當前位置

首頁 > 教育範文 > 評語 > 作文教師評語(精選40句)

作文教師評語(精選40句)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.3W 次

善於觀察具體事物,並展開合適的想象,你一定更可以寫好作文的,加油。下面是小編收集整理的作文教師評語(精選40句),歡迎閱讀參考。

作文教師評語(精選40句)

  作文教師評語1

1、伎倆加以形貌,語言生動,引人入勝。老師看到了你的進步,感觸無比欣慰。

2、讀了你的文章讓人深受開導,暢通流通的語言是文章的亮點。望以後再寫佳作,爭當“小作家”。

3、你這篇習作的開頭寫得簡潔而引人。內容生動又詳細,讀了你的這篇文章的確發生了喜好之情。

4、你的文章主題清晰,重點突出,層次明白,充實運用比喻、擬人的修辭伎倆,將事物表現的宛在眼前,是一篇樂成的好文章。

5、你的文章進步很快,尤其是語言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次作文揚長避短,將作文程度再上新臺階!

6、你捉住了臘梅的靜態特點,細緻視察了臘梅的形、色、味和精力特點,讀完你的佳作,真的被臘梅那不屈常的'氣質所折服。

7、你用典範的變通表現本身的性格。敘事明白歷程詳細,讀來令人舒服。

8、你的文章活機動現,妙趣橫生,你真是一個細緻視察善於思索的好孩子。

9、你善於思索、視察和總結,以是能寫出如許好的文章,望你以後再高興。

10、老師驚奇於你造句的柔美,作文的流通。這些都表現了你的頭腦迅速、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,比及高年級時另有人認得出來嗎?老師信賴,不久以後,你會給老師一個驚喜!

11、你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點髒,端端正正的字跡,讓人看了是一種享受,很內疚,我的字都沒有你寫的好看。

12、這豐富的內容,的確和作家寫出來的差未幾呀,你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受,你的作文內容詳細,我讀的非常過癮,你平常肯定愛看作文書,才寫出這麼精彩的作文!

13、乾巴巴的內容好像白開水,一點味道也沒有,多加些柔美的文句就好喝了,我信賴你會給我一個驚喜的!

14、流通生動的語句,恰似廬山瀑布,飛流直下,暢通極了,比喻得非常貼切,你平時肯定一直視察仔細,不然你怎麼想出這麼奇妙的擬人句的,真令人傾慕你的才氣!

15、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難過惆悵,好像走在鄉間高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被誰堵截了,不完備,寫好後細緻讀一讀,就會發現有欠缺的地方,不要怕貧苦,好文章都是改出來的,信賴本身!

16、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。

17、語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒後餘香,不絕於口。

18、語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

19、語言基本通順,偶有不暢。

20、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。

  作文教師評語2

1、文章語言簡練、規範,開篇吸引人。

2、開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

3、開頭點題,用詞很吸引人。

4、能較好的運用語言、動作、心理描寫,使事例具體、生動。

5、文段承上啓下自然,細節描寫突出了人物品質,令人感動。

6、過渡自然,每一段交待得很清楚。

7、心理描寫細膩,比喻貼切,用詞生動。

8、文章以輕鬆愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。

9、結尾含蓄,點明主題。

10、結尾簡煉,感人。

11、結尾呼應開頭,結構完整。

12、結尾呼應文題,點明中心。

13、文章詳略得當,重點突出,結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

14、以感受開頭,以感受結尾,文章前後照應,首尾連貫,感染力極強。

15、開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體。

16、論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

17、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。

18、邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。

19、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現獨特的個體。

20、語句語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。