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世界讀書日班會活動心得10篇

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我們從一些事情上得到感悟後,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的世界讀書日班會活動心得10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日班會活動心得10篇

世界讀書日班會活動心得10篇1

在《語文閱讀》這本書上,碰巧看到了一篇冰心寫的《憶讀書》。覺得好奇,便深入地讀了下去。這一讀不要緊,竟讀出了我內心的的共鳴。

作者冰心說,她永遠感到讀書是她生命中最大的快樂,我也有種這樣的體會。她在文章中重點提到了讀書的樂趣和重要性,與她一樣,我也深深地體會到了這一點。

書中自有黃金屋,書中的世界千變萬化,每天和書相伴,你永遠都不會感到寂寞,相反,可以讓你變得更加充實。遨遊書海之中,我彷彿看見了林黛玉和賈寶玉的無可奈何,彷彿看見了劉備、張飛、關飛的桃園三結義,彷彿看到了108好漢的豪情沖天,彷彿看到了孫悟空的不避艱險、除惡務盡......不爲黃金屋,不爲顏如玉。有人問爲什麼要讀書,我只能這樣告訴他:爲了自己的感受,爲了自己的喜愛。

“讀書好,多讀書,讀好書。”冰心的這九個字中包含了讀書的哲理。素數是一種好的習慣,多讀書,可以增加你的知識儲備。讀優秀的書籍能開闊人的思維,讓人能不再墨守成規。這種好的習慣一旦養成,便會伴隨你一生,讓你一輩子受益無窮。

讀書已經成爲了我的一種習慣,小學的時候最愛乾的事情,莫過於看各種各樣優秀的書籍。從爸爸媽媽給我訂的少兒雜誌,到名揚古今的四大名著,每一樣都能給人帶來心靈的震顫,引起心中的共鳴。所以,只要一有書看,我會立刻沉醉其中,無法自拔。即使是現在上了中學,我也依舊沒有放棄讀書,即使任務再繁重,作業再多,我也會擠出一部分時間,讓自己的心靈受到充實。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開了一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,和細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑。令我渾然忘記了學習中的煩惱,彷彿徘徊在青山綠水之間,呼吸着新鮮的空氣,揮舞着想象的翅膀,感受着生命的美好。走在書中的字裏行間,就彷彿走進了一個充滿喜悅、幸福與悲傷的世界。

書,讓我的童年充滿了樂趣。讓我在書的花海里,採擷最豐碩的果實,吮吸最甜美的甘露。

讀書吧,養成讀書的好習慣,它絕對會益你一生!

世界讀書日班會活動心得10篇2

讀書是一種“遇見”。打開書本的剎那,就開啓了一扇去往不同時空的大門,碰見各種各樣的人,聽說形形色色的事,接觸不同年代留下來的思想精華。而選擇怎樣的“遇見”,讀書人理應有屬於自己的主動權。

蘇東坡說得好:“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾。”那麼,什麼纔是“所欲求者”?我想,除了要選擇那些契合自己的`興趣愛好和功課長進的書籍外,關鍵一定要按優中選優、精中選精的原則,去選讀那些經受過時間和一代又一代讀者淘洗的經典。須知,讀一本經典抵得上讀幾十本、上百本普通之書。而對於那些平庸的書籍,我們還是少讀或者不讀爲妙。那樣的“遇見”,只是重複,只會無端損耗你去選擇讀一本經典的時間和精力,因此太不值得。

交朋友要交五湖四海的朋友,讀書當然也是“遇見”的人和事越多越好,讀書面越廣越好。讀報看到一個材料:在當年的西南聯大,許多教授在讀書方面都是學貫中西,打通文理。因此,吳宓、陳岱孫、金嶽霖、賀麟等能用中國話語、中國文化嫺熟詮釋西學;馮至講《浮士德》時,可以用“天行健,君子以自強不息”來詮釋《浮士德》“一個越來越高尚越純潔的努力,直到死亡”的主題。一些從事自然科學研究的教授,也有深厚的傳統文化學識。物理學教授王竹溪編寫《新部首大字典》,在語言學界頗有影響;化學系教授黃子卿工於書法,熱愛舊體詩,時常與文學教授遊國恩探討詩歌;年輕的數學家華羅庚則對散曲充滿熱愛……

讀書的“遇見”,又並非不動腦筋地匆匆而過,而是一種主觀能動的行爲。換言之,一定要避免人云亦云的做法,要“運用腦髓,放出眼光”,善於從無疑處讀出有疑。誠如孟子所云,“盡信書,則不如無書。”據說,梁啓超先生對於所讀之書是不願輕易相信的。他作《王荊公》,爲搞清楚王安石新政的真相,不僅反覆研讀王臨川全集,還參閱宋人文集筆記凡數十種。所以,當與《宋史》互相參證時,他始發現其中的一些以訛傳訛抑或故意詆譭、污衊的謬誤,然後,他“一一詳辯之”,以還原歷史真相。這種實事求是的“遇見”方式,不僅是對歷史負責,也是對自己的治學態度負責。

從書本中來,到生活中去,則是一種以“遇見”疊加“遇見”而解疑釋惑的有效方法。延伸或者跳出書本的平面“遇見”,而到現實的自然與社會中去作立體的“遇見”,其效果或許會更精彩,更生動。歷史地理學家葛劍雄教授,就對讀書與旅行之間的關係有着獨到的理解。他說:“我是搞歷史地理的,旅行有時會帶來契機,長期解不開的謎解開了。我曾和鳳凰衛視拍過‘告別三峽’的紀錄片,就看到當地一個鹽場,滷水直接從山裏流出來,這種滷水看着普通,其實鹹得不得了,直接放在鍋裏煮就成了鹽。這裏的鹽場一直到上個世紀六七十年代還在用,後來才停掉。我研究移民史,巴人曾遷到這裏煮滷產鹽,巴人爲什麼一度很強勢,地盤能擴展那麼大?他們控制着鹽是一個很重要的因素。”原本,葛劍雄教授在讀書中無法解開的疑竇,想不到因爲一次拍紀錄片的“遇見”,終於茅塞頓開。從這個意義上說,在現實自然與社會中的立體“遇見”,無疑是對書本知識一種必不可少的重要補充和佐證。

想起楊絳先生說過:“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事先打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就登堂入室,而且可以經常去,時刻去,如果不得要領,還可以不辭而別或者另請高明,和他對質。”這無疑是對“讀書是一種遇見”最生動的詮釋。而一個會“串門”、常“遇見”的讀書人,更讓“讀書是爲了遇見更好的自己”成爲可能,水到渠成。

世界讀書日班會活動心得10篇3

讀書是什麼感覺?誰都說不好。說不定是愉快的,不對;說是興奮的,也不恰當。不過我感覺,讀書的感覺是美好的。“我撲向書籍,就像飢餓的人撲向麪包。”正如高爺爺說的那樣,讀書的確是人生中的一大快事。

當中午回家時,總會慣性地撲向書架,抽出一本書,認真地閱讀起來。不知不覺中,我就像穿梭在這些優美的文字中,思想也遊弋在知識的海洋裏。我像一條小魚兒在這裏自由自在地遨遊,即使遇上狂風暴雨,我也會向前勇敢地游去。無論遇上多大的危險,我堅信我會挺過去的。“奔跑是一種姿態,即使竭盡全力也跑不過別人,也一定要跑過昨天的自己。”讀書也一樣,讀書是一種享受,即使竭盡全力也讀不過別人,也一定要讀過昨天的自己。我雖然沒有把這行字刻在牆上,但卻深深地刻在了心裏。於是我堅持每天都讀書,無論效果怎樣我都不管,只要讀了就有收穫,有收穫我們爲什麼不去做呢?在這句話的驅動下,我讀了很多千古流傳的書籍:莎士比亞的悲劇、魯迅的文章、冰心的散文,古人的治學之道……都在我心裏流下了深深的痕跡,他們都在我的人生中佔領了重要的一步(一席之地)。

“朝聞道,夕死可矣。”連古人在那麼艱苦的環境下都有那麼高的志向,我們做爲現代人,擁有發達的技術,有什麼事情不可以做呢?事在人爲,我們被動地讀書肯定得不到好的結果,甚至會造成惡果。我們只有真心實意地去學,像孔子那樣爲自己學,我不會相信我們不會感覺到讀書的快樂,讀書的美好。讀書是什麼感覺?是美好的。

點評:作者通過自然感受讀書向我們傳達了這樣的心聲:讀書的感覺是美好。文章結構清晰,段落鮮明。作者能很好地、形象地運用比喻來表達自己的內心感受。通過作者的描述也能看書作者是個很懂事、很愛讀書的孩子,希望作者再接再勵!

世界讀書日班會活動心得10篇4

在我國有“詩聖”之稱的唐代大詩人杜甫寫過這樣一句詩:“讀書破萬卷,下筆如有神。”其實,這句詩用來告誡我們這些寫作文的“新手”是再合適不過的了。

我們身邊的同齡人,甚至我們自己,都可以驗證這句話。倘若不用心讀書,我們的習作是寫不好的;如果用心讀書,我們的文章就會寫好。

我的作文在每一次考試中總能取得好的成績。因爲我愛讀書、用心讀書。我讀過前蘇聯作家高爾基的《童年》,我國作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書,我總會把書上的好句好段摘抄到本上,如今已經有好幾本了。不僅是我,我身邊寫作好的同學也都很用心地去看書。所以,我們的作文才很好。

我有一個領居,他家的小女孩比我小2歲,作文總是寫不好。我勸她道:“你多讀一些好書,習作水平就上去了。”“讀書有什麼意思呀,我纔不讀呢。”她這樣迴應。我見她如此,也不多說些什麼。聽說現在她的作還是半天寫不出一個字來。

在生活中,文章寫得好的人很多,寫得差的人也有許多,但只要用心讀書,習作水平一寫會上升。

世界讀書日班會活動心得10篇5

有那麼一本好書對我的吸引力非常大。

記得有一天,我無意中看到了書架上《我們班的小童星》這本書,我十分好奇地拿起來。起初,我對這本書的興趣並不大。可越往後看越起勁:書裏的“冬瓜大總統”楊自熱十分幽默,總能把同學們逗得哈哈大笑。還有書裏的“可愛妹妹”王琚、人見人逃的“女生四人組”……書裏的每一個人物都有自己的性格特徵,一點也不呆板。

正當我看得津津有味時,媽媽衝了過來,拿走我的書,說:“你看看現在都幾點啦?快點睡覺!”我不情願地脫掉外套,躺在牀上,卻怎麼也睡不着。這時,我看到了那本躺在牀頭櫃上的書本,我一把將書抱進被子裏,打開燈津津有味地看了起來。不知不覺,時間一分一秒地過去了,我的眼皮開始打起架來。書裏的內容就像一部動畫片似的,我很快就睡着了。

第二天,我剛從睡夢中醒來,掀開被子一看:書本還在被子裏呢。快!快!快!趕緊把書放回去,要是被老媽發現就完了。收拾完,我一拍腦袋,書本里的內容就像動畫片似的在腦子裏回放着,還好睡了一覺沒把內容忘掉,不然昨晚就白忙活了。

讀完這本書,書中養老院裏的老爺爺的話一遍一遍在我的腦子裏迴盪:其實,每一個孩子都是小童星,因爲孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界……

世界讀書日班會活動心得10篇6

小時候我喜愛讀書,現在對書更是愛不釋手。倒不是因爲我五歲時讀媽媽給我買的《安徒生童話》,而是因爲喜歡讀《稻草人》。那時,我在課堂上聽老師講《稻草人》的故事,覺得新奇有趣,於是就從書店買了一本。開始看不懂,那知後來越看越愛看,真是如癡如醉啊!後來我已經不滿足童話書了,就看哥哥的作文書,看着別人的作文寫得如此耐人尋味,讓我百看不厭。一次偶然的機會,我像是找到了一汪清泉一樣,慢慢吮吸着它的甘甜。那是因爲我得到了一本好書——《品三國》。我認識了許多歷史上的風雲人物,如劉備、呂布、曹操等。

人常說曹操不是好人,可是書中講曹操是治世之能臣,亂世之奸雄。客觀地評價了曹操,讓我對他有了新的認識。我也懂得了許多道理,明白做事要忠心耿耿。我對讀書如飢似渴,覺得語文書上的文章更是回味無窮,例如書上的那篇《古羅馬鬥獸場》,那人與獸相鬥的慘烈,以及鬥獸者的悲慘命運,讓我記憶猶新!經過長時間的讀書,我覺得讀書宛如與朋友交談,是一件多麼美好的事情!並且提高了我的作文水平,明白了寫作文構思要新穎,要寫出自己的真情實感!請大家牢記冰心奶奶的話:讀書好,多讀書,讀好書!

世界讀書日班會活動心得10篇7

說實話,我小時候並不喜歡看書,不怕人笑話,我看到書,像看到什麼似的,想方設法地支開媽媽,因爲比起看書,我還是比較願意跟我的iPad交朋友,看書有什麼好玩的?ipad纔好玩呢!有這麼多的遊戲供我挑選,看書多枯燥啊!可自從上了二年級,我同桌就整天捧着一本書,我跟她說話也不理我,我心想:“這書到底是有多大的魅力啊!居然這麼深深吸引着同桌。”想着就想去一趟同桌所說的書店看個究竟。

星期天,我來了三味書店,隨便挑了本《西遊記》,沒想到一書不沾的我,居然……居然迷上了這本書。我心想:“我這湊巧拿了一本好書,其他的就沒這麼好看了!”我又隨手拿了一本,終於我第一次感到書店裏充滿了書香味,我在這茫茫的書海中快樂地吮吸着知識。“媽媽!我要買這本書!””你說什麼?”媽媽驚呆了,“你要買書?”“對”我回答。“那要不辦張借書卡吧!省得書買回家不看!”我高興極了:“喲喲!”我擁有了第一張借書卡。

之後,我就成了三味書店的常客,每月要上圖書館借好多書看。有時遇上喜歡看的書,我就賴在書店不走了,直到媽媽給我買爲止,不要借的。

稱動物小說大師的'沈石溪和巴金、冰心、老舍都是我的好榜樣。所謂“書是人類進步的階梯。”我就要踏着這步階梯,更上一層樓。

世界讀書日班會活動心得10篇8

我家有一個小小讀書迷,小讀書迷有一張櫻桃小嘴,兩顆黑黑髮亮的眼睛,兩個樹葉般大小的耳朵,讀書迷是誰呀?你們知道嗎?她就是我呀!

我才二年級就讀過了不少書,裏面的內容可豐富、可精彩了,我一旦下了課,或者在家有空的時候,隨時就鑽進了我的“百寶箱”裏。

“百寶箱”裏有許多“寶物”,你一旦鑽進去,就會發現好多好多的寶貝,你知道是什麼寶貝嗎?它就是文化與知識!你在裏面可以自由地獲取許多許多知識,

在媽媽的鼓勵下,我一有空的時候就看書,知道了什麼是地球,什麼是宇宙;什麼是動物,什麼是植物;知道了我的祖國,知道了中國共產黨;而且還知道不少的科學知識,它讓我的童年即豐富又多彩。

我想,如果小朋友們都愛讀書,我們就可以手拉着手,一起進入“百寶箱”裏,在知識的世界漫遊,在知識的舞臺上跳舞……

小朋友們,讓我們都成爲小小讀書迷吧!

世界讀書日班會活動心得10篇9

古人云:“一日無書,百事荒蕪。”讀書可以讓人學會更多的知識,懂得更多的人生哲理,令人生變得豐富多彩,讓人變得更有品味。讀書就像一雙翅膀,使我騰飛!

上幼兒園時,我已經開始讀書了,雖然那時我只是閱讀一些連環畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些書讀起來是那麼津津有味、精彩有趣。當我上了小學,就迷上了歷史書、童話故事及科普類書籍。這時的我,只要一拿起書,就會立刻沉迷當中,看得如癡如醉。

一個星期日的早晨,我們全家準備去公園玩,正當我們快要出發的時候,我突然想起這天是我要去圖書館看書的日子。這時,我猶豫不定、心亂如麻。我既想和大家一起去玩,又想保持讀書的習慣,去書的海洋中暢遊。最終我被讀書的力量征服了,我毅然決定去圖書館讀書。當我把我的決定告訴大家,大家都驚訝不已。妹妹問道:“你爲什麼不出去玩?非要現在看書?”我堅定而認真地說:“看書的時間是擠出來的,如果我出去玩了,今天就不能看書了!”雖然弟弟妹妹們再三祈求我和他們一起玩,最終我還是堅持己見,去圖書館看書了。

大家在外玩了一天,回家後不久,我也回了家。妹妹喋喋不休地給我講他們玩的什麼,有什麼趣事……本來妹妹覺得我一定會後悔沒有和他們一起去玩的,可我卻說:“我今天在圖書館裏看到的奇聞趣事不比你們出去玩的趣事少。”同時,我也挖空心思地將在書裏瞭解的知識、故事、道理滔滔不絕地講給大家,弟弟妹妹們聽得如癡如醉,好像入了迷,在書的海洋裏盡情遨遊,他倆表示下次要和我一起去看書,在書籍中尋找快樂和營養。這正如莎士比亞所說“書籍是人類的營養品”;也正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”。

我與讀書的故事還有很多,今後我要在書籍的天空中暢遊翱翔,讓夢想展翅騰飛!

世界讀書日班會活動心得10篇10

“讀過一本好書,就像交了一個益友。”這是臧客家的名言。我愛讀書,只要進了書的王國,就很難把我拉出來。

在家裏,我做完了作業,就開始看書。這本書像磁鐵一樣吸引着我,看得如醉如癡。突然電話響了,媽媽大聲的喊着:“接電話啊,接電話啊!”我想:媽媽剛纔說什麼呀?不管了繼續看我的書。後來才知道媽媽是讓我聽電話,媽媽大罵了我一場,一直問我爲什麼沒聽電話。。我像:如果我告訴媽媽,她會不會以後也不給我看書呢?不過她一直在問我,那說不說呢?算了忍一會兒吧,好過不能看書呀!

記得有一次,我拿着書上廁所,邊上邊看。其實我已經上完了,不過我還想繼續看書。看着看者,哥哥在門外說:“你怎麼這麼舊啊?媽媽也在上,你已經那麼舊了,應該行了吧,我好急啊!”聽見哥哥的話我才依依不捨地放下書,走到客廳繼續看書。

我愛看書,因爲對寫作有幫助。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有伸。”應該多看點書,從書本中吸取精神糧食,獲得智慧。