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【熱門】家庭教育心得體會四篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的家庭教育心得體會4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】家庭教育心得體會四篇

家庭教育心得體會 篇1

從小班起,我們班的異異小朋友由於體質差,三天兩頭地感冒、咳嗽,所以她一直受到了老師們的特別“保護”。本學期,這孩子的出勤率還算蠻高的,家長和老師都很替她高興。雖然,這孩子在大多數方面都表現得不錯,可是,我們發現,異異小朋友在生活自理能力方面做得還不夠好。

在小班時,其實我就發現了這一點,每次來園插晨檢牌時,她總是以一種不肯定的語氣問爺爺:“爺爺,這個是我的嗎?”爺爺用他的老花眼仔細一看說是後,她纔會安心地插牌子。到了中班後,老師又重新讓孩子們認了自己的晨檢牌位,可是,異異至今每天來園時還,我讓她自己想一想、找一找,可是多次是插錯的。而她外婆怕孩子出洋相,於是急衝衝地告訴孩子其正確的地方。而老師只能說下次可別忘記噢!

對於班裏每人一個小壁櫥也是一樣,好幾次讓她把自己的蠟筆拿出來畫畫時,她總是找不到,老師多次教她記壁櫥的捷徑方法。但是最後還是異異媽媽想了一個辦法,讓她在壁櫥上做了標記後,以後才找到自己的壁櫥。在一日活動中,像類似的小事還真得挺多的。

面對這樣一個平時不怎麼犯錯誤的孩子,老師肯定很少機會去批評她。而由於孩子體質弱,她不生病就已經是最大的喜事了,回家後受到得更是家人的百般呵護。

生活在這樣的環境中,孩子們出現以上的這種現象,也是在所難免的。可是,我覺得一直這樣下去的話,孩子在以後的成長過程中,特別是在自理能力方面肯定是弱於別人的,那麼如何去培養孩子的自理能力呢?我個人認爲,首先孩子得擺脫對別人的依賴,具有一定的獨立性,幼兒在一開始適應變化的環境時肯定會遇到很多困難,但是學會解決生活中不斷出現的困難的能力是必須的,幼兒的成長需要老師、家長的關懷和指導,但老師、家長不可能始終地跟隨在孩子的周圍,替她去生活,也不可能事事處處得到長輩的保護。因此培養孩子的自理能力,讓孩子具有一定的獨立性,擺脫對別人的依賴是非常重要的。

異異小朋友由於體弱,大家都不敢讓她“勞動”,生怕孩子累了又會犯病,其實讓孩子在勞動中獲得本領,間接也就培養了孩子的自理能力,而勞動的機會又是時時處處都有,關鍵所在是家長是否願意放手。特別作爲家長的,平時就應該有計劃地安排孩子參加一些力所能及的活動和勞動。千萬莫讓孩子成爲溫室之花。因爲孩子最終要長大,要離開父母,走向社會,要成爲一個獨立的人,所以要儘早培養和鍛鍊她安頓自己、獨立生活的能力。

家庭教育心得體會 篇2

我女兒今年8歲,上小學二年級。她不是很出色,但是也很讓我們值得驕傲:她興趣廣泛,上進心強,學習認真努力,主動性強,有一定的責任心和愛心,能尊重長輩,善於與小朋友和睦相處。總的來說是一位健康快樂、聰明活潑的小女孩。但是也存在一些問題:如粗心、愛玩、做事情慢、不主動幫助同學等。

說起教育,我們平時比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會道德教育,我們關注孩子每一階段的不同變化,經常交流談心,讓孩子生活在一個寬鬆、幸福、和諧的環境中。當然其中也有不少困惑。下面我就談談我們家庭的一些教育理念和心得。

一、“嚴”字當頭,“關愛”而不“寵愛”。

“人之初,性本善”。每個孩子先天是善良的、單純的,他習慣的養成是後天教育的結果。現在的獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教、他人管教孩子的現象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,所有事情由父母、爺爺奶奶代辦,要什麼有什麼,沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。我們家裏平時要求孩子對人要有禮貌,不要以大欺小,要尊重長輩。在教育時以引導爲主,嚴格而不專制,關愛而不寵愛。

二、努力培養孩子良好的習慣

小孩子習慣的培養是關係到他今後的行爲規範,特別是小學階段,是建立常規、培養良好學習習慣最關鍵時期,這個階段培養各種良好習慣最易見效,抓住這個環節就等於抓住了孩子的以後。現在的孩子智商都較高,大多數孩子因習慣不良而引起學習較差、常規較差等。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業一邊玩東西、要大人陪着做作業、放學回家不馬上做作業等等。我女兒上學都是她爺爺接送的,上一年級第一學期時,她一時還適應不了放學回家要做作業這個習慣,所以一回家,就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業,完成都很遲,影響了第二天的精神。於是我們就跟她講:“你放學回家先做作業,爸爸媽媽下班回來給你檢查,然後我們根據情況給你發標志。(因爲那時班級是發標志鼓勵孩子的。)”這之後她每天一回家就做作業。這樣不但提高了她獨立學習的能力,也養成了良好的習慣,我們經常利用寬餘的時間跟孩子進行溝通交流。

三、父母要做孩子的榜樣。

榜樣的力量是無窮的。電視上的一個公益廣告不是說:父母是孩子最好的老師。家長不僅是孩子的天然教師,也是夥伴、朋友和榜樣。“當父母不容易,當好父母更不容易”。身教重於言教,家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。作爲家長,我認爲我們應該首先“學會關心”。關心家人、關心朋友、關愛社會、國家等等,這樣無形當中讓孩子懂得尊老愛幼、相幫謙讓、寬宏大度。其次要加強自身修養。經常學習,不要沉迷於打牌、搓麻將等,要在孩子心中樹立一個健康向上的形象。再次要建立和諧的家庭。家庭的生活氣氛和大人的品行道德對孩子的影響不可忽視,孩子在表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道。

四、關注孩子的成長,正確引導孩子。

在孩子很小時,我家就非常重視德育,會做人才會做事。我們主要要求孩子從不說謊,不要別人的東西,不亂丟垃圾這樣的小事做起,教育時我們都是在平等的氣氛中進行,一般每天都抽出一點時間關注孩子的成長:作業完成了嗎?今天在學校開心嗎?有沒有什麼有趣的事?特別是孩子在學校裏遇到挫折或犯了錯誤時,我們及時與她進行溝通,加以正確引導,調整好孩子的心態,讓孩子喜歡上學,在學校開心。

在關注孩子成長的同時,我們還要注意不要剝奪孩子玩耍的時間和權利。現在,社會上的培訓機構日益增多,家長們望子成龍、望女成鳳的願望日益強烈,恨不得讓孩子成爲鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學鋼琴,明天學跳舞,上午學英語,下午學奧數,弄得孩子不但對學習沒興趣,而且產生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓班,但是都是她喜歡的,所以每次去時,她都是非常開心,跟同學相處非常融洽。

教育是一項複雜的系統工程,家庭教育需要家長的耐心和細心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經驗和做法,與老師、家長共同探討,使孩子們能夠成爲一個“德智體”全面發展的優秀學生。

家庭教育心得體會 篇3

父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有着至關重要的好處,下方是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啓蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定着他們的發展方向,影響到終生。現就家庭教育問題,談談我的一點體會。

成人是目標。學會做人,就是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成爲知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發展,最起碼就應成爲有益於社會的合格公民而適應現代社會。

家長是鏡子。“天才”也許不能創造,但家長只要不失時機地去發現、培養,開發孩子天賦中的特長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監護人,同時是夥伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現着家長們的思想意識形態。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認爲,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規範,自覺地將完善自我道德品質的實踐活動示範於孩子。再次,要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那麼家庭生活氣氛的默化薰陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是老師。家長應善於學習孩子們的優點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態度;不保守,善於理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優點都是值得家長學習的。孩子的這種優勢,作爲家長應充分的給予肯定、鼓勵和讚揚,不可忽視、指責、抑制,以至於扼殺。

尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。對於我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業基礎不夠穩定,但是他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責感和事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那麼這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮豔。

從今以後,我決心用心配合學校教育好我的孩子,使之成爲能適應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。

家庭教育心得體會 篇4

親愛的妞:

昨天吃晚飯的時候,你特別苦惱地對我說,這一段數學學的分數經常把乘和加搞混,以至於這幾天的數學練習經常出現大片的紅叉叉。而且第二天和同學交流寫作業用的時間,發現自己寫作業比別的同學用的時間多,你也很着急,自己似乎有些落後於別人了。

你的焦慮我看出來了,孩子,你千萬別急。別人寫作業寫得快,從時間上看,可能優於你。但是,作業不是比誰寫得快誰就優秀。就像吃飯,不是誰吃得越快就越好。把吃下去的東西消化掉,變成身體所需要的養分,這纔是吃飯的目的。寫作業,其實是鞏固和複習當天學的知識,把它們內化在自己的知識結構中才是最重要的。所以,我覺得寫作業寫得快也並不是什麼好事,心急火燎地寫完,有時也存在應付作業的不良動機。我認爲別人寫得快還不如你寫慢一點,把當天的知識點理解吸收掉好。

每個孩子都有自己成長的節奏,這個感觸是我近來思考得來的。有時我看你在某一方面沒有達到自己的要求時,我會這樣提醒自己。放平心態,給孩子一定的時間,適合孩子成長的節奏是最好的節奏。別人在這一方面也許會比孩子快一些,但是,我們不要忘了,這是兩個不同的個體。我要做的,是放平心態,以欣賞的眼光跟隨孩子的成長。馬行路比蝸牛快,但是蝸牛比馬仔細。你想,馬健步如飛地前行,肯定不會在意路兩邊的香花青草。而蝸牛雖然爬得慢一些,可是它認真觀察着所走過的每一處風景。就像你,雖然你現在學的慢一點,若是你能沉下心來,將每一個自己錯誤的地方都弄明白,把癥結解開。我想,堅持不懈地前行,雖然慢一點,但是學習上的路障被清除了,在前行的道路上,你是否會感到特別輕鬆,學起來是不是更有內動力呢?所以,不要去眼羨別人的快,根據自己的節奏一步一個腳印地前行。學習不怕慢,就怕站。每天攻克一個難點,搞明白一個錯題,那積累起來,一個星期就是7個錯誤點,一個月就是30個錯誤點。有了這種心態和行動,你還怕自己學不會嗎?

另外,一定要堅持把錯題本辦下去。開學到現在,每次我提醒你將錯題集中到錯題本上,你都答應得很爽快。可是,上個星期偶爾看你的錯題本,上面的錯題寥寥無幾。開學到現在進行過一次數學測試,錯題雖然應老師的要求改在了試卷上。但是,平時的家庭作業和課堂作業上的錯題,我沒見你有多積極地改在錯題本上。親愛的'孩子,萬丈高樓平地起,沒有了堅實的地基,那是不可能拔地而起的。同樣,即使你在學習上有多麼豪情的決心,如若只是嘴上說說而已,偷懶耍滑,最終那也只能收穫兩手空空。沒有了對錯題毫不留情的掃蕩,沒有了把每一道錯題改在錯題本上的認真,沒有了面對難題時的刻苦鑽研和一遍又一遍解決它的執著,不管學習數學還是學習任何一門學科,你都不會獲得知識。

孩子,人與人之間的智商沒有多大的區別,可是爲什麼有的人成就大,有的人作爲小呢?因爲他們的目標不同,他們的選擇不同,他們的情商不同,他們的心態不同。積極的人會向着目標堅持不懈地努力,從每一個小事做起。即使遇到困難,也一點一點積累。就像蓋大樓一樣,從每一塊磚壘起。砌好每一道牆,壘好每一個房間。最終,一座高樓聳立在世人面前。希望你在成長的道路上,不僅僅是學習,在任何事上,不是隻在口頭上喊喊你的目標,還要通過實際的行動去實現它。

孩子,在醫學上,有一句俗話叫“小病不醫,大病難醫。”意思就是,小病小痛的時候不去醫治,等到發展成大病的時候就很難治好了。在你所學的分數這一章,很多小錯題如果不及時的去弄明白,去改正,去練習,那樣的話錯題就會越積越多。這樣你就無法構建完整的知識結構,因爲它們是環環相扣的。而其中的某些環節你是缺失的,在以後的學習中,它們永遠是你不會的。所以,你一定要及時地去清理這些錯題,不要讓自己的知識鏈條斷裂在這些小過失上。

孩子,看你昨晚挺沮喪的,有些懷疑自己的學習能力。人不是天生就什麼都會的,只要你想學,沒有你學不會的。就怕你遇到困難打退堂鼓,放棄自己。媽媽給你說個祕密,其實媽媽有時也會懷疑自己的能力。在初寫博客的時候,當別人獲得了博腕的美冠時,在別人的文章被推薦時,我也很羨慕。但是,我想,與其豔羨別人的美好,不如自己從現在做起,朝着自己的目標前進。那首先就要多讀書,多思考,多交流。從每天的讀半個小時書到每天的幾個小時,只要有時間,我就讀書、做筆記。有空登上博客,向別的博主學習好文章,自己多寫多練,慢慢的,媽媽現在寫的文章比以前流暢了,順溜兒了,心裏想的能寫出來了。你看,連媽媽都可以做得到,你也一定可以做到。所以,你一定要相信自己,一定可以學好分數,把分數的加和分數的乘弄清楚的。我和你爸爸非常相信你。你一定要清醒地認識到自己的狀況,你現在所缺的,是面對錯題,付之行動的認真練習、不放過每一個含糊的知識點的狠心和坐得住的鑽研勁兒。如若沒這些一點一滴的行動,那你口中的進步也只是兩個字而已。所以,你一定要對自己有信心,有決心,並將它們付諸於實際行動。

相信你會努力並用心的。那就翻開你的錯題本,從你的第一道錯題開始行動吧!