當前位置

首頁 > 教育範文 > 評語 > 小學生期末教師的評語大綱

小學生期末教師的評語大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.46W 次

21號 雖然身體弱小,但意志堅強。你敢於提意見,爲老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴於其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班裏,你有很多優秀的夥伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!

小學生期末教師的評語

22號 有時你很溫馴,有時你很衝動、調皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其數學,它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味並不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫,抹去對數學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“病”纔有救。我希望有那麼一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數學這一難關!

23號 現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿着一身筆挺的西裝,並因此被老師扣了儀容分。現在我們不妨想象一下:數年後,你可能以這樣的穿着整齊的當一個上班族,也可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多爲自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼爲了畢業證,應該拼一拼。

24號:看你的`樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期,我除了發現你的攝影和繪畫的愛好外,還發現你的作文水平也不低,詞彙量也挺大的。可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”啊。

25號:你能認真的完成各科的作業,但老師認爲這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個聽話的學生,至少在學校裏,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學們歡迎的。你也能爲我做點工作,而且還很認真。在學習上,不付出不可能有收穫,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,並抓的牢牢的,這樣纔能有進步!

29號:你是一個非常特別的學生,愛幻想,愛寫作。我爲能有你這樣的學生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大後成爲一名大作家,到時候,讀着你所寫的書,你說,老師該有多高興!現在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。

30號:號:你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超羣”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有着在計算機領域衝浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網”,望你多一點恆心與毅力。

27號:曾見你穿着一身筆挺的西裝,一雙擦着亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因爲你的打扮在校園內太不合時宜,我想,數年後,馮兆政你可能會這樣穿着打扮着去上班,也有可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗着自己的生命。我希望你能振作,多爲自己將來想一想。

28號:你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊塗,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛鍊纔是正道。

29號:看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,簡直可以作廣告。這個學期,我除了發現你的攝影、繪畫愛好外,還發現你的作文水平其實也不低,詞語量也挺大的。可是,成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁,用成績改變自己的前途和命運。

30號:提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異於同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好,至少不用爲下半年的畢業發愁了。還剩半年了,在奉獻一句“好自爲之”之外,我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎麼做,你就有方向了。

31號:你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多裏,老師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時,成績保持穩之餘有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考裏考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學的友誼應懂得培養!

32號:前一段時間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發覺你自以爲是的壞習慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學“想點就點”,太沒規矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應分得到的”。老師對你的關心,家人對你的愛護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會冷,到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但現在的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要爲你今天所做的負責,也要爲自己的將來負責。不要再給自己找藉口了,你現在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學會了解別人。