個人名著讀書心得10篇

當我們對人生或者事物有了新的思考時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編爲大家整理的個人名著讀書心得10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人名著讀書心得10篇1

這本愛的教育是意大利著名的兒童學家德。亞米契斯的代表作。它自一八八六年問世以來，已被翻譯成數百種文字和方言，還多次搬上銀幕和舞臺，又改編爲連環畫，成爲各國一代又一代讀者，尤其是青少年讀者愛不釋手的讀物。

在《愛的教育》裏面，作者描寫的主人公是恩里科，描寫恩里科是怎樣度過一個有趣、快樂的三年級。在故事中有一則則美好和真實的“每月故事”，一個小學生的世界活潑潑的呈現在我們面前。作者通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地記敘師之情，父子之愛，朋友之誼，展現人性的善良與純潔，謳歌愛祖國，愛社會的精神。

由於它包含了作者在對社會中下層艱辛度日的大衆的深沉的關愛，對普通人純真心靈的熱忱讚頌;由於它洋溢着博大的人道精神和溫馨之美，使讀者閱畢全書，激盪於胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說，作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉，或許正是這個緣故，這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。

在這本書裏，所謂的愛就是用心的愛，在《愛的教育》裏都有一篇篇，一則則生動，同我們不一樣的精彩生活日記。所以給我留下了深刻的記憶，它將伴隨着我快樂的成長。

個人名著讀書心得10篇2

昨天，我看了一部電視劇——《西遊記》。其中，我印象最深的莫過於孫悟空了。而孫悟空打動我的原因則是他那以德報怨的性格。

例如：在唐僧四人路過白骨山時，山中的白骨精爲了吃到唐僧肉，變成了一名村姑。可當白骨精騙唐僧時，卻被孫悟空所發現，從而被一棒打死。可唐僧不知道她是妖怪，認爲是孫悟空殺了人，直接將孫悟空趕走。後來唐僧遇險了，是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來。

看完後，我不由心想：在現實中，像孫悟空這樣的人又有多少呢?爲此我也下定決心，做一個只記德而不記怨的人。

個人名著讀書心得10篇3

自從我看了《安徒生童話》這本書後，我十分着迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。

《安徒生童話》中每一個有趣的故事，都讓我們明白了道理。其中我最喜歡《皇帝的新裝》，這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事，告訴我們不要因爲別人說什麼聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見。做人別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。

《安徒生童話》裏不僅有這些，還有《海的女兒》《白雪皇后》《醜小鴨》《海的'女兒》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我們去專心致志地閱讀。同學們，請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。《安徒生童話》真是一本很好的書呀，裏面不僅有精彩的故事內容，還有種種道理呢!

個人名著讀書心得10篇4

前幾天，我讀了一本簡寫版的《水滸傳》。裏面有108條好漢，個個都令我佩服，不是大義凜然，就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。

宋江是非常孝順的，孝順在他的身上表現得淋漓盡致，比如說他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然，這些都值得我們學習。

武松雖然是愛喝酒的，但他豪邁、正直、勇敢，他也非常嫉惡如仇，於是醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓，這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象，更值得讓我們學習。

總之，他們兩個一個足智多謀，一個龐大威武，在我心目中他們永遠是英雄好漢!

個人名著讀書心得10篇5

《紅樓夢》是作者曹雪芹以自己的人生經歷爲原型的心血之作，因此，我獨厚很有感觸。

書中主要寫了當時社會風貌的畫面和封建家族由盛而衰的過程。作品描繪的都是細小的事情，卻表現了封建社會的現象和矛盾。

我憐愛林黛玉。無論是仇恨還是傷心往事和花草開敗，他都會落淚，他有水一般的柔腸。

我認爲賈寶玉很正直，他厭惡男尊女卑的思想，對丫環好不歧視，還回去保護她們，當自己不能幫助丫環們時，寶玉會很傷心。難道這些事不能體現賈寶玉的正直嗎?

另外，薛寶釵對人寬容，讓我對她產生敬佩之情。而心狠的王熙鳳讓我生氣，他心胸狹窄，貪財。

我沒有林黛玉那樣，蓮花草開敗都會落淚。我以前認爲花草、蟲子都太渺小，所以花草枯死，蟲子被我弄死了，都沒有什麼感覺。而且我怕蟲子，比如蜘蛛。我房間角落裏有的話，就會必死無疑，還有蚊子，雖然我不怕，可它會咬我。我自從看了林黛玉葬花這件事，我就深刻地體會到，蟲子、花草也有生命、也會痛、也怕死。我想，我要好好地對待它們了。

《紅樓夢》全書對情節描寫很生動，人物的描寫很細緻，讓我對人物印象深刻。這樣的書，不管誰看了都會喜歡上它的!

個人名著讀書心得10篇6

閱讀《學與教的心理學》這本書深有感觸，書中提到的很多的教學機制、教學理念，與我們的教育教學息息相關。使我們對學生的心理以及學與教的心理有了更深刻的認識。教學是教與學的統一，只有老師和學生們的積極配合，才能達到教學的完美結合。

《學與教的心理學》包括三個部分：教師與學生心理，學習心理，教學心理。它將新的學習論和教學論及其教學設計技術貫穿全書。採取了以學校學習和教學中的心理學問題爲基本線索，介紹和剖析學與教的重要方面和主要環節的心理學理論與應用。論述了學習類型與教學條件的相互關係，學生人格特徵與教學處理的相互影響，師生間和同學間的交互作用，等等。

下面談談對教與學的心理學的認識：學與教的心理學是一門把學習心理和教學心理兩個分支學科結合起來，闡明學生的知識、技能和品德以及教師如何爲學生有效學習創設適當條件，促進學生的知識、技能和品德學習的心理學新學科。它是研究學校教育過程中學生的學習活動及與之相關的心理現象及其規律的科學。

它涉及學校教育過程中的一切心理現象和規律。一方面深刻的體會到教與學這是兩個相互影響和促進的過程，對於我們重點研究學校教學或更細些的課堂教學和我們這麼多年的學習生活體會是一致的;另一方面，還認識到教學它是一個完整的過程，而在每一個過程都應當有正確的理論去指導，這樣才能更好地促進教學。

目前來說個人收穫和體會是：《學與教的心理學》揭示出教育過程中應當瞭解學生的特點，並且闡述了這些特點對教學過程會產生何種影響。作爲一名教師，瞭解學生、瞭解學生的學習，學會如何有效指導學生學習將是他職業生涯中最重要的事情。教與學應是不分離的，它就是一個共同體，有助於我們更好地認清教學的實質。學會全面地去洞察一切，學會將教學置於“共同體”中，學會在整體中去把握;不再教學分離，既要認識到自我的侷限，又要善於去發掘自身的潛能。培養學生的思維能力、邏輯能力、表達能力、思辯能力、交際能力和創新精神則永遠是教學最本質的核心。明白了學習的本質是人類個體的自我意識和自我超越，我很認同“終身學習”和“學習社會化”的觀念和模式。在學校，學習的不是死的知識，而是學習的能力，學習要伴隨着人的一生，要學會學習。沒有智慧，知識本身是沒有用的。

學習不僅是課堂中的事，要創造學習化的社會，我們個人也應該學會在生活中學習，在學習中生活。讓學生更新了本身原有的學習觀念，以前只是注重知識，技能的學習，而忽視了情感，態度，方法，道德品質和行爲習慣的學習，而這些方面是很重要的;注重學習活動的創新性，以前習慣於接受老師或書本的現成知識，懶得思考。因爲只要掌握了老師講的東西就能取得比較好的成績，也在一定程度上滋長了自己的懶惰情緒，而現在要轉變成發現式，創造性學習，探索未知的領域。學習不僅要有明確的學習目標，而且需要建立靈敏，完善的反饋調節機制，通過對學習評價理論的學習，更新了評價觀，評價決不僅僅是考試，老師的評語。同時也要重視自我評價，而它纔是學習過程的出發點與歸宿，只有更多地進行自我評價，才能形成自我意識，獲得自我超越。

個人名著讀書心得10篇7

讀完全書，印在我7腦海裏揮之不去的只有兩個字：忠，義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之後，對高俅之子的欺凌，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只爲了一個“義”字;爲人民除暴安良，出生入死，也只爲一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因爲它需要有相當的，甚至是一命換一命的決心。

個人名著讀書心得10篇8

這幾天我讀了我國四大名著之一《西遊記》，作者是吳承恩。這本書是一本讓人百看不厭的好書，內容精彩不斷。

本書的主人公有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人在往西天取經的道路上經歷了無數的困難，才取得了真經。唐僧是孫悟空他們的師傅，雖然他沒有特殊法力，但一心向佛，受人尊重。孫悟空是大徒弟，他法力高超，忠心耿耿，但太不聽話，所以頭上套上了緊箍咒，只要唐僧一念咒語，他就會馬上頭痛的要死。豬八戒是二徒弟，他原是天上的天蓬元帥，可因貪圖美色，被貶下凡。沙和尚是三徒弟，他原是天上的捲簾大將，也被貶下凡。沙和尚因憤怒就在河裏逍遙作怪，之後被唐僧的真情所感動，就成了三徒弟。三個徒弟爲了保護師傅曾打敗了無數妖魔，如三打白骨精、大戰紅孩兒、搶奪巴蕉扇······

我讀了這本書，明白了一個道理：只要堅持，沒有什麼事情是做不成的。

個人名著讀書心得10篇9

今天，我讀了《塔克的郊外》的1-6章。讀完後，它使我爲生活在大草原的各種動物捏了一把汗。

因爲那麼多動物即將失去它們最珍貴的家園。我們人離開故鄉時，都會依依不捨，但是我們還是可以重回故鄉，甚至還是可以買下一套房子在故鄉生活。但是如果動物的家園被破壞了，修復或重建便很難了。雖然有些動物不需要“家”，但是，家對於更多的弱小的動物來說，可謂棲身之所。如果變成了樓房幢幢，那麼，有許多動物就必死無疑了!

被茂密的草和樹所覆蓋的草原，是動物的天堂。而且，美麗草原的重任可不止有這些。如果人類亂砍濫伐，會使草原急速變成沙漠，因爲就連撒哈拉大沙漠以前也是一片綠洲啊!草原變成沙漠的結果是什麼呢?是數以萬計的人類與家禽會餓死。在1982年至1985年之間，因飢餓而死去的人數甚至達到了數百萬之多，這些龐大的數字都證實着人類的過度開發會有巨大的惡果!

個人名著讀書心得10篇10

今天，我讀了一本書，名叫《三國演義》。這本名著寫的是發生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻，它的名字叫《桃園三結義》。

在三國時期，有一個叫關羽的人在賣鞋子。但有一天，在機緣巧合之下，與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結爲了兄弟。最後，三人除掉敵人，完成復國大業。

讀了這個小故事後，我就懂得了團結就是力量。

我又想起了自己。記得有一次，在一個風和日麗的下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學們見了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開水，都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來，讓我感到十分的自責。

團結的力量是強大的。