一對新婚夫婦辦完酒席坐轎車回家，駕駛員是一個十八歲的小女孩，練車的歷史還不到一年，開着車往盤山公路上行使，突然遇到一輛大卡車，車在原地轉着，因爲女孩不會轉方向盤，連車帶人一起跌入山谷……

“文明出行，交通安全”這是我們從小就該懂得的，我們要銘記這一點，讓交通悲劇不再上演！

演講心得體會3

8月16日上午，武安市教育局及午汲鎮教育辦組織全體教師認真聆聽了優秀班主任演講報告會。範校長首先對兩位優秀班主任做了介紹：一位是武安市塔東小學的王海娟老師，另一位是徘徊鎮的肖老師。兩位老師雖然環境條件迥異，但是他們卻以同樣的一顆愛心在澆灌一顆顆含苞待放的花朵，教育本身就是靜靜等待花開的過程。聽完報告之後，我收益匪淺，有很多地方值得學習和思考，下面我談一下自己的體會。

一、以生爲本，在傳統教育方式下，許多教師都認爲我是老師，我說了算，學生必須聽老師的，學生稍有不對，教師則大聲訓訴、給家長告狀，儘管很多情況下是善意的，出發點是好的，但往往適得其反，效果並不令人滿意。教師和學生是平等的，是可以談心的朋友，而不應該居高臨下，有一種高高在上之感。教育過程是民主的，互動的，和諧的，而不是專制的，老師應以一顆慈母般的心去接近、體貼學生。人無完人教師要善於發現學生的閃光點，使每個學生都能夠認識到自己的價值，能夠在集體中找到自己的位置，並堅持以愛動其心、以言導其行無論是在教學還是在日常管理過程中，都應切實落實學生的主體地位，立足學生，教師不要越俎代庖。（班主任 ）用愛感人，教人求真誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要善於接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。作爲班主任，不僅僅是把知識傳授給學生，也不僅僅是讓學生老實聽話，更重要的是理解學生，愛護學生，把學生培養成爲素質人才。這是班主任順利開展一切工作的基礎。

二、以德爲先，師者，傳道，授業，解惑也。教師應以傳授學生知識爲己任，但更重要的是教給學生如何做人的道理，著名教育家陶行知先生說：千教萬教，教人求真；千學萬學學做真人；作爲一名班主任應當用正確的世界觀，人生觀去武裝學生的頭腦，用高尚的人格魅力陶冶學生的情操，這樣學生纔會服從你的領導，親其師，信其道，認可你，這也就達到了教育的目的。

三、以學爲主，對家長而言，把孩子送到學校的目的都是望子成龍，望女成鳳，把更大的期望寄託在我們教師身上，爲此，教育教學質量也就成了學校的生命線，要搞好教學，提高成績，班主任的作用更爲重要。

總之，通過聽這次報告會，使我意識到作爲一名班主任要充分發揮聰明才智、抓住教育契機、運用教育技巧、調動藝術手段、堅持巧妙疏導。在我們平時的教育教學中，我反思自己是否是做到了這些呢？和一個真正的優秀班主任相比，還有很大差距，但我堅信，在今後的日子裏，我會不斷的學習和進步，正如一句話所說，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。教育的路是漫長的，我將在這條道路中，用自己的愛心、責任心、耐心、細心和童心去迎接教育中的每一個挑戰，去滋潤祖國的每一顆幼苗，做一名稱職、優秀的班主任。

演講心得體會4

演講比賽的活動主要針對06級的新生展開的，作爲剛剛開始大學生活學生來說，總需要一段時間來適應環境和生活。爲了能讓06級的新生能更快的適應環境，更好的理解自己的價值，提高自身的綜合素質。經過組織者對活動前期的宣傳，同學們很快了解了這個主題的意義。大家踊躍報名，最終有三十多人蔘加了預賽。經過預賽的比拼張宏超等十二名同學脫穎而出。

爲了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發揮。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡部長陳鑫麗。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽，並取得了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心。

經過大家積極的準備排除困難，決賽如期舉行。爲了能更好的展現我院學生的綜合能力，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。並設立的個人風採獎。並請到我院副院長陸錕高級講師、團委書記、學工部長林建泰老師和劉天星、薛白羽等老師和學生代表師華、陳鑫麗、劉磊等擔任評委。選手們濟濟一堂、各放異彩，這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不同的切入點詮釋比賽主題，用精彩演講來征服全場的觀衆和評委。現場掌聲不斷。

經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風採獎。王欣同學榮獲二等獎、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優秀獎。

這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一，爲了能讓更多的人在活動中得到鍛鍊，所有的工作人員都積極的參與到活動中去，時刻想着以爲大家服務爲目標。有困難大家都相互鼓勵相互幫助，共同解決。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持，他們積極的爲比賽提供人才，這讓我們的活動能的擴大了影響範圍。也讓更好的完成活動的目的。

世上的事總不是完美的。在活動中也出現了一些不足的地方。

1、海報展的時候，由於事先沒有協調好，我們的小記者團沒有及時到位，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。老師也及時的指、導了我們的工作。

2、在活動過程中，我們有些時候對問題考慮的不周全，使我們的工作有時很被動。特別是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了一些問題。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表現在同學們的面前。

出現這些問題是我們對工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今後不斷改正的地方。出現問題是我們不願意看到的，但是出現了問題也是我們今後工作重點注意的地方，是我們寶貴的經驗，是成長必須經過的道路。

活動的任務我們完成了，但是我們的工作並不能因此而放鬆。素質教育是一個長期性的工程，提高大學生綜合素質更是任重道遠。校園文化活動的開展只能是爲同學們提供一個鍛鍊和提高的機會，要想更好的爲同學們服務，更好的提高我院學生的綜合素質，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度，讓同學們樹立危機意識，主動的提高自身的綜合素質，也希望我們的同學能夠積極主動的學習和工作，努力提高自身綜合素質成爲一名優秀的社會主義建設者。

演講心得體會5

在模擬法庭這個有點嚴肅的禮堂裏，我們卻張揚屬於我們的青春活力，演繹着我們的故事，既是主角，亦是導演，因爲我的青春我做主！

惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝文法學子……一場主題爲“Success”的命題英語演講並沒有難倒諸位優秀選手，相反，這正好給了他們提供了一個很好的歷練機會和展示自我風采的舞臺。

看着坐在選手區的他們，賽前還在不停的翻閱着稿子，或在心中默記，或在琢磨評委可能出的問題，做最後的準備……他們臉上洋溢着的都非膽怯而是自信，現場的活躍氣氛讓每位選手都躍躍欲試。

不禁佩服他們敢於挑戰舞臺挑戰自己的勇氣，佩服他們一直存於心間的自信，佩服他們應答時的機智從容……特別是黃哲同學，她身上所散發出來的淡定、自信吸引着在場的每一位觀衆，那是一種由內而外的氣質。

他們的精彩演講感染着現場的每一位觀衆，掀起了一波又一波高潮……比賽時侃侃而談的氣勢，瓶頸時沉着淡定的應對，勝利時燦爛的笑臉，我們又有誰能說不是“臺下十年功”換來的呢？

在這次精彩紛呈的比賽中，能力上得到了很好的鍛鍊，知識上得以豐富，精神上也是受益良多……更證實了一點：一個人自信的時候，是最美的！

孫武曾言：“上下同欲者勝”。在這場語言藝術盛宴背後，我部的工作人員也都付出了辛勤的努力。納新之後的學習部有了更大的鬥志和信心將這次活動搞好，細緻的分工、無間的合作、合理的協調、統籌的安排……我們都在以最大熱情地付出來築就這用歡笑和汗水編織而成的美好祈願，相信，在不久的將來一定有着過呢個燦爛的輝煌在等着學習部去收穫。

在這次比賽中，我們感悟了很多，關於責任，關於自信，關於團結協作……這些點點滴滴的感觸也都將成了我們前行道路上的寶貴財富。

演講心得體會6

賽前提前寫好演講初稿，交給老師批改審覈。並按時去找老師進？訓練，由從前的生疏到現在的熟練並富有感情。無論是在家裏還是在學校，甚至在放學回家的路上，都會練上幾遍，不浪費任何時間。

我所做的是關於不要抱怨時間的演講，而這也是我的親身經歷。我想呼籲大家在有限的時間裏建造一個我們想要的生活。

在這次比賽中，雖然結果不是很理想，但是我從我的失敗中學到了許多，也從其他強勁的選手之中學到了許多。比如他們遇到困難時的從容淡定、演講時的情感控制以及先前他們充分的準備，我覺得這些都是我應該學習的地方。

總體而言，我覺得我還是太浮躁，沒有足夠準備好一份演講稿，也沒有多次去練習，知道快要比賽的前一週纔開始緊張的訓練。但臨時抱佛腳是沒用的，是要靠循序漸進的，所以我認爲，不要太自我滿足，沉下心來腳踏實地認真完成任務，不要隨意應付事情。

演講心得體會7

我在xx的英語學習大致分爲兩個階段，外向型學習和內在型學習。

由於我就讀的小學當時尚未普及英語教育，所以我剛進xxx時，英語基礎幾乎爲零。但現在看來，零基礎的學生似乎非常適合xxx的英語教育，因爲這免去了老師糾正你之前學習偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

我天性開朗外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時，我會積極抓住每一次表現的機會，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課餘時間老師會組織各色各樣的英語活動，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會積極報名參加。因此，我幸運地獲得了更多說英語的機會，練就了在公衆面前表達自己的能力並培養了學習英語的興趣。雖然我參與的活動多與英語口語有關，但我所收穫的確不只侷限於口語方面。xxx形形色色的英語活動除了鍛鍊口語之外，對英語語感和學習興趣培養的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游，但初三的時候已經穩定在中上水平了。然而平時我並沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功於我豐富的英語活動經歷。

總之，初中的英語學習，重點應該在參與老師安排的各項英語教學活動中來，沒有必要埋頭鑽研英語筆試的內容。前者是xxx英語教育的特色，學生應該充分利用。

演講心得體會8

我觀看“師德演講、師德案例”報告，我真正地體會到了做爲一名教師的職業幸福，同時也意識到了自己與那些師德楷模之間存在的差距，明確了自己今後要努力的方向。

通過觀看視頻，我知道了當一個好老師最基本的條件是什麼，那就是“愛心”。教師這一職業,是一種愛的蘊涵與奉獻。教師的心、教師的情,應該似雨露沐浴着嫩葉花朵,只有在愛心中成長的孩子,其心靈才能是純潔的、美好的,其長大後才能是一個有仁愛之心的人,對社會有用的人。

通過觀看視頻，我知道了幸福從哪裏來。幸福其實就在我們身邊。

這種幸福是我們和孩子們再一起所收穫的快樂,我們作爲教師註定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不後悔,因爲我愛我的孩子們!我是幸福的!就這樣,青春的光亮在孩子們的金色童年中褪色,然而,我的童心不會隨着年齡的增長、時間的流逝而消失。作爲戰鬥在幼教第一線的教師,能天天接觸到一羣天真爛漫的孩子是一種幸福。

看到那些師德標兵的付出，我知道了既然我們選擇教師這一行業，今後的教育之路還很漫長，但我願意做一盞燈，帶給孩子們五彩斑斕的光芒，也帶給我們美好的明天!

演講心得體會9

我很高興有機會成爲演講與口才協會的幹事，也很高興參加口協的演講辯論培訓和主持人培訓。培訓中我學到了許多，現在感覺自己懂得的關於口才的知識更多了，相信在培訓中我會快樂地成長。

先說說演講辯論培訓吧，因爲我報的是演講，所以就能把了一篇去說了一下，說完後，傑梅師姐的一番話讓我震撼，也讓我知道原來我只懂得演講的一點點技巧，實在是太無知了。從前我曾聽說過演講是一種藝術，但是怎樣的藝術我就沒有研究，直到這次培訓後我纔有些懂了。演講需要有一個精彩的開場白，需要通過自己的故事和一些細節來打動觀衆，需要用真實的感情與觀衆達成共識，寫需要儘量用上各種修辭手法，開頭需要響亮吸引人，結尾要樸實但又感召力，呼籲觀衆行動起來以達到演講的目的。要學會演講，就要多看關於演講方面的書籍，多讀多練，冰凍三尺，非一日之寒，只有堅持訓練，才能真正學好演講。至於辯論，它相對演講來說會比較靈活多變，所以不僅需要清晰的頭腦，還要有機智，特別是面對辯友的提問要巧妙地回答，這樣纔不會掉入別人的陷阱。演講和辯論都要求人們要有較多的語言綜合能力。

主持人培訓也讓我學到了很多。我從傑梅師姐的點評中知道了自己的優點和不足，對於優點我會發揚，對於不足我就要改進。只有這樣我才能做一個合格的主持人。通過不懈的努力我會成爲一個優秀的主持人，我相信。

口協是我展現自己的舞臺，有很多機會讓我去嘗試，去表現，去提高。參加培訓是一件樂事，更是一件有意義的事，我會在培訓中繼續成長，只要努力，我相信就會有奇蹟。我成長，我快樂。

演講心得體會10

演講是一門藝術，也是一門學問。好的演講要有豐富深刻的演講內容，見解精闢，有獨到之處，能發人深思，語言生動，富有感染力。但對我們來說，要做到這一點並非是一件容易的事。

演講，一分鐘演講，這個名詞對我們來說並不陌生。這一年，我們學習了思想道德修養和法律基礎這兩門課程，在每次上課之前，我們都要按學號輪流上臺作一分鐘演講。聽到演講這個詞，也不要覺得嚴肅，因爲演講的內容不限，可以任我們自由發揮，暢所欲言，表達我們心靈最深處的情感。

對我個人而言，一分鐘演講，這給我的感觸可謂最深。一分鐘，雖然只是短短的一分鐘，但是從找材料、寫演講稿，到走上講臺，到做一個成功的演講，這一過程是需要付出的，需要勇氣的，對於這一點，我是深有體會的，明白了看似簡單的一件事，做起來卻不然。當同學在臺上演講時，我都會集中精神的聆聽他們所講的感受其豐富的內心世界的真實情感，感受人生百態、酸甜苦辣。就這樣，我想，做一個好的聽衆，學會聆聽，也許這是對演講者的尊重，這樣會給臺上的演講者一種動力，促使其更自信地將其所要表達的內容表達得淋漓盡致。我想，做一個好的聽衆，學會鼓掌，因爲我們都渴望被認可的。雖然我們這些演講不一定是最棒的，但是掌聲對我們來說就是一種鼓勵吧。

生活總是互動的，你想要收穫，就得先付出；要想被尊重，就得先尊重別人。生活中，看似簡單的每一件事，其背後的辛酸苦辣與所有的付出卻是鮮爲人知的。所以，我們要學會尊重，尊重生活，尊重生活中的每一個人，尊重身邊的每一件事。

演講，讓我更加學會尊重，還有……

演講心得體會11

（一）

感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。

跟恩祖國，給我們這麼好的家；感恩老師，帶我們進入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。

當我們進入夢鄉時，總會有一盞燈是爲我們而亮着的，那就是老師的檯燈，在燈光下老師爲我們備課，爲我們批改作業，但是我們有沒有想過，老師那麼辛苦，我們給的回報又是什麼？不寫作業，和老師頂嘴，但這些又算什麼？老師都忍了。老師求的是什麼？求的是我們成績好，聽話。難道這些我們都不能做到嗎？

當我們做錯事時，教育我們的是父母；當我們不開心時，發泄的對象是父母。我們放學回來，迎接着我們的是父母爲準備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班後，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。

作爲一名小學生，就應該學會感恩，感恩自己身邊的一切一切。

（二）

這次令人難忘的演講，教給我們學會愛國、愛老師、愛父母，現在我想談談愛父母的問題。

曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現在的我們想成爲孝子，不過是讓父母少生氣、少擔心。如果能夠儘量幫父母做點家務，就算是孝子了。

可有的人，連這些都做不到，成天無心學習，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補習……這種孩子真是在用刀割父母的心啊！

我想到了古今的紈絝子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務正業，胡作非爲，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝爲先，孝心能感天，能動地，孝敬父母的人，纔算是個好人。

我提議，以聽這次演講爲起點，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動，表達對父母的愛。父母不圖你爲家做多大貢獻，只要你在父母下班回家，做完飯後，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學習上努力，讓父母少操心。現在好好學習，長大後報答父母。當父母看着我們一天天長大，學習一天天進步，他們肯定會露出欣慰的笑容的。

誰言寸草心，報得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以後的歲月中，多與父母交流思想，多關心父母的感受，讓父母時刻感受到子女的關愛。

（三）

範紅偉老師在我們學校做了一場感恩教育演講，引人深思。

我現在上初中了，之前那麼多年一直依賴於家長，一直過着飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點多騎自行車四十多分鐘到學校接我，風雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時候還和媽媽吵架 即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過。可是那天範老師的演講卻深深的震撼了我。他講了一個故事，母親永遠是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情願，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰痠背痛。範老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻，看到了媽媽已經變粗糙了的雙手，看着慢慢白了的頭髮，看着雙目中的思思疲憊。我抱着媽媽痛哭，我感覺到了後悔 不該 自責 我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。

上小學時因爲我們班主任管我們特別嚴，經常讓我們罰站成天板着一張臉。這讓我很不喜歡她，經常跟她對着幹，她也經常說我。聽完範紅偉老師的演講之後我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以纔會對我們嚴格，希望我們成才，範老師說：你們應該愛現在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯着老師的嚴格，其實她非常愛我們，因爲我媽媽接我回家晚，老師經常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時間而陪着我，我原來有時還覺得煩，可是現在想想如果不是老師當時陪着我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎麼過下去。聽完範紅偉老師的演講我認識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講後我就馬上給老師打了個電話告訴老師：張老師，我愛你！

人總問：你愛祖國麼？我們當然回答：愛。可是從來沒有深刻的體會 到祖國對我們的'愛。前一陣利比亞戰爭爆發，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機輪船馬上送回國。當機場上滿滿都是人的時候只有中國的飛機先來借自己的孩子，當時被困的人員後來被問到上機後的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重複着我愛祖國！這是我感覺到了中國的強大，身爲中國人的驕傲。在範老師的演講中我們感受到了他作爲中國人的驕傲，那種自豪感是什麼都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們爲是中華兒女而驕傲，自豪！

演講心得體會12

這次基層幼兒園教師培訓，我們更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

一、廣泛學習科學的教育理論。

縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精闢，爲我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，爲我們的教育科學理論注入了源頭活水，他們又結合幼兒園實際工作讓我們瞭解如何在幼兒園進行教學工作。

幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機結合。遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啓發誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容，並滲透於幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境，爲幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以遊戲爲基本活動，寓教育於各項活動中。

教師的職業是相通的，熱愛事業，熱愛孩子是第一位的。幼兒不同於小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行爲形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高於母親的教育，從思想上、品質上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關愛別人，帶動他們積極樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有"敬業、樂業、專業、創業"的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應該是最美好，最公正，最無私的愛。

二、學習技能技巧，提高個人能力。

這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨幹教師的示範課，跟着縣幼兒園領導和骨幹教師學習，我們獲得了很大幫助。

康東芳老師的體育教育示範課讓我們目不暇接。在她手裏，簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們遊戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑，和報紙比賽，一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成，遵循幼兒的身心發展規律，符合幼兒的心理特點，值得我們去認真研究與學習。

白娟老師結合她自己幼兒園美術教育實踐，給我們上了一節美術示範課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段，讓我們知道美術活動是豐富多彩的，單單一個製作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領，顏色搭配等。

羅紅梅老師的舞蹈示範課給了我們很大的啓示，她結合舞蹈實例，邊播放音樂邊示範講解，使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野，把握最新教學動態。

通過這次培訓我知道了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中，教育思想直接促進或制約着我們教學方法的選定和設計，同時決定着活動的質量和效果。在設計活動的時候，往往我們考慮到的只是"我該如何教"，而忽視了"幼兒如何去學"的問題。其實作爲幼兒教師，引導作用是要充分發揮的，但引導的目的主要是爲了幼兒，通過這種引導，讓幼兒學會自己去學習，去探索。 有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡，沒有激情，那麼幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感，教師自我的情感體現是非常重要的，這直接影響到了活動的成功與否。

三天的幼兒教師培訓結束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財富。牛頓曾經說過："我之所以成功是因爲我站在了巨人的肩膀上。"這些成功的經驗爲我今後的教育教學奠定了良好的基礎，縮短了探索真理的路途。

爲基層創辦幼兒園提一點建議：

1、 幼兒教育基本以活動爲主，我認爲必須配備專用的幼兒活動場所。

2、提供一些適合幼兒身心發展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。

3、適當的給幼兒提供一些課外讀本。

4、我認爲每個幼兒園必須配備一名專業的幼兒教師。

希望創辦幼兒園的園長們能考慮我的建議，我也希望我能成爲一名合格的幼兒園教師。

演講心得體會13

昨天我參加了區裏的計生演講比賽，姐妹的連珠妙語，生動的表演，優美的動作，使我大開眼見，也讓我學到了不少的知識。跟這些姐妹比起來我感覺自己是井裏的蛙。

這次演講我表演的實在是不好，這次工作讓我做砸了，我在家的時候我講了好幾遍都覺得背的很好了，一上臺就緊張了，我感覺這次沒做好，有些對不住關心我的領導和同事，還有的我的小外甥女，我的小外甥女爲了我能參加這次比賽，每天都給我指導，鼓勵我，想想這幾天我下工作背的稿件就覺得委屈。白天在單位幹工作，晚上還得背稿，這幾天還趕上單位乾點體力活——刷標語，給我累夠嗆，沒有功夫背稿，就得晚上背，我總感覺自己平時學的東西少，不少地方在於改善。平時自己還得努力多鍛鍊腦袋就好了，大腦都繡死了，平時接觸的環境也不行，沒有鍛鍊的機會。

想想昨天的演講我就心酸，太丟人了，真的對不起我的領導對我的信任，讓我參加這次比賽，更對不起區裏協會的領導，想想協會領導對我那麼信任，電話裏面開導我自己參加演講，鼓勵我，可是我沒有能好這次工作，總覺得對不起大家。

通過這次演講說明我的工作太差了，我要學習的地方很好，自從昨天從臺上下來我心情一直很沉重，眼淚總在眼睛裏面打轉。如果再給我一次機會我一定會做好，希望以後再有這樣的機會。謝謝領導給我這樣的機會，雖然我沒有做好，但是我學到了各位姐妹的工作經驗。在這裏我要對幫助我的領導同事說聲“對不起”。

演講心得體會14

能代表滄州項目參加此次的青年演講比賽，我心情十分複雜，因爲這不只是第一次參加演講比賽，更是我來三公司以後第一次去公司大廈。一想到能和各個項目的精英同臺競技，卻又覺得是一件樂事。的確，這些對手都是各有千秋，能夠與他們由陌生變爲熟悉是我此行最大的收穫。他們帶給我的震撼不只是來自地下二十五米的心聲;更有甘願放棄春節與家人團聚的機會仍然堅守崗位的感動;像釘子般鑽出一片藍天的偉大;從點滴做起的堅持與平凡……每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力，舉止動作揮灑自如，更用慷慨激昂的措辭吸引着臺下的各位觀衆的眼球。

在比賽中，我是一名選手，更是一名聽衆，一名學習者。選手們結合自身的實際情況，用青年人特有的激情詮釋着雷鋒精神、誠信、盈利與發展。雖然角度不同，但是“學雷鋒，講誠信，促盈利，勇爭先”的目標卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言，還是發自內心的真情流露，都在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路。

剛到項目時的那份天下捨我其誰的驕傲和自信，在經過一番挫折坎坷之後，原有的棱角漸漸變得圓潤了。因爲努力過、失敗過、堅持過、放棄過，所以才更加清楚的知道自己的路該怎麼走。儘管前面佈滿荊棘，儘管前路慢慢，但是我相信只要我不放棄，就算最後我沒能實現目標，至少不會讓我的人生留下任何的遺憾。

比賽結束後，公司程先勇董事長談到了三公司的精神和文化，公司爲年輕人搭建了各種展示才能的平臺，只要你有才幹，公司就有讓你施展的舞臺。都說千里馬常有，而伯樂不常有，既然沒有伯樂，千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強的語言表達能力和細膩的心思是我們贏得別人認同的必備條件。有時可能在你猶豫要不要大膽表達的時候，機會已經悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會成爲你的遺憾。

初次進公司，看到的是一個人才濟濟、團結友愛、敢於爭先的強大團隊。首先能成爲這樣一個團隊領導下的一員我深感榮幸，與此同時，面對這樣一支隊伍，我也有一種危機感，如果不能在最短時間內讓自己強大起來，就註定了被淘汰的命運。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學習，在學習中工作，積極進取，勇於擔當，爭取早日獨當一面，爲企業壯大貢獻自己一份力量。

演講心得體會15

今天我校學生代表參加了縣級愛國主義讀書教育活動演講比賽預賽，經過長達5個小時的候場，通過激烈的角逐，最終落下帷幕。最令人難忘的是整個充滿高昂激情的會場，選手們比我想象得要大方自然，特別是城關的學生，面部表情、言語情緒、動作手勢樣樣到位，有些選手實力超乎想象，這不禁讓我感覺城鄉差異原來在出生時就定下來了，當然也後悔輔導時連自己都沒這麼放得開。

這是我第一次輔導學生參賽，這段漫長而煎熬的練習時光，學生在成長，我也在成長:做事需要毅力還有創造力。對於演講來說，相關主題下很多演講稿的內容都是大同小異的，演講風格要麼催淚感人，宛如潺潺溪流，要麼慷慨激昂，氣勢磅礴。在這些幾乎平等的基礎上，出色的關鍵就在於演講技巧的掌握，音、色、調、情緒、動作能否運用得當，互相配合得相得益彰，感人時可以聲淚俱下，高昂時可以雄渾有力。先不說比賽結果如何，重要的是這次難得的比賽經歷，讓我透過這些出色的選手們看到了站在他們身後的老師能力是多麼的強大！也讓我明白自己真想做出一番成績，凡事都要付出腦力，付出真心，付出創造力。