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冬至包餃子的心得體會

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我們有一些啓發後,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼要如何寫呢?下面是小編精心整理的冬至包餃子的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬至包餃子的心得體會

  冬至包餃子的心得體會1

爲了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,白蒲鎮白蒲幼兒園在12月19日開展了“暖暖親子情,甜甜湯圓心”主題親子活動。

活動中,老師先向孩子們介紹了冬至的傳統習俗,幼兒朗誦了有關冬至的兒歌;然後孩子們在歡快的“賣湯圓”歌聲中開始了快樂的包湯圓活動:只見幼兒園裏笑語連連,熱鬧非凡,孩子們和老師、家長個個忙得不亦樂乎。一會兒功夫,孩子們已經搓出大小不一的湯圓了,看着自己搓的湯圓,大家的臉上都洋溢着興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語;最後,孩子們在老師的幫助下,將搓好的湯圓送到食堂。下午,孩子們吃上了自己動手搓的湯圓,心理甭提多高興了。

過這次親子活動,不僅讓幼兒瞭解了我國的傳統節日習俗,豐富了幼兒的生活經驗,而且也增進了家園互動,加深了親子交流,大家在輕鬆愉悅的氣氛中領略了中國傳統節日的意義。

  冬至包餃子的心得體會2

冬至是中國農曆非常重要的節氣,也是一個傳統節日。在中國古代,人們非常重視冬至,冬至被視爲一個大節日。有句話說冬至大如一年,有個習俗來慶祝。103010說:“冬至太陽升起,國君是道士,所以恭喜。”人們認爲冬至後,白天變長,太陽升起,這是一個太陽週期的開始,也是一個值得慶祝的好日子。人們認爲冬至是陰陽自然轉換,是上天賜予的福氣。003010中有這樣一段記載:“冬至前後,君子安分,百官拒聽政,後擇季晨省事。”因此,中國的整個朝廷將放假休息,軍隊將待命,邊塞將關閉,商旅將關閉,親朋好友將互贈食物,互相拜訪,過一個快樂的“平靜生活”的節日。

很久很久以前,有這樣一個消息,當冬天來臨時,一件奇怪的事情發生了。不知怎麼的,孩子們的耳朵都凍僵了。爲了保住孩子的耳朵,大人把餃子和孩子包在一起,因爲餃子看起來像孩子的耳朵,他們吃完餃子才能保住耳朵。奇怪的是,孩子們吃完餃子後耳朵都堵不住了。

20xx年12月22日下午3:00,我園爲家長和孩子組織了餃子活動。針對個別孩子不愛吃蔬菜的現象,廚房的老師特意在餃子餡和皮中加入各種蔬菜,讓孩子自己包餃子,體驗包餃子、吃餃子的樂趣,從而愛上了吃蔬菜。

看,孩子們準備得多好。他們從家裏帶來:擀麪杖、切菜板等。他們準備馬上包餃子!孩子們小心翼翼地洗手,一點也不粗心。準備餃子皮、餡料等。楊老師開始給孩子們講解餃子的起源以及如何包餃子。一切都準備好了,那麼是時候讓孩子們展示他們的技能了!一起包餃子太搞笑了!也許這是我的結果

通過這次活動,孩子們不僅會體驗到自己做餃子的樂趣,還會對吃蔬菜產生興趣,減少挑食。爲了讓孩子們參與到這項家務勞動中來,讓他們覺得自己是家庭的一部分,應該爲家庭生活做出貢獻,我們爲餃子組織了這次親子活動。在和孩子一起工作的過程中,父母感受到了和孩子一起學習成長的快樂,孩子感受到了親手創造的`快樂。

  冬至包餃子的心得體會3

冬至是中國農曆非常重要的節氣,也是一個傳統節日。北方人有冬至吃餃子的習俗。爲了讓孩子們瞭解中國傳統節日的內涵,弘揚民俗文化,金海名苑天材幼兒園於12月21日、22日組織了“慶冬至,爲愛添彩”系列活動。

12月21日下午,家長學校的家長們發起了一場交子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也支持活動,從家裏帶來案板、擀麪杖、餃子盤。活動現場,我看到父母朋友們擀皮包餃子,我們的孩子也沒閒着,幫着父母壓皮撒麪粉……現場溫馨感人,其樂融融。

12月22日上午,幼兒園裏洋溢着節日的歡樂和忙碌的綠色。大班的老師除了讓孩子們知道冬至的由來,還把廚房搬到了教室,讓孩子們學會包餃子,鍛鍊動手能力,讓他們感受到包餃子過冬至的快樂。有的班級邀請家長來幼兒園和孩子一起過冬至節。活動中,家長和孩子一起擀麪條、包餃子,笑得不亦樂乎。在一起感受餃子的過程中,孩子們慈愛地展現了他們的童心——。其實我也可以!

通過這樣的活動,孩子們不僅知道了冬至的由來和冬至吃餃子的習俗,還感受到了勞動的快樂。讓中國傳統文化和傳統美德繼續傳承給孩子。

此次活動帶來的不僅是美味的餃子,更是天財幼兒園人文教育的精髓。

  冬至包餃子的心得體會4

今天是二十四節氣的冬至,爲了使孩子們親身感受中華民族的傳統習俗,20xx年12月22日渭濱區廣元路幼兒園開展了“迎冬至,包餃子”實踐活動。

活動開始前,老師通過短片讓孩子們瞭解了冬至的由來與傳說,向小朋友們講述了有關冬至的傳統習俗。隨後就到了本次活動的重要環節——包餃子。教師先向孩子們講解了一些包餃子前的準備工作和包餃子過程中的細節和要領。不等老師說開始,孩子們就迫不及待地挽起袖子,開始動手操作了。同時老師還邀請了一些家長和小朋友一起感受節日的氣氛。老師、家長和孩子們一起揉麪、分麪糰、擀麪皮、包餃子,分工協作,繁忙而有序。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個個大顯伸手,充分展示着自己的手藝,現場氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。活動結束後,老師和小朋友一起將包好的餃子送到了廚房師傅們的手裏,午餐時間就可以品嚐到自己親手包的餃子。

通過此次活動,使孩子們瞭解了中華民族傳統文化,感受到了傳統節日的氛圍,體驗到了勞動的快樂,同時也增進了家園間情感交流,更是讓幼兒學會了謙讓與分享,培養了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力,讓孩子在真實的活動中快樂地成長!