大學志願者活動總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編整理的大學志願者活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學志願者活動總結1
爲了充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力
大學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委爲總站，志願者協會爲龍頭，以x個班級爲分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，纔能有助於服務開展，服務水平的提高。
1、採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的`先進青年志願者到我校爲志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2、將志願者以班爲單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動爲基礎，以志願者的交流爲紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作爲培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
大學志願者活動總結2
參加大學生服務蘇北計劃快到一年了，在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下，積極開展了志願服務工作，履行志願者的職責，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹落實學習實踐科學發展觀，在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下：
一、思想政治素養和理論水平不斷提高
始終以一名共產黨員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面，發揚積極進取的工作精神，認真參加了局裏組織的黨員學習培訓、黨員民 主生活會等，努力提高自己思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作爲自己的工作宗旨，認真履行志願者的職責，爲共同前進的美好社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發展觀爲契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，積極參與局裏組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。同時，認真學習區委蘇北計劃志願者有關文件精神，結合志願服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、專業知識、工作能力和具體工作方面
在服務單位，我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員，在領導和同事的幫助下，我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作能力，在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路，順利地開展工作並熟練圓 滿地完成本職工作。
這一年裏，我本着“履行志願者義務，立足本職工作”這一目標，主要完成了以下工作：
1、協助馬主任做好黨務黨建工作；協助徐科長做好宣傳、信息工作；負責保密工作，側重文字材料及信息（包括網絡信息、創業文化）、局網站及企業信息網更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之餘，還積極參加團區委組織的各項活動。
三、存在問題今後努力的方向。
通過一年的學習和實踐，在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高，但仍存在不足：
雖然一年來在領導、同事們的'熱心幫助下，各項工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對於機關這塊情況還不是很瞭解，致使自己在工作中犯了不少錯誤，但都及時改正了。所以在以後的工作中要不斷注重理論與實踐相結合，從實踐中運用理論，爭取學到真正本領，更好地開展工作。
四、今後努力的方向
今後要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習，提高自身工作能力，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。
一年以來，我實現了從學校到社會，從學生到區直機關工作人員的轉變，認真履行了志願服務義務，取得了一定的進步和成績，服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，有待改進。
我的志願服務期即將結束，這一年的志願服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年裏我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中，我將以這一年的蘇北計劃志願服務經歷鞭策自己，繼續弘揚志願精神，爲社會做出自己應盡的義務和貢獻。
大學志願者活動總結3
在美麗的海南島，不只是有海水，沙灘，湛藍的天空和清新的空氣。坐落於東海岸萬泉河入海口的博鰲索菲特大酒店，毗鄰於被指定爲亞洲論壇永久地址的博鰲亞洲論壇會議中心。人們這樣說過：海口是海南的，三亞是中國的，博鰲是世界的。博鰲給人一種神奇和寧靜的感覺，在那裏，法國的細緻優雅風情，亞洲論壇的時代感，一併讓博鰲索菲特大酒店爲每一個前來的人創造出永久的美好回憶。
今年11月22日至25日，在中國海南博鰲索菲特酒店舉辦了XX西門子工業系統及技術服務集團商務會議。作爲旅遊管理分院會展專業的學生，我們在老師的帶領下以志願者的身份參加了這次活動。
21日清晨，暫時離別三亞溫暖的太陽，滿懷着期待和新鮮感我們上路了。近兩個小時車程稍微有些辛苦，路邊的風景也不是很讓人留戀，我們到達酒店後領取了工作服，在工作人員的接待和安排後，便回到了宿舍，好好休息迎接第二天的到來。
在隨後的幾天裏，我被分到了用餐組在leaders的帶領下開始了自己的工作。現在回想當時忙的真的是不亦樂乎。整個會議期間我們拉過凳子，排過桌子，”搶過”主會場；用餐期間我們也運過杯子,擺過餐具,當過”傳菜小生”.最後臨走之前主要工作是收拾會場,點清餐具數量,放到合適的位置,爲下次活動和用餐做準備.
在博鰲的時間總是短暫的,苦與累的背後收穫也有很多。
當汗水流過嘴角，嚐嚐現在是鹹的,也許以後是甜的.風雨過後彩虹的絢麗值得期待。
這次工作也讓我體會到集體的團結和團隊精神的重要性，大家同甘共苦，一起流汗，有時候也會坐下來，談笑風生，和leader打成一片。休息過後接着開始忙碌，認認真真毫不含糊，在忙碌的時候，工作就是工作，不可以一心二用。在東嶼宴會大廳佈置完後，michale告訴我，以後的工作完了後要學會double—check，這樣纔可以避免失誤，使用餐和會議達到預計的效果。跟着leader走了幾天，索菲特酒店的線路和各地方的位置都比較熟悉。一次路過東方演藝廳，來往歡樂的人羣，有的吃着爆米花，愜意的看着電影。走過銀河俱樂部，音樂躁動着每個人的毛孔，震撼着瘋狂的人羣。當時我也想去消遣娛樂，即使讓我坐下來休息會，放鬆下自己第一次穿皮鞋而有些生疼的腳底板也可以。但當我看到一起帶着我的leader沒有停歇時，我也加快了自己的腳步，腦海裏想着來到這裏我就是工作的主角，娛樂和放鬆不屬於現在的我，我們暫時還沒有放鬆的資本，在這裏當一個好的志願者，在校園裏當個好學生，總有一天，努力過後我們會收穫到自己的成功，成爲事業的主角。
當代社會，能力成爲社會衡量個人能力的尺度。在最後一天的晚宴中，傳完菜的我暫時站在主會場的.最後面，看着西門子的總裁給一年來有突出業績的員工頒發證書，看着上臺的員工滿臉的笑容，那是對付出和汗水的最好的嘉獎,再多的辛苦都是值得的。當他們在舞臺上用英語熟練的交流時，我再次體會到英語的重要性。經濟全球化帶給中國更多的商機和挑戰，一個不懂得英語的人是缺乏能力跟不上發展的腳步的，學會了英語我們才能更好的學習世界的東西，通過彼此的交流了解自己的競爭對手，並且學習別人的長處爲我所用。
做會展的以後也許要和酒店打交道，這次在酒店當志願者也是一段寶貴的經歷，事物總有兩面性，現在的付出在以後會得到回報的。這也是成長的一種投資。
在這次的社區志願者活動中，我們得到了非常棒的反饋，更是證明着這次活動的圓滿成功！這次通過幫助社區委員會更好的瞭解每家每戶的各項需求，去進行相關的走訪，交流，更是真正的深入到社區的家庭中，去感受到每一戶人家對於社區各方面的看法。
我們整個志願者工共分爲五隊，每三人組隊，前往不同的區域去進行簡單的家庭訪談，從每一隊的反饋中我們更是總瞭如下的總結：
1、對於社區的小廣告方面，確實是需要進行及時的處理，一方面是有一些的虛假信息，免得讓他人誤入歧途，另一方面就是太不美觀了。所以更是讓每一位居民住戶感到不舒適。
2、社區的寵物問題，越來越多的住戶樣寵物，但是在出門散步的時候有不栓着，所以或給人帶來恐懼，更是寵物之間容易發生一些小摩擦，甚至會有咬人的情況發生，需要及時的處理。
3、社會的各項健身娛樂設施需要定期的維護，有較多的器材已經生鏽，使得住戶都不敢於去使用，就害怕會出現不好的事情。
雖然還有不少所反饋的問題，但是這三個確實是現階段較爲反饋較高的事項，所以各位志願者也在總結之後將這些情況反饋給了社區委員會，更是讓他們真正的瞭解到了社區成員的需求，並且決心立即做出整改措施，同時也對我們的志願者們表達了感謝，更是肯定了大家的努力。
通過這次活動，我真切的感受到了每一位志願者的能力都是非常的強，更是能夠有膽量的去與各位住戶進行交流，在交流中及時的捕捉重點信息，更是獲得較高的讚譽。在這次活動中每一位成員都是非常的努力，更是突破自我，爲社區的改善作出了較大的貢獻，也讓每一位志願者在這樣的方式下得到更大的成長與改變。
志願者活動本來就是爲社會，爲他人而自願作出的行爲，在這樣的方式下去成長，去更多的做好每一份工作，也讓他人能夠因爲自己的行動而作出更大的改變。這一次的志願者活動爲社區的發展有了非常大的貢獻，雖然其效果並不夠明顯，但是我相信在日後一定是能夠有更大的改變，更是能夠讓每一位住戶都從中得到一定的好處。
這次的活動總體的規劃還是有些欠缺的，所以在接下來的活動舉辦上，還是需要下更多的功夫，同時讓每一個人的參與感都更強，更是能在其中鍛鍊到個人的能力，也能讓每個人都有更多不一樣的收穫。
大學志願者活動總結4
青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續，具有鮮明的時代特徵，符合當代青年的特點，更容易激發青年的參與熱情。多年來，我們積極響應團中央、團省委的號召，大力推進青年志願者行動，牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了'立足校園，面向社會'的指導方針，以'愛心獻社會，溫暖在社區'爲口號，以志願爲前提，以發揮大學生知識技能爲基礎，以服務社區事業發展爲基本內容，以建立社區援助站和開展共建活動爲組織載體，通過爲社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動，發揮大學生的自身優勢，爲社區企事業單位和居民的生產生活服務，爲社區兩個文明建設服務。
在活動中，我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合，把參與社會服務與優化校園環境相結合，使志願者活動開展得有聲有色，充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質，並且促使青年學生更好地認識社會，瞭解國情，增強了社會責任感和服務意識。
一、青年志願者活動規範化、制度化。
早在95年上半年，我校就組織了由校團委書記掛帥、各院系分團委任理事的青年志願者協會，並且根據各院系特點組織了'一助一'服務計劃。96年5月份，我們制定了《南京師範大學大學生義務奉獻活動實施方案》對大學生義務奉獻活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關規定。96年開始，我們制定制度，要求每一名大學生每學期必須爲學校和社會義務服務8個小時，由各院系分團委(團總支)進行記錄和考評，不符合要求的將不得參與三好、優幹、優秀團員等的評比。這些制度的制定和實施，使我校青年志願者活動更爲科學、規範、有序。
二、 開展社區援助等重大活動，參與社會服務。
20xx年，在三城會期間，我校組織志願者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志願者服務，向社會全方位展示了我校大學生良好的精神風貌，受到社會的廣泛讚譽，爲此，我校獲得了團省委頒發的第三屆全國城市運動會高校'青年志願者活動最佳組織獎';96年在團中央推出社區援助行動前，我校已較早起步，建立了多個社區服務站：如培德里居委會社區服務站、鼓樓區市容委社區服務站、法律諮詢服務站、鎖金小區社區援助站、愛心姐姐活動、藝術活動服務站、義務講解員等。同時，我們還與力學小學、拉薩路小學、三牌樓小學、鎖金一小、鎖金中學等單位建立了共建關係，構建了社區綜合服務的網絡。這些服務體系和網絡的建立，爲本市居民提供了無償、便利、長期、穩定的服務，博得了廣大市民的一致稱讚。尤爲稱道的是，我校教育科學學院分團委以'學以致用，服務社會，提高自己'爲宗旨成立了'中小學生教育心理諮詢中心'，該中心面向全市，義務爲中小學生及家長解決心理難題，爲全市十多家中小學、500多名中小學生及家長提供了諮詢服務。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯播節目裏作了特別報道，《中國青年報》、《中國教育報》也都爲此作了專門報道;97年，我校向五臺山街道22個居委會派出主任助理44名，併成立'創建國家衛生城市服務隊'，爲社區創優出新作出了積極的貢獻。
98年，我校十個'紅旗團支部'與十戶下崗職工家庭結對，並在徐州市睢寧縣蘇塘鄉建立定點扶貧單位，開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動，受到社會好評;我們還組織青年志願者去梅園新村、市兒童福利院、養老院參加公益活動，進行慰問演出。在召開的大學生社區援助工作經驗交流會上，我校作爲兩所高校之一作了經驗介紹，金女院劉江同學被評爲'南京市十佳青年志願者'，數科院張冬平同學被鼓樓區表彰爲'優秀居委會主任助理'，金女院'愛心姐姐'志願者小分隊被評爲'青年志願者先進集體'，99年我們還被玄武區鎖金街道工委授予'全國青年文明社區建功單位'榮譽稱號;20xx年12月，我校以'星火'命名的青年志願者服務隊獲省青年志願者服務隊'先進單位'稱號。20xx年4月，我們又向五臺山街道的八個社委會派出以學生會、研究生會幹部爲主體的主任助理，與街道共同開展創建'青年文明社區'活動，使我校青年志願者社區援助活動又上了一個新臺階，開闢出一片新天地。
三、 立足校園，建立'青年文明崗'等志願者服務隊，爲優化校園環境作貢獻。
95年開始，我們倡導並組織成立校園文明監督崗：如校學生會組織'文明就餐值勤崗';教育系、生物系等團總支先後設立了'德風園青年文明崗'、'綠色使者';經法院和校學糾隊聯合成立了'校風巡查團';此外，還有'紫藤園青年文明崗'、'賞識教育小分隊'、'家電義務維修小組'、'愛心互助班'、'義務英語啓蒙教育'、'家教援助站'、'計算機SOS援助站'等青年志願者服務隊長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上，在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中，我們組織青年志願者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動，做到了'哪裏有需要，哪裏就有志願者'。
四、 堅持把志願服務與社會實踐、科技文化服務相結合，促進志願者活動向縱深發展，爲兩個文明建設作貢獻。
我們把青年志願者活動與社會實踐、科技文化服務相結合，作爲其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢，多渠道、全方位地開闢青年志願者活動陣地，創造多種形式，使青年學生的志願服務活動能爲兩個文明建設作出積極的貢獻。自99年開始，我校大學生科協、各院系就與許多中小學掛鉤，開展'大手拉小手'科技宣傳和普及活動，受到有關部門及中小學生的好評。去年，爲配合'電腦捐助高校行'活動，我們在數科院建立了'計算機捐助中心'，由計算機專業的志願者回收廢舊電腦，進行重新組裝，分批次捐贈給貧困地區的中小學，讓那裏的學生也能親眼目睹、親手操作計算機，取得了良好的'社會影響和實際效果。
此外，我們還積極組織暑期社會實踐，開展送科技、文化、衛生'三下鄉'活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等，在實踐中樹立青年學生的服務意識，發揮他們的才幹，爲社會各行各業有效地作貢獻，同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質，獲得很好的社會反響。中央電視臺、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學生暑期社會實踐服務活動。我校已連續八年被中宣部、教育部、團中央表彰爲'全國暑期社會實踐先進單位'。
五、 開拓創新，繼續深化青年志願者活動
青年志願者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校大學生需求的內容，使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考覈上，我們將和註冊青年志願者活動相結合，建立健全青年志願者活動考覈體系……
總之，在青年志願者活動這塊肥沃的土地上，我們將通過自己的辛勤耕耘，爲更廣大的大學生提供廣闊的施展舞臺。
言而總之，我們會充分利用青年志願者活動這個平臺，發揮每個成員的聰明才智，矢志不渝地傳承雷鋒精神，盡力把青年志願者活動發展爲廣大學生們展示自我的舞臺。
大學志願者活動總結5
廣西醫科大學青年志願者協會二十多名成員在會長大人的帶領下於20xx年7月3日下午到達欽州小董那陵小學進行爲期一週的署期“三下鄉”實踐活動。一路上有點顛波，對很多人來說是這樣的吧？！從大夥的眼神就可以看得出了。我從小就習慣了那樣崎曲的路途，再次經過類似的路時，心裏苦苦地笑了一下。我朋友說：應該讓城裏人去下鄉還差不多，我們本身就一鄉土味兒了還去，那多沒意思啊。可我還是來了，自然也有一些不同的感受，至少所處的地方不同。這裏地形不算偏僻，交通呢就不算便利了。
學校還好：記憶裏雙人坐的長木桌與長方凳還在，晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺，開着窗，晚上有各式各樣的蟲子往裏飛，有咬人的、有撒尿的，幾天下來每個人都會受點小傷，不過大家都玩得很開心，晚上沒事打打牌，聊聊天感覺還可以。走訪的時候，太陽很大，我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽，回來個個像巧克力一樣不免抱怨。感受最深的還是去採訪當地的村民，有一位老奶奶九十四歲了，被拋棄在一間破舊的屋子裏，小屋很小又潮溼，只容下一張牀，一個飯桌和一椅子，我們五個人去都容不下且連個坐的地方都沒有，只能蹲着，我不會講白話，他們說什麼都聽不懂就索性到屋外來轉轉。心情很沉重，原來的這樣的生活還存在於現實生活中。聽同學說：這位老婆婆有幾個兒子呢，只是誰都不願意自己承擔贍養老人的義務，只偶爾來看看，就這麼耗着。呵，換成我的話，一定早就選擇去死了。
至於支教方面，我和欣玲負責教手語，總空有三次課。感覺孩子們對動作方面的學習，還是有蠻高的積極性。我們首先教一些日常用語：有問候、介紹、節日、數字以及交通等，教完這些還教一首手語歌曲《螢火蟲》，看着孩子們那麼認真地學習，心裏很欣慰地笑了。他們課後還積極主動地找我來一起復習，有青協的部分會員偶爾也會來跟着學習，不到三天，一首《螢火蟲》手語歌曲就能上臺表演了，所有的'付出在那一刻讓人感到小小的滿足！下鄉很快就結束了，這期間發生不少事。
我們一起吃喝打鬧卻也從不曾忘記自己的任務，有問題大家一起解決，這讓我真正體會到了團隊精神的力量，有時候獨立慣了還得學學過集體的生活，體驗一下彼此互助合作的滋味，能夠爲他人着想確實是一種美德！人，不能太自我了。這次活動相信每個人都能學到不少的東西，同時真心希望孩子們也能從中學到一些有用的東西！這段日子真的很令人難忘！
大學志願者活動總結6
我院黨員志願者服務活動按照“拓寬黨員服務羣衆渠道，構建黨員聯繫和服務羣衆工作體系，健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長效機制”的總體要求，以“服務弱勢羣體、構建和諧醫院”主題活動爲抓手，廣泛動員全體黨員幹部積極參與到“三個”文明建設行動中，充分實踐“服務他人、奉獻社會”的宗旨，在抗震救災、社會救助、送醫送藥等方面開展了卓有成效的工作，得到了社會的廣泛認同和讚譽。現將20xx年黨員志願者服務活動開展情況總結如下：
20xx年黨員志願者服務活動開展情況
20xx年，我院黨委緊緊圍繞縣委、縣政府和縣委組織部及局黨組開展黨員志願服務的總體部署，積極組織黨員志願者服務隊伍深入街道、鄉鎮、村紮實開展服務活動。
1、圍繞中心,服務大局，開展黨員志願者服務活動。
一是黨員志願者服務隊積極參與創建全國計劃生育優質服務縣活動。積極參與創建全國計劃生育優質服務縣活動。組織30餘名黨員到街頭、鄉鎮、村和人員密集的居住區進行計劃生育知識的宣傳，散發宣傳500餘份。通過宣傳，進一步增強了廣大百姓的計劃生育意識和參與意識。2、積極參與全國計劃生育優質服務縣創建工作的督促檢查。在創建工作，我院成立了黨員先鋒隊，由5個支部的20餘名黨員組成4個督導組對我院性控比和創建工作進行檢查、督促，指導創建工作的開展，圓滿完成了目標任務。
2、以幫困助弱爲重點，開展黨員志願者服務活動。
開展爲民辦實事志願服務活動。我們以服務農村、服務農民、服務百姓爲重點。20xx年，我院組織48名黨員志願者深入到方咀鄉等六個鄉鎮、龍灣村等15個村和麗紅超市前開展爲百姓送醫送藥送溫暖健康諮詢服務活動，共免費診療1057餘人次，免費發放藥品一萬餘元、健康諮詢500餘人次。通過開展幫扶開展爲百姓送醫送藥送溫暖健康諮詢服務活動活動，拉近了黨羣之間的'感情，樹立了醫院的良好形象。
3、以愛心活動爲重點，開展黨員志願者服務活動。
愛心工程旨在發動志願者奉獻社會，關愛他人，向社會上需要關心和幫助的人給予力所能及的幫助，奉獻愛心。全院黨員志願者積極參加慈善活動，除參加“5.12”抗震救災捐款、交納特殊黨費外，我院黨員志願者還以助殘、助老、助學、助困爲主題，積極參與愛心助學募捐、愛心扶貧、愛心助孤、無償獻血活動等，資助貧困學生6人，救助貧困病人90多人次，無償獻血43人次，扶持貧困羣衆12戶。開展義診活動10次，診療病人8000餘人次，免費發放藥品2萬餘元。
4、以電視宣傳爲載體，開展百姓健康知識教育。
一是投入資金15000元，在英山電視臺組織百姓健康知識電視講座，每週1次;
二是舉辦宣傳欄，宣傳衛生知識和xxxxxxxxxx醫療、城鎮醫保、職工醫保等知識、政策，共辦宣傳欄6期限;
三是通過巡迴醫療發放宣傳資料，幫助羣衆提高健康保健意識;四是舉辦常見病知識講座做好高血壓、糖尿病等常見病的防治工作。
黨員志願者服務工作是一項適合時代特點，倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德，特別是在當前全國深入深入開展學習科學發展觀活動，貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，推動精神文明建設，的形勢下，越來越顯現出生命力，是一項大有可爲的事業。
儘管我們在結合醫院實際和特點，發揮自身優勢開展黨員志願者行動方面進行了一些有益的探索與嘗試，並且取得了一點成績,但離黨和人民的要求還有一定的距離，我們全院黨員、幹部決心站在新的起點上，不斷完善黨員志願服務機制和服務方法，爲構建和諧社會再做新貢獻
大學志願者活動總結7
爲了使這個冬天多一點溫暖，學校院系在懷化特校開展了“情繫聾啞，愛心點燃夢想”大學生志願者活動，30多名志願者在系院老師，老師，老師，老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。
20xx年月日早上八點科學系老師及志願者們乘車出發，半個小時後順利到達特校。在特校外，我係輔導員老師們和全體志願者們合了張影。進入特校校園後，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因爲種種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校後，我們全體志願者在操場上開始佈置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀着我們。看到這種情況，我們經過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打，操場上志願者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨後，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不捨的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣佈本次青年志願者活動開始，隨後志願者們表演了精心準備的開場舞《心願便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接着文桂芳老師爲大家致辭。致辭過後，志願者們站成兩排與孩子們見面，並將準備好的小禮物和餅乾分發給每個孩子。志願者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，並引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之後，一個小“杯水傳情”更拉近了志願者與孩子們的距離，最後，特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相瞭解，激起了志願者們的愛心；活動項目中的'微心願將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力，同時也提高了大學生志願者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學志願者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收穫快樂，成長，爲以後的各方面的發展起到一個重大的作用。我想，我們大學生志願者們的特校之行不僅發揚了關愛弱勢羣體的志願者服務精神，更爲特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。
大學志願者活動總結8
作爲大學生的我，在學校加入了青年志願者協會，只要協會組織了志願者活動，我都會積極參加。
現在放寒假了，我還是想去幫助他人，做志願者的工作。母親是社區的志願者，便和母親一起去了社區。社區的工作人員給我們安排了工作。
20xx年x月20日，邗溝社區志願服務隊一行10人在工作人員的帶領下，走進老虎山一帶進行法律知識宣講、家電維修志願服務活動，向當地居民宣傳法律知識，樹立法制意識，營造和諧社區氛圍。
送法進社區 營造法制好氛圍
早上8點，隊員們順利到達服務點後，便開始了掛紅幅、擡展板、貼圖片。根據活動的內容隊員們分編爲信息採集小組、傳單發放小組、調查問卷小組、前臺諮詢小組以及案件記錄小組五個小組，各小組明確責任各司其職，在不同崗位上肩負起不同的責任。活動按預期的目的順利開展，社區居民積極響應，活動效果十分明顯，很多羣衆過來諮詢且對隊員們的諮詢服務給予很高的評價。居民王大媽帶着憂鬱的表情給隊員們講述了自己的“難事”，她講到老伴的哥哥一輩子沒有婚娶，留有三間房屋，晚年主要由她們家和三弟照顧，但三弟家對他不是打就是罵，他就立下遺囑說要把他的三間房留給他們兩間，老伴哥哥去世後，三弟卻非要跟他們平分，讓隊員們幫着解決一下這房產糾紛。隊員們都覺得這是一件棘手的案件，說出了自己的不同意見，可是仍然不能夠幫助王大媽徹底解決“心頭病”。於是案件記錄小組就把這個案例作了較爲詳細的備案，準備帶回學校請教老師來進行分析處理，以便做好信息的反饋，給王大媽一個滿意的答覆。 傳單傳真情調研建設新社區
宣傳單發放小組和調查問卷小組同學帶着幾百份宣傳材料和問卷在附近對羣衆進行分發和調查，也受到了羣衆的熱烈歡迎。從社區生活中存在的問題到對國家社區建設出臺的政策法規，從對社區建設的建議到對如何開展豐富多彩的社區文化生活，社區羣衆們都仔細的閱讀上邊的文章，還與隊員們聊天，整個社區沉浸在一份融洽的氛圍中。老師和隊員們熱情洋溢地爲前來諮詢的羣衆解答法律問題。同時，當地的村民們也非常珍惜這次機會，絡繹不絕的來到諮詢臺對生活中的法律問題進行現場諮詢。下午6點左右，持續了十幾個小時的法律宣傳服務
結束了。很多社區居民都依依不捨，非要隊員們到家吃個便飯再走。社區幹部戚大媽動情地說：“孩子們搞的這些活動真的很好，雖然現在電視上有很多法制宣傳類節目，但是總感覺離我們太遠，大學生送法進社區，很樸實，也很實在，這是我們接觸和了解法律的一個很好的方式，希望你們將這種公益性的普法活動多搞一些，多來幾次，這樣我們瞭解到更多的法律知識，才能更好的建設我們美好新家園。”社區作爲社會的細胞，在和諧社會的建設中發揮着重要作用。“社區志願服務團隊”始終以“奉獻青春智慧，共建和諧社區”爲宗旨，通過深入基層、深入社區，送法下鄉，瞭解社會生活中存在的法律問題及法律需求，爲隊員們今後把握學習方向打下堅實的基礎，同時在實踐中昇華自己，體現學子關注社會、關注民生的社會責任感和當代大學生應有的青春風采。
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是隻有經歷了纔會有收穫的，不要想着投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。
志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基。
志願者當以愛心爲前提。服務社會，幫助他人不能流於形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的`話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因爲愛心最具魅力。
志願者當從點滴小事做起。並非所有人都能成就驚天偉業，大多數人都在默默無聞中度過一生，工作着，奉獻着，只要你不計得失地付出，那麼你就是社會的志願者，公共場所少吸一支菸，你就爲淨化環境出了一份力；辦公室內少開一次空調，你就爲節約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就爲社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成爲一個合格的志願者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到兩年的時間，我就要踏進社會，從事工作。從每一次的志願者工作中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閱歷，是我現在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今後面對生活和學習的必要途徑。志願者工作就如同今後的工作，如果你對待每一件事情都能像志願者服務時這麼認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志願者辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那裏工作時，時刻都把工作作爲自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因爲這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心裏總是覺得很知足了。
做志願者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因爲我們每一個志願者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經驗與公共關係。
作爲志願者，辛苦之餘，頗有感想：志願者，以振興中華爲己任，以盡忠人民爲職責；勤於行動、善於關愛、樂於奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之於社會的價值，不僅僅在於創造了多少物質財富，同時也在於爲社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
每位志願者之於社會，無異於滄海一粟，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會需要志願者，人類的發展需要志願者。
我想，做志願者最重要的是成爲一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。
以上就是我的志願者心得體會。
大學志願者活動總結9
志願者工作是指任何人志願貢獻個人的時間同時和精力，在不爲任何物質報酬情況下，爲至善社會，服務社會，促進社會進步提供的服務。作爲一名大學生參加志願服務工作，在服務他人，服務社會的同時，自身得到提高，完善和發展，精神和心靈得到滿足。交通協管作爲志願性頂的其中一項，既響應了團中央，團省委的號召又大力推動了青年志願者行動，牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園，面對社會”的指導方針，以“交通協管”爲口號，一志願爲前提，以發揮大學生只是技能爲基礎，八參加社會服務與優化環境鄉結合面試志願者活動開展的有聲有色，充分體現了青年志願者團結，友愛，奉獻，進步的志願精神。
11月22日，我院青協成員主要是針對石家莊公交車站，及中山路，與中華大街交叉口，依照各站點流動人數不同，將志願者分成倆組，在流通人數多站點疏導乘客，在相對較少的地方採取積極宣傳的`方式進行在此交通協管活動中，我院青協積極協助工作人員疏導車站交通，幫助工作人員打掃車站衛生，幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大，首先緩解了週六週日的交通擁堵現象，同時使車站衛生得到了良好的改善，培養了同學們的秩序性和總結性，更重要的是響應了我省團中央爲人們服務的志願精神，充分發揮了我院治學嚴謹服務社會，學習和實踐結合的教育風格。
青年志願者自願主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將一直起着積極向上的推動作用，是發展先進文化的重要力量。從這次公交協管的活動可以折射出和諧社會的發展。青協的行動普及了科學文化知識，淨化了社會空氣，爲塑造健康的人格，構建和諧社會作出了巨大貢獻。另外，由於青協成員者有不同階層成員組成，他們由於共同目標和價值標準集合在一起，形成了友愛，互助，進步的團體。
本次活動組織周密，愛拍有序，志願者的微笑，周到的服務，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的共同稱讚，志願者也體會到了奉獻社會的快樂。
此次活動的成功開展爲我院大學生呢規劃志願者服務活動走向社會開創了良好的開端。院團委，學生處跟家有信心有決心組織引導我院大學生志願者活動向縱深處發展。
我院各青年志願者將繼續發揚，無私奉獻精神，力爭把志願服務與社會實踐，科技文化服務相結合，促進志願者活動向縱深發展，爲兩個文明建設做貢獻。
大學志願者活動總結10
xx級農加一班 王迎春 啊！雖然今天的天氣是陰霾的，但我們小紅帽帶着一顆火熱的心來到信息工程學院家屬院。在這裏我們體現出了做志願者的價值，幫助了他人充實了自己。 我們志願者把愛心獻社會，溫暖在社區活動出色完。在活動中，各個成員都積極參與工作，爲“軍民同樂，喜迎十八大”文藝節目做了很大的幫助。在這裏我們幫着搬椅子，搬桌子，擦椅子。一趟又一趟，一次又一次，我們忙着，忘記了凜冽的`寒風，忘記了口的乾燥，因爲爲大家服務我們是快樂的。在節目現場，我們是維持現場秩序的“管理員”，爲了不讓小朋友們亂動，我們又是哄又是嚇唬他們，有時感覺真拿他們沒辦法，不過多誇誇他們，小朋友們的表現還是很好的。我們志願者在最後前又幫着搬舞臺，那舞臺不知被我們移了多少次呢。到節目最後我們還和演員合影了呢。
節目結束後，我們志願者負責撤場，我們又把椅子桌子搬回去收拾場地，合影。
若問這次活動累嗎，答案是肯定的，但我覺得我活得很充實，很有意義，並且也增強了我的組織能力，很好。
大學志願者活動總結11
這次跟着大部隊去了農村做志願者活動，其實在這次志願者活動之前，這段時間我原本是想去兼職賺錢的。但是後來想一想，其實做一些更有意義的事情會更加的充實我們的大學生活，所以反覆糾結之後，我還是選擇跟隨院裏的老師和同學們去了農村學校捐書。經歷了這一次志願者活動之後，讓我對教育、對學習都有了一些不一樣的看法了，我想這或許也是我的一次成長和收穫吧！
這次我們坐大巴，帶着學校同學們捐的書籍去了xx鄉鎮，這個鄉鎮地理位置很偏，但是學校也不少，零零散散差不多也有三個學校的樣子。我們一開始去了一家比較近的小學，和校長交流了之後，校長對我們的舉動感到非常的暖心，當時孩子們正在上課，我們的大巴停在學校外面的馬路上非常的顯眼，下課之後，果然一些學生髮現了大巴車，然後紛紛過去看。後來我們去搬書的時候，很多學生都過來幫忙，有的學生看到這麼多的書開心的手舞足蹈。他們臉上洋溢的笑容讓我感到了溫暖。原來做公益是這麼一件快樂的事情啊，既幫助到了別人，也讓自己收穫了一份溫暖，真的是非常值得的一件事情。
後來我們又陸陸續續去了其他的兩個學校，學校裏的孩子們大都是非常的開心的，看到了這麼多的書放進各自的班級圖書角的時候，我感受到了他們的滿足和感恩。還記得有一個小女孩讓我印象非常的深刻，當時我們就要走的時候，我由於忘拿了一件衣服，趕回去拿的`時候，那個小女孩給我送了出來，她笑眯眯的將衣服放到我的手裏，咧着嘴角跟我說了一聲謝謝姐姐！我當時心都暖化了，這個女孩子，那麼的簡簡單單，又真真誠誠。
後來離開之後，其實我也非常的不捨，雖然這次在送書的過程中很少和孩子們有什麼接觸和了解，但其實我知道他們需要這樣的幫助，這個社會上還有更多的學校需要我們這樣的熱心。書籍是一件永遠可以傳達力量的事情。
作爲新一代大學生，我們理當傳承這一種力量，讓更多知識的力量流入廣闊的大地，讓更多的溫暖去籠罩這個社會，只有這樣，我們才能夠真正的擔當起一名志願者的責任，才能讓這個原本孤單的世界變得團結且友好！
大學志願者活動總結12
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。爲幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢爲社會服務，把所學知識運用於實際生活，爲家鄉、爲社會經濟發展作貢獻。本着這一目的，我院根據校團委提出的 “三下鄉”社會實踐活動安排，結合自身實際深入紮實地開展了20xx年大學生暑期社會實踐活動。現將工作總結如下：
一、廣泛動員 精心組織 我院始終把社會實踐作爲素質教育和大學生實踐能力培養的重要部分來抓。按照校團委的要求，我院團委認真研究，領會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議，強調暑期社會實踐。因爲本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業單位、個體、私營、農村等進行最段爲期一週的工作，因此，爲充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始，就利用班團活動，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細緻的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
二、重點突出，內涵豐富，形式多樣，特色明顯 今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年，在這樣的形勢下，動員組織廣大學生開展社會實踐活動，對於引導學生培養和提升實踐能力和創新精神，以及弘揚和培育民族精神，促進和諧社會建設，樹立科院大學生良好形象，並進而爲我校的建設和發展做出貢獻，具有重要意義。爲此，我院今年繼續以大學生素質拓展爲核心，以“服務社會，完善自身”爲宗旨，以“經風雨，見世面，受教育，長才幹，作貢獻”爲目的，以“實踐促成才 ，青春創和諧”爲主題，積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐，，以“面向農村、面向基層、面向科研課題”爲方向，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發展。把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化爲學習進步的實際行動，在實踐中認識國情，提高素質。 1、點、面結合，靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題採取了靈活多樣的方式，形成全面細緻的整體實踐成果。 2、內容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入廠礦進行生產實習的，有深入偏遠山區進行科技文化援助的，也有到農村進行科教、醫療衛生宣傳的。有進行社會調查的，有開展文化服務的，也有開展技術服務的，涵蓋了社會的方方面面。另外，各專業學生並不僅僅侷限於在所學學科範圍內進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。學電子信息專業的學生有從事市場營銷調研的，也有到工廠學本領練技術的，也有爲企事業單位開發軟件管理系統的，豐富了大學生專業知識以外的其它行業的技術本領。
三、工作紮實，成果顯著 20xx年的暑期社會實踐工作，同學們都能以認真負責的態度，紮實、持久地開展實踐，在深入瞭解社會的過程中，進行有深度的探究，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真紮實的開展實踐，使社會實踐活動實現了預期目的，取得了良好的效果。1、通過參與社會實踐活動，使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中，同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式，結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習，對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。 2、通過參加社會實踐活動，增強了廣大同學的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會，瞭解社會，瞭解我們民族發展的歷史，瞭解自力更生、艱苦創業的奮鬥歷程，使同學們的愛國主義熱情高漲，爲祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確，增強了建設祖國，爲社會做貢獻的歷史使命感和責任感。3、通過實踐活動，使青年大學生的'人生觀和價值觀得到了體現，樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區，還是繁華的都市，大學生們不怕苦、不怕累、全心全意爲人民服務的工作態度給實踐單位及更多的幹部、羣衆留下了良好的印象。他們通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質，很好的體現了一名青年大學生的價值。 4、實踐活動的開展培養了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收穫，明確了優勢同時也發現了不足之處，面對社會更加自信。 今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。在此次社會實踐過程中，我院大學生能夠圍繞主題，紮實開展工作，深入實踐，鍛鍊了能力，展現了大學生的青春風采，達到了社會實踐的目的。爲總結經驗，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續對此次社會實踐活動進行深入細緻的總結，加強社會實踐經驗的相互交流，共同探索社會實踐的開展方式、方法。並加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講，擴大影響，爲下一年工作的深入開展打好基礎
大學志願者活動總結13
在我心裏，這個活動就是我們廣西大學生的一個盛會，給了我們一個展現自己的舞臺，讓我們能更加了解自己的家鄉，讓我們認識更多本地方的有志青年，參加這次活動，不僅加強了我的交際能力，還鍛鍊了我的組織能力。
這次活動，我擔任第一組的組長，除了下達團長的通知外，就是組織好自己小組的.成員完成並做好每一項活動。
首先就是聯繫好自己的組員，把相關的資料提前發給他們，讓大家提前瞭解這次的活動，並宣傳這次的主要目的。
1月24號，大家很熱情高漲，積極參與志願者電視培訓會議，也是在這天，本小組的成員互相認識，互相交流。會議結束，團長給我們開會，團長講話結束，大家踊躍發言，把自己對本次活動的想法、建議都在會上提了出來，有不明白的問題，還現場提問團長，團長也一一給我們解答了。
就這樣，xxxx廣西十萬大學生志願者活動——丹竹分團的所有活動拉開了序幕，會議也持續了兩個多小時，志願者表現也很活躍。
本來安排我們組採訪黨委書記的，但是那天黨委書記沒空，所以我們只採訪了副黨委書記，但採訪很順利。
每一項活動都如期進行了，儘管那幾天天氣很冷，偶爾還下着毛毛細雨，但是這絲毫沒有影響我們的積極性，每個志願者都是熱情高昂，做好自己的工作。
這次活動，認識了很多我們鎮的一些新同學，還找回了幾個老同學，感覺自己的交際變廣了不少，在組織過程中，也得到了一些有用的經驗，這對我畢業以後肯定有很大的幫助。如果以後還有此類活動，我也還會毫不猶豫地去報名參加，積極投身社會實踐中去。
大學志願者活動總結14
爲推動社區志願者服務制度化、規範化，xx社區志願者服務站在20xx年暑期來臨之際，特組織策劃xx社區暑期xx夏令營活動，致力於青少年志願者服務，豐富社區青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。
20xx年x月x日至x月x日，來自xx大學xx學院、xx師範大學、xx大學的xx志願者參爲此次活動提供了志願服務。志願服務累計x天，具體實施情況總結如下：
一、活動安排
活動前期通過對xx社區青少年關於英語活動方面的意見調查，xx社區志願者服務站特組織xx社區暑期xx夏令營活動，並將其定位於一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動，在娛樂中學習，在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味遊戲、英語字母趣味活動、英語課業輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區青少年暑期生活，爲青少年提供更多的志願服務。
1、存在問題：
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對於問題的解決方法的思考：
(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在後期，參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對於活動中的英語的難度減少，開展活動時儘量顧及到中學生和小學生的差別。
二、活動成效
活動過程中開展都較爲順利，出現問題時也及時解決。xx社區暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，爲他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛鍊了他們的自己動手做事的'能力。
三、各方反饋
1、參與活動青少年
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查，x%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們瞭解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業做了講解，很開心。
2、家長
家長對於活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以後在課餘時能參與更多的這樣的活動。
3、志願者
作爲還是在校大學生的志願者，在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責，在奉獻愛心的同時，也積累了自身的社會經驗。志願者們都表示，暑期xx夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時代。志願者們也希望能有更多的機會，參與到更多的志願者活動中去。
大學志願者活動總結15
暑假期間爲了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召，7月中旬，在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養殖技術，並將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。
市場對農牧畜產品的需求量不斷增加，各種養殖業的規模不斷擴大，隨之也帶來了一系列的問題，其中突出的問題就是養殖產生大量的糞便，如果不及時處理對環境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環境，然而從養殖場運輸出來在其過程中也有很多問題，發生疾病的養殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播，使其受害的面積擴大等等，再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞，由於消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養成分使得糞便中的營養過剩，直接入田會使農作物死亡。
蠅蛆養殖的好處在於利用糞便，消除其中的有害物質，消除氣味。蠅蛆的各種營養成分含量很高。尤其是蛋白質含量，可以做爲飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態養殖基地進行了爲期一週的學習。每天早晚跟隨養殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。虛心向技術人員請教。認真整理記錄。學習體會從蛹的孵化到化羽，幼蠅的飼餵以及溼度和溫度的調控。產卵期的推測判斷。如何收卵，卵的培育營養供給培育料的配製，水分的掌握，如何保種……在七天裏，在養殖過程中去發現問題，尋找問題，力求掌握養殖環節中的各項技術要點。在此過程中，根據當時的條件，從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的'生長情況，在後來的數據中顯示，在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態養殖模式的可行性。
結束在鹽城的實習後再奔赴我校科技對接縣——淮安市楚州區，在蘇嘴，正在籌建一大型種豬養殖場，該場建成後每天將會產生大量的糞便，爲蠅蛆的生產提供原料。所以蠅蛆的生產基地將與其成爲配套建設，以解決在養殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學習，探索利用經蠅蛆利用的糞便還田改善土質，提供農作物生長的養分，借鑑以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。
在結束兩地的學習實踐之後，在院系的支持下，開闢了兩間實驗室進行養殖的小範圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養殖蠅蛆，在此過程中，經過多次實驗要測算出鴿糞轉化爲蠅蛆的轉化率，殘渣做爲有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿蔔。完成生態養殖的一個循環，再利用蠅蛆飼餵青蝦。在初期實驗中，可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆，在接下來的實驗中，將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼餵與使用一般飼料飼餵，在哪些方面存在差異。
生態養殖模式將是一個發展趨勢，在探索過程中，我們仍需不斷試驗摸索。
