【熱】中秋節活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的中秋節活動總結，歡迎大家分享。

中秋節活動總結1

根據上級部門的要求，在迎國慶期間，社區圍繞“xxxx”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優秀文化，激發羣衆愛國主義熱情，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下：‘

一、高度重視，精心組織

爲確保活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，並制定了《“xxxx中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，全面推進精神文明工作和創建工作。

二、落實責任，搞好動員

社區按鄉統一安排，組織並認真擬定活動計劃、細化活動安排，動員社區廣大居民開展“xxxx〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區各類文體資源，把活動開展的有聲有色，充分展示羣衆企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

三、加大宣傳，營造氛圍

社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，着重宣傳中華民族優秀代表人物的事蹟，讓羣衆在瞭解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發羣衆的`愛國主義精神。

四、開展講座，共建和諧

爲了迎接中秋節的到來，讓居民更深一層的學習中秋文化，來自社區的20餘名民俗愛好者參加活動。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋裏頭”、妙峯山的“喜神”傳說等。年節習俗作爲重要的非物質文化遺產，已經得到社會各界的普遍重視。大家一致表示，我國傳統文化博大精深，聽了現場介紹後，對我國的傳統民俗文化加深了了解，尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識，豐富了有關知識。

五、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

9月28日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動，活動分爲“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，我們現場爲社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而後社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閒區域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊着家常，一邊品嚐着院落爲他們準備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋節活動總結2

在當今的銀行個金業務中，電子銀行是現在各大商業銀行的發展重點和發展方向，隨着電子商務市場的日趨完善和健全，人們會越來越多的應用在線支付手段，而且追求的目標是最安全，最快捷，最便宜，最有效率的方式。伴隨電子銀行成爲銀行發展主渠道的浪潮中，作爲一名理財經理，談談如何來做好電子銀行營銷這一話題，以下是我在工作中的一些心得體會和具體做法，不對之處，請大家批評指正。

當前我行推出了很多電子渠道的理財產品，我發現櫃面上的理財產品的年化收益率並沒有電子渠道的理財產品收益高。我從前兩年開始就推薦客戶辦理電子銀行，通過電子銀行來購買我行的省專屬理財和電子渠道的理財產品。客戶由於以前沒有用過這些電子工具，我們就教客戶如何使用網上銀行，當時我網點已經配備了電子銀行終端。客戶使用後，感覺比以前辦理理財方便多了。隨着越來越多客戶辦理，很多客戶通過電子銀行能夠及時搶購到理財產品。同時櫃面的壓力也減少了很多，因爲以前理財產品都要到櫃檯搶購，同時前面的客戶搶到了，但是排在後面的客戶不一定都能夠買到。

同時也會引起客戶的抱怨。但是現在通過網上銀行購買，後來我行又新增了4臺終端，這樣每次購買理財產品很多客戶都能及時的買到。抱怨也越來越少。主動營銷就顯得尤爲重要。我的做法就是無論是新開客戶，還是掛失、換卡客戶，都將我行的網銀、手機銀行、電話銀行、短信一起向客戶營銷，如客戶已簽約電子銀行，要麼追加簽約，要麼關閉重開，簽約後及時由電子銀行直銷隊員幫客戶激活，教會客戶正確使用我行的電子銀行產品，這樣我們的同步率和活躍度就都上來了，假使這些客戶真的使用了我行的電子銀行，並且確實覺得方便，那麼他們便會對我行產生信任感，這樣有利於我們的存款和其他產品的營銷，甚至會推薦給他們周圍的朋友，這便形成了潛在客戶。所以主動營銷是非常重要的。

我們同時要立足大堂，不放過任何營銷機會。我們常說大堂制勝，其實電子銀行營銷也是如此。比如匯款的客戶在填單時，大堂經理就可以向客戶推薦我行的網銀和手機銀行，手續費打折和不用排隊等候對經常異地匯款的客戶吸引力十足，營銷效果非常好；又比如經常來網點查詢餘額的客戶可以推薦使用我行的短信通知，客戶資金有任何風吹草動，可以立馬知曉；再比如有時客戶在無意中說到要去交話費、電費、交通罰沒款或購買機票的，可以趁機營銷我行的網銀，只要將網上銀行實實在在的安全性和便利性展示給客戶，很少有不動心的。大堂處處是機會，營銷要到位。我行已經從理財經理、大堂經理到櫃員已形成了一種聯動營銷，全員營銷的模式，平時大家經常互相交流，工作中做到了多開口，巧營銷，增加了電子銀行的`簽約數量和交易量。

同時網銀的開通必須在本人同意的情況下，才能辦理。網絡是強大的，無論是什麼樣的網銀保護形式，都是存在不安全性。而這樣的不安全，帶來的損失也是巨大的。我們一定要有這樣的風險意識，以免產生不必要的糾紛。短信開通也是，雖然不會涉及安全性問題，但是畢竟是收費的服務，需要客戶的同意才能辦理，不能強買強賣。還有一點很重要，不要把營銷做成推銷。營銷是把好的產品推薦給需要的客戶，做有區別的推薦，中肯的建議客戶使用此種產品，開通此種功能。而不是強行甚至逼迫客戶開通、使用，影響我行的形象。

以上只是我個人在辦理業務中總結的一點小小心得，跟各位同事相互溝通、交流下。有什麼不足之處，還需要大家相互指出，互相學習，共同進步，爲農行創造更美好的明天，努力奮鬥。

兩節期間，按照省行《關於開展郵儲銀行跨年度宣傳活動的通知》“要求，我分行認真組織綜合宣傳和業務營銷活動，取得了良好效果。現將有關情況彙報如下：

一、加強領導，細化措施爲確保跨年度宣傳營銷活動有序開展，取得預期效果，我分行成立由主管行長任組長，辦公室、財務會計部、綜合業務部、公司業務部，信貸業務部、渠道與科技部等部門總經理爲成員的跨年度宣傳工作領導小組，並由辦公室、財務會計部、綜合業務部、公司業務部、信貸業務部、渠道與科技部相關人員組成日常工作機構，具體負責活動的組織、調動、通報等工作。同時，按照省行跨年度宣傳工作的總體要求，我分行結合自身實際，制定了具體的落實方案，對各支行、各部門、各網點提出了具體明確的要求，將責任落實到人，按階段進行推進。

二、突出重點，創新形式圍繞××××主題，我分行根據元旦、春節“兩節”期間特點和社會對郵儲銀行的認知程度，將宣傳重點放到形象宣傳和綜合業務宣傳上，突出宣傳郵儲銀行全功能國有商業銀行的形象，突出宣傳郵儲銀行的網絡優勢、產品優勢。一是印製了一批業務宣傳摺頁和宣傳品，配發到支行，着力在網點營造

節日氛圍，提升網點形象，樹立郵儲銀行品牌；二是通過電梯廣告、電視廣告、燈杆廣告的線上媒體的投放，增強郵儲銀行的社會知名度；三是借勢新聞媒體開展宣傳，“兩節”期間，繼續加強與《××日報》等媒體的溝通聯繫，以服務“三農”支持中小企業發展、提升服務水平等爲主題，組織稿件刊發，通過軟新聞提升郵儲銀行的知名度。

三、認真組織，系統推進一是做好宣傳品的配發布放工作。根據各支行實際情況，統籌考慮，將省行配發的宣傳品和市分行製作的宣傳品及時下發到支行，分配到各支行。二是要求各支行、各網點負責人高度重視此次宣傳營銷活動，要求支行長站在營銷一線，靠前指揮，率先垂範。三是在窗口加大宣傳力度，利用網點資源優勢，採取宣傳摺頁、標語、電視等形式，廣泛開展業務宣傳，帶動了業務增長。三是是積極開展客戶走訪活動，利用節前期間，採取向客戶贈送小禮品的方式，瞭解用戶需求，推介郵儲銀行業務。四是組織開展客戶答謝會、聯誼會，增進與客戶的溝通，提升客戶的忠誠度，挖掘客戶的潛在價值。兩節期間，各支行組織召開推介會、答謝會50餘場，發展保險400餘萬元。五是利用春節期間有利時機，積極開展信貸宣傳站建設，擴展了業務宣傳渠道。目前，各支行已按市分行要求建立了10個宣傳站，並在顯著位置布放了信貸業務宣傳牌，爲一季度加快信貸業務發展奠定了良好基礎。

通過20xx年跨年度宣傳營銷活動的開展，在很大程度上提高了郵儲銀行的社會知名度，和郵儲銀行產品、服務的社會認知度，對加快業務發展起到了積極的推動作用。

中秋節活動總結3

“中秋節吃月餅，不僅寄託了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團圓的美好祝願。”9月21日，在我校開展“我們的節日·中秋節”主題教育，情況如下：

隨着中秋節的臨近，各學校紛紛開展以中秋節主題教育，旨在推動未成年人瞭解中華民族優秀文化傳統，弘揚傳統美德，涵養新家風。

其中，在縣幼兒園和__幼兒園，孩子們則通過做手工剪紙、誦經典、賞民樂、品美食、親身體驗打餈粑等活動，瞭解中秋趣事。伴隨着《花好月圓》音樂的響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅，寓意團團圓圓，甜甜蜜蜜。

今年的中秋節主題教育，我們主要讓孩子們上網查一查中秋節的由來、習俗、與中秋節相關的詩句、祝福語、故事等，讓孩子們瞭解中秋節。”爲了加深孩子們對中秋節的認識，學校讓每個孩子帶一個月餅到學校，觀察它的形狀，品嚐它的味道，學生之間相互分享，並說一說它的寓意。同時，每位學生辦一期關於中秋的手抄報，並進行展評。其中，該校四年級五班的'學生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現場書法，送給全校師生中秋。

通過中秋主題教育，讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛，體驗了活動帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時也培養了孩子們的愛國主義情懷。

爲了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，本班班委在同學們的大力支持下，於9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

此次晚會是以增進同學們之間的瞭解，增強同學們的團結合作能力爲主要目的，同時也爲了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中，以形式多樣的`節目、遊戲，引導同學們敞開心扉，融入班集體大家庭，爲更加團結、和諧的物理系091班而努力。現將具體內容向系團委及學生會彙報：

一、活動過程：

主持人：__，__

主要節目流程：

1、遊戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

2、競哥比賽

3、我想對你說

4、打電話祝福老師

二、活動自我評估：

總體來說，我們這次晚會舉辦得還算成功。現今，我們總結的成功原因有以下：

1、準備較充分

2、各位班委密切配合

3、分工具體、安排合理

4、同學們的大力支持

在成功的背後，我們也看到了很多不足，比如：

1、晚會中出現了短暫的'冷場的現象

2、節目有些不銜接

3、準備時間不足，活動的準備顯得有些倉促

三、活動結果及意義：

本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。並最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多，不僅增進了我們之間的瞭解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個班集體的溫暖，使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件，努力的學習。本次晚會的舉辦充分體現了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。

三、活動經費結算：

飲料················65元

月餅················79.7元

果凍················39.2元

紙杯和電池··········10元

柚子················34元

總計：227.9元

xx系xx班

xxxx年9月25日

中秋節活動總結4

9月21日下午，xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園裏共度中秋佳節。爲了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍，更好地瞭解中國傳統節日的文化習俗，爲了抓住這一教育契機，當天下午，好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心，親子樂團圓》爲主題的系列活動，旨在通過這種方式教孩子學會感恩、學會給予、學會勤勞、學會分享。主要活動總結如下：

1、大班：

中秋節要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作爲中秋節禮物送給家人。首先，用老師準備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最後用模子壓出月餅形狀，做出了一個個五顏六色的“月餅”，每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

2、中班：

老師通過歌曲、圖片、故事、製作等形式，讓中班的小朋友瞭解中秋節的來歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。開展了“中秋賀卡製作”活動，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地製作了美麗的賀卡來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、小班：

爲了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的瞭解，體驗濃濃的中秋節日氛圍，增進幼兒與家長間的親子情感，小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進行親子燈籠製作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子製作的樂趣，激發幼兒探索與動手的興趣，體驗成功的快樂，更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的'魅力，整個活動洋溢着濃濃的中秋節之情。

4、最後，美食分享活動拉開了帷幕，家長陪伴孩子們穿梭在美食區，把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來感受分享的快樂。

分享前老師進行了分享教育，活動中，伴隨着優美的音樂，孩子們品嚐着芳香四溢的美食，個個都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快樂。

此次活動，孩子們不但瞭解了中秋節的來歷和文化背景，還培養孩子們的動手能力和團隊合作意識，同時，家長的參與，增進了親子之間的感情，讓孩子們體會到濃濃的節日氛圍。

中秋節活動總結5

爲弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間，xx社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動，引導幹部、黨員、羣衆進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。通過活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視

xx社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作爲推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作爲豐富羣衆精神文化生活的重要形式，作爲精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是人民羣衆家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照xx街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

三、“中秋聯誼會”豐富多彩

參加此次聯誼會的'是xx公司員工和xx社區委員會工作人員共計xx多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯誼會就是爲了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。在聯誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區祝願，讓羣衆切實感受到節日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，爲構建社區和諧文明創造良機。

四、問題與思考

這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問題，今後應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導羣衆加強民俗傳統節日的保護意識。

中秋節活動總結6

爲了歡慶我國中秋傳統佳節，藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在德育處的組織安排下，我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學們瞭解了許多關於中秋的古詩詞，瞭解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說，瞭解了中國傳統節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。現將活動總結如下：

在瞭解，了中秋佳節的`基礎上，各中隊以不同的形式分別開展了中秋，節主題班會活動，猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌，使孩子們在瞭解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓，思念親人的情感。

各班利用班級微信羣平臺，爲家長送去節日的祝福。同時，向廣大家長宣傳節假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節約，提倡文明過節、節儉過節，低碳過節。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解了更多有關中秋節的知識和故事傳說，更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化，有更深層次的瞭解和熱愛，這些活動給同學們留下了美好的回憶，同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結7

社區兩委在中和街道黨工委、辦事處領導下，認真按照街道綜合科關於組織開展“我們的節日·中秋”主題活動通知的要求。結合社區情況，廣泛開展我們的節日·中秋活動，重點做了以下幾個方面活動。

一、制定活動方案

由社區黨支部書記組織召開社區兩委工作會，安排佈置社區“我們的節日·中秋”活動方案。

二、活動安排

1、9月10日起至9月11日，組羣團組織自願隊，開展對轄區內環境整治。使居民在一個環境整潔的'社區中，過好傳統佳節中秋節。

2、利用橫幅標語、社區文化活動（老年活動中心、電子閱覽室、），廣泛開展對“我們的節日·中秋”進行宣傳，增強中秋的節日氛圍。引導居民們進一步瞭解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚中華傳統文化，爲迎接建國XX週年營造良好社會氛圍。

3、9月11日，組織社區的黨員、團員、社區文藝團和社區羣衆（100餘人）在勁鬆社區會議室，開展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽。活動中，將中秋節的相關知識以有獎問答的方式，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

4、組織開展多種形式的慰問活動，對社區內的3戶低保邊緣戶進行慰問，爲他們關上月餅、大米、青油等；爲社區企業的工會成員開展送清涼活動，發送去慰問品350份。

5、組織開展對社區內的流通食品進行安全檢查。

通過活動，提高社區黨員、幹部、團員、青年及居民對“我們的節日·中秋”的認知，爲弘揚傳統文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區的革命傳統教育和傳統美德教育，增強了社區居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。

中秋節活動總結8

xx年8月15日晚上，由我外國語系團總支從辦，英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業中秋聯誼晚會，正在外國語系9001-9003教室成功舉行。整個晚會氛圍活躍節目出色，表現了我外國語系同窗的風度英姿及芳華活力，同時正在籌備工做中加強了我係同窗的集體凝結力。以下是本次晚會的`總結：

一、體味取感觸感染

起首，我們切實感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做爲除夕晚會的籌謀取籌備人員，我們很清晰這期間的辛勤，每一個環節都凝結了所有工做人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會，離不開每一位幕後人員的辛勤奮動。

第二，晚會現場安插，分工明白，集思廣益，表現了我係團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的決心取構思，連合取協做。

第三，節目豐碩，氛圍活躍，給大師一種家的感受。

二、存正在不腳

本次晚會無論是節目放置、晚會內容仍是場地的安插都較成功，整個晚會氛圍活躍節目出色內容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。

1、打算不周全，正在採辦材料用品時，預算數量不腳。正在晚會教室安插時，呈現了材料(金紙)不敷的問題，最初用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室安插工做。

2、組織規律性有待加強，當前正在勾當籌備時定要杜絕遲到現象。

1)、現場嘉賓歡迎工做考慮不周全。

2)、事先沒有彩排，時間計較不精確。

雖然正在籌備晚會中存正在一些不腳，但總體來說晚會仍是成功的，達到了其加強集體凝結力和豐碩我係同窗課餘文化餬口的結果。

正在此後的工做中，我們要長於總結本人，正在不竭吸收經驗和教訓過程中完美自已，要繼續連合協做，積極投入到本人的腳色傍邊，做好協調工做。積極共同放置，使各項工做有組織性和系統性，包管各項工做成功完成。

相信我們會正在當前的進修、工做及其他方面取得更大的前進和收成，再創燦爛!

中秋節活動總結9

製作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際，我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展了豐富多樣的慶祝活動。

x月20日上午，市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊，只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳琅滿目，營造出濃郁的節日氛圍。x月21日上午，在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會，同時主題爲“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的.方式，共同品味中秋佳節，感受團圓。

x月21日，_幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動，讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過認識月餅、品嚐月餅等，學會分享，感受中秋佳節的美好。

爲弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，我市很多中小學校也舉辦了形式多樣的主題活動。_小學舉辦了製作月餅的活動。學生和老師一起動手製作月餅，感受勞動帶來的快樂，分享佳節帶來的歡樂;_一中附屬初中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”爲主題的系列中秋節歡慶活動。

各學校中秋節系列主題活動的開展，讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗，受到了中國優秀傳統文化的薰陶，也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

中秋節活動總結10

在本次活動中，各班級把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作爲加強學生思想道德建設的重要內容，根據校團委的活動方案進行部署，認真組織，確保了活動紮實有效地開展。同時，活動還充分發揮互聯網、手機短信等現代媒體的優勢，利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示了師生節日活動的開展情況，營造出濃厚的節日氛圍。今後我們還將繼續抓好傳統文化的傳承和發揚，不斷強化學生思想道德建設？。

爲了使孩子們感受民族傳統文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，並請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

爲了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛，於是便設計了這個節後開展的`中秋主題活動，請幼兒和自己的同學、老師一起品嚐月餅，共享節日的快樂。

幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽，教師並講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的，讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦，所以自己要認真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽，來表達自己對爸爸媽媽的愛。

由於已經是大班孩子了，動手能力比較強，所以纔會請他們動手製作禮物，雖然他們是大班的孩子，不過他們是新生，有的還沒有上過幼兒園，所以對他們的要求不是很高，教師做好禮盒，請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等)，來美化送給爸爸媽媽的禮盒，還把自己畫好的愛心放在禮盒裏面，這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽，把自己的愛心送給他們。

品嚐月餅是讓幼兒瞭解到傳統文化，活動總結五篇因爲一直以爲八月十五中秋節都是要品嚐月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。

同時請幼兒通過邊品嚐邊瞭解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

如果能佈置相應的環境，講解一些月亮的知識相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些，瞭解的會更多一些。

從本次活動的整個開展情況來看，對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣，瞭解了中秋要團圓，並能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己製作的禮物。

中秋節活動總結11

爲深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據上級文明辦有關要求，中秋節期間社區認真組織開展了“我們的節日.中秋”主題活動。引導全體幹部職工和羣衆進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

一、領導高度重視。

社區將開展好中秋節主題文化活動作爲貫徹落實十八大精神，推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作爲豐富羣衆精神文化生活的重要形式，作爲精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署，並制定活動方案。

二、宣傳引導有力。

社區對此次活動進行了充分的宣傳，利用社區網站、宣傳欄等大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

三、活動豐富多彩。

一是以關愛空巢老人爲主題，積極開展慰問活動。在居家養老服務站爲他們送去節日的祝福和一桌豐盛的'團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;

二是開展中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;

三是組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

通過開展主題活動，弘揚中華民族優秀文化的，是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動，豐富了居民羣衆文化生活，在羣衆中產生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節活動總結12

根據上級相關部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族的優秀傳統文化，現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下：

一、高度重視，精心組織

爲確保活動順利的開展，在社區領導的`高度重視和關心下，及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署，並制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》。

二、加大宣傳，營造氛圍

社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，着重宣傳中華民族優秀代表人物的事蹟，讓羣衆在瞭解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發羣衆的愛國主義精神。

三、開展你和我一起過中秋慰問活動

1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動；

2、在社區公益經費中拿出一塊作爲對上級部門組織活動的補充，擴充助殘幫困的對象和範圍；

3、動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動，進一步推進助殘幫困活動的長效機制。

中秋節活動總結13

爲深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關要求，我校開展了以“我們的節日中秋”爲主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”爲主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步瞭解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：

一、活動準備充分

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母彙報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”爲主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展，同學們不僅瞭解到了更多的'中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來臨之際，我園在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。

孩子歡聚一堂，說着中秋節的故事、唱着中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優美的故事中感受到傳統節日的薰陶。

中班開展的“慶中秋”活動，主要以“快樂”爲中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。活動的開展，不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。由於幼兒對民間節日、習俗瞭解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，並運用多種活動形式來組織集中活動。

我們進行主題慶祝活動，利用本學期增添的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節爲什麼吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，中x班組的親子作畫《水果寶寶》；中x班組親子製作《水果娃娃》；中x班組親子製作《水果拼盤》；在整個過程中，每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節裏。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這裏非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因爲在活動中我們看到了你們充分的備、積極的參與，你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯繫。

中秋節活動總結14

爲了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更爲了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以知民俗慶中秋爲主題的教育活動。

1、在這次主題教育活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，瞭解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

2、中秋節有悠久的.歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對着天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更爲人們重視，中秋節才成爲固定的節日，《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成爲我國的主要節日之一。

3、中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的一一瞭解了中秋節各個朝代的傳說：中秋傳說之一嫦娥奔月；中秋傳說之二吳剛折桂；中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型，既環保又開發了同學們的動手能力和想象力，結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

4、通過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好感恩教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結15

一年一度的中秋節又來了。一進幼兒園就看到嫦娥奔月的大幕布，透出淡淡的喜慶氣氛。

9月XX日下午，小班的家長來參加班級開展的親子中秋活動。每個教室都很受歡迎，原本很小的空房間顯得有些擁擠。由於前期準備充分，整個活動在完全有序的安排下進行。教室裏不時傳來家長和孩子的笑聲，濃濃的親子親情盪漾在活動室的每個角落。活動設計有四個環節:

親子熱身體能遊戲第一部分，對於年紀較大的爺爺奶奶來說沒問題。

第二步，家長和孩子一起做燈籠或者花籃。老師是根據父母的能力水平來選擇內容的，但對於年紀大的爺爺奶奶來說就比較難了。

第三部分是觀看嫦娥奔月的視頻。

第四個環節:分享月餅。活動設計滿滿的，看起來應該是個不錯的設計方案。但是活動結束後，老師的溝通出現了很多問題。有的說:地上好亂！都是邊角料，忙的忘了看視頻畫面。呵呵，被孩子弄壞了，我奶奶急哭了。

對活動的評價是活動順利但不是很成功！其中一個關鍵方面是活動中細節的處理。我們都說細節決定成敗，事實就是如此。老師反映的問題都是過程中的細節，比如:製作習慣、製作時間控制、製作要求不明確、家長知識不足等。這些問題其實都可以在活動之前解決，在設計活動方案的時候也要考慮進去。但是因爲老師沒有多考慮細節，甚至沒有考慮，所以老師說的很亂。當然，活動是受主客觀因素影響的，空小學老師之前應該考慮過。爲什麼沒有後續措施？交換活動室可以解決擁擠的.問題。我們過去在活動中經常這樣做。

活動結束後老師能及時發現問題是好事，但找出原因，避免在以後的活動中重蹈覆轍，纔是我們反思的目的。老師在親子活動上投入了很多精力，說實話真的很累。所以一定要讓家長覺得來活動是有收穫的，是值得的，老師也會覺得累，是值得的。這是一個雙贏的局面。我們希望以後小班部在開展親子活動的時候，多考慮一些細節，把握好細節，活動才能真正成功。以小班的活動爲切入點，給大中班系以後開展親子活動時一些啓示。