演講心得體會範文大綱

主持人：前面我們學校爲了慶祝祖國國慶六十週年，舉辦了主題爲“祖國在我心中”的青年教師演講比賽。演講代表激情，如果你的課堂、你的爲人處世缺乏激情，那你怎麼能以更大的激情投入到更大的領域。今天，我們有幸請到了學校的朱豐慧主任，就上次演講比賽中出現的各種問題，以及對演講的理解和感悟等方面，和大家面對面交流。讓我們掌聲歡迎。

朱

豐慧：很高興有這個機會和大家做一個交流。上次演講比賽，我作爲評委參與了整個過程。應該說，在演講內容、風格上都有不盡如人意的地方，下面我會給大家詳細地分析。

1.普通話

我是1995年入校工作，到現在我已經很多次站在舞臺上和講臺上，也有很多次被同學、老師糾正普通話。1999年，我參加南通基本功比賽，說課的時候，普通話很差勁。這招來很多同行老師的“嘲笑”，雖然不是惡意的“嘲笑”，但我下決心以後儘量說好網普通話。

這次演講比賽，我是理科組評委，我聽理科組老師演講時，沒有一個老師普通話是標(來源：）準的。如果上公開課，那就糟了，臉丟大了，而且丟的是學校的.臉。

我曾經在中考前一個月，爲了給全體師生讀一篇稿子，因爲知道自身有語言發聲缺陷，所以拿到稿件，每一個字反覆讀，大聲朗讀，以求完美。

2.演講應該把握的要點

（1）時機：每一次站在公衆前面的時候都應該把握好。

（2）什麼是演講？什麼是朗誦？兩者網區別是什麼？

（3）內容忌空洞

三“定”——定題、定框架、定內容

演講“四步”——啓、承、轉、合

“四種思維”：（1）關注聽衆定位，（2）逆向思維（3）縱深度（4）“五借”：借物、景、人、事、情發揮

（4）態度認真，抓住每一次上臺的機會，精心準備。

（5）得益於音樂老師，有發聲的基礎。

（6）每一次演講張校長的事蹟之前，演唱《幸福在哪裏》，吸引觀衆，讓觀衆注意力集中。

所以，我的感想是：找回你自己，彰顯你自己

那麼請你談談你的感想？

錢小軍老師：態度決定一切

倪金晶老師：害羞成不了氣候

主持人：什麼是夢想？在這裏，我給大家講兩個故事：

1.丹麥童話作家克拉朵夫的作品《鷹的飛翔》，講述了一隻鷹從小和雞、鴨一起相處，它不知道自己是誰。有一天，當它站在穀倉的最上端，突然發現自己翅膀的力量。當它俯視大地時，它頓悟了：作爲天之驕子的鷹意味着什麼？意味着飛翔，在廣闊無垠的藍天下勃發自己的力量。東洲中學就是那藍天，你就是那鷹。你作爲天之驕子——鷹，你的夢想是什麼？——做一隻翱翔於天空的鷹！

有了夢想怎麼做？

2.另一個故事的名稱是“‘專注——一種美麗’”。日本京都有一個餐廳，距今已經有260年曆史，生意一直很好，當有人問餐廳老闆：“既然生意這麼紅火，爲什麼不開分店？”老闆說：“我要做全日本最好的料理，我要專注於一件事。”夢想不同，做人、做事的方式、態度也就不同，結果也就不同，這就是“夢想價值”。如果一個人失去了“夢想價值”，他也就失去了靈魂。我們已工作了一段時間，已經過了粉紅色浪漫期，夢想可能在慢慢退去。這時，需要一種精神支撐——專注。要有勇氣去堅持夢想，請你時刻回首自己的夢想，做東洲最好的老師，做海門最好的老師，甚至做南通最好的老師。關鍵是專注並堅持自己的夢想。