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大學生村官心得體會13篇

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我們在一些事情上受到啓發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的大學生村官心得體會,希望對大家有所幫助。

大學生村官心得體會13篇

  大學生村官心得體會1

xx年8月7日,我們參加了大學生村官崗前培訓,這不僅是我們走出校園邁向工作崗位的第一步,也是我們人生的轉折點和新的起點。培訓的內容十分豐富,組織部請來了各方面的專家向我們講授農村建設和農業方面的知識,還帶領我們實地參觀了優秀大學村官創業基地。除此之外,各級領導和在崗大學生村官結合自身工作經驗,對我們以後的學習和工作提出了寶貴的建議,讓我們受益頗深。爲期三天的培訓,不僅讓我們對農村的現狀有了新的認識,也讓我們對未來的工作學習充滿了信心和鬥志。

三農問題是我們即將上任的大學生村官最需要關心的問題。在培訓開始時,縣委農工辦武xx主任爲我們講解了當前農村發展狀況和國家關於農村建設的相關政策法規,使我們瞭解政府部門對農村的發展和建設的重視程度和決心。此外,武主任還結合了東海縣的發展現狀,分析了東海縣農村經濟建設發展的優勢和劣勢,並提出了寶貴的意見和建議,對以後我們大學生村官開展工作有很大的幫助。三農問題是國家發展的一個重要問題,也是我們大學生村官即將面臨的主要工作之一。參加了這次崗前培訓,讓我們更好地認識農村,爲我們今後服務農村、發展農村打下了堅實基礎。

農村經濟發展是農民關注的主要問題,也是大學生村官面臨的難題。農村地區的經濟較爲落後,但自然資源卻十分豐富,如果能夠合理利用這些資源,農村的經濟狀況將得到很大的改善。在培訓期間,人社局就業指導中心朱科長爲我們講解了關於如何創業以及創業所需要具備哪些條件等問題,並詳細地闡述了政府爲大學生村官創業提供的各項優惠政策,同時承諾提供免費的創業培訓和技術指導。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們還參觀了雙店鎮和李埝鄉的大學生村官創業基地,通過他們的創業歷程,我們感受到了創業的艱辛以及豐收的喜悅。大學生村官自主創業是利己利民的事情,不僅可以提高自己的經濟收入,還能夠帶動當地經濟發展,改善農村的經濟狀況,解決部分村民就業問題,幫助農民脫貧致富。

在培訓期間,我們感受到縣委組織部給予了大學生村官高度的關注和熱切的關懷。縣委組織部採用“規範化管理、個性化培養和關愛式服務”的“3g管理模式”,體現了縣領導對我們寄予的厚望。爲了更好地服務大學生村官,我縣還成立了大學生村官服務中心,包含科技引導服務隊、創業示範服務隊、遠程教育服務隊、愛心扶助服務隊、文化宣傳服務隊等五個服務隊,爲大學生村官提供各項幫助。

作爲還未正式進入崗位的村官,我們應該保持一顆“親民爲民,敢爲先爲”的心,在不斷的學習和探索中不斷前進,以“知農、愛農、爲農”爲自己的行爲準則,爲農民多辦事、辦實事、辦好事。

作爲新一屆的大學生村官,我們要保持一顆“親民爲民、敢爲先爲”的心,在不斷的學習和探索中不斷前進,以“知農、愛農、爲農”爲自己的行爲準則,“經得起誘惑、耐得住寂寞、幹得出事業”,在不斷地學習和實踐中成長爲合格的人民公僕。農村是一個充滿希望的田野,是放飛理想的舞臺,讓我們懷着希望和理想,爲了服務羣衆的偉大目標,拋灑我們的汗水和心血,燃燒我們的激情,實現我們的人生價值!

  大學生村官心得體會2

現在想想大學快畢業的那會兒,和所有的學生一樣,憧憬着美好的未來。帶着這些美好的憧憬,我參加了大學生到基層工作的選聘,憑着對這份工作的熱愛和各方面良好的表現,我幸運的被錄用。

來到村裏工作,我的心多了一份無奈、期待和嚮往。由於是剛踏出校園,沒有工作的實踐經驗,看着農村工作、行政工作的複雜,我呆了。心想:這些工作我會做嗎,我有那個能力嗎?可想到既然我選擇了村官這樣的職業,那就要試着努力做。爲了儘快適應由學校到農村、由學生到“村官”的轉變。半年來,在領導同事的關心支持下、在當地村民的關懷下我漸漸地適應了工作和生活環境,自己的人際交往能力有了極大的提高,各方面素質也都有了較大的提高,紮根基層、服務社會的意識得到增強,基層工作經驗有所增加。雖然在半年裏我沒有像其他村官那樣幹了一些轟轟烈烈的事,但我也還是在踏踏實實的工作,做好領導交辦給我的任務、做好我的本職工作。通過由組織部組織的“走村入戶”到各村宣講有關政策的機會,我感受到了組織對我們這些村官的重視,更體會到了村民對我們的支持。

半年的時間已經過去了,我深刻地意識到,在這裏我們要學的還有很多。無論2年之後的結果會怎樣,這2年的農村的經歷都會令我終身受益。隨着與農村、與農民交往的不斷加深,我深深感到責任的重大。半年的工作和生活有太多的感受,尤其是剛剛走出大學校門的我們。細細品位這半年的經歷,許多細小的環節歷歷在幕,大學畢業時的一份執念,終於有了夢開的地方。農村的建設需要像我們一樣的青年人,我們的發展也需要到農村去歷練。要想做好農村工作,爲農村發展、農民富裕貢獻力量,首先要對所在的村情有一個全面、客觀的瞭解。在工作中深刻保持認真負責的態度,要時刻提醒自己的職責所在,力爭出色地完成本職工作,履行好職責,同時在工作中還要注重工作方法和工作態度,及時作好總結,積累工作經驗,不斷提高爲農村服務、爲農民服務的能力。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志。農村的工作是艱苦的,我們任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責,更多的是山區農民對我們的信任和期待。我們要充分發揮自身的優勢,在鍛鍊中成長、在成長中成熟,時刻保持銳意進取的工作態度,藉此機會我也向組織表個態:我將會用2年的時間踏踏實實工作,儘自己的最大努力爲民幹實事,這片熱土上奉獻我己的青春和熱情。

  大學生村官心得體會3

七天的組織培訓已經結束,總體感覺培訓內容豐富,教學課程緊湊,師資力量雄厚,形式內容新穎。當然有這次難得的學習機會,感謝省組織部、西北農林科技大學的精密組織和精心安排,感謝市組織部、區組織部、鄉組織部門領導的關心和重視。在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領導、西北農林科技大學老師關於現代農業與農業標準化、大學生創業、主導產業的選擇與“一村一品”、鄉村管理與涉農法律法規等多個專題講座和參加了在永壽縣大學生村官創業基地等地的現場教學,使我受益匪淺。下面是我此次培訓的心得體會:

在培訓班開班講話上,鍾部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話,並強調我們要充分認識村官工作的重要意義。聽着意味深長的話語,讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯繫上級黨委政府,下聯繫着羣衆百姓,一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當好服務員,哪裏有需要就到哪裏去,村官的主要職責就是爲廣大農民服務,爲他們辦實事。建設社會主義新農村,農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液,所以做爲一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來爲農村的建設、和諧發展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及爲農民羣衆解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午,區委書記王保平於百忙之中抽出寶貴時間爲我們大學生村官授課,王書記首先講解了大學生村官的現實意義,要求我們提高認識,進一步增強大學生村幹部的責任感、使命感。然後從新農村建設出發,結合楊凌區具體實際爲我們整理了楊凌區城鄉統籌和新農村建設的發展思路。最後還對我們大學生村官提出了三點希望及要求:一是嚴格要求自己,轉變角色,找準定位;二是加強學習,提高本領;三是腳踏實地,紮實工作。這三點要求,深刻地要求我們大學生村官投身到農村工作中,在工作中發揮大學生自身的優勢,真真正正成爲農村發展的建設者。懷着一顆感恩的心,懷着一顆積極的心,懷着一顆爲民服務的心,懷着一顆負責任的心,好好工作,“從城市中來,到農村中去”,服務農民。

另外,大學生村官論壇上四位優秀大學生村官以自己一年多來的工作經驗,爲我們講授瞭如何把書本知識運用到實踐中去,如何做好羣衆工作,如何處理好與領導之間的關係,如何幹事創業等。這些點點滴滴的工作經驗,爲我們提供了很好“藥方”,但如何運用好這些“藥方”,需要我們在實踐中去努力,去探討。

在這幾天的培訓中,我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座,還與其他大學生村官聚在一起,學習交流工作方面的信息,相互溝通交流,在知識、經驗上都獲得了較多的收穫,有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規範化的管理水平,進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做着平凡的小事,但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作,努力學習,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感。我想,不管遇到什麼挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在村兩委的支持下,就必定能夠克服一切困難,去實現既定的奮鬥目標。

  大學生村官心得體會4

“三嚴三實”不僅是對領導幹部提出的要求,更是對我們大學生村官提出的.要求和希望。在烏石鎮長蘆村擔任大學生村官的我每天都要和村民們打交道,面對的都是善良淳樸的鄉親們,他們的要求很簡單——希望見到的是一張笑臉。因此,學好“三嚴”,提升爲民服務價值觀是我們大學生村官的必修課。烏石鎮長蘆村是一個比較不發達的地方,不僅是村民信息不靈通,而且對於身爲大學生村官的我來說有些政策方針不能及時掌握和宣傳。因此,作爲基層服務人員,更應該堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,不斷提高自身政策理論水平和業務知識素養,對每個事件都應該有相應的處理方法。大學生村官工作在基層的最前線,自己的品德修養並不代表自己一個人,而是代表了全國幾十餘萬名大學生村官這個羣體,我們更應該學好“三嚴”並做到“三嚴”。

“謀事要實、創業要實、做人要實”就是務實創新的一種具體表述和體現,謀事從實際出發,創業腳踏實地,做人真真實實。大學生村官的務實就是實實在在地幹,紮紮實實地幹,不空談,不虛誇,踏踏實實地對待學習,工作和其他任務。在基層崗位上,要善於俯下身子與村民打交道。不能只是爲了創業而創業,而應該從本村實際出發,謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合農村實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離農村實際。才能做出準確的分析和科學的判斷,纔有利於各項工作的推進。要有強烈的爲民服務事業心和責任感,在農村雖然工作看起來簡單,但是每天都會遇到不同老百姓的情況,這就要求我們大學生村官有耐心,腳踏實地的爲百姓服務。擔負起促進農村發展、農民受益的使命,增強大學生村官爲民服務責任心。

大學生村官要把“三嚴三實”作爲重要標尺,貫穿到做人、做事、做官的人生實踐中去,堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白工作,始終不渝地保持大學生村官的爲民服務的本色,弘揚大學生村官爲爲民服務的精神,發揮大學生村官爲民服務的作用。

  大學生村官心得體會5

我是一名農民家庭出身的大學生,這次有幸能夠加入到村官這個大家庭裏,我覺得非常的榮幸和高興。在縣委組織部的組織下,我參加了大學生村官崗前培訓,主要是讓我們瞭解了村官的工作職責和工作內容。

身爲一名當地的農村大學生,我期望自己在新的工作崗位上發揮自己的專長,服務羣衆,努力工作,做出成績,真正做到我從羣衆中來,要到羣衆中去,爲家鄉建設貢獻自己的微薄之力。

培訓過程中,縣組織部蘇部長親自給我們做了工作前的動員大會,告訴我們下鄉後該做什麼,該怎麼做。蘇部長在動員大會講話中,對我們寄予了厚望,同時,也充分體現了縣委,縣政府,縣組織部對我們大學生村官以及未來工作的重視。

兩天的培訓,讓我對村官以及村官的工作由了更清楚的認識,它和我理解的村官以及村官工作有很大的不同和差距,因此,在接下來的日子裏,我講改變自己,以嶄新的姿態去適應農村的基層工作,同時,也對自己以後該怎麼開展農村工作有了一定的規劃:

第一,儘快完成角色的轉變。從同學到同志的轉變,提高思想認識,重新定位,完成由城市,學校到農村基層的轉變,以最短時間,最大程度適應社會,以一名年輕基層幹部要求自己,虛心學習,解放思想,勤動手,動腦,動口,當好倡導人。

第二,牢記大學生村官的使命。1.兩個結合,把自己所學知識與新農村建設的偉大實踐緊密結合起來。2.傳黨的好政策,貫徹黨的好方針。自己能更清楚更準確地理解黨的方針政策,起到橋樑紐帶作用,能及時將黨的政策方針傳遞到農民羣衆中去,做好政策的明白人,全面落實黨的農村政策。3.盡心盡力爲羣衆辦實事,把服務羣衆和廉潔自身有機結合起來,設身處地爲農民着想,千方百計爲農民謀利益,嚴以律己,做到模範遵紀守法,帶頭轉變作風,當好基層的貼心人。4.深入瞭解羣衆,做羣衆的知心人,多看看,多問問,關心羣衆。5.大力發展經濟,設法拓寬農民增收渠道,促進農民持續增收,積極推進農業產業結構的調解,培養新型農民,協助有關部門開展實用技術,提升農民素質,當好農民增收的帶頭人和現代文明的傳播人,以及產業發展的領頭人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索既然選擇了回到家鄉,選擇農村基層這份平凡而崇高的工作,我將爲自己家鄉的建設做出自己的一份貢獻。一羣衆和原有的村幹部爲老師,多向他們虛心學習和向老黨員請教,力爭做一名合格的,稱職的,優秀的大學生村官。

我堅信在黨的領導和全體人民的支持下,社會主義新農村建設一定會去的更好的成績和上一個新臺階。

  大學生村官心得體會6

20xx年6月20日至27日,我很榮幸參加了爲期一週的**市首期大學生村幹部培訓班,這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下;在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下;在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一週集中學習,使我受益匪淺,有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規範化的管理水平,進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:

  一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色

作爲千名大學生村官中的一員,到職工作近一年了。在這一年裏我學到了許多,也增添了不少新的認識。但是,時光如梭周圍的一切都在不斷的變化,工作的內容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍圖角色定位,已經不太符合現在的工作要求了,淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長曆程。

首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位,經過一年的鍛鍊磨合,我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式,同時接納新事物能力比較強;而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己,認識到自身的長處與不足,使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。

其次要有長期性。要有長期紮根農村的思想準備,作爲一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們,要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶,同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’,聽從各級領導‘不走神’,聽取羣衆意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”爲目標,時刻加強自身的學習,通過“有福民先享,有難官先當”的信念,始終保持共產黨員的先進性,努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期紮根基層工作的思想,才能踏踏實實的爲村民服務,造福一方。

最後要認識到管理素養的重要性。《大學生村官的管理素養》是吳價寶教授的授課命題,而作爲一名大學生村官要清楚認識到管理素養的重要性。“做大學生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題,對此解釋仁者見仁,智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理,規範一點說“管理就是通過他人並同他人一道實現組織目標的過程”。所以要選擇正確定位,做好自己的角色,盡我們所能造福一方,因爲這是我們的光榮使命。

  二、現代農業與“一村一品”是發展現代農村經濟的重要途徑

首先現代農業發展,我國不少地區還停留在以每戶家庭個體爲主的傳統生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落後、管理分散等等諸多問題,所以很大程度上限制了農村經濟的發展。而現代農業發展要求:生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優良化、營銷體系化。現代農業生產所表現出來的“五化”要求與傳統農業生產相對而言的,一是要突破傳統農業僅僅或主要從事初級農產品原料生產的侷限性,實現了種養加、產供銷、貿工農一體化生產,農業的內涵得到了拓寬和延伸,農業的鏈條通過延伸更加完整,農業的領域通過拓寬,使得農工商的結合更加緊密。

二是要突破傳統農業遠離城市或城鄉界限明顯的侷限性,實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調佈局,科學合理地進行資源的優勢互補,有利於城鄉生產要素的合理流動和組合。

三是要突破傳統農業部門分割、管理交叉、服務落後的侷限性,實現了按照市場經濟體制和農村生產力發展要求,建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。

四是要突破傳統農業封閉低效、自給半自給的侷限性,發揮資源優勢和區位優勢,實現了農產品優勢區域佈局、農產品貿易國內外流通,有利於資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優質農產品標準化生產和現代管理手段的運用。

其次是“一村一品”現代農村經濟發展模式的運用。“一村一品”運動起源於日本,是日本大分縣前知事平鬆守彥於1979年倡導發起的。所謂“一村一品”運動,就是一個村子的居民爲了提高一個地區的活力,充分利用本地資源優勢,因地制宜,自力更生,建設家鄉,挖掘或者創造可以成爲本地區標誌性的、可以使當地居民引以爲豪的產品或者項目,並儘快將它培育成爲全國乃至全世界一流的產品和項目。

對於我國而言:幅員遼闊,不同地區現代農業的發展模式在很大程度上取決於當地的農業資源以及自主創新的發展方向。

在我國南方,利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源,是以發展水稻生產爲主的現代農業區域,在我國北方溫帶和寒溫帶,是以發展小麥、玉米爲代表的現代農業區域;在乾旱半乾旱的西北地區,是以發展棉花

生產爲主的現代農業區域;在山區,應該是發展林產品和遊覽爲主的現代農業地區;在草原地區,應該是發展以畜產品爲主的現代農業地區;在沿海地區,則是發展水產養殖爲主的現代農業地區。

所以要想發展“一村一品”,就必須以提升農業經濟效益和綜合競爭能力爲重點,通過專業化、特色化、品牌化建設,使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌,逐步發展成爲具有區域特色的產業鏈或產業集羣。

對於我們村而言:發展“一村一品”現代農業、建設社會主義新農村是現實的選擇。

要在不打破家庭承包經營制度的前提下,根據一個村的資源稟賦和區位特點,面向市場需求,培育主導產業和產品,解決單個農戶在推廣應用現代農業科技和裝備、推進標準化生產、產業化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題,提高農業勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率,推動傳統農業向現代農業轉變。尋找符合本村經濟發展的優勢產業做大做強,使之成爲本地區標誌性的產業,並儘快將它培育成爲全國乃至全世界一流的產品和項目。

通過這次爲期一週的培訓學習,使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門,爲我們提供了這次交流學習的平臺,同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動,還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊羣體的每一個人!在以後的工作中,我會加倍努力實現自己的使命,踏踏實實的服務一方、造福一方。

  大學生村官心得體會7

作爲一名大學生“村官”村委會成員,我有幸參加了爲期5天的全區新任村主職幹部培訓班。區委區政府組織部的殷切關懷,區委黨校的精心安排和各位講師的精心準備,使得此次培訓緊張而充實,使我受益匪淺。

一、深化知識結構,提升自身能力

通過短短5天的上崗培訓,使我深深體會到,作爲一名年輕的基層村幹部,迫切需要這樣的培訓班。這是轉變我們工作角色,熟悉工作規則,建設高素質農村基層隊伍的需要;是提升自身能力,推動創業創新,開創新農村建設新局面的需要;是加強基層民主,促進農村穩定,推進和諧社會建設的需要。雖然我在農村工作已有兩年多時間,但工作經驗和方法仍很薄弱,我覺得,我們村官就是一名農村的“赤腳醫生”, 每天面對來的“病人”,什麼“病人”都有,而你也必須得診斷。每天面臨的實際問題,就是涉及土地糾紛、計劃生育、社會穩定還有經濟發展等等,這就要涉及法律、法規和政策等多方面。所以我們不管涉及哪方面的知識,作爲最基層的主職幹部都要懂一些。我感覺這短短5天的培訓,是一場農村基層工作業務者的“及時雨”,更是一次快速、有效的充電。

二、重新認識自己,正確角色轉換

5天的培訓學習,使我重新認識自己,正確定位自己的角色。從“xxxx”規劃的精神解讀,以及農村基層組織建設和相關的法律法規、扶持政策,學習的知識越多,越使我清晰的感覺到自身的不足,缺乏農村工作業務知識。所以我們要重視學習,儘快進入工作角色,不斷提高自身的綜合素質,力爭成爲自覺、清醒、有所建樹的農村工作者;要大膽創新,爭當新農村建設的組織者、實踐者和推動者,增強帶領羣衆發展的本領與信心,讓羣衆在發展中得到實惠;要嚴於律己,樹立牢固的法治意識和民主意識,努力推動村務工作實現民主化、制度化、規範化和公開化,爲新農村建設夯實基層基礎。

三、樹立學習目標,明確工作方向

通過5天的培訓學習,我認爲在今後的工作和學習中,作爲一名大學生“村官”及村委會成員,我應該時時刻刻集中精力,組織黨員、幹部加強農村法律法規學習,講究學習方法與技巧,要做到理論聯繫實際。尤其是當前的社會形勢,拜金主義相當嚴重的今天,我想,只有通過不斷的思想政治學習,纔能有效的提高黨員、幹部剖析問題與解決問題的能力。同時,我們應該把學習到的發展現代農業的扶持政策帶回來。運用好區委區政府的扶持政策,提升農業經濟效益和綜合競爭能力,通過專業化、特色化、品牌化建設,使我們的村(居)擁有一個發展水平較高、特殊鮮明的主導產業、主導產品和特殊品牌,逐步發展成爲具有區域特色的產業鏈和產業集羣。在農村,農民不管你說得多好,只看你做得多好,做出成績讓他們得到實惠,增加農民收入,這樣他們才認可你。這也是檢驗我們工作是否優秀的最重要標準,更是我們奮鬥的目標。

培訓雖然是短暫的,但卻對我進行了一次深刻的教育,受益良多。在今後的工作中,我將以昂揚的鬥志、熱情的態度、誠摯的胸懷,更加努力地完成自己的使命。

  大學生村官心得體會8

大學生村官只有腳踏大地,才能走得遠,飛得高。作爲大學生村官自己,我們有高尚的人生追求,有正確的定位,有刻苦鑽研服務農村、服務羣衆和發展生產的本領,沉到村裏,融入到百姓之中,拋開虛榮心,吃得了苦,從小事做起,從能做的事做起,不厭其煩,不拒其細,不急躁,不輕浮,不懈怠,真正地把百姓當父母,把農村當社會大學去學習實踐,把到村任職作爲一項事業來做,如此,才堪當重任,才能走的更遠,成就更大的事業!正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:“芸芸衆生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調的事,也許過於平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。”我們大學生村官做的工作是最基層的,但是黨和政府賦予我們的責任是重大的。大學生村官應該沉到村裏,走到田頭,入到村民家裏;我們有學歷高的優勢,現代化的知識懂得不少,我們更要對百姓、對村民、對中國的國情真正的瞭解;我們不要眼高手低,不願意做一些所謂的小事、雜事、雞毛蒜皮事;不要碰到矛盾就退縮,遇到現實生活與理想工作不一樣就失望。看不到細節,或者不把細節當回事的人,他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。我們莘縣的每一位大學生村官都能夠把每一項工作認真對待,我相信不久的將來一定能成就自己的事業。

xx鄉xx村支部書記助理

xxxxx年5月12日

  大學生村官心得體會9

作爲大學生村官已一個月之久,在這段深入基層的鍛鍊中使我感慨萬千,體會頗深!

通過這段時間的學習和調研,發現農村工作需要做的太多太多,同時也發現作爲一名大學生村官自己身上的責任重大,既然國家信任我們,委以我們擔當村官的重任,那麼,我們就應該發揮自己所有的特長,展現自己所有的能力,儘自己最大力量,造福一方子民!

懷着滿腔熱忱的大學生們剛邁出大學校門,即使是出身農村的大學生,經過長達十幾年的讀書生涯,也並非全面而真切的瞭解“三農”問題,退一步講,縱然大學生們所學的專業對口,但是從書本知識的掌握到實踐經驗的取得,還需要相當長的實踐積累和學習方式的轉變。

從象牙塔走到最基層,大學生村官首先應放下身段,接上“地氣”,要把自己作爲農民的一分子,虛心向農民學習,誠心與農民交朋友,先當“村民”後當“村官”,先當“村民”,就是要儘快與當地農民融爲一體。大學生有文化有素質,但不要在農民面前擺架子,發高調,一定尊重農民和農民打成一片,不妨多到農戶家坐坐,多去田間地頭跑跑,多和農民拉拉家常,在這個過程中拉近距離,增進感情,瞭解農村,瞭解農民。只有真正融入到農民之中,他們纔會信任你,支持你,而這種信任和支持就會變成對你今後工作的支持和認可。

大學生們都有好高騖遠的缺點,我們應該儘快走出這個誤區,我們要“勿以善小而不爲”,儘快將自己的學識以合適的方式與農村的實際工作相結合,可能有的大學生初到農村,感覺自己空有一身本事,對工作無從下手;也有的本來就沒打算在農村紮根並幹出轟轟烈烈的事業,只想虛度的混過三年,等考公務員加分,其實這些想法均不是大丈夫所爲,沒有負擔起這個重任的雄略和膽識,只考慮個人的利益,這樣走過的人生是不完美的。我們大學生村官,要樹立先當小學生後當大學生的意識,虛心的向人民羣衆學習、向基層幹部學習、向同行同事學習;要時刻保持樸實的工作作風,腳踏實地、多研究、少空談,從一點一滴做起,從一件件小事做起。

農村苦一些,但能鍛鍊人;農村累一些,但能考驗人。正所謂“艱難困苦,玉汝於成;創業維艱,奮鬥以成。”農村這片廣闊的天地,即使大學生村官施展才華的舞臺,又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經風雨,明日必定是絢爛的彩虹。

深入基層的這段經歷,必定會在我們人生道路上譜寫不朽的詩篇,必將成爲我們收益終生的財富,大學生村官青年朋友們,讓我們攜起手來,腳踏實地,搭當起這個重任!

  大學生村官心得體會10

選派大學生“村官”是黨中央作出的一項戰略決策。大學生“村官”們如何貼近羣衆,融入羣衆,在農村這個天地裏鍛鍊成長,我認爲,要從十個方面去努力。

一是要穿農民衣。“穿農民衣”看似簡單,實則不易。因爲這一要求的核心就是,“村官”要像一個農民樣子,在穿着上與農民差距太大,溶不進羣衆。衣近羣衆親。要溶入羣衆,“穿農民衣”是前提,不穿奇裝異服,不燙髮染髮,做到“一輛自行車,一支手電筒,一雙膠鞋,一頂草帽”“四個一”,簡單實用,乾淨整潔,清清爽爽,一下子就從衣着上拉近了與農民羣衆的距離。

二是要吃農民飯。湘西的農村很苦,改革開放三十多年,農村生活水平提高很快,但與城市差距仍很大。“村官”從家門到校門,從校門到農門可能就很不適應。“村官”下去後,在吃農民飯上要特別慎重,注意好三點:第一,要敢於吃飯。特別是在訪貧問苦中,要敢於與羣衆同鍋造食,粗茶淡飯不嫌棄。第二,要善於吃飯。要慢慢適應吃土家苗寨的“炊爐子”、“火坑飯”。按頓補給老百姓伙食費,不要讓羣衆吃虧,不給老百姓增加負擔。第三,要從吃飯中發現問題。老百姓生活好不好,困難不困難,從吃飯中可一目瞭然。

三是要住農民房。大學生“村官”下去後,當地黨委、政府、村委會很關照,會把最好的房子給“村官”住,盡力會讓“村官”住得好、留得住。而作爲“村官”在住房方面,要注意處理幾個問題,一是不要嫌棄,條件差要克服,因爲“村官”到基層本就是來鍛鍊的,本就是要有吃苦的打算;二是要盡力自己克服困難,特別是生活設施條件差等方面的困難,適應農村的新環境;三是要盡力不給住戶添麻煩,有空了打掃打掃院子,幫助住戶做一些家務,不做客人做主人。

四是要講農民話。大學生“村官”從校門到農門,學生腔會很重,書面語言會很多,“普通話”也很多,一些農民羣衆聽不懂,難與羣衆打成一片。在這方面,大學生“村官”要多學當地語言。特別是土家語、苗語,懂得一些簡單的常用詞彙,用當地語言打個招呼,問個好,無形中就會拉近與村民距離。同時,也增加自己與羣衆交流溝通的本領。

五是要走農民路。湘西的農村貧窮,特別是一些邊遠貧困村,交通不便,通村公路等級低,到組入戶得靠走路,我們的大學生“村官”就要穿上膠鞋、套鞋,學會走山路,學會走泥濘路,學會走夜路,學會走赤腳路,經常到田間地頭轉一轉。同時,要盡力向上級申請、組織羣衆改變路,把泥路變成水泥路,讓農民羣衆因此而走上一條“富裕”之路。

六是要幹農民事。很多大學生“村官”下去後,感覺無事可做,這其中最根本的原因就是沒有與農民打成一片,沒有幹農民事。幹農民事是大學生“村官”最爲重要的一項工作。要深入調研,把村裏的發展思路理清楚,把村裏的資源優勢弄明白,請教專業大戶、農技部門、科技專家,成立好專業技術協會,把產業做大。同時,也可以與村民合作,在“做好一畝田、種好一畝菜、栽好一畝果”等方面下工夫,親自示範做引導,把農民羣衆引上致富之路。

七是要尊農民俗。湘西是民族地區,各個民族風俗各有不同,吃飯、喝酒、婚嫁等均有很多特定風俗。大學生“村官”入村後,要深入各民族羣衆中,向村支兩委幹部請教,向村中老人討教,尊重少數民族的風俗習慣,不能說的話不說,不能做的事不做,真正入鄉隨俗。

八是要拜農民師。大學生“村官”要善於向羣衆學習,拜農民爲師:一要學習農民羣衆勤勞、樸實的品德,學會做人;二要向農民羣衆學習幹農活,懂得“五穀”來之不易;三要向農民羣衆學習勤儉持家,養成節約的好習慣;四要向農民羣衆學習吃苦,增強克服困難的毅力和決心。

九是要交農民友。在交農民友方面,要將視野放寬一些,,既要交村幹、黨員朋友,也要交普通羣衆朋友,同時,更要與老、弱、病、殘羣衆成爲朋友,做到無話爲談,親密無間,爲他們幫困解難,把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上,真正做到“村官”三年、朋友一片。

十是要做新農民。大學生“村官”要通過穿農民衣、吃農民飯、住農民房、講農民話、走農民路、幹農民事、尊農民俗、拜農民師、交農民友,將自己真正融入農民羣衆中,通過艱苦不懈的努力,引領羣衆、幫助羣衆走上富裕之路,把自己鍛鍊成爲社會主義新農村的新農民!

  大學生村官心得體會11

我參加了xx年選聘高校畢業生到村任職爲期兩天的崗前培訓班。這次培訓是提高大學生村幹部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措,爲全面提升大學生村官素質注入了新的動力。通過這次培訓,我拓寬了知識視野,更新了發展觀念,對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握。現將這兩天的學習心得總結匯報如下:

在兩天時間中,縣委組織部精心準備了培訓的各個環節,統一給我們配備了多媒體教室,爲我們提供了高質量的培訓環境。在課程安排上,可謂是精細至極,從我縣農村的實際情況出發,緊密聯繫“大學生村官”具體工作的情況,實行多樣化的授課方式。大大的提高了我們的培訓質量,使我們受益匪淺。

通過這次短期的崗前培訓,讓我們這些來自各地的“戰友”彼此有了初步的認識和了解,並且通過交流能發現自己身上的不足之處以便改進。其次,本次培訓的內容都是我們大學期間未曾學過的知識。培訓擴寬了我們的思路,改變了我們的思想,爲我們即將到來的工作提供了可靠的理論知識。從而提高了我們的信心,激活了我們青年人的激情,同時也讓我們對自己有了重新的定位。這次培訓讓我們感受到了學習的重要性,使我們明白了離開校園仍需要學習,只有不斷的學習不斷的進步才能使我們的個人能力得到昇華,進而才能實現我們的人生價值,也讓我們深知社會是一門大學問,需要“活到老學到老”。以下是我的心得體會:

  首先,要做村官,先做村民。

我們雖然在村裏沒一畝地,沒有一間房,但是要把自己當成是村裏真正的一員。雖然我從來沒有在農村生活過,對農事以及農村相關生產技術的知識還比較匱乏,但是我會不斷的在書本和實際中去學習,讓自己能夠做到真正以一位農民的角度來看待問題、思考問題以及解決問題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人,才能夠走進他們的心裏,成爲一家人。

  其次,要真心誠意的去關心農民。

勤於溝通,善於學習,用心的爲他們解決生產生活中所遇到的各類問題。急他們所急、想他們所想。在農村這個全新的大課堂,無論是農村相關的生產技術還是生活常識,農民都是我們的老師。只有不斷的學習才能滿足農村工作的需要。農民大多都是敏感、樸實和善良的。他們看得出誰是真心爲他們做事的人,他們所期望的也只是有人用真誠的心來帶領他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠意的對待他們,我的工作會開展的更加容易。

  最後,一定要將想法落到實處。

羣衆利益第一,羣衆利益無小事。只有把工作落到實處,讓羣衆看到希望,得到實惠,我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事,下大力氣解決與羣衆生活直接相關的事情,下大力氣去做羣衆受益的事情。利用自己掌握的專業知識以及有新思想的優勢開展工作。我將着重加強農村合作醫療、新型養老保險、低保、“五保”等工作,將“實幹”帶到以後的工作中去。

總之,我已經深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛鍊意志的好地方。選擇這條路不後悔,我要勇敢堅定的走下去。領導的真情話語、殷切的希望對我既是一種關愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務羣衆、爲新農村建設貢獻自己的聰明才幹。

  大學生村官心得體會12

在脫貧攻堅這場沒有硝煙的戰役中,作爲生力軍的大學生村官,肩負着脫貧攻堅的歷史使命,要爲打贏這場戰爭做出自己力所能及的貢獻。

工作之前並不瞭解脫貧攻堅的長遠意義,自從成爲大學生村官,參與到脫貧攻堅的工作中,看到羣衆生活中一點一滴的改變,慢慢感受到了“脫貧攻堅”這四字的分量。我認爲脫貧攻堅不僅要會做、能做、肯做,更要將脫貧攻堅的精神學好、看透、學深,把所想和所做結合起來。

  脫貧攻堅要不忘初心

全面建成小康社會,最艱鉅的任務是脫貧攻堅,最突出的短板在於農村還有7000多萬貧困人口。消除貧困、改善民生、逐步實現共同富裕,是社會主義的本質要求,也是我們共同的心願。自參加脫貧攻堅工作以來我內心五味雜陳。每次走訪,遇到“比”窮“賽”懶的羣衆,都會讓我哭笑不得;當然,也會遇到心存感激的羣衆,他們感恩國家好政策、感恩工作人員真幫扶。也許有的貧困戶需要“扶志”,也許有的需要“扶智”,但不管什麼情況,在脫貧攻堅中我們應承擔自己的責任,堅守自己的初心,因人施策、因地制宜,幫助他們走出“等、靠、要”懶人思想誤區、尋找出路、擺脫貧困。

  脫貧攻堅要有學習意識

學經驗,助扶貧。要在脫貧攻堅工作中堅持學習,以學促做。不僅學習理論政策,也要學習其他先進村在扶貧工作中的先進做法和成功經驗,找準門路、想出方法,在脫貧致富的道路中助羣衆脫貧、爲羣衆服務、讓羣衆滿意。

  脫貧攻堅要有吃苦精神

脫貧攻堅工作任重而道遠,唯有頑強的毅力和不怕吃苦的精神,才能保持昂揚的精神狀態積極投身於脫貧攻堅工作中。要不怕辛苦,多與貧困戶溝通、交流,真心實意地爲羣衆辦實事,儘自己所能把羣衆工作做實、做細、做真、做透,把脫貧工作做進百姓的心窩,以打贏脫貧攻堅戰。

  大學生村官心得體會13

庚子鼠年伊始,一場沒有硝煙的遭遇戰不期而至,面對這場戰“疫”,疫情防控工作進行再安排再部署,強調嚴明政治紀律,嚴肅工作紀律,要求嚴格落實“七個零”,明確責任,強化工作落實。

舍小家爲大家,他們在家中還是父母眼裏的孩子,到了工作崗位就要扛起守護人民平安的重任。從家中返回單位,迅速轉變角色,進入狀態,疫情當前,展現了新時代年輕黨員的風采。

“召必回,回必戰!奔赴工作崗位”,牛帥同志在返回工作崗位前發了一條這樣的朋友圈。在疫情防控工作中,剛參加工作不久的他被劃分到綜合協調組中擔任副組長一職,上傳下達、彙總動態、整理檔案成了他近幾天的日常。每天數不清的電話、微信,甚至凌晨一兩點羣裏有任何消息也馬上去辦,吃飯更是沒點。工作的繁重並沒有讓他退縮,他只想着快點再快點,數據統計越及時,全鎮老少才能越安全。

“站好崗,把好關,盡好責”,xx是20xx年應屆選調生,兼任龍王廟村村官,他堅持每天到龍王廟溝口檢查點與村幹部一同值班,規範卡點工作紀律,對必要進出人員嚴格登記,把住第一個關口,守護更多人健康。

“沒事別出門,出門戴口罩”,巡邏車走過了天生橋鎮的每一個角落,許偉寧就是巡邏隊中的一員。他每天與其他隊員一起上街巡邏,勸散聚集村民的同時還會向村民宣傳普及疫情防控知識,自從有了他們,鎮裏聚集人員由多到少,由少到無,村民都“宅”在家中,他們的心裏才能踏實。

“風雨無阻,準時送達”,趙一柱每天下午兩點前都要將日報表從鎮裏交到縣婦幼保健院,往返四十多公里的距離,他毫無怨言,疫情雖重,但總要有人爲萬家燈火負重前行。

“巾幗不讓鬚眉,責任永扛肩上”。面對疫情阻擊戰,劉景美負責起了全鎮人員防控物資的保障工作,爲一線人員分發食品、軍大衣、口罩、袖標等,在關鍵時刻堅守崗位,全力解決一線人員的後顧之憂。疫情面前,別人延長假期,但他們始終奮戰在一線,遠方的家成了他們想回卻回不去的地方。

守土有責,守土擔責,守土盡責,就是一代又一代人向前向前向前,離前線近一點,後方安全就多一分。爲了守住全鎮“北大門”,在交警未接管高速口之前,許偉寧、趙一柱、張綽來到疫情抗戰第一線,成爲高速路口的“守關”人,戴着口罩穿着軍大衣,從未有一刻停歇;爲了守好疫情防控的“主陣地”,幾人來到單位後就再也沒有回過家,白天做好本職工作,晚上在萬家燈火團圓時,他們還奔走在各個檢查點,督查值班人員工作情況,同時叮囑他們注意身體,看似無情卻有情;爲了保障鎮政府良好的公共衛生環境,幾人不怕髒不怕累,帶頭清潔打掃鎮政府衛生,不放過每一個死角,減少病毒傳播。

黨旗飄在最前線,衆志成城抗疫情。自從天生橋鎮疫情防控工作開始以來,黨員積極響應縣委“十個帶頭”倡議,該鎮機關尤其是這幾位90後年輕黨員,他們犧牲了難得的團聚時刻,也顧不上疫情的可怕,告別家鄉、告別親人,毅然“逆向而行”。他們從其他縣區來到這裏,似乎與家人見面的時間遠遠不及與同事在一起的時間多,共同努力也是爲了讓這裏越來越好,天生橋已經成爲了他們的第二個家。國難當頭,90後們站起來了,17年前的非典,全世界都在守護90後,17年後的今天,90後來守護世界!