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國慶活動總結14篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編精心整理的國慶活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國慶活動總結14篇

國慶活動總結 篇1

20xx年9月25日外國語學院日語六班以"喜迎國慶,向祖國獻禮"爲主題的團日活動在xx師範大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。

首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的瞭解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。

一、同學們的參與度和主動性

這次活動的參與率很高,將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點,這次活動,無論是包餃子、智力搶答還是大冒險,同學們都對此表示了濃厚的興趣,主動的參與其中。可以說是玩的開心、學的開心。

二、同學們在此次活動中的學習程度

因爲此次活動比較注重自己動手,製作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的,很多不會切菜的同學開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對同學們動手能力的`一種鍛鍊。另外,在智力問答環節中,由於所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學們於玩樂中提供的一道知識盛宴。

三、此次活動的創新

此次團日活動與以往不同點在於地點的選取和活動內容的不同,避開了以往的遠地點和無聊的討論形式,選取在距離近、並且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性,活動的最後,大家各抒己見,不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面,也對下一次活動提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也爲日後活動的召開打下了基礎。

四、此次活動的不足

此次活動大致上很成功,卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延,這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態,其次是活動過程中由於設施事先沒有考慮完善,在實施過程中,大家顯得有些騷動,最後是大冒險環節中,場地選取不理想,沒有集中起來,氣氛也因此得不到提高。

五、結語

這次活動總體來說是很成功的,參與人數和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量,這對於日後的教室建個很好的開始。

國慶活動總結 篇2

爲了本次國慶節晚會演出成功,公司各部門領導高度重視,特別是晚會主辦方領導,更是付出了艱辛的努力和汗水。通過一個多月的節目篩選、排練和最後演出,各節目演員及部門領導均積極參與,自主創造性較強,同時排練組織得力,一定程度上促進並保證了每一個節目排練的質量和水平。但是,本次活動在成績取得的同時,也存在一些缺點和不足:

1、從前期的節目海選到最後的晚會舉辦,時間戰線過長,所以就相對減弱了各個節目的參與積極性和創造熱情,同時晚會總時長亦較長,超過了觀衆觀賞節目的時長,導致晚會最後部分觀衆離場的現象發生。值得稱讚的是,雖然晚會當晚氣溫較低,但是每一個節目均展現出了水平,不論是合唱還是獨唱,大家都將最完美的狀態展現了出來,部分曲目如《鄉間的小路》、《紅日》、《故鄉的.雲》、《紅歌聯唱》、《青藏高原》等,均獲得了現場觀衆的熱情響應及好評。

2、晚會舞臺搭建時間過晚,延誤了晚會的提前彩排,造成部分工作人員不熟悉節目流程,在晚會舉辦當晚臨時調用安排,相對延緩了節目的順暢進行。同時,當晚未安排工作人員對觀衆區域秩序的管理和控制,造成晚會演出期間觀衆區域秩序的混亂以及觀衆的隨意走動和離場,對演出人員及現場嘉賓極爲不尊重,也在加盟商朋友面前造成了不好的影響,在此環節今後定當注意安排人員負責現場秩序維護。再次,工作人員之間定要完美配合,團結協作,方可組織出一場完美的活動來。

因此,在今後的活動組織過程中,工作人員一定要協調到位,要明確瞭解各自工作內容及工作分工,要有良好的責任心和工作熱情,注重每一個工作細節,只有大家通力合作,才能環環相扣,不出現任何紕漏,確保每一次活動的順利進行,給部門增光,給公司文化添彩。

國慶活動總結 篇3

爲慶祝新中國成立xxx週年,xx縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下,充分發揮文藝骨幹和羣衆文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現將活動情況總結如下:

一、成立領導機構。

爲慶祝新中國成立xxx週年,xx縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由文聯正副主席擔任,領導成員爲各文藝家協會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。

二、積極爭取縣委的支持。

縣文聯在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯主要領導把活動方案向縣委縣政府主要領導作了專題彙報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費,支持組織開展國慶文藝活動。

三、組織開展國慶文藝活動。

1、組織“xxx年奮鬥、xxx年輝煌”爲主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展於x月25日-10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日xx”三部分,共13版,xx多幅圖片。圖片記錄了新中國成立xx週年,特別是改革開放xx發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣xx多名書畫愛好者的作品圖片xx幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,並評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名和優秀獎多名。

2、x月x日晚在縣影劇院舉辦了有x個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”羣衆性歌詠比賽。評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。

3、舉辦了以慶祝新中國成立xxx週年爲主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的.“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立xxx週年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐後,x月x日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優秀獎x名。

4、組織全縣民間山歌愛好者x月30日-x月3日每天上午x時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

5、x月30日-x月3日每天上午x時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

6、組織文藝工作者深入鄉村、社區開展文藝演出活動。縣文聯組建的x州藝術團國慶節期間深入到城區x山、x街、x廣場、x等小區演出了以古裝摺子戲、粵曲演唱和廣東音樂演奏等羣衆喜聞樂見的節目爲主的文藝晚會。由縣文聯與xxx文化有限公司聯合成立的牛歌劇團在國慶節期間深入到x個鄉鎮x個村屯演出牛歌戲劇。我們還組織了xx鎮、x鎮、x鎮等鄉鎮的曲藝社在當地開展文藝演出活動。

在舉辦慶祝新中國成立xxx週年系列文藝活動中,我們xx縣文聯紮紮實實地組織開展各種文藝活動,共舉辦了xx多個文藝活動,觀看羣衆達xx多萬人次。通過舉辦這一系列文藝活動,既爲慶祝新中國成立xx週年營造歡樂、喜慶的節日氛圍,又在縣委縣政府和全縣廣大羣衆中樹立了良好形象,提高了文聯繫統的知名度,爲促進xx文藝事業大繁榮、大發展,構建和諧文化,建設富裕、文明、和諧新xx作出了我們應有的貢獻。

國慶活動總結 篇4

一部曲:重溫歷史砥礪前行。爲慶祝新中國成立71週年,強化對建國以來特別是十八大以來中國社會主義建設事業的偉大成就的認識,幫助黨員牢固樹立“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,激發青年教師愛國熱情和革命鬥志,9月28日、29日,我園分別召開了慶國慶黨員座談會和青年教師座談會,會上,每位教師都以近年來生活環境的變化和親身體會爲切入點,結合自身工作發表了自己的感想。年輕的教師們談到祖國的發展,感到很驕傲自豪,而老教師們談到祖國的變化,表示很震撼、感動。會上,每一位教師都講出了實實在在的體會,座談會取得了良好的成效。

二部曲:載歌載舞迎慶“雙節”。9月29日晚,公立幼兒園“迎中秋、慶國慶”專題文藝晚會在一首高亢激昂的合唱《愛我中華》中拉開帷幕,“五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言,匯成一句話,愛我中華”,每一句歌詞都唱響了對祖國深深的熱愛。整場晚會圍繞着國慶和中秋兩個節日主題,形式多樣,內容豐富,有快板、詩歌朗誦、歌曲、鋼琴彈奏、情景劇等,教師們深情演繹,各顯才華,用自己的方式共同慶祝偉大祖國的生日。

三部曲:手拉手,共傳承.爲了引導幼兒表達對祖國的美好祝福,培養孩子愛祖國、愛人民、愛家鄉的情感,感受節日的氛圍,全園開展慶國慶、迎中秋主題活動.活動以年段爲單位開展,三個年段的活動均以莊重而又嚴肅的升旗儀式、獻歌送詩、溫馨甜蜜的月餅共享爲主旋律,然後以幼兒的年齡特點分年段進行設計,分別開展了“手牽手,制國旗”、“手牽手,唱國歌”、“手牽手、畫天安門”活動中教師通過生動的故事、有趣的謎語、豐富的遊戲等方式讓孩子瞭解兩個中國的`傳統節日的來歷與典故,知道陽曆的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日,農曆的8月15是中國傳統節日“中秋節”。小班組的孩子們還和家長一起動手製作了漂亮的五星紅旗,慶祝祖國的生日。大人和孩子又是剪又是貼,忙得不亦樂乎,在他們的共同合作下,一面面鮮豔的五星紅旗誕生了,紅旗映着孩子們開心的笑臉,更加顯得喜氣洋洋,本次活動也讓家長和孩子提前度過了兩個快樂而有意義的節日。

國慶活動總結 篇5

9月25日,爲了培養小學生愛祖國、愛民族傳承中華傳統美德,在這舉國歡慶的日子裏,xx鎮希望小學開展了“慶國慶”系列活動。

1、以“金秋頌、慶國慶”爲主題的書畫報展覽

學生們通過畫筆爲祖國母親獻上充滿文化積澱的生日禮物,用自己獨特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢着同學們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學校的精神文明風貌。

2、開展以“祖國在我心中”爲主題演講比賽

孩子們用激情的演講表達着對祖國美好的祝福,用他們所特有的質樸的語言表達着自己對祖國深深地愛。不僅鍛鍊了學生的口才,還燃起同學們的'愛國熱情。

此次活動既豐富了校園的文化生活,又培養了學生們對書畫、演講的興趣和愛好,進一步提高了學生的綜合素質,促進了學生的全面健康發展。

國慶活動總結 篇6

精彩的活動已經告一段落了,相信大家都積累了不少經驗吧,一定有不少可以總結的東西吧。

國慶來臨之際,我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動,主題爲“碧水藍天——環保伴我行”。

活動第一天我們四人首先學習了環境保護的相關知識,瞭解到了各個地區環境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強自身的環保意識,從而更好的提醒他人環保。第二、三天,我們利用加強的環保知識,到班裏宣傳全球面臨的環境問題及環保的重要性,同時讓學生觀看環境在十幾年前後的對比照片,使每位學生樹立環保意識,本次宣傳得到了不錯的效果,現在,學生吃飯時塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們爲環保事業進了自己的一份力量,很欣慰!

活動的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動,形成環保效應,在簽名過程中,同學們會講一下自己環保的事情,每位同學都能敢說出自己的做法、想法。第五天,我們付諸於行動,在我們的帶領下,學生們將職教中心的邊邊角角清理乾淨,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,並鋪上一層新土,讓人感覺很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃乾淨,我們四人也參與進來,幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理,學校煥然一新,校領導也給予我們很高的.評價!本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持,在次獻上我們誠摯的謝意!

通過本次團日活動,我們鍛鍊了自己的組織能力,加強了自己的環保意識,展現了河北師範大學的精神風貌!

國慶活動總結 篇7

金秋十月,丹桂飄香,祖國媽媽生日即將來到,爲了讓孩子更好地感受國慶節的氣氛,感受作爲一名中國人的自豪,xx幼兒園開展了以“喜迎國慶”爲主題的爲期一週的國慶節活動。

1、本次活動各班教師積極研討,結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點,開展特具特色的國慶節活動。

2、大班的小朋友在老師們的'帶領下觀看了《開國大典》的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的祖國是什麼時候建立的,我們祖國的歷史等等,也激發了孩子們的愛國情感。

3、中班孩子們通過系列主題活動,引導幼兒瞭解祖國媽媽,感受祖國媽媽的偉大。

4、小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節日感受等方式瞭解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接着孩子們發揮自己的想象力進行了很多有趣的活動,例如:說說祝福祖國的話、製作國旗、構建長城、製作彩旗、拉花裝飾活動室等。

此次活動不僅使幼兒體驗到了節日的快樂氣氛,還使孩子們在這特殊日子裏感受着別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與,共同歡笑,共同祝願祖國繁榮昌盛!

國慶活動總結 篇8

金風送爽,丹桂飄香,值此新中國x華誕到來之際,x市x小學組織開展了“喜迎國慶,祝福祖國”向國旗敬禮主題教育系列活動,用最直接的方式慶祝國慶。

 1、“向國旗敬禮”升旗儀式

9月29日,學校舉行了莊重的“向國旗敬禮”升旗儀式。英姿颯爽的國旗護衛隊員們護送鮮豔的五星紅旗進場。伴隨着莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。全體師生行注目禮,共同祝福偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

2、“喜迎國慶,祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽

爲了對全體少先隊員進一步加強愛國主義教育,各班級舉行了“喜迎國慶,祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。班隊會上,老師對學生進行愛國主義教育,組織學生結合生活談感受,聊理想,激勵學生們,勤奮學習,做中華民族偉大復興的棟樑之才。學生們用自己滿腔熱情嘔歌偉大的祖國。

 3、“喜迎國慶,祝福祖國”手抄報比賽

活動中,少先隊員們自己查找愛國素材、歷史資料等,用稚嫩的小手、豐富的想象爲祖國母親獻上一份份多姿多彩的禮物。

通過參與一系列活動,學生們對國慶節有了更全面的認識,接受了愛國主義教育。同時,也讓學生們深刻地認識到今天的`幸福生活與祖國的繁榮富強密不可分,使他們更加珍惜現在美好的生活,更加熱愛偉大的祖國。我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

國慶活動總結 篇9

在這次十一活動期間我們從一個守株待兔的人成長爲嗜血的狼,我們擁有狼的激情狼的堅持和團結。

早前在面臨沒客戶進店我們總是以爲是沒有人,慢慢給自己找了許多的藉口,但是當我們嘗試着主動“覓食”的時候,我們不再那麼消極不再爲自己找藉口。社會就是個弱肉強食的大草原,每一個客戶就是生活在草叢和角落的美食,你放眼望去像是永遠是那一成不變的野草和同類,可是當你用心去尋找的時候才發現原來食物是那麼充足,源源不斷的“食物鏈”,而我們就是那站在頂端的“草原雄獅”。

成功=方法+行動+堅持。

言歸正傳,先從攔截開始說,這次十一活動我們每個人都付諸了自己的努力,當然最讓我體會深刻的是“無規矩不成方圓”。一個強大的團隊必須要有着強大的凝聚和鐵一樣的紀律,在活動開始時每天早上我們會進行每日目標確定,每個人都會報出自己當天的工作目標,從攔截——留電話——二次邀約———簽單每一項都要說出自己要完成多少,同時沒有完成和完成出色的我們會有獎懲這樣就加大了每位的'積極性,在攔截過程中遇到過很多問題,比如同行競爭必不可少我們在遇到這樣問題時沒有一個人退避,都要做跑的最快的最積極的那一個,努力從萬軍叢中殺出一條屬於我們和客戶的道路,同事之間也配合的非常好,當一個同事拉客戶過來看時周圍的同事會馬上跟上去一起爲客戶“保駕護航”當第一個客戶進店後大家會更加有激情,同事之間的良性競爭也會加強每個人的動力,有壓力纔有動力。

二次邀約中我們每天當負責攔截的同事出去找“獵物’的時候,店裏負責接待的導購就會給沒訂單老客戶和新客戶打電話來邀請他們過來看,這樣更大的加大了我們的客戶進店量,雙管齊下,力大無窮。

最重要的當然要說如何將到口的美味給消化。有效的堅持會決定你成敗,當客戶拒絕你時候你再做5次努力也不遲。逼單就是“半推半就”給客戶一種不可抗拒的力量,讓客戶想想產品的好處讓他“想入非非”讓他夢想成真。堅持就是簽單的指路牌。

一天的工作中我們要不斷的總結經驗找出不足,早會安排任務,晚會總結經驗互相交流,每一位員工就像家人一樣共同進步一個良好的工作氛圍可以決定員工的能力的發揮。

每天看看我們每位宏耐人的努力所帶來的碩果累累,積極分享,每天都會開心工作,共創美好未來。

國慶活動總結 篇10

20xx年x月xx,市場部就中秋促銷活動召開總結會議。會議對中秋促銷活動取得的成績和存在的問題做出總結分析,並對年底的目標任務做出總體規劃。

公司於中秋期間開展的“xxx”活動已經結束,公司針對此次活動的開展情況,進行會議總結。上午,會議在公司三樓大會議室進行,參會人員包括公司總經理xx、營銷總監xx、營銷中心其他管理人員和各區域市場主管負責人。各區域市場負責人先後做了工作報告,會上大家各展風采,認真分析、總結了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑑的經驗,把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享,把自己在平時工作實踐中的心得和經驗傾力奉獻出來。對於活動進行過程中存在的問題,大家各抒己見,對活動情況進行細緻的分析和探究。

最後,總經理xx和營銷總監xx分別對會議內容做出總體評價,充分肯定此次活動取得的成效,強調各市場代表之間應該互相吸取經驗和教訓,營造一個互相學習,彼此提高的良好氛圍,同時也是大家取得進步的好機會。周才友說:各市場代表和經銷商要客服自身惰性,滿足甚至超越公司要求,不斷提升公司形象,提高自身效益,實現良性發展和多贏的局面。大會最後對的9、10月份任務做出具體規劃。

承載着經銷商朋友諸多期待和渴望的中秋促銷活動,在經過長期而繁複的備戰工作和轟轟烈烈的銷售工作之後,已經告以段落。針對此次活動,公司對部分經銷商進行了回訪。

其中,xxx等地依舊是xxx具公司的銷售冠軍。xxx等店則緊跟其後。而一些新店開業同樣出手不凡,xxx等店都取得了不俗的.銷售成績。當然,也有一些銷售則讓經銷商感到心酸。整合衆多專賣店的珍貴經驗,我們試着分析導致銷售結果天差地別的原因,並整理成文,希望對廣大經銷商朋友有所助益。

1、店面形象。作爲塑造品牌價值的第一步,店面形象的維護非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內才能更好地凸顯它的價值不菲一樣,作爲國內知名品牌,雅寶傢俱的價值需要精美、高檔的店內裝潢、藝術性的飾品擺放、優雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調優雅的專賣店用自身的良好形象爲店內的傢俱增值,所以,在二三級市場,良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展示產品檔次、拉開與雜牌傢俱距離並避開與其低價競爭的第一步。

當走進店裏的顧客經常把xx的產品與雜牌傢俱相提並論並討價還價的時候,就說明你的賣場已經失去了塑造品牌價值的能力。失去了這一價值,你又如何與那些製作成本低廉的雜牌產品競爭呢?

2、廣告宣傳。廣告宣傳有力保證着促銷成績的取得,經銷商朋友要根據自身的店面規模、活動籌劃、當地情況進行宣傳。在剛結束的十一活動中,xx的成績十分亮眼。從活動內容、廣告宣傳、導購人員到客戶維護的各個方面,xx專賣店都做得很好。而在宣傳方面,面對強勢的競爭對手,隆堯專賣店更是投下了大手筆:一、把xx傢俱的廣告做遍城市三條主要街道:在主街道,懸掛60條寫着“恭祝隆堯人民國慶快樂”的紅色弔旗;在另外兩條街道,做滿燈杆廣告;二、大量發送短信。一方面普遍撒網,26萬條短信轟炸;另一方面,在活動開始前對1000多個目標客戶集中發送短信。以完善的活動內容和導購人員作後盾,以強力宣傳來衝擊人們的認知,銷售成績又怎麼會不好呢?

強力而科學的廣告宣傳更有可能彌補地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度,不僅可以讓更多的人瞭解活動內容、提升xx品牌在當地的知名度,還可以在一定程度上彌補地理位置所帶來的先天不足,這是xxx專賣店已經印證的道理。

3、客戶維護。此次活動中,有不少專賣店儘管受到來自公司、市場、自身等因素的制約,仍然取得了不錯的成績,這得益於專賣店的客戶維護工作。xx專賣店良好的售後服務爲其在當地贏得了良好的口碑和信譽,與同類品牌相比,無形中提升了不少競爭力。

4、導購能力。專賣店大量廣告費用的投入、震撼折扣和特價的推出,目的就是爲了吸引顧客進店,以藉此機會成交顧客。所以,在前期工作完成以後,接下來,考驗的就是導購員的銷售能力了。所以,對於那些在活動期間能吸引衆多顧客進店,卻無法提升銷售成績的專賣店來說,導購人員的專業能力低下是急需解決的問題。除了進行專門的導購人員培訓,專賣店管理人員更要督促和鼓勵導購員自覺運用網絡和書本資源學習導購知識,提升銷售能力。

這四個方面是每個經銷商都耳熟能詳的。但要做好,還需要經銷商樹立正確的經營理念、不斷提升品牌意識,充分認識到這四個方面對xx品牌和專賣店發展的重要性並認真踐行。

國慶活動總結 篇11

爲了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午,在祖國媽媽x歲華誕即將來臨之際,x縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,爲祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽裏,小朋友們愛祖國,向着國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,x縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立x週年!”和“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩裏》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更爲成熟老練,聲情並茂地朗誦了詩歌《讚美祖國》、《我是祖國的.好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上,儘管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那麼短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,願我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛鍊自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

國慶活動總結 篇12

經過近三週的國慶節主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現了不少精彩事例,學生自己製作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節演講比賽學生準備充分,展現了新一代少年的風采。現將活動總結如下:

一、學校重視,充分準備

在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定這一系列的"迎國慶"活動方案,層層推動活動開展:

(1)通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳,向全體同學發出活動倡議。

(2)利用心理課時間,組織學生觀看感恩教育視頻,爲“十一長假”佈置感恩作業打下伏筆。

(3)精心設計假期“致家長一封信”,家校聯合形成合力。

(4)佈置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。

(5)重視反饋,及時總結。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育

使學生思想上高度重視在學校日常教學當中,向學生滲透愛國主義教育,在潛移默化當中爲學生樹立愛國主義思想。因此,自發出活動倡議以來,班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高,黑板報極爲豐富,他們在課後的時間裏到圖書館或閱覽室裏查抄相關資料。

三、活動的精彩,令人回味

1.國旗下講話,是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2.黑板報比賽(中高年級)充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正,無不令人驚歎:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

四、聯繫實際求實效,活動取得圓滿成功

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作爲愛國的體現!

每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

2、組織幼兒爲祖國媽媽製作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的`自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外,在製作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝願我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮

3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗塗色、製作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。

國慶活動總結 篇13

10月1日晚,我班開展了一次關於學風建設的團日活動。本次活動形式新穎,生動有趣,且達到了活動目的。

活動過程記錄如下:

一 由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹,勤勞,求實,創新)。

二 全班同學到場,主持人上場宣佈活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。

三 主持人介紹活動背景和目的,簡述活動進程,並展示獎品以激發同學們的熱情。

四 “校訓搶答”(目的:好的校訓是一些富有哲理,發人深省的話,大家能夠從中獲到啓發,從而更好規劃自身,取得發展)。由主持人說出國內外知名大學名稱,同學們根據準備的資料搶答出該校校訓,答對有獎。然後主持人預先讀出其它大學的校訓,隨後提問,同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最後主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上,供大家閱讀,摘抄,學習。

五 “繞口令遊戲”(目的:吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛鍊同學們的吐詞和說普通話的能力,同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令,讓大家練習2分鐘,然後自願挑戰,最後每項評出第一名,並根據難度予以頒獎。

六 “English time”(目的:練習英語口語,積累英語素材,增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表,上臺背誦或朗讀一段英語素材,要求表演者儘量模仿外國人的語調,並儘量能進入狀態。最後由全班同學評出最好的兩個寢室,提出表揚併發獎。

七 “時事政治”(目的:學習一些時事有助於我們更好的瞭解當今社會現實,洞悉社會走向,對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞,並以提問的方式告訴大家08年國內十大要事。最後鼓勵大家在平時多留意社會的時事,這也是當代大學生應具備的.素質。

八 “推薦好書”(目的:學習永遠是我們的主題,好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備,每個寢室至少推薦一本書。並派代表上臺介紹該書作者及內容,並念一些其中經典的語句及自己讀後的體會,以提高大家的興趣。

九 “心語寄語”:請每一位同學寫下對班級的寄語或建議,也可寫一些想和同學們說的話,以此來加強班級的建設和同學間的和諧。

十 由主持人總結活動,述說寄語,致結束詞。

十一 團支書總結本次團日活動。然後結合團日主題以平時的實例來強調學習問題,提出希望和要求。

國慶活動總結 篇14

爲慶祝中華人民共和國成立69週年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

一、在國慶節前向全校學生髮出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64週年的到來。

二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”爲主題班會。講解祖國幾十年來的'重大變化及現代社會中的英雄事蹟,對學生進行深刻的愛國主義教育。

三、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更瞭解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式爲祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況,查找相關資料,瞭解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,瞭解國家領導人。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課餘生活,收到了良好的教育效果。