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小學生品德評語大全

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撰寫評語既是一門科學,也是一門藝術,切不可寫成“告狀式”、“埋怨式”、“訓斥式”。下面來看看本站整理的小學生品德評語,希望能幫助到你。

小學生品德評語大全

1、 你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這個學期你進步了,作業也能按時完成了,老師真替你高興。不過作業質量還須提高。老師希望你上課認真聽講,做到人到心到。這樣才能進步得更快。

2、 你的一雙大眼睛透着你的聰穎,思維敏捷、意志較強。你表達能力強,基本功紮實。不過你的作文,日記寫的不夠具體生動。老師希望你在這方面可要多下功夫。哦!你已經是四年級了,對自己要嚴格,毫不鬆懈,朝着自己的目標奮進!

3、 你生性乖巧、懂事、善解人意又帶點害羞。望着你那小巧玲瓏的身姿,老師真是有諸多感慨。四年級的課程對你來說可能有一定的難度,但是你呢咬緊牙關闖過來了。老師希望你取得好成績,作爲新年的禮物送給你媽媽吧!

4、 你不愛言語,還有獨來獨往的性格。但你能遵守紀律,尊敬老師,團結同學,從不跟人鬧彆扭。不過在學習上不得法,也沒有把學習放在心裏,所以學習成績不大理想。老師希望你在學習上加把勁,在新的一年裏爭取好的成績。

5、 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。活潑好動,爭強好勝,有着男孩子的性格。好動手又好動嘴。對於一些小玩意你特拿手。你知道嗎?這樣影響你的學習成績。老師希望你兩者兼顧,不要忘了學習。在新年裏全面發展

6、 你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。老師總覺得你沒盡心盡力去對待每一件事,對學習也一樣,做作業馬馬虎虎,字跡潦草。老師希望你在新年裏改正缺點,對自己嚴格要求。爭取好的成績。

7、 你很聰明,也很可愛。在學校表現不錯。遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學。但在學習上有所鬆懈,對自己要求不嚴格。不懂的問題沒及時弄懂。老師希望你在下學期努力進齲成爲一個品德兼優的學生。

8、 ×××小朋友,在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合羣,獨自一人呆呆地望着窗外。老師想告訴你一個小祕密:同學們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。

9、 ×××,你是一位佈滿聰明的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多麼希望你做作業快一點兒,字寫端正一點兒,課堂上發言更多一點兒,嚴格要求自己。你定能成爲一個品學兼優的孩子,你的爸爸、媽媽也會爲你自豪的。

10、 ×××,你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發展的學生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關注着班集體。同學們碰到困難都找你,你總是樂意解決 。你多才多藝,老師想,要是你發言講話時聲音再大一些,就更好了。

11、 你是個文靜的女孩,總是默默的學習,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。但課間活動,體育場上,你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優秀的小呂欣。

12、 小×××,你是個關心集體,熱愛勞動的女孩,天天都可以看到你爲淨化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,紙簍滿了,你主動倒掉。"世上無難事,只怕有心人",只要你不怕困難,勤奮學習,多動腦思考,你就能把學習搞好。

13、 ×××小朋友,你的字寫得也很棒,贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住喲,勇於表現自己也是好孩子的表現。你是一個很優秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!

14、 瞧,在衆多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,看到你第一次主動舉起手要求回答問題,老師興奮極了。因爲你終於知道學習是什麼了。萬超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業再認真些

15、 你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的小女孩。你反應快,表達能力強,知識面廣。還有你那超人的記憶力,聽着你流利地背誦每一篇課文,同學們嘖嘖稱讚,老師高興。老師希望你全面發展,做一個出色的人。

16、 你的人就像你的名,亭亭玉立。你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。你學習認真,思維活躍,發言大膽。樂意爲老師當小助手。工作中,你的幹勁鼓得足足的,從不泄氣。如果你對自己嚴要求,高標準,將會取得更大的進步。努力吧!祝你成功!

17、 你聰明、自信、有責任心。在擔任班幹部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,成績優秀。希望進一步發揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的`土地萌出希望之果。

18、 小學生思想品德鑑定評語:在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂於助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班幹部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收穫希望、收穫快樂。創造一個更加出色的自我。

19、 在校期間表現良好。熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處。心理健康、樂觀向上。經過不斷地努力,一定能打造成爲有用之材。

20、 由於掌握了較好的學習方法,你的學習成績良好。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯。你認真負責地搞好體育委員的工作,爲班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家爲你驕傲。希望你繼續努力,迎接明天、擁有未來。

21、 在校期間表現良好。熱愛祖國,,積極進取,關心集體,樂於助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班幹部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。

22、 你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。這個學期你能按時到學校上課,已經很不錯了,老師很爲你高興。但你學到知識嗎?老師又爲你擔心。希望新年裏的你能變得更加懂事,不辜負老師和親人對你的期望。

23、 你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。你總是自覺學習,認真完成作業。和同學友好相處,對老師彬彬有禮。要是上課能大膽一些,積極哦發言,老師相信你會更棒!

24、 你的一雙大眼睛透着你的聰穎。團結同學,喜愛文體活動,積極參加集體活動。學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續努力。老師希望你多看課外書,增長知識,開拓視野,好好的學。將來成爲一個出色的人。