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小學生鼓勵性的評語

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教師在對學生評價時,要堅持“說你行,你就行,不行也行”的積極心裏暗示原則。下面請看本站整理的小學生鼓勵性的評語,大家一起來看看吧。

小學生鼓勵性的評語

1、 你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對於難題,你鑽研得不夠,老師希望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

2、 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

3、 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意爲班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

4、 你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

5、 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦幹。在教室裏也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭,成績優秀,同學們都很喜歡你!

6、 在老師眼裏,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼裏,你是個樂於助人,工作負責的好幹部。作爲一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期裏,時常能聽到你精彩的發言。

7、 在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。

8、 你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人誇的好學生。

9、 你是個聰明機靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪。但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進,老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,成爲人人羨慕的佼佼者!

10、 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會進步很大,努力吧!

11、 在老師眼裏,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鑽研。請你相信:一份耕耘,一份收穫,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

12、 你是個帥氣十足的男孩,大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對於老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成爲出色的人。

13、 你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關。其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師爲你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,那樣你纔會突飛猛進。

14、 你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班裏人人敬佩的好學生。

15、 你是個活潑的男孩,打掃衛生總是不怕髒、不怕累。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真完成作業。那麼,老師相信你一定會取得好成績。

16、 你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

17、 你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧於好學生的稱號。你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優秀。你在班裏非常出色,老師很喜歡你。

18、 在老師眼裏,你是一個文靜而又可愛的女孩,對待同學很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得你應該以好學生爲榜樣,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功的。

19、 在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成爲出色的學生。

20、 你是個生性好動、聰明的女孩,對於課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦幹。但你有點象男孩,貪玩,學習不夠專心,讓老師生氣,希望你今後改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱讚的好學生。

21、 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,男孩子就應該在學習上有所作爲,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!向舊的自我挑戰吧!

22、 你是個活潑可愛、機靈的女孩。你對人熱情大方、踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鑽研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

23、 人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦幹的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

24、 即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的'努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

25、 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。

26、 你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

27、 你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。

28、 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

29、 對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝着自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等着你。

30、 你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,思想已有進步,但是作業還有敷衍現象。在新的學裏,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人誇的好學生。

31、 你是個懂事、較有上進心的好男孩,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的讚賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

32、 在老師眼裏,你是個既聰明又內向的男孩。無論做什麼事都能認真對待。因此,深受老師同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那麼清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今後多看課外書,拓寬知識面,。

33、 作爲學生,學習是最主要的。我認爲,你學習失敗的主要原因在於你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

34、 你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂於助人。上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取做優秀學生。

35、 在老師眼裏,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上動腦不夠,總是讓老師牽掛。希望你今後在學習上要狠下苦功,爭取做優秀的學生。

36、 你是一個文靜的女孩,樂意幫助同學,勞動積極。上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。