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大學生兼職安全教育心得體會(通用10篇)

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當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學生兼職安全教育心得體會(通用10篇),希望對大家有所幫助。

大學生兼職安全教育心得體會(通用10篇)

大學生兼職安全教育心得體會1

大學生安全教育是完善高等教育、培養合格人才應有的內容之一,也是大學生個人亟需正視和重視的問題,我們針對當代大學生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況,緊緊圍繞大學生學習、生活、成長、成才的各個方面,簡要介紹校園各種安全事故發生的原因、防範方法和避害技巧,並闡述了相關知識和法律法規,展示了各種安全案例和標誌。來用於加強大學生自身修養,使大學生保持健康心理,養成良好的安全習慣,又能幫助大學生提高安全意識,掌握安全知識和防範技能,增強自我防範能力。

針對當前大學生的狀況,我們系統地介紹了大學生安全教育的方方面面,包括大學生校園生活安全、消防安全、網絡安全與計算機違法犯罪預防、人身與財產安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛生健康安全、國家與社會安全、施救、自救與安全服務等,旨在幫助大學生養成良好的安全習慣,提高安全意識,掌握安全知識和防範技能,增強自我防範能力。

一、開展大學生安全教育的目的在於防止大學生拋棄社會意識形態和接受西方資本主義意識形態;提高大學生的國家安全意識,使其能正確認識改革開放條件下隱蔽鬥爭的新形式和新特點,自覺抵禦境內外敵對勢力的滲透活動。

二、遵守校紀校規和維護自身利益方面,目的在於使大學生知法守法,用法律來維護自身的權益,避免因違法導致法律的制裁和違法帶來的人身傷亡、財產損失。

三、日常安全常識,主要包括消防安全、財產安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大學生熟悉安全常識,增強安全意識,避免人身傷害、財務受損失。

四、心理健康的基本常識,即心理健康知識,目的在於增強自己調節心理、情緒的能力,具有正確的人生觀和健康的心態,避免自殺、變態等結果的發生。

大學生兼職安全教育心得體會2

隨着高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防範能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

近日來,在校園內外發生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數當事學生對事故的發生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。當前大學生自我防範意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經驗。當代大學生由於從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什麼挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由於缺乏社會經驗,自我防範能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易於發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防範意識。一些大學生安全防範意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸菸亂扔菸頭等,並由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵禦能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。有的學生經不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成爲社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了後悔”的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成爲淫亂思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防範能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發案的作用。

針對以上存在的問題,我校開展了大學生安全教育,儘可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得:

1.學校採取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公衆輿論,以利於安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。

2.各班班主任採取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,瞭解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,儘可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。

3.班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。其一,由於近期校園發生多起打架鬥毆事件,針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由於進入夏季,隨着天氣的炎熱,爲了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛生狀況,爲大家營造安全、良好的學習環境;其三,盡力瞭解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助於瞭解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用的方法解決問題,避免不必要的事情發生;其四,積極發揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學能夠用輕鬆的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面爲大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放鬆身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發生。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,儘可能避免不理智的行爲和意外事故發生,爲我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

大學生兼職安全教育心得體會3

生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學生安全教育》這門課程系統全面的向我們介紹了安全相關的知識,讓我們認識瞭解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發生,同時也介紹了發生不安全事故後的解決處理辦法,這些關乎每個人的切身利益,我們必須認真學習和領悟,並能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

經過幾年的學習,隨着自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎,沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起。《大學生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。

社會是多元的,紛繁複雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作爲當代大學生,我們也許不能瞭解真實的社會是什麼樣子的,但能明顯感覺到現在的人心躁動,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。面對這樣複雜的局勢,作爲大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什麼而不該做什麼。

在校園裏,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛鍊,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理諮詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

在大學或許困擾很多人的便是情感問題,這裏面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎麼研究也難窮盡其奧祕。處於青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是隻有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作爲大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關係。儘量找到志同道合的愛情,並能夠擺正愛情與事業的關係,重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻,而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業有序健康發展。

另一方面,由於校園裏戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折,都應該勇敢面對,保持積極向上的心態。

只有創造出安全的環境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以後生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會,失去了就不會在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實,人們所做的一切都是以人爲本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。也更不會有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關,與生命息息相關。

通過學習《大學生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的精彩!世界因爲安全而和諧!

大學生兼職安全教育心得體會4

近年來,由於高校擴招在校大學生,校園安全事件頻繁發生,在校大學生的傷害事件呈上升趨勢,學校安全工作也出現了一系列的新的特點、新的情況、這樣也就順其自然導致學校安全形勢十分嚴峻,那麼如何對學生進行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學習中,家長和教師都應爲學生提供一個安全的環境和活動設施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥倖,在安全問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的精彩!

在校學生人數的急劇增加、學校與社會的逐步一體化,這些都對大學校園和大學生的安全帶來了更大挑戰,導致近年來學生被騙、被搶的案例,以及其他大學學生的下毒、傷害和傷亡事故,學校的“安全事件”影響了學生的正常學習生活的穩定發展,所以我們要把安全問題重視起來,安全知識和防範技能是大學生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學生人文素養的重要內容。

在一些大學生中出現道德觀念弱化和扭曲現象。一些學生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、爲達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發衝突、校內盜竊、考試作弊等安全問題。

作爲大學生,我們應該要這樣:

1、不要傷害別人。我們大學生是未來社會發展的棟樑,不僅要學習理論知識和專業技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成爲社會的主流和典範,包括成爲遵紀守法的公民。加強大學生安全教育,首先要教育大學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成爲遵紀守法的好學生,這是對大學生安全教育的最基本要求和首要之義。

2、不要傷害自己。我們大學生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理自我調整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。

3、不要被人傷害。我們大學生社會經驗不足,容易上當受騙,學習了安全教育這門課以後,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現代校園貸與其他網貸有可乘之機。

4、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由於校園裏戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

大學生兼職安全教育心得體會5

隨着我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生;加強對大學生安全防範教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防範意識和自覺遵紀守法意識成爲目前學生管理工作中的重要一環節。

通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防範意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中失竊和上當受騙案件佔學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於大學生自身安全防範意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發生的案件,有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如:宿舍沒有養成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現金不及時存入銀行或將存摺密碼告訴他人,存摺與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業求職中急於求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生髮生被拐賣現象。

現代交通的快速發展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的.悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的規章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放鬆對自己世界觀的改造,養成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向爲敵所用,有的誤入邪教,荒廢學業,走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防範意識和養成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業刻苦成纔是非常重要的,爲此,我們特意把一些安全事故蒐集整理成冊,供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕,樹立安全防範意識,以防上當受騙。

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明爲創建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

大學生兼職安全教育心得體會6

騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘。隨着電信行業的發展,利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多,以前電信網絡詐騙對我來說只是出現在新聞播報中的一個詞,似乎離我很遙遠,直到最近校園裏頻繁出現有同學遭受網絡詐騙,我才意識到原來網絡詐騙離我們這麼近。

短時間內多名學生被騙引起了學校的高度重視,採取了拉橫幅、開班會、作宣傳等等一系列舉措來確保同學們的財產安全,當然爲了進一步提高我們的防範意識,保證我們每個月那點生活費,我們的德育導師又以防範電信(網絡)詐騙爲主題,爲我們開了一場不一樣的導師課,更加直觀的讓我們瞭解到了什麼是網絡詐騙,以及電信詐騙的特點和幾種常見的詐騙手法,真真切切的讓我們感受到了網絡電信詐騙的可怕之處。不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的,網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中是種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上網文明”,讓網絡在我們的生活中幫助我們,爲我們所用。

這一次的導師課使我們進一步瞭解了電信詐騙的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防範技能,切實鞏固了我們的思想防線,保障了我們的財產安全。

大學生兼職安全教育心得體會7

“詐騙”這個話題我們並不陌生,因爲在我們身邊時常有很多詐騙事件發生。但詐騙的受害羣體也不僅僅是老年人,近些年來詐騙的受害羣體趨於年輕化。隨着信息網絡的發展,網絡詐騙屢見不鮮。網絡羣體的很大一部分人都是年輕羣體,年輕人願意嘗試網絡交友,而安全防範意識卻相對薄弱,所以很容易上當受騙。而作爲大學生的我們,正是這一羣體的大部分人,我們即將步入社會,安全意識防範比較薄弱,很容易受到詐騙。

近日,博士生被詐騙10萬餘元一事,引發網友關注。騙子以被害人網上有貸款記錄需要取消否則影響信用爲由,誘導被害人辦理多種網絡貸款業務,並將貸款轉入騙子提供的賬戶。由於遭遇網絡詐騙的被害人是xx大學的一名博士生,網友們對此議論紛紛,其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學的博士生卻陷入網絡騙局,儘管該博士生所遭遇的網絡詐騙手法並不鮮見,卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中,博士生應該是博學多才、見多識廣的高級知識分子,不該陷入如此低級的騙局。但現實證明,在五花八門、隨時更新的騙局面前,誰都可能不幸中招。因此,對任何被害人都不該嘲諷,而應以持久、嚴厲的打擊態勢避免類似事件發生。

如今網絡詐騙花樣翻新程度,詐騙信息傳播寬度,覆蓋羣體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會經驗少的大學生,或者是雖然有一定社會經驗但知識更新緩慢的老年羣體,都容易成爲受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯繫在一起:網絡購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網評信譽詐騙(也被稱爲“刷單詐騙”)、盜用QQ冒充好友借錢等等。騙子的詐騙手段層出不窮,只有你想不到,沒有他做不到。因此,我們在面對“天上掉餡餅”的事時,要保持警惕。

人在某種情境下特別容易陷入盲區半短路,一些經過培訓的騙子深諳此道,有一套把握盲區的心理操縱術。加之在詐騙電話的突然襲擊下,在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下,無論學歷高低、見識多寡,誰都可能一時迷惑,掉入陷阱。因此在大學也要組織日常的網絡安全、防詐騙等培訓,通過給學生髮放宣傳手冊,佈置宣傳櫥窗等方式,傳授防詐騙知識。

大學生兼職安全教育心得體會8

今天導師課進行了防範電信詐騙教育,受到了很多的啓發,學到了很多知識。在我們的身邊,總是存在着很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防範意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人。

現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利於我們的生活,同時也給詐騙分子製造了更多騙人的機會。

第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然後通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要;

第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈裏面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成爲騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果;

第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會爲了佔便宜而去掃描,這其中也帶有病毒;

第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這麼多便宜和餡餅等你去佔;

第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒;

第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對於種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防範意識,保障自己的人身安全和財產安全。

騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,預防詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事情。只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙人員的“魚鉤”了。小心防詐騙,安全零距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!

大學生兼職安全教育心得體會9

通過這部影片,我瞭解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱着在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶着走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!

在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們並不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎麼也動不了,眼看就快要淹死了,其餘三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,於是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道並不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,後來,夜深了,我們趁着火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手裏還拿着點燃的粗香,於是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想後,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能爲了完成上級佈置的任務才演練,不能爲了演練才演練。演練是要自發的、爲了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

大學生兼職安全教育心得體會10

企業安全教育是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人爲本”的安全管理思想,是搞好企業安全管理的有效途徑。

每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。未來,要靠自己去打拼!

結束了在xx的學習生活,我帶着對未來的憧憬邁入xx公司,開始了工作生涯。實習前公司安排我們參加入廠教育,包括廠史學習和安全培訓,學習中深刻體會公司“以人爲本、安全發展、構建和諧”的總體目標,堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的生產方針,攜手共創“增儲十億噸、建設大油田”的宏偉藍圖。“學而有感,悟之有得”,下面我將學習中的心得體會做一總結匯報,如有不妥之處請領導指正。

一、認清形勢抓機遇,蓄勢待發促發展

當前油田公司的戰略目標是“增儲十億噸、建設大油田”,面對新的形勢和任務,我們要儘快適應周圍的工作環境,充分發揮自己的學識和自身的價值,抓住這一發展的歷史機遇,勤奮工作、開拓進取、建功立業,在生產實踐中把自己鍛鍊成爲油田的主力軍,以實現自我價值,促進油田發展。

二、增強安全意識,夯實安全基礎

“以人爲本,安全第一,預防爲主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源於責任心、源於設計、源於質量、源於防範”,從中不難感受到有一個較強的安全意識對於安全生產的重要性。只有專業知識通硬,操作技術靈活運用,才能做到真正安全生產,有效地制止各類事故的發生;真正從HSE的健康、安全、環保出發;真正做到以人爲本,安全第一。同時加強消防知識的培訓,掌握電話報警應注意事項,常用的報警電話,如何正確使用乾粉滅火器等,提高了識險避險的能力,以及處理應急事故的能力。通過不斷學習還增強自我責任感,集體榮譽感,加強自我安全意識,提高自我保護意識,爲確保今後作業過程中的安全夯實了基礎。

三、多學多想,思行結合

“學而不思則罔,思而不學則殆”。在實際工作中,空有理論或是紙上談兵都是不切實際的,要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實踐。故“安全教育”的學習只有和自己的安全生產相結合,才能達到學習的目的。學而不用或認爲只靠實際工作經驗而不去學習那都是錯誤的。學而不用就會失去學安全的意義,光靠經驗而不去學習就會沒有長久之動力。學習過程中,要注意觀察,多提問,多反思,養成良好的學習習慣,並要真正做到了知其然,更知其所以然,並在實際工作中貫徹執行。

四、立足崗位學安全,預防危險有妙招

生產過程中生產環境各式各樣,千差萬別,各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識教育只是統化的安全知識,不可能面面俱到。所以有效的學習形式,應與學習本崗位存在的危害因素和風險識別聯繫起來,通過提高自身識險避險能力,有效避免崗位安全事故的發生。例如,通過學習各類事故案例,增強我們認識事故、分析事故的能力,達到舉一反三、觸類旁通的學習效果。學習過程中還應掌握好級別分類,有先後主次的程序認識,對可能引起的安全事故的隱患進行綜合分析,討論研究其容易被忽視的原因,要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神,就才能在今後的日常工作中有效保護自己不受到各類傷害,保護公司的財產不受損害。

總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,我們要深刻領會公司領導的苦心,認真學習並有效落實。我一直相信及時地、不斷地總結,會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進,我要把自己人生的目標統一在油田公司發展的大戰略下,我也會以鬥志昂揚的工作狀態,爲油田公司增光添彩。