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大學生安全教育心得體會(通用15篇)

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的大學生安全教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生安全教育心得體會(通用15篇)

大學生安全教育心得體會1

隨着網絡技術的發展,不僅方便了我們自己,也給了一些不法分子可乘之機。如今網絡上活躍着各種網絡詐騙,他們利用各種小手段,騙取人們的資金。對於這種違法的行爲,我們要堅決反對,並保護好自己的財產安全。此外,還要提醒周圍的朋友們,讓他們提高警惕性,保護好自己的財產安全。

在我看來,如果人們不去相信所謂的蠅頭小利,就不會發生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理,先施加小利,再慢慢的放長線,釣大魚。我們應該認清事實,天上不會白白的掉餡餅,萬一是毒藥,最後就會落入萬劫不復的境地。那些所謂的刷單,信用貸款,短信中獎等,都是一個個的騙局,爲的就是我們的錢財。我們要相信法律科學,要通過正規渠道,通過自己的努力勞動,來賺取錢財。而不是通過所謂的投機取錢,本來想獲取利益,結果反而成爲受害者。我們應該增強這種抵抗能力,不被眼前利益所迷惑,要相信自己,只有通過自己的努力,才能得到回報。對於一些網絡貸款平臺,我們要抵制,不要將自己的隱私公佈出去,保護好自己。我們要有適度的消費觀,不要總是在“透支”,一旦出現這種情況,我們就會犯錯誤,進而給不法分子牟取暴利的機會。

我們要積極響應號召,學習網絡法律知識,加強防範意識,維護好自己的財產安全。

大學生安全教育心得體會2

隨着高校教育改革的持續推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由於大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。

近日來,無論是校內,還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發生。綜合這些時間,我們可以發現,之所以大學生會發生安全事故,主要在於安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。

一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校乾脆沒有開設安全教育課程,平時也疏於教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現在對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔菸頭等。

二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數時間都生活在校園中,沒有什麼社會經驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。

大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認爲應該從以下三點做起:

1、學校採取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活。

2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟爲輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

3、大學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認爲到安全教育關係到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔菸蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,儘可能避免不理智的行爲和意外事故發生,爲我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

大學生安全教育心得體會3

通過這部影片,我瞭解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱着在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶着走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!

在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們並不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎麼也動不了,眼看就快要淹死了,其餘三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,於是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道並不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,後來,夜深了,我們趁着火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手裏還拿着點燃的粗香,於是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想後,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能爲了完成上級佈置的任務才演練,不能爲了演練才演練。演練是要自發的、爲了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

大學生安全教育心得體會4

2020年是命途多舛的一年,也是全國人民萬衆一心、衆志成城的一年。今天我在學習“總體國家安全觀視角下的疫情防控”這一課之後,明白了國家對疫情防控的戰略部署,以及疫情防控對國家安全的重要性。相對而言,疫情防控這一仗,不僅僅是國家的戰爭,更是每一箇中華兒女的生死之戰。我相信,不管病毒多麼狡猾,不管困難如何層出不窮,不管疫情現在發展如何迅猛,只要我們嚴格聽從國家和黨的領導,待到春暖花開之時,我們一定會取得最終的勝利。

“哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行”如果沒有這樣一羣舍小我的逆行者,又怎能換來一切春暖花開,他們有着不畏犧牲的精神,有着震撼人心的毅力,有着最專業的技術能力,用能力與付出及時控制住疫情蔓延,讓世界見證了中國速度。可若沒有最初舍小我,用自身換取國家的無私精神又怎能在人羣中逆流而上,讓人們見證他們的毅力與能力,及時控制住疫情,讓世人見證了中國人的團結,爲世界抗疫贏得了寶貴的時間。

文字只能描摹出你們出征的身影,又怎能禮讚你們的精神。鐵骨錚錚的逆行者們用他們舍小我,以自身換取國家的精神深深震撼了我們的心,而他們這種精神是最值得我們謳歌讚頌的。他們用付出的一切換取這寒冬後的春暖花開。

大學生安全教育心得體會5

騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘。隨着電信行業的發展,利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多,以前電信網絡詐騙對我來說只是出現在新聞播報中的一個詞,似乎離我很遙遠,直到最近校園裏頻繁出現有同學遭受網絡詐騙,我才意識到原來網絡詐騙離我們這麼近。

短時間內多名學生被騙引起了學校的高度重視,採取了拉橫幅、開班會、作宣傳等等一系列舉措來確保同學們的財產安全,當然爲了進一步提高我們的防範意識,保證我們每個月那點生活費,我們的德育導師又以防範電信(網絡)詐騙爲主題,爲我們開了一場不一樣的導師課,更加直觀的讓我們瞭解到了什麼是網絡詐騙,以及電信詐騙的特點和幾種常見的詐騙手法,真真切切的讓我們感受到了網絡電信詐騙的可怕之處。不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的,網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中是種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上網文明”,讓網絡在我們的生活中幫助我們,爲我們所用。

這一次的導師課使我們進一步瞭解了電信詐騙的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防範技能,切實鞏固了我們的思想防線,保障了我們的財產安全。

大學生安全教育心得體會6

世界要和平,國家要發展,社會要進步,是時代的潮流。炎黃子孫世世代代把最大的心願寄託於國家安全,期盼國泰民安。他們在保衛祖國的安全中,譜寫了一篇又一篇可歌可泣的英勇事蹟。他們爲捍衛民族尊嚴,維護國家的主權和領土完整浴血奮戰,百折不撓。

我們青年學生是祖國的未來,是未來先進生產力的開拓者,是新世紀的創造者和接班人。所以,我們必須接受國防教育,這樣才能提高我們的國防意識。而提供我們這樣的機會的正是東方綠舟,是你們爲我們專門開設了適合高中生的國防教育,使我們從中切實地學到了國防知識。

東方綠舟營地裏停泊着一艘巨大的船。這艘航母是一艘以美國核動力船“尼米茲”號爲原型建造的模擬航母。它的甲板長二百二十米,寬四十六米。它地下一層是“陸海空模擬訓練廳”,一層是“裝備陳列廳”,裏面除了武器模型外還有真正的戰車,裝甲車和各種大炮;二層是“國防教育廳”和“國家安全教育廳”。甲板上的指揮塔部分則共分四層,一層是“海軍艦艇博物館”,二層是“駕駛艙”,三層是“飛行管制室”和“作戰指揮室”,四層是“中央控制室”。航母正是全面地使我們認識到了國防的含義和內容,它也是青少年汲取國防知識的“航母”。

在我們心中,國防是一個國家安全的根本,國防事業是每個中國人都應引以爲豪的崇高事業。國防是一個國家政治穩定的必要條件,是經濟建設的重要保障,是獨立自主地行使外交權的強大後盾,是保證國家安全、榮譽和利益的重要支柱。

20xx年10月16日,一個舉國歡騰、羣心振奮的日子。這天,我們用自己設計製造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了太空,圓了中華民族的夢想。在這個喜慶的日子裏,鼓舞了我們廣大青少年要努力學習、奮發有爲、報效祖國。同時,我們也要向戰鬥在國防戰線上的航天人道一聲:“你們辛苦了!”

南京大屠殺使舊社會的中國過着黑暗的日子,這是我們受人欺侮的過去,“國不可一日無防”,屈辱的過去讓我們永世難忘。歷史和現實告訴我們,沒有強大的國防,就要被人欺凌,落後就要捱打。

俗話說:“國無防而不立,民無兵而不安。”沒有國防,就沒有國家安全;沒有國家安全,就無法保障,人民的生存和生命。中國國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國防,你永遠在我們心中。

試想,如果沒有國家安全意識,對國家的安危漠不關心,口口聲聲的愛國,卻不知如何做起?建設祖國、保衛祖國,卻不知如何做起?這樣的青少年能成爲新世紀的接班人嗎?因此,只有牢固樹立國家安全意識,才能真正培養起崇高的愛國主義情操。我們身上流淌着炎黃子孫的血,喝着長江黃河的水,在祖國這片熱土上長大,在國家安全和利益受到威脅的時刻,我們就應該挺身而出,勇敢捍衛。

不做懦夫,但做勇士。因爲,國家安全在我心中!

大學生安全教育心得體會7

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大於治,害莫大於亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什麼都完不成。國家安全始於足下,它不僅是國家的事,更不僅是某個政府部門的責任,而是與我們每一個人息息相關,每一位中國公民都有義務維護我國的國家安全。在安全問題上我們必須要防範在先,警惕在前,樹立高度的安全意識。加強對國家安全法,反恐怖主義法,發間諜法等法律法規的學習。以法律劃定的底線,向一切損害國家安全的非法行爲說不。居安思危,思則有備,備則無患,在疫情防控背景下,要更加註意公共衛生安全和生物安全。確保國家安全和長治久安,需要我們每一位公民馳而不息的努力。

如今,在經歷了抗新冠戰疫情最難時刻下的中國,我們有着無數的白衣天使,身懷靈魂之大勇,替我們負重前行。他們內心是沒有畏懼的嗎?想必在病毒的威脅下,又或者是家人的擔心中,沒有一個人是沒有畏懼的。已經八十歲高齡的鐘南山院士,面對於中國的這次疫情,他像是十幾年前面對非典那樣,仍然同我們站在一起,成爲我們堅強的後盾。李文亮醫生,如實地告知我們疫情,爲我們吹響了這場戰“疫”的哨聲,但不幸的是,他卻在疫情之下感染離世……爲我們在默默奉獻的,不只有他們,還有千千萬萬沒有姓名的各行各業工作人員,他們勇敢地面對畏懼:以塵霧之微補益山海,螢燭末光增輝日月。

古今中外,雲海蒼蒼,江水泱泱,多少能人勇士在歷史的畫卷上,懷着他們的勇敢,去填上了濃墨重彩的一筆。曾經年青的魯迅,在面對國家與個體的抉擇上,面對當時處於困境之中的中國和中國青年們,毅然決然地選擇棄醫從文,想要用鋒利的筆尖,去喚醒存在在每個人心中的家國之責。是什麼使像他這樣的人扛起了身上本不一定要有的責任?那是面對於國家危難時,應對困境的勇氣。正如同魯迅先生對於我們中國青年最美好的祝願:願中國青年擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱,發一份光。願中國青年時時刻刻都有像這樣的勇敢,將生命釋放於大地長天遠山滄海。

在信息高速發展的時代,我們每個人理應去懷着靈魂之大勇,獻內心之大愛。當然,不只是我們個體需要如此,一個民族,一個國家,更需要這樣的勇敢,使民族精神得以弘揚,歷史文化得以源遠流長。

縱觀歷史長河,舉目未來之路,又看現及之況,只有每一個人的勇敢無畏,才能去造就我們中華民族的復興。縱有千古,橫有八荒,願我們每一個人身上,都有着靈魂之勇,去現內心之大愛。

大學生安全教育心得體會8

國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任。通過本節課的學習,我明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可爲,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善於識別危害國家安全的各種僞裝,爲維護國家安全貢獻自己的力量。錘鍊過硬本領,奉獻家國需要,肩負起新時代青年應有的責任和使命,讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑託內化於心、外化於行,只爭朝夕,不負韶華,錘鍊出過硬本領,與國家的未來發展同頻共振,造福人民羣衆,肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來,就是青年人肩上擔當的世界。

大學生安全教育心得體會9

隨着第五個國家安全日的到來,同時通過中國大學生在線國家安全教育公開課的講解,我深刻地理解了國家安全的意義。曾經SARS和甲型H1N1流感也曾威脅人民安全。如今新冠狀病毒疫情的蔓延對我們來說也是挑戰。國家安全以人民安全爲基本宗旨,在應對疫情方面全力以赴,各類工作人員前赴後繼。作爲中國公民,也作爲新時代新青年,我信任也感激我的祖國和同胞,我一定會謹遵忠告,戴口罩、做防護、少聚集,不爲國家添亂,好好利用假期時間,充實自己。

讓人欣慰的是,這場沒有硝煙的戰爭並非是一個人的孤軍奮戰,而是無數個勇敢者們的攜手同行,並肩作戰,從江城武漢到全國的醫護人員,是他們用一顆顆勇敢赤誠、大愛無疆的心靈,溫暖了患者,讓他們有了活下去的希望。這羣“戰士”們是“一點浩然氣,千里快哉風”,爲久旱的土地帶來希望的甘霖。

“臨危不懼,勇也。”在2003年的非典疫情中,鍾南山以科學家的無畏一語定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最嚴重的時候,他以一個醫生的醫德主動請纓:“把最危重的病人轉到研究所來。”這淡淡的一聲背後,是他以66歲高齡,連續38小時救治患者的身影。他說:“在我們這個崗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生動地展示了駱賓王的話背後的含義,他是一個真真實實的勇士。

塞萬提斯說過:“太膽小是懦弱,太膽大是魯莽,勇敢是適得其中。”而今疫情再次來襲,耄耋之年的鐘南山院士、李蘭娟院士再次臨危受命,奔赴抗擊病毒的最前線,爲打勝抗疫戰服下定心丸。“國有戰,召必回,戰必勝”,各地醫療人員們在請願書上留下了一個個指印,不計報酬,不論生死,逆着人流,馳援武漢,他們擁有戰士的勇猛,更有中國人的擔當!

“芸芸衆生,誰不愛生?”因此我深知,在危難面前表現出超越凡人的勇敢,是你們的“愛生之極,進而愛羣”。李文亮是近期被大衆熟知的一名醫生,他生前說過:“等我病好了我就會上一線,現在疫情還在擴散,我不想當逃兵。”

這世上從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在這些病情的背後從來都不是隻有一個“李文亮”。他們堅守在不同的崗位上,他們是父母,是妻子,是丈夫,是兒女......但在疫情面前,他們是身穿白衣戰袍的戰士。面對來勢洶洶的疫情,面對未知與威脅,他們勇敢地衝鋒陷陣,貢獻一己之力。

我相信在這羣戰士的辛勞下,疫情必將早日戰勝,待凜冬散盡,春風十里會再度拂綠神州大地,滿天星河依舊爛漫長明。

大學生安全教育心得體會10

20xx年x月x日,我們迎來了全國第x個“全民國家安全教育日”,作爲學生的我們,肩負着歷史的重任,是民族的希望,因此我們應當時刻樹立憂患意識,樹立國家安全意識,自覺關心維護國家安全,不因個人利益而損害國家利益。國家安全是頭等大事。所謂天下興亡,匹夫有責,看上去遙遠的國家安全其實與每個人的生活息息相關,我們更應該用實際行動爲國家和我們的校園鑄造起一座無可抵抗的安全長城!並且,維護國家安全、榮譽、利益,是每個中國公民的義務,任何危害國家安全的行爲必將受到法律追究,維護國家安全和利益,從你我做起!

大學生安全教育心得體會11

無論在什麼場合,什麼時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是爲了給同學們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識,雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那麼多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會後的心得。

安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽繫大家”爲主題的班會,這是一場有着教育意義的班會,首先由生活委宣佈班會開始,接着請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都爲之震驚,沒想到平時的不注意引來這麼嚴重的後果。然後班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用溼毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最後大家看了一些圖片及相關的視頻。

經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裏邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、由於學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛爲方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要並排騎車,不要嬉戲。

4、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峯期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關係到人的生死生命,關係到一個的生死存亡,關係到一個家庭的幸福,甚至關係到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味着我們周圍處處存在着安全隱患,也就是說存在着危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的`未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因爲只有我們平平安安的,那些深愛着我們和我們深愛着的人才能真正地幸福!

隨着市場經濟的不斷髮展,社會轉型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學校園,社會環境對學校和學生的影響越來越大,高校校園安全穩定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學生的安全意識、安全責任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學生面前的一項重要課題。

爲了維護學校的正常秩序,維護大學生的人身、財產安全和身心健康,提高大學生的安全防範意思與自我保護技能,我班在肖老師指導下開展了這次的安全教育班會,具體內容如下:

1、消防安全:

大學校園裏,學生有直接責任的火災連年不斷。少數大學生思想上沒有防火安全這根弦,嚴重違反學校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學生宿舍火災的導火索。爲了維護公共財產安全、維護學生的人身安全,每個同學都必須努力做好防火工作,防止火災發生。

一旦發生火災,頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進行。如煙霧大要用溼毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準火焰根部噴射,並儘量是自己處在上風位置。如果是電器導致火災發生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學們還應該掌握滅火的基本方法。

2、交通安全:

去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風口浪尖處。我們學校的交通安全應該還算好,儘管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應該自覺遵守交通法規,文明行車、行路,確保交通安全。

3、財產安全:

這是一個同學們特別關注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱裏。千萬不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養成隨手關門窗的好習慣。大學生總是上當受騙的原因是什麼呢?主要是思想過於單純,防範意識差。一定要切記,天上不會平白無故的掉下餡餅給你!

4、人身安全:

年輕人氣血方剛,容易衝動,因此,遇事要保持克制,不要好勇鬥狠,常言道禍從口出。同學之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學生還應該加強自身修養,懂得一些突發事件的處置。

在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學的踊躍參與,同學們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法,還說了一些身邊的實例,爲班上同學提供了更多的安全教育材料。最後,肖老師上臺做總結,還說了以前親身經歷的事,更加的提醒道同學們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。

大學生安全教育心得體會12

近年來,由於高校擴招在校大學生,校園安全事件頻繁發生,在校大學生的傷害事件呈上升趨勢,學校安全工作也出現了一系列的新的特點、新的情況、這樣也就順其自然導致學校安全形勢十分嚴峻,那麼如何對學生進行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學習中,家長和教師都應爲學生提供一個安全的環境和活動設施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。通過學第一文庫網習《大學生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥倖,在安全問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的精彩!

在校學生人數的急劇增加、學校與社會的逐步一體化,這些都對大學校園和大學生的安全帶來了更大挑戰,導致近年來學生被騙、被搶的案例,以及其他大學學生的下毒、傷害和傷亡事故,學校的“安全事件”影響了學生的正常學習生活的穩定發展,所以我們要把安全問題重視起來,安全知識和防範技能是大學生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學生人文素養的重要內容。

在一些大學生中出現道德觀念弱化和扭曲現象。一些學生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、爲達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發衝突、校內盜竊、考試作弊等安全問題。

作爲大學生,我們應該要這樣:

1、不要傷害別人。我們大學生是未來社會發展的棟樑,不僅要學習理論知識和專業技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成爲社會的主流和典範,包括成爲遵紀守法的公民。加強大學生安全教育,首先要教育大學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成爲遵紀守法的好學生,這是對大學生安全教育的最基本要求和首要之義。

2、不要傷害自己。我們大學生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理自我調整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。

3、不要被人傷害。我們大學生社會經驗不足,容易上當受騙,學習了安全教育這門課以後,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現代校園貸與其他網貸有可乘之機。

4、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由於校園裏戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

大學生安全教育心得體會13

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家裏,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

作爲一名當代大學生,我就感覺,現代社會整體治安複雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活着,平安比什麼都重要!

對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,x老師多次提到xx教授,x教授曾做過一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,犯罪率上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。x老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻牆入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛鍊,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理諮詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎麼研究也難窮盡其奧祕。處於青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關係。對於大學生而言,應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內容:

第一、建立志同道合的愛情;

第二、擺正愛情與事業的關係;

第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;

此外,由於校園裏戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的精彩!

大學生安全教育心得體會14

國安才能國治,治國必先治安”,“國家穩,天下穩;百姓安,天下安”。每年x月x日爲全民國家安全教育日,通過這次學習,我認識到,安全,永遠擺在第一位,只有安全得到了保障,生命才能得以綻放。隨着社會的飛速發展,人們的生活水平不斷提高,生活節奏也越來越快。快速發展的時代給我們帶來了便利,同樣也帶來了安全問題,因此我們要學習有關安全的法律法規,遵守安全規則,提高安全意識,加強安全防範。

大學生安全教育心得體會15

“詐騙”這個話題我們並不陌生,因爲在我們身邊時常有很多詐騙事件發生。但詐騙的受害羣體也不僅僅是老年人,近些年來詐騙的受害羣體趨於年輕化。隨着信息網絡的發展,網絡詐騙屢見不鮮。網絡羣體的很大一部分人都是年輕羣體,年輕人願意嘗試網絡交友,而安全防範意識卻相對薄弱,所以很容易上當受騙。而作爲大學生的我們,正是這一羣體的大部分人,我們即將步入社會,安全意識防範比較薄弱,很容易受到詐騙。

近日,博士生被詐騙10萬餘元一事,引發網友關注。騙子以被害人網上有貸款記錄需要取消否則影響信用爲由,誘導被害人辦理多種網絡貸款業務,並將貸款轉入騙子提供的賬戶。由於遭遇網絡詐騙的被害人是xx大學的一名博士生,網友們對此議論紛紛,其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學的博士生卻陷入網絡騙局,儘管該博士生所遭遇的網絡詐騙手法並不鮮見,卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中,博士生應該是博學多才、見多識廣的高級知識分子,不該陷入如此低級的騙局。但現實證明,在五花八門、隨時更新的騙局面前,誰都可能不幸中招。因此,對任何被害人都不該嘲諷,而應以持久、嚴厲的打擊態勢避免類似事件發生。

如今網絡詐騙花樣翻新程度,詐騙信息傳播寬度,覆蓋羣體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會經驗少的大學生,或者是雖然有一定社會經驗但知識更新緩慢的老年羣體,都容易成爲受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯繫在一起:網絡購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網評信譽詐騙(也被稱爲“刷單詐騙”)、盜用QQ冒充好友借錢等等。騙子的詐騙手段層出不窮,只有你想不到,沒有他做不到。因此,我們在面對“天上掉餡餅”的事時,要保持警惕。

人在某種情境下特別容易陷入盲區半短路,一些經過培訓的騙子深諳此道,有一套把握盲區的心理操縱術。加之在詐騙電話的突然襲擊下,在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下,無論學歷高低、見識多寡,誰都可能一時迷惑,掉入陷阱。因此在大學也要組織日常的網絡安全、防詐騙等培訓,通過給學生髮放宣傳手冊,佈置宣傳櫥窗等方式,傳授防詐騙知識。