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開展國慶節活動總結

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的開展國慶節活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開展國慶節活動總結

開展國慶節活動總結1

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

1、活動前教室掛上了國旗,並且佈置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作爲一名中國人的自豪感。“我爲祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

3、通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪着我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

開展國慶節活動總結2

國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子裏,xx小學的空氣中同樣瀰漫着熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校爲了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神爲結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

以校影視、廣播爲宣傳陣地,以班爲單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

爲了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第64個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

一、學校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討後才確定這一系列的”迎國慶”活動方案:國旗下講話、黑板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踊躍,參與積極

自活動宣佈開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人爲一小組來參加比賽,而且爲使得內容更爲豐富,他們在課後的時間裏到圖書館或電子閱覽室裏查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每週升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裏,同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、黑板報比賽使同學們更深刻的瞭解了奉獻的重要意義,同時也借國慶之際,向偉大祖國獻禮,表達了對祖國赤誠地愛,進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的.課餘文化生活。

4、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正,無不令人驚歎:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裏,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

開展國慶節活動總結3

在“國慶節”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式爲祖國送上了自己心中最美好的祝願。快來跟隨我一起看看吧!

家鄉的美麗風景、名勝古蹟、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉.大美濟南”的主題下,孩子們採用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬於自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚着孩子和老師們共同的智慧,表達着愛祖國愛家鄉的情感。欣賞着這些美麗的畫面,感受孩子們放飛着童夢,在天真、活潑的年紀裏用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱讚!

展出吸引了衆多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹着自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成爲了幼兒園一道亮麗的風景線。

多彩的畫筆牽動着寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載着孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力,激發了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉的情感,體驗着自由想象和創造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。

開展國慶節活動總結4

爲了讓幼兒瞭解國慶節,懂得美好生活的來之不易,激發幼兒的愛國情感,9月28-30日xx幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點,以班級爲單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

小班級部的孩子們通過用不同材料製作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、製作五星紅旗,讓孩子們更深入的瞭解了國旗的含義;大班級部的孩子們在瞭解國慶節來歷的基礎上,通過繪畫、搭建等不同形式瞭解了天安門的結構,知道天安門是中國首都的象徵,也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。

國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也爲自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作爲孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環境,讓孩子們在這樣特殊的日子裏感受到別樣的愛國情懷。

開展國慶節活動總結5

時間過得真快,從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦,竟然已經過去兩個月了。前期我們的計劃就因爲功課繁忙的原因做了整整一個星期,又是準備節目又是排練節目的,又花費了差不多一個多月,到最後在臺上演出,真可謂是“臺下十年功,臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功,在此,作爲活動策劃人,我在此做一個簡短的活動總結:

一、活動目的

關於這次國慶活動的目的,不用細說,都是爲了頌揚我們的祖國,爲了讓我們這些當代學生在學校裏就有一種愛國的意識,讓我們在平時裏都珍惜我們的祖國,愛護我們的祖國,在祖國完整遭到威脅時能夠勇敢地站出來維護祖國的完整,不允許任何人任何國家的侵犯。

二、活動準備

這次活動準備時間花了差不多一個多月,的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業的時間,我們真正用於排練的時間還是不多的,也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這麼高質量的完成。正是有這樣的活動準備,我們的活動才能夠成功的舉辦!

三、活動彩排

這次活動畢竟是國慶節的活動,相比學校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準備的排練時間,還預留了一個星期,差不多間隔一天就所有節目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節目的同學們,三遍彩排下來,還能夠有精力進行正式演出,還是挺捨命的。有這認真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!

四、活動進行

最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經都錄進來攝像機裏面,我想哪怕是十年後再放出來,這次的國慶節活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節目,有舞蹈節目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術節目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

五、活動結束

最後這次國慶節活動結束的時刻,我們還進行了所有演出人員集體的合影,等合影洗出來之後,我們還可以將照片放在宣傳欄裏面給未來我們學校的同學們參觀學習,讓他們也感受一下我們學校國慶節活動的氛圍。

到這,這次學校國慶節活動的總結就差不多寫完了,這份總結雖然簡單,但在未來再要舉辦類似活動時,還是可以拿出來參考一下的,可以助未來的活動一臂之力。

開展國慶節活動總結6

每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。

幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

2、組織幼兒爲祖國媽媽製作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外,在製作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝願我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

3、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗塗色、製作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。