世界糧食日活動總結(15篇)

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編爲大家整理的世界糧食日活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

世界糧食日活動總結1

爲增強全民的愛糧節糧意識，樹立科學合理的消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：

一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語；二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳；三是在中國x網和x糧網宣傳世界糧食日相關知識，提倡科學用糧、節約用糧；四是在x日報開闢專欄，廣泛宣傳，使人民羣衆瞭解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節約糧食的意識。

二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

三、編印資料宣傳。爲進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大羣衆瞭解糧油知識，放心消費糧油產品。

四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、x集團聯合發起“光盤行動”，爲光盤標兵頒發榮譽證書，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

世界糧食日活動總結2

爲迎接10月16日第xx個世界糧食日的到來，xx實驗幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動，讓小朋友認識到糧食的重要性，從小樹立愛糧、惜糧、節糧意識。

活動中，老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，通過認識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農》、講故事等多種教育內容，讓小朋友瞭解糧食的生產過程，感受農民種糧的辛苦，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使孩子懂得珍惜糧食，從我做起。

小朋友xx說：“農民伯伯種糧食很辛苦，無論我們是在幼兒園還是在家裏吃飯都要吃的碗裏乾乾淨淨，要愛惜糧食。”

小朋友xx說：“我們吃飯要吃的乾乾淨淨，不浪費，要做到光盤行動。”

在老師的引導下，孩子們還製作了倡議書把愛惜糧食、文明節約的意識傳達給家長和身邊的親人，倡導大家一起節約糧食。

xx實驗幼兒園園長xx介紹說：“除了開展好主題教育活動，老師們平時還注重培養幼兒文明用餐、不浪費糧食的好習慣，做到碗裏、桌面、地面三淨，並把這個好習慣帶回自己家中。“厲行節約、反對浪費”這是個長期的教育工程，在今後的工作中，我們會堅持常態化的教育方式，在一日生活各環節對幼兒進行愛惜糧食、節約糧食的隨機教育，讓孩子從小養成勤儉節約的好習慣。”

世界糧食日活動總結3

20xx年10月16日是第xx個“世界糧食日”，以此爲契機，xx市xx初級中學開展以“厲行節儉，節約糧食”爲主題的校園活動。

一、組織全體教職工參與觀看全國公共機構反食品浪費政策宣貫“雲課堂”活動，通過學習專家講授的課程，提升教職工節約糧食的意識。

二、組織國旗下講話，以“厲行節儉，節約糧食”爲主題，向全體學生宣傳“世界糧食日”的由來以及珍惜糧食的重要性。

三、開展以“世界糧食日”爲主題的手抄報評選活動，並在校園展示欄展覽，加深學生節約糧食的意識，倡導“光盤行動”。

通過本次主題系列活動的開展，提高教職工的節儉意識，同時也讓學生深入理解“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”從而更好地發揚繼承中華民族傳統美德，做“厲行節儉，節約糧食”的踐行者！

世界糧食日活動總結4

20x年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得！”爲呼籲我校廣大同學厲行節約、愛惜糧食，倡導健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學院於膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。

過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的，“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態度。通過街頭視頻採訪，瞭解同學們對於世界糧食日的理解，通過發放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上籤滿了同學們的名字，有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節約，節糧愛糧。

通過本次宣傳活動，不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現狀的認識，瞭解全世界糧食供應日益短缺的事實，同時號召同學們要承擔起節約糧食、愛惜糧食的社會責任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費。

世界糧食日活動總結5

爲促進糧食可持續發展，夯實糧食安全基礎，增強社會各界愛糧節糧意識，10月16日，宿豫區糧食局在區華東農業大市場北門舉辦了以氣候在變化，糧食和農業也在變化、積極應對氣候變化，促進糧食減損增效爲主題的20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。

活動現場以拱門、橫幅、靠牌、圖片、宣傳單和宣傳手冊等爲活動載體，圖文並茂地向廣大農戶宣傳國家糧食生產、收購政策，儲藏科技知識以及節糧減損知識;普及氣候對糧食生產、收穫、儲藏的影響及未來氣候變化趨勢。

此次活動，旨在進一步提高廣大人民羣衆對抓好農業生產和糧食安全儲藏重要性的認識，引導和增強廣大市民的愛糧節糧，健康消費理念，在全區營造積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的良好氛圍。

活動現場，工作人員向廣大民羣衆詳細解答了糧食生產和消費的相關政策、知識，現場發放積極應對氣候變化，促進糧食減損增效主題宣傳冊200餘冊，《糧油小常識》、《節糧小竅門》等愛糧節糧宣傳單300餘份，受到了糧食生產者和消費者一致稱讚。樹立了良好的部門形象。

世界糧食日活動總結6

按照x市糧食局下發x市xxxx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求，20xx年xx月是第xx個世界糧食日，所在周是全國糧食安全宣傳週。縣糧食局抓住這一機會，緊緊圍繞“努力實現零飢餓”和“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現總結如下：

一、加強領導，落實責任

在接到通知後，我局立刻召開專題會議，成立領導小組，明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強了羣衆愛糧節糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受羣衆歡迎。

二、形式多樣，注重實效。

活動之前，縣局製作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片，爲後續的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。

一是深入企業。發放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。

二是走訪調研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向羣衆講解世界糧食日和糧食安全相關內容，同時收集羣衆的意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節糧意識及糧食安全觀。

三是營造氛圍。我局通過微信、短信、網站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節儉的糧食消費方式，反對鋪張，制止非理性消費行爲。同時樹立食物安全觀念，提高食品質量安全。

三、加強宣傳，建立長效機制。

通過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在後續也會定期開展相應的宣傳活動。

世界糧食日活動總結7

學校愛糧節糧宣傳週活動總結根據《開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動通知》精神，瀛海學校開展以“珍愛糧食、從我做起”爲主題的宣傳週活動，取得了較好的教育效果。現總結如下：

一、周密部署，精心組織

爲切實開展好世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動，瀛海學校及時召開專題會議，研究部署相關工作。明確了世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動總體思路、活動主題、時間、內容等有關要求。各學部根據學生實際分別制定了世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動實施方案，使活動宣傳形式多樣、內容豐富多彩、師生愛糧節糧認識普遍提高。德育處編印了“積極應對氣候變化促進糧食減損增效”等相關宣傳材料，推薦相關微信公衆號等。

二、活動到位，取得實效

爲了將愛糧節糧活動開展到位，落實到行動上，瀛海學校開展了四項活動。一是認真開展世界糧食日集中宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。學校通過國旗下講話、櫥窗、瀛海風景線廣播站、《瀛海校園報》、電子屏、食堂的公告欄和標語等多種形式，宏揚了愛糧節糧正能量，使宣傳活動有聲有色。二是召開“珍愛糧食，從我做起”主題班會。各班組織學生收看愛糧節糧科普視頻，體驗糧食生產、收購、運輸、加工和檢化驗等過程，談收穫、表決心，接受愛糧節糧教育。三是組織開展“節約一粒糧、家庭在行動”活動。徵集家庭節糧小竅門，對簡便易行、節糧效果突出的小竅門提供者進行獎勵，並通過廣播宣傳推廣，分享了節約方法，引導師生和家長節糧愛糧從生活中的細節做起。四是在住宿生開展了“光盤行動，從每一餐開始”活動。通過“科學飲食、告別浪費”大討論活動，徵集了“光盤條例”100餘條。同時加強食堂值班力度，從住宿生中選出十名學生輪流執勤，專門檢查光盤行動，評出節糧優秀宿舍和節糧標兵。

通過這些活動，師生們增強了的愛糧節糧意識，學會了一些節糧小常識，用自己的實際行動積極促進糧食減損增效。

世界糧食日活動總結8

20xx年10月16日是第37個世界糧食日，所在周是我國第27個全國愛糧節糧宣傳週。全區教育系統紮實組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。

一是主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。

二是光盤行動倡新風。各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節約糧食。

三是形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。

四是先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節做起、從自身做起，逐步引導青少年羣體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。

世界糧食日活動總結9

今年10月16日是第x個世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節糧宣傳週。x縣x鎮中心小學抓住這一機會，大力引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動。現總結如下：

本次活動把20x年世界糧食日的.主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20x年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”作爲活動指導。成立了以學校校長爲組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，並及時通報、曝光浪費現象，教育師生節約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成爲一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成爲我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，爲建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

世界糧食日活動總結10

世界糧食日，是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行的紀念活動的日子，世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織大會決定：1981年爲首次世界糧食紀念日，此後每年的這個日子都要爲世界糧食紀念日開展各種活動。

我國是農業大國，同時也是人口大國。雖然近年來糧食增產，但人口的增長卻不容忽視，大部分城市人口所需糧食仍依靠進口，我國已成爲世界上的糧食進口國。自20xx年以來，我中的自然災害不斷，我國糧食逐年出現供不應求的狀況。

不知有多少父母爲了全家人的生計而長年奔波，有多少兒童餓的不成人形，正盼望着能吃一個飽肚子，更有災區人民樸實而熱切的渴望。我們可曾想過：全球仍有六分之一的人民在捱餓，每一粒糧食都來之不易！

團結起來，戰勝飢餓。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。節約是一種美德，是一種品質，更是一種責任。從我做起，從身邊的每一次就餐做起，爲下一代留下一片美好的明天，我們大學生有義務做得更好！

我校餐廳肩負着約5000生的伙食，不可能照顧到每一個人。希望同學們不挑食，不偏食，適量打飯，不浪費飯菜，監督並制止身邊的浪費現象，做一名節約宣傳員。如果飯菜有什麼問題，請及時到監督臺提出意見，伙食監督委員會在後勤處的指導下會給大家儘快解決。

同學們，讓我們攜起手來，爲了我們的明天，節約糧食，文明就餐！

世界糧食日活動總結11

本週是第26個全國愛糧節糧宣傳週，10月16日是第36個世界糧食日。我校組織開展了多種形式的“愛糧節糧從我做起”主題宣傳教育活動。

本次活動，大隊部制定了《開展“愛糧節糧”宣傳教育活動方案》；在學生集中的地方設置宣傳展板等。向所有師生進行廣泛宣傳，大力營造活動開展的氛圍。通過大力宣傳，使全體學生了解我國現階段所面臨的糧食問題，認識節約糧食對保障我國糧食安全，培養他們節約糧食的意識和社會責任感，教育學生以自身的實際行動影響社會其他人羣，努力爲促進節約型社會做出自己的貢獻。

在對學生進行思想教育的同時，要求學生把“愛糧節糧、從我做起”的思想落實到實際行動中去。爲此，開展了以“科學飲食杜絕浪費”爲主題的徵文活動、國旗下講話、紅領巾廣播、社會調查學習等一系列豐富多彩的教育活動，確保本次主題活動落到實處。通過開展本次活動，全體學生不僅學習到了愛糧節糧的方法，樹立了愛糧節糧的意識，積極爭做愛糧節糧的帶頭人，把節約糧食的活動紮紮實實地開展下去，努力使愛惜糧食、節約糧食的行爲成爲每個學生的自覺行動。

世界糧食日活動總結12

20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。爲弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，進一步增強廣大學生愛糧、節糧意識，本週，XX實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳週”活動爲契機，在全校範圍內廣泛開展了以“愛糧節糧，從我做起”爲主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。

一是利用國旗下的講話，該校政教處向全校學生髮出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創節約型校園、節約型社會，用自己的實際行動向黨的十九大獻禮；二是開展“愛糧節糧，從我做起”主題班會活動，教育學生節約是美德，節約是品質，節約更是責任，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行爲，養成愛糧節糧的良好習慣；三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節糧宣傳帶進家庭和社區，充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節約型社會建設。

通過主題教育系列活動，進一步深化了學生愛糧、節糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。

世界糧食日活動總結13

10月16日是“世界糧食日”，爲了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食；

中一班幼兒通過學習古詩《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節約糧食，反對浪費。

中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食；

大一班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。

大二班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。

此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識，有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

世界糧食日活動總結14

今年10月16日是第37個世界糧食日，所在周是我國第27個全國愛糧節糧宣傳週。xx縣xx鎮中心小學抓住這一機會，大力引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動。現總結如下：

本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”作爲活動指導。成立了以學校校長爲組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，並及時通報、曝光浪費現象，教育師生節約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。