父與子讀書心得體會（通用7篇）

父與子讀書心得體會（通用7篇）

我們心裏有一些收穫後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今後少走彎路。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編整理的父與子讀書心得體會（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　父與子讀書心得體會1

昨天，媽媽給我買了一本書《父與子》，它的作者是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術形象，處處充滿着智慧之光，時時流露着純真的父子之情。

《父與子》是一本幽默、溫馨，流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂，感人至深。生活在納粹統治的恐怖陰影下的人們，在這組作品中看到了一個久違的澄清無比的世界。在這本書裏，沒有戰爭，沒有歧視，沒有政治，有的只是一個慈父、一個稚子，他們之間不斷地發生着各種忍俊不禁的小故事，善良和溫情是永遠不變的主題。其中，我最喜歡的是《魚兒的來信》這一篇，它講的是：兒子不想釣魚，於是他把寫好的信掛在魚鉤上，然後回到船上對爸爸說：“爸爸，您的魚竿動了。”爸爸聞聲大喜，結果撈上來一看，信上說：我們今天不來了，敬禮！我還有一篇很喜歡的，是《生日禮物》講的是：爸爸看着兒子和小豬們的創意表演，爸爸開懷大笑的事情。

相信所有看過《父與子》的人都會被那對天真純摯、風趣可愛的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對父子。

　　父與子讀書心得體會2

《父與子》是我近期最喜歡看的書了！這本書講的是父與子之間發生的好笑故事，而且全部用簡單的漫畫形式進行生動的體現。許多故事我都很喜歡，翻看着一幅幅漫畫，有時我會情不自禁地笑出聲，有時會聯想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個故事。《屢教不改》講的是有一天，父與子在一個欄杆上玩兒，警察看見了之後，彷彿對他們說了不能玩兒的意思之後就走了。警察走過之後，父與子覺得沒玩夠，很傷心，在回家的時候，竟然又走在欄杆上，很開心的梯子！哎，真是爲了快樂屢教不改呀！《這回足夠了》講的是，有一天，父與子在海灘上扔石子，扔着扔着，石子就沒了，父與子傷心的回家了。當天晚上，父親連夜用小推車搬石子，堆放到海灘上，給兒子一個驚喜。第二天，兒子跟着父親又來到了海灘，發現有那麼多石頭可以給他們玩，高興極了！這個故事向我們展示了父親對孩子的愛，也使我感受到了父愛真是好偉大呀！

《父與子》這本書裏面還有許許多多的小故事，也藏着許許多多的小知識。要不，親愛的同學們和我一起看《父與子》吧！

　　父與子讀書心得體會3

這周，我在閒暇時間讀了一本叫《父與子》的書，它的作者是德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩。這本書主要講的是一對父子的故事，爸爸非常幽默並搞笑，他的兒子非常可愛但很淘氣，是一對有趣的歡喜冤家。這本書裏雖然沒有文字，但是正本書中有趣的漫畫可以讓我們懂得漫畫的都表達了什麼？

下面就說一說這本書中父親和兒子都有怎樣的個性吧！孩子的父親是一位幽默搞笑的人，並且很善良，但是整體來看看上去總是帶那麼一點傻乎乎的感覺。但是父親有時候如果兒子犯了一點點小錯誤，就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才” “打是親，罵是愛”，我覺得這樣才能看出來父親對兒子的愛，這個父親也是一位非常愛自己兒子的人。兒子呢，是一位聰明伶俐，調皮搗蛋的小孩，有時候還故意惹父親生氣，父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在於他有時候能看出來父親的心情很不好的時候，他會用自己的方法和小計謀來幫爸爸解決問題與煩惱？

　　父與子讀書心得體會4

今天，我讀了德國作家卜思斯的作品《父與子》。

這本書描寫的都是作者的親身經歷，與父親之間雖然平常卻很搞笑、生動而又很感人的故事。書中的父親很愛兒子，曾做過一件惹人大笑的事：有一天，父親看到兒子做作業時很煩惱的樣子，就親自去幫兒子做作業，結果事情敗露不得不接受老師的批評。父子倆願意幫助別人。

有一次，在別人進行遊泳比賽的時候，他們還以爲有人落水了，連忙跳下水把正遊得起勁的運動員拉了上來！還有一次，他們在船上看見海面上冒出來一個像人手一樣的東西，慌忙跳下去救，到了跟前，才發現原來是一個航標！書中的父子倆讓人覺得十分聰明，又很堅強，有什麼困難都能解決：有一次，父子倆到大海上進行了一次夏季之旅，卻不小心迷失了方向，漂到一個荒無人煙的孤島上過起了野外求生的日子—捕魚，打獵，搭草房，扎木筏，取火燒東西吃，艱苦卻很快樂。

最後，他們竟然是被潛水艇意外發現才得以回家，真是太傳奇了！書中還有很多這樣的故事，都能讓人開心一笑的同時，給人以啓迪和感動。

總體來說，《父與子》給我留下了深刻的印象，它讓我看到了一個愛兒子、有童心、有愛心、貪玩、有趣的爸爸和一個愛爸爸、聰明、有正義感、頑皮的兒子。他們在一起有苦惱，有更多的快樂，而我真正體會到的卻是：父子情，感動天地！

　　父與子讀書心得體會5

這個夏天，我看了一本被稱爲“德國幽默象徵”的書它就是《父與子》。

這本書的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。後改用筆名卜勞恩。這本書講述了父親與兒子的幽默故事，其實都是卡勞恩的真實寫照。

父親是一個禿着頭，長着大鬍子，又十分愛孩子的父親，只是這些愛的方法有此特殊。比如《糟糕的作業》裏兒子不會寫家庭作業，父親幫他寫，結果事情敗露了，父親被老師k了一頓。

兒子則長着刺蝟頭，又十分的調皮，不過他還是很愛爸爸，他有時候也常常耍小聰明，但也常常聰明反被聰明誤。比如，有一天子回家發現家裏冒煙以爲家裏着火了，就端了一桶水滅火，結果子剛倒完水，父就拿着雪茄出來說：“我只是在抽雪茄。”

這本無字卻能帶給我們歡樂的書，也帶給我們一段感天動地的父子親情。

在漫畫《父與子》中，雖然父親和兒子的生活和平常人一樣，但是每一個平凡之處都充滿歡樂，包含溫情。

卜勞恩的漫畫熱愛生活，天性樂觀。《父與子》的幽默情節時時讓人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味無窮。而且耐人尋味。

雖然父子倆性格有許多差異，但是他們有一個共同點：樂觀與愛。

比如：在聖誕節的前一天，兒子悄悄地把鋸拿走了，爲了給父親一份祕密的聖誕禮物，不讓父親知道。還有在聖誕節，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來，這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛，還有積極樂觀的精神。比如：兒子的雪人被別人推倒了，父親看見兒子哭了，想了一個有趣的辦法，自己假扮雪人，待那個人擁自己的時候，趁他不注意踢了那人一腳，父親和兒子都忍不住笑了，而且笑得變了個樣子，把那個人嚇了一大跳，帽子都掉了，還坐在了地上。

父子並不完美，肥胖的父親有很多缺點，偶爾會誤解兒子，有時還會耍家長威風，但他善良有童心，樂於助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時，他會毫不猶豫地挺身而出爲兒子出氣。

比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來捅了個窟窿，父親心疼極了，只見那個人又把兒子的氣球用菸頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來，父親看不慣，直接往那個人的下巴狠狠打了一拳，然後父子又安心地看報，那個人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有着所有小孩共有的天性聰明善良，有時會調皮惡作劇。比如：一次父親在看報，兒子在後面用一個蹺板往上面放了一個蘋果，只見兒子一拍蹺板，正中靶心，打在了父親禿禿的頭上。

而且，這個漫畫還暗暗揭示着另外一樣東西――這個漫畫的作者叫埃奧·卜勞恩，在卜勞思生活的那個年代德國正處於納粹時代，那時德國報刊極力嚴格，內容枯燥無味，毫無生氣，而且它使人們在納粹恐怖的陰影下看到了一個明亮清澈的世界：沒有政治，也沒有戰爭，只有享受美好的`生活。而且讓德國人民看到了曙光和光明。

無論在哪裏都要有快樂，快樂從容是一種幸福，所以每個家庭都要有溫馨與幸福！

　　父與子讀書心得體會6

寒假期間，在爸爸的陪同下我讀了一遍德國漫畫作品《父與子》。漫畫中的父親機智幽默，兒子淘氣可愛，一幅幅漫畫和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫中的父親很愛他的兒子，他陪兒子玩耍、下棋、做遊戲等等，父子倆建立了很深的感情。

記得漫畫中有一節父親帶着兒子興沖沖地去看球賽，可是球票居然賣完了。真掃興！看着兒子垂頭喪氣的樣子，父親靈機一動，想出了一個好辦法。他讓兒子騎在他的身上，然後扒着牆頭往裏面看。可是牆頭太高了，還差那麼一點兒子還是看不見。父親就讓兒子舉起相機對準球場裏不停的按快門。等球賽結束了，父親帶着兒子回到家裏的暗房裏掏出相機並沖印好膠捲，進球的一幕果然出現啦！父子倆不由得歡呼起來了。這讓我想起了有一次爸爸帶我去萬達玩。正好萬達搞活動，很多人圍在舞臺周圍觀看錶演。我也想看，可是因爲個頭矮加上不能站到前面去，什麼也看不到，我很着急。爸爸看到了，就蹲下來讓我騎在他的脖子上，這樣裏面的表演我就看的很清楚了。我高興的手舞足蹈，爸爸看着我開心的樣子也笑了。我想，這就是我們平時所說的父愛吧。

父愛是偉大的，在這本漫畫中我真切的感受到父親對兒子的愛，這種愛是無私的，它不求任何回報。天下所有的父母對孩子的愛都是一樣的。我們在享受這種愛的同時也應該回報父母的愛！

　　父與子讀書心得體會7

這個暑假，我讀了《父與子》這本書，雖然這本書沒有文字，只有圖片，但這本書還是那麼受歡迎。

我第一次看到這本書時，心裏就想：這書沒文字就單單一些圖片，這簡直就不是書。可媽媽說這是這本書是好書，一定要買，沒辦法“母命難違”。回到家，我開始看起了這本書，書中的這位父親長着一大把鬍子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長着一個與頭不相稱的肥大的身子，身上穿着一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛裏，張着兩隻比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的猜測是錯的，這是一本好書。因爲這裏面的小故事，都是我們身邊的事兒，著作用有趣而滑稽的藝術把它給誇張化了！如：《引書如室》，傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？於是，母親便命令父親去找兒子！父親挺着大腹便便的肚皮，去找兒子。這時候，兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢！看到父親的來臨，兒子彷彿接到了“聖旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎麼又缺了個人？哦，讓我數一數：媽媽，兒子，還少了誰呢？當然是正在書的前面趴着的父親啦。這時候的父親象一個老頑童，全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫，沉浸在小人兒書裏，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高，拖着腮幫子的雙手，可真有趣。

在看這本書時，我會不時發出咯咯的笑聲。也可以說出其中大概的內容，這就說明他可以看明白圖意。說到這，你們肯定會問，不是說這書沒文字，你是怎麼知道的呢？是的，正因爲這書沒文字，才讓我看着上的生動形象的畫面，發揮自己的想象，不僅培養了孩子的觀察能力，而且還能把他內在的語言轉述給別人聽，發展了語言思維，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時體會出更深層的寓意。使人明理。書中的《現實的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書，可兒子卻在旁邊大喊大叫，被父親打了一頓；《恩將仇報》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹，卻被豹所追趕；《獨創的魚網》描繪了父子倆發揮想象，用衣服編成網，捕了很多的魚；《袋鼠的友誼》就教育人們要和動物友好相處。

我要謝謝這位德國作家卜勞恩：“是你帶領着我們走進了幽默漫畫的世界。”