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最新安全心得體會(通用7篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的最新安全心得體會(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

最新安全心得體會(通用7篇)

  安全心得體會1

爲樹立牢固的安全發展理念,深入分析客運行業在安全生產管理中存在的問題,由市交通運輸局安監處牽頭組織客運企業開展“安全生產與應急管理工作培訓”。20xx年x月xx日—xx日,做爲運輸公司安全生產管理部門負責人的我有幸和公司主管安全生產的副總經理xxx一起參加了此次培訓學習。培訓工作共五天,前兩天爲法規解析和理論知識學習,後三天爲應急預案編制的實際操作。

市交通運輸局邀請了xxx安全生產監督管理局法規處處長xx、xx應急辦副主xx等專業人士向參培人員講解了《關於推進安全生產領域改革發展的意見》、《中華人民共和國突發事件應對法》以及應急管理工作現狀和發展、安全生產風險分級管控和隱患排查務實、安全生產應急預案的編制等內容。專家們通過實際發生的案例來對應法規講解,讓我們深刻認識到安全生產的主線是紅線、高壓線、保障線、責任線。通過學習我們明確知曉了在安全生產工作中企業的主體責任包括哪些?突發事件的主要類型有哪些?爲什麼要編制應急預案以及怎樣根據應急處置流程來分解任務。

這次專業知識的培訓對我們企業安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是後三天應急預案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業也都在做,但是沒有一個企業能夠系統的、規範的對應急預案進行編制,也沒有足夠的重視應急預案的應用,編寫一份預案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預案可操作性不強。但是在這次的實操中我們按照國標導則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預案的編寫,這讓我深深地體會到:應急預案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結合,只有把文字的描述應用到實際工作中,把預案變成常態化並推進到演練的實質上,才能真正做到防患於未然;有了有效的應急響應,才能最大限度地降低突發事件給我們帶來的損失。

通過安全生產風險管控和應急管理專業知識的學習,我們對相關法規有了更加清晰的理解,也將把此次學到的知識做爲今後安全生產管理的基礎並運用到實際的工作中,全面提高防範突發事件風險和快速處置的綜合能力,做到防在未發之前,抗在第一時間,救在關鍵環節,把企業安全生產工作做得更加紮實、更加穩固。

  安全心得體會2

安全一詞對於我們來說並不陌生,從出生開始,父母就告訴我們這個不能碰那個不能摸,上學後關於安全防範的講座更是數不勝數,那麼爲什麼在經歷了那麼多講座之後還是有那麼多的人因安全防範不夠而受害呢?原因很簡單,是對安全防範知識的不重視!是事不關己高高掛起的無所謂的態度!

大學伊始,《安全教育培訓》再度開展,安全教育是學院思想政治教育的一個重要內容,也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分,因此,抓好大學生安全教育,這對於加強學院的日常管理,維護學院的正常教學、科研及生活秩序,保障學生人身安全和財物安全,促進學生健康心理的形成,都具有十分重要的現實意義。

當前大學生自我防範意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:

一是缺乏社會經驗。剛步入大學的學生由於從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什麼挫折,思想比較單純,對社會的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性認識。由於缺乏社會經驗,自我防範意識比較薄弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易於發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些大學生在收到侵害是不知道如何保護自己,輕而易舉的被不法之徒欺騙或威逼利誘。

二是缺乏防範意識。一些大學生安全防範意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全隱患。如人離開不鎖門、貴重物品不妥善保管、隨意丟放,導致財物失竊;有的學生違反宿舍安全規定,在宿舍內亂接亂拉電線,違章使用電器、吸菸亂扔菸頭等。

三是缺乏對社會消極因素的抵抗能力,有些大學生收拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜,小偷小摸而發展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成爲社會的罪人。

針對上述大學生安全意識和防範能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少案發的作用。

因此,爲了預防此類時間發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的安全防衛知識及避險技能,從而提高自我保護能力。

1、我們每個人不做傷害他人和自己的事情,安全事故的發生都於人有關係,人是安全事故的製造者,又是安全事故的受害者。我們要經常反思自己的言行,是否會對他人在精神上造成傷害,只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最低限。

2、學好用好安全防範的知識。學習安全防範知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故傷害降到最低點。

3、安全工作重在預防。而預防需要從小事入手,需要從細節入手,安全事故的發生多數都是由小事印發的。不要和同學大家鬥毆。

  安全心得體會3

一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患於未然

學校安全問題己成爲當前學校工作的重中之重,全社會共同關心的熱點話題,把安全工作放在學校工作中的首位,成爲一項常抓不懈的工作,在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力。

在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防範工作進行檢查,及時發現、消除事故隱患。

將安全工作抓實,抓牢在開學初、放假前,新生入校後,我們學校都有幫助學生及時瞭解相關的學校安全制度和安全規定,本學期我進一步將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以對學生極端負責的態度,對學校安全工作。

學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與鬆懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領導集中抓,學校教職員工人人蔘與的安全工作體系,把安全工作落實到各個工作環節中去。

二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。

現在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性並且唯我獨尊,而我們的家長認爲一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什麼瓜葛了,而中小學生正處於身心還爲成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出於逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。

所以作爲教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任,並懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。

  安全心得體會4

工礦企業工傷事故時有發生,也是不可迴避的現實問題。那怎樣避免和減少這些事故除了公司加強管理和教育之外,員工自身素質的提高才是最根本的解決之道。

經過學xx工傷事故,慘痛的教訓給我們敲響了警鐘。經過學習我深深的認識到:

一、要樹立好正確的職業觀和培養良好的信仰

樹立正確的職業觀。愛崗敬業,珍愛自我的工作崗位,對從事的職業有一種自豪感、神聖感和使命感。培養良好的信仰。一個有信仰的人,纔會有職責感,忠實於企業,自覺遵守企業的各項規章制度。有了正確的職業觀和良好的信仰纔不會在工作中迷失自我,自覺做到聽招呼,守規矩。成爲企業放心,領導滿意的好員工。

二、要正確認識八小時工作制

八小時工作制最早由社會主義者羅伯特歐文於1817年提出,1866年第一國際日內瓦代表大會提出了”8小時工作,8小時自我支配,8小時休息”的口號,要求各國制定法律予以確認。

我國勞動法第36條規定,國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每週不超過40小時的工作制度。超長的工作時間,會影響職工身體健康以及文化技術水平的學習提高。更會產生疲勞工作,引發工傷事故。合理安排職工的工作和休息,起到維護職工的休息權利,避免疲勞工作,從而減少工傷事故的發生率,更好的調動職工的進取性,促進社會主義現代化事業的發展。

三、要嚴格遵守八小時工作制

認真遵守分公司實行的標準工作制度。堅持嚴格上下班,做到不遲到,不早退。上班集中精神,認真操作,做到不脫崗,不離崗。工作認真負責,按質按量完成崗位工作。進取主動搞好生產現場和設備禮貌衛生。做好交接班工作。

四、要嚴格遵守安全技術操作規程

認真學習設備維修安全操作規程。在生產作業過程中,嚴格遵守設備維修安全操作規程,不違章,按規範作業,穿戴好合格的勞動保護用品。安全用電。高空作業辦理高空作業票。在易燃易爆的場所作業,辦理動火證。做好安全防範工作。

  安全心得體會5

十二月十四日下午一點,通訊系學生會各部成員在韓宇鵬老師和學生會主席袁文斌的帶領下去參觀上海市消防基地。

夥伴們帶着新鮮與興奮一路浩蕩到達消防基地,首先由工作人員先給夥伴們上消防教育課。xx年,上海商學院女生宿舍602因“熱得快”起火,四名女生欲自行滅火,不料錯過最佳滅火時機,火舌蔓延迅速,四名女生不幸墜樓身亡。由此看來,造成這次慘劇的主要原因是現代大學生消防防知識薄弱,在宿舍濫用違禁物品,失火後不知如何滅火,自衛。所以工作人員告訴夥伴們,生命誠可貴,學好消防知識,防患於未然。接着工作人員爲同學們具體的講解了失火的原因以及如何滅火,滅火工具,類型以及正確的使用方法等問題。比如按充裝滅火器類型分類,分爲,清水,泡沫,水霧,乾粉,二氧化碳,潔淨氣體滅火器等。按重量和移動方式分類分爲手提式和推車式。不同滅火器的適用對象,效果都不同。一般滅火器在拔掉栓之後,距火二至三米處噴發。滅火毯帶至起火點上風方向。夥伴們都聚精會神的聽着,面容嚴肅,大有未雨綢繆之意。

聽完消防知識教育,工作人員帶着夥伴們在一塊空地上進行實戰演習,現場有不同數量的滅火毯和滅火器。工作人員再次介紹了地上的不同滅火器的區別和正確使用方法。然後點燃火源爲我們演示滅火過程。看着騰騰火焰被滅火毯蓋住,然後拉開毯子像變魔術似的火就被滅掉了,夥伴們紛紛歡呼,詫異的讚歎厲害。而工作人員告訴夥伴們這不過是隔絕空氣來達到滅火的目的。但同學們仍躍躍欲試,紛紛積累滅火的經驗。而後,工作人員糾正了一些同學的誤區,比如離火源太近,使用滅火毯時不顧及保護手掌而被燒到等,使得夥伴們在真正遇到火災時有了一定消防經驗,滅火技能以及自我保護意識。

通過這次消防演習,拓寬了夥伴們的消防知識面,進一步提高了現代大學生淡漠的消防意識。故圓滿達成了這次活動的目的與初衷。

  安全心得體會6

今天上午在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了市交警隊同志到我校進行講座。貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,應大力宣傳和加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防範能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發生。切記,珍愛生命。

開展這次活動相當有意義,我學校門口就存在着很大的安全隱患,拉泥的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學生講交通安全了,學校領導也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調交通安全,我們班級也開了不少關於交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最爲基礎的安全常識。

在本次活動中學生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映衆了車禍猛於虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節,警官通過列舉發生在我們身邊的交通事故,如何應對交通事故,認識一些安全標誌等等。本次講座中間還穿插着知識競賽的形式進行,學生的參與度熱情高漲。 我相信通過本次交通部門的專業知識講座,能幫助學生提高交通安全素質。

珍愛生命就是要快樂的生活着每一天,每天都沐浴在溫暖的'陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界裏,這樣的生活多麼幸福,多麼愜意啊!然而當我們每次聽到或看到安全事故發生以後,才知道現實是多麼的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那麼多發生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴格遵守交通規則,不能抱一絲絲僥倖心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻爲圖“方便”或爲了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行爲。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚瞭解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱着僥倖心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不願學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價纔開始後悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,後悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命,剛纔所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監獄。

我們生活在這樣美好的世界裏,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的爲了我們自己,也爲了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓!

  安全心得體會7

在20xx年x月x日到22日五天的時間,我們進行了一次關於安全的學習培訓,通過這次培訓,我對安全有了新的理解,一些事故案例視頻的分析清晰透徹,老師的講解通俗易懂。

千里之堤,潰於蟻穴”,是出自《韓非子·喻老》中的一句話,後來廣爲流傳,並演變成爲今天的一條哲理成語。這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會因爲一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的後患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。

縱觀近幾年,幾乎每年都有不少安全事故發生,難道真的無法避免嗎?很明顯不是,但爲什麼還是會發生,每年上面都會把安全作爲重中之重,強調再強調,下面也是認真的去執行,可事故還是在發生,其實我們需要的不只是去執行,更重要的是主動,是要安全,爲了完成任務,化被動爲主動,正確的去面對安全,理解它,剖析它,做到防範於未然,只有瞭解它之後,才能知道我們真正需要它,而不是事故發生之後纔來分析,爲了安全,所以我們要安全。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?對於我們企業的職工來說,應立足於安全第一。安全是永恆的主題,安全是公司各項工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。爲了確保生命的安全,在工作中我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在無形之中。

我們要時刻牢記:先安全確認後工作,自己的生命自己關心。要求大家認真對待安全問題。始終把安全放在第一位,這是一個不可忽視的問題,沒有了人的安全,就沒有了一切。我要安全、我的安全責任是什麼、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全?你願意你的安全交給別人掌握嗎?這樣的問題做爲我們每一位員工難道不應該認真的去思考一下嗎?

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因爲,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。 如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。