設計大賽活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的設計大賽活動總結，希望對大家有所幫助。

設計大賽活動總結1

一、活動情況介紹

土木工程系結構設計大賽自20xx年起，已經成功舉辦了兩屆。首屆結構設計大賽以橋樑設計爲主要內容，第二屆結構設計大賽以框架設計爲主要內容。該項活動旨在提高土木工程系學生的專業應用能力和實踐競賽水平，活動有序開展，均取得了良好的效果。

二、活動實施情況

1、首屆結構設計大賽暨橋樑設計大賽

20xx年4月下旬，我係以青島理工大學第七屆結構設計大賽爲契機，依託青島理工大學競賽內容，針對我係學生實際情況，開展首屆結構設計大賽暨橋樑設計大賽。比賽要求參賽者按照規定使用的硬紙、膠水、棉線自我製作橋樑模型，以自重輕、承重大、結構科學美觀爲評分標準。活動贏得了廣大同學的呼籲與支持，大家踊躍報名，經過初賽、複賽、決賽的激烈角逐，最終在我係選拔出兩支隊伍參加青島理工大學第七屆結構設計大賽總決賽。在參賽隊員和指導老師的共同努力下，我院兩支隊伍分別獲得大賽三等獎和優秀獎。通過此次大賽，我院師生積累了比賽經驗，交流了學習心得，增長了專業知識，大賽收穫了預期的效果。

2、第二屆結構設計大賽暨框架設計大賽

20xx年5月，我係第二屆結構設計大賽拉開落幕。本次比賽結合首屆結構設計大賽的活動經驗，開展框架設計大賽。活動積極響應國家節能減排、利廢環保的號召，進行節能建築設計，以推動輕質節能建築的可持續發展。活動再次贏得了院系領導的高度重視和廣大同學的踊躍參與。在評選方面，從衆多參賽隊伍中選拔出40個優秀的作品參加初賽，經過層層篩選，有34支隊伍通過動靜載加載實驗，其中有10支隊伍脫穎而出，最終產生一等獎兩名、二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。其中，一等獎獲得者同時代表我院參加青島理工大學結構設計大賽總決賽，均取得優異成績。

三、活動彙報總結

兩屆結構設計大賽不僅贏得了學院領導老師的一致肯定，而且贏得了廣大學生的踊躍參與，活動效果十分顯著。活動結構設計大賽的舉辦，成功的檢驗了廣大學生的知識領會效果，更有效的培養了大家的實踐操作能力。在當前日趨緊迫的就業形勢下，社會更需要一批能夠將知識活學活用的專業人才。“人無我有，人有我優，人優我精”的教育模式愈發重要。因此，在學院領導的正確指示下，該類活動應該繼續開展。

兩屆大賽的活動過程中也暴露了諸多不利因素，今後的活動進行更應該以此爲借鑑，進一步改進加強，力爭使活動傳統化與創新化並進，越辦越出色。

設計大賽活動總結2

爲了豐富我院大學生的課餘文化生活，增強同學們的凝聚力和創造力，增進宿舍成員之間的友情，展現同學心中的個性，建設和諧人文宿舍，促進良好風氣的形成，我院特舉辦了寢室文化裝飾大賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍的機會。

此次大賽歷經將近三週於11月22日圓滿的拉下了帷幕，在這裏要感謝中文系領導、老師的悉心指導和中文系學生分會各個部門全體成員的共同努力。

這次活動主要是在11級宿舍中展開的，收到了立竿見影的效果，活動主要內容是寢室的裝飾，在評比中大部分宿舍都呈現出色彩斑斕的畫面，看得出所有人付出的努力，用心去點綴他們的“家”，但是有的宿舍在裝飾時出現大量購買成品等現象，這是我們不推薦的。另外，很多寢室裝飾未體現中文特色，這是需要引起我們重視的問題。

活動主要分三個階段，宣傳準備階段，活動開展階段，總結表彰階段。宣傳準備中，在這個階段中我們以出海報形式大力宣傳並召開幹部會議，要求學生們踊躍參加，開始時自認爲宣傳到位，但在檢查中發現事實並非如此，有少數宿舍表現不佳，所以我們會在今後的活動中更加註意活動的宣傳，這裏我們還希望各班班幹部能積極的配合各個部門，讓我們一起把我們系搞的更好。活動開展中，我們分別於11月20日晚上9：00進行了系幹下寢，11月21日下午4：30進行了活動決賽，在這過程中基本上所有宿舍都表現的十分優秀，牀鋪、整潔、被子疊放整齊，鞋架、書桌上物品等擺放也很整齊，牆壁、玻璃十分乾淨，宿舍佈局合理協調，格調清新，整潔大方，安全舒適，充滿較濃的學習生活氣息，其佈局幽靜典雅，簡潔明快，有一定文化，藝術氣氛，體現當代大學生的文化修養和積極向上的精神風貌，評比中發現這種情況：有的評比人員在檢查時沒有吃飯，有些人仍沉浸在裝飾中，雖然他們很累，但是很欣慰，因爲我們的努力沒有白費，活動歷時不是很長，但是我們想會留下一定的影響，爲以後更好的維護，愛護自己的生活環境打下鋪墊。

這次活動我們認識到組織之中的一些不足，比如在檢查時出現人員安排的紕漏，有的地方存在分工模糊，每一次檢查後我們全體工作人員都積極的商討，討論如何將下一次做得更好。

因爲有同學們的大力支持與積極配合，老師們也給予了寶貴的意見，他們在還蒞臨現場指導，同時我們中文系學生分會的各部門部長也給了寶貴的個人見解。

本次活動我們勞衛部從中受益匪淺，從中得到了許多寶貴的經驗，也從中發現了自己的不足，爲我們今後舉辦活動積累了許多經驗財富。

　　中文系學生分會勞衛部

　　XX年11月25日

設計大賽活動總結3

寢室是我們的第一場所，學習的第二課堂，人格完善與氣質修煉的重要舞臺，我係本着“以人爲本”的精神，開展文明寢室形象設計比賽活動，充分發揮同學們的主觀性、創造性，傾力爲學生打造一個活潑、愉快、健康、向上的和諧家園。現將活動總結如下：

宣傳階段：寢室是學生生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現自我的重要領域，同時還是培養自我管理、自我教育、自我服務能力的實踐課堂。爲了增加同學們對“文明寢室形象設計大賽”的參賽激情，我部門面對開展了全面的宣傳工作。首先是我部門安排電氣系非畢業班的班長和生活委員於3月6日晚在電氣系學生會辦公室召開了動員大會。目地旨在要求各班班長在本班做好宣傳工作。之後就是在宣傳部的積極配合下，出了一份“電氣系第六屆寢室形象設計大賽”的宣傳海報並及時予以張貼。

評比階段：這次評比我們在傳統的公平、公正、公開的原則基礎上，考慮到每個評委的審美觀不一樣，我們邀請了各層次人做了這次寢室設計比賽的評委，還考慮到這次設計比賽檢查工作的任務之大，我們採取了爲期兩週檢查評比，分別是3月23日和3月30日的兩次檢查。每次檢查分爲四隊，每對四張打分表。打分成員包括班級班幹、學生會其他部門成員和學生會勞動生活部帶隊人員。在評比之前，我們給各位評委詳細講了我們這次評比細則，隨後給每位評委各一份評分細則以作參考。評比結束後，我們對那些數據採用平均值法，進行評獎。

評比結果：本此活動本着公平、公正、公開的原則，在活動最後評比出了較優秀的寢室：一等獎：二等獎：三等獎：以及優秀獎名，並對獲獎寢室進行公佈，並頒發獎狀、獎品予以獎勵。

本次“寢室設計大賽”在老師們的關切指導和同學們的積極配合下圓滿結束。在活動的最後，同學們通過參與本次評比並參觀優秀的寢室瞭解到寢室文化對大學生的健康成長起着十分重要的作用。好的寢室環境也是保證同學們有一個良好的、有序的學習生活環境的前提和基礎，更能夠使大學生養成良好的行爲習慣。同時，在評比的準備中和迎檢的過程中同學們都充分意識到了團隊精神的重要性，希望在以後的各類活動中同學們也能積極參與，再接再厲。

設計大賽活動總結4

爲迎接華北水利水電學院建校60週年，弘揚愛校精神，展現華水風采，體現華水學子的創新精神和集體智慧，規範學校海報設計，豐富同學們的課餘文化生活，在此，校學生會

宣傳部和建築學院宣傳部決定聯合舉辦“迎校慶60週年”海報設計大賽。

從4月19日開始，校學生宣傳部就對各班同學進行了海報設計大賽的大力宣傳，通過海報，板報，貼吧，論壇等影響，活動引起來同學們的熱烈反響，積極參加，個個蓄勢待發，準備展現自己的實力。

在將近一個星期活動中，學生會首先召開了宣傳部例會、幾各院系宣傳部長會議並告知具體流程安排，4月13，14，15日在文體中心全校徵集作品。其中爲了 給大家一個公平公正的比賽結果，評選過程由校學生會宣傳部和建築學院宣傳部組建海報作品評審團對各院系作品進行統一公證評選。然後評出一，二，三等獎及創新將並頒發證書、獎品，在評選過程中，大家都發表了自己獨特的看法和不同的見解，選出了自己所欣賞的作品，最後在4月20,21日把各院系作品在海報宣傳欄統一展出。

最終在宣傳欄公佈了獲獎名單：

一等獎：段丹鳳（個人）

二等獎：電力學院學生會宣傳部（團體），張寶豔（ 個人），建築學院學生會分團委宣傳部（團體）。

三等獎： 水利學院學生會宣傳部（團體）陳明（個人）。 最佳創意獎：郭怡（個人）。

優秀獎：胡欣瑜（個人）蘇婷麗（個人）鄒靂威（個人）。

華水60年華誕，歷史重要之際，我校學子創新智慧，探索學校精神文脈，激發了同學們愛校、尊校的熱情，通過這次活動，同學們學到了很多的東西，很好的鍛鍊了自己並展現了自己的才華。參賽選手的作品構思新穎、創意、弘揚了愛校精神。活動展現了當代大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。同時這次活動也有力的促進了我部成員的相互瞭解還培養了一定的默契，融洽了部門的氛圍，非常有利於以後工作的進行，讓宣傳部和宣傳部成員都成長了 ，非常成功而有意義！

設計大賽活動總結5

在這學期的學風建設月中，我們電子部成功舉辦了電子焊接大賽。通過此次活動，增強了我係同學對電子專業的瞭解，也點燃了大家對電子工藝的熱情。不管是從舉辦的流程還是意義來講，都可算是一次成功的活動。

因爲此次參加比賽的人員較多。在此之前，我們全體部門人員爲了這次大賽舉行，做了很多很充準備。

首先，從前期準備上來講，我們對這次活動怎麼舉行進行了比較詳細的討論。通過討論，我們先對我們組織的人進行分工，並且制定了一系列的應對措施，確保活動的順利舉行，不被突發狀況中斷！例如；這組人有人沒有來參賽，他的對手將直接晉級，當有兩個以上的小隊人員進入決賽時，用抽籤決定單獨晉級。各種臨時及突發狀況我們在事先基本都考慮到了。

其次，從比賽當天來看。當天早上佈置比賽場所時，每人按分工安排，各自做好工作。主要工作是通知選手們比賽的地點以及時間，幫助他們找到座位，並且給他們安排事先發好元器件等焊接必備工具。其他人也根據分工做好各自的工作。從此次活動上看，我們部門各成員都能非常按時合理的做好自己的工作，並且可以做到有條不紊。

再次，從參賽情況上看，我們二系同學的參賽熱情比較高，參加人數比預期的要多一些，參賽時的安排也就更爲複雜。前期的宣傳，報名方式的安排以及出展覽板等各位副部及幹事都很認真的完成。經過此次活動部門內部更加的團結，更懂得了協作的重要，也教會了幹事們如何開展一個比較大型的活動。

但是從總體上看，此次比賽也有些不足之處。參賽學生的焊接成果出來以後，請專業人士進行調試，總的情況還是好的，但也出現了直接板子燒掉的事件，學生們的焊接水平和專業技能還有待提高。

計劃以後會將此活動傳承下去，作爲本部門的特色活動，並且在以後的工作中發揚，加入自己的特色，做到更好更出色。

設計大賽活動總結6

我們的相遇並不只是簡單的巧合，小小的我們在小小的世界裏因小小的緣分聚集在一起，宿舍就是我們的家，宿舍裏的同學就是我們相互依賴的兄弟姐妹。我們對待寢室，就如同對待自己的家一樣。作爲“家”的一員，我們有權利更有義務將我們的“家”變得越來越美。如何將其變得更加美好，這就是一個寢室文化建設的問題。

寢室文化的建設體現一個寢室的整體風貌，更體現了寢室成員的人文素養。人的性格因環境而改變，良好的環境才更有利於人的成長。因此爲了促進同學們各方面的良好發展和良好寢室文化的建設，我們舉辦寢室設計大賽，力圖在寢室設計活動中凝聚各寢室成員，培養寢室成員團結合作的精神提高寢室各成員的全面發展。

活動中各寢室積極參加認真思考，心與心的交流，凝聚了感情；思想與思想的碰撞，迸發了新的靈感。俗話說“兄弟一心，齊力斷金。”一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭了的一隻航船，需要風浪的推動；一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯。活動中寢室成員集體行動、分工明確、團結合作，在最短的時間內設計出一個個佈置美麗的寢室。這是集體的智慧也凝聚着大家對寢室的愛。

本次活動各寢室別出心裁，風格種類更是層出不窮。有走小清新路線的寢室，用壁紙裝飾牆壁並貼上照片，表現出一種青春回憶的活力與溫馨；有的寢室走的是浪漫路線，用夢幻般的紫色和藍色裝飾在天花板上，燈光映襯下的寢室顯得浪漫神祕；有的則是走夢幻風格，將天花板裝飾成星空的樣子，夜晚星空閃爍，躺在星空下仰望星辰盡情遨遊宇宙星空該有多麼的悠閒愜意；還有的寢室力求簡潔大方，突出寢室的品質和精神素養，將梅蘭竹菊這四種自古至今都被文人墨客所沿用象徵氣節的事物裝點寢室，一方面突出寢室的簡潔，另外一方面也樹立了正確的思想觀念，同時也培養自己樹立了高尚的節操。

同時本次活動加入新的設計環節——廢物利用。我們倡導“綠色生活”。這一活動受到了各寢室的積極響應。各個寢室充分發揮自己的動手能力製作各種廢物設計，設計成果令人讚歎。這不僅節省了我們設計的成本，同時也由此將“環保、低碳”的思想散播到每一個寢室。

本次活動充分體現了各寢室成員的參與感，將寢室真正視爲自己第二個家。在活動進行中，也體現了寢室成員的主人意識，將“我的地盤我做主”的思想發揮到極致。這也是我們本次活動所推崇的一種精神——團結合作精神。我們積極倡導引領“家”文化，力圖將家的溫暖擴散到每個同學身邊，寢室設計大賽的舉辦正是這一想法的落實。通過這一活動，我們彼此之間的距離又一次拉近。生活中我們相互關心，敞開心扉傾訴情感。學習中我們也互相討論，共同進步。

正是在這樣營造出來的寢室環境下我們才能更好的生活，才能更好地享受生活。

設計大賽活動總結7

通過這次“新點子”創業設計大賽，讓我院各級同學都對“創業”有了更深的認識。在很大程度上培養了我院大學生的創造性和創新性

意識，增強了學生團隊合作精神。同時，讓我院同學更加清楚的認識到創業的`各項基本要求和步驟等程序，爲我院挖掘出了一大批優秀的創業團隊，也爲我院參加明年全校的“挑戰杯”創業設計大賽提供了衆多的後備人才。

今年是我院首次舉辦此類活動。這項活動從舉辦開始就吸引了衆多同學，他們報名積極。在活動宣傳初期，我們給大一到大三的各班班長召開了一次動員大會，給各位班長做好宣傳工作，讓他們回到各自的班級對此活動進行宣傳。同時我們還利用大一晚自習比較集中的特點，到我院的每個大一自習室進行現場宣傳。調動每一位學生的積極性，讓他們參與到活動中來，最終共有來自不同班級的18支團隊參加報名。

報名結束後，我們又對各參賽團隊召開會議，向他們詳細解說了這次活動的具體方案以及指導了他們做企劃室需要注意的地方。有15支團隊上交了他們團隊的創業企劃書，經過老師們的初審，有10支團隊進入了複賽。在複賽階段，我們要求各參賽團隊將他們的作品以word文件形式發到我院科技部郵箱，爲複賽的陳述環節做準備。經過激烈的複賽陳述和答辯環節，又有7支團隊晉級決賽。

在複賽結束後，我們又立即爲晉級決賽的7支團隊聯繫和分配培訓指導人員，共有來自淮家車鋪、淮淘一族等3位創業人士對這7支團隊的指導。經過近10天的培訓，各團隊都對各自的企劃進行了很大程度上的改進和優化，於29日晚進行了決賽PK。決賽是由各團隊代表上臺利用PPT演示文稿進行同步陳述，並有7分鐘的答辯環節。經過激烈的競爭，最終逐出雌雄。複賽和決賽的評委團由我院黨委副書記闕鑑定、指導老師趙桂等老師和校、院學生會主席團以及淮家車鋪、淮淘一族等創業人士共9名組成。

經過我們近一個月的努力，首屆“新點子”創業設計大賽取得了圓滿的成功。但是在整個活動過程中，複賽和決賽的比賽時間、地點沒能在比賽前1~2天定下來，導致沒能及時的把比賽海報製作出來，以使得在決賽使得觀衆沒能達到良好的預期效果，同時沒有一個贊助商對我們這活動的支持。

從這次活動中，我們收穫很多。也從整個比賽中得到了很多寶貴經驗，我們有信心，也有能力每年把這項比賽延續下去，努力完善比賽形式，使比賽多樣化，讓這項創業設計大賽成爲我院活動的一大亮點。

設計大賽活動總結8

一、海報內容

1、環保類：亂砍亂伐、沙塵暴、冰川融化、化學污染、生態破壞、溫室效應、浪費資源。

2、倡導文明、健康的生活方式類。（不隨地吐痰、不吸菸）

3、關注患特殊疾病人羣類。（艾滋病、孤獨症）

4、公益類。（宣傳公益事業的意義，號召大家積極參與公益慈善事業）

二、活動流程

1、文藝節目（開場舞）

2、介紹海報主題及自我介紹。

3、評委評分、場外投票。

4、文藝節目（手語表演）*加賽環節

5、評出一、二、三等獎，嘉賓頒獎併合影留念。

三、活動優、缺點分析

（一）優點：

1、活動流程較完整。

2、參賽作品創意性高。

3、會場氛圍熱烈、學生參與度高、影響較大。

（二）缺點：

1、評委評分主觀性較大，沒有按照制定的評分細則評分。

2、沒有制定預案。發生多個意外和混亂環節。

四、結論

海報設計大賽在總體上辦的不錯，爲總會明年舉辦各分會共同參與的大賽積累了經驗，具有借鑑推廣價值。

設計大賽活動總結9

活動目的

院徽標誌着一個學院的內在精神和文化傳承，爲了更好地宣傳我們電子科學學院,更好的突顯我們學院特色，促進交流合作，同時培養學生的想象力和創新能力，激發全體師生的發展熱情和創新精神，強化學生的自主意識和對學院的認同感、榮譽感，充分體現我們學院的專業特色，樹立學院形象，展現個人能力，現在我們電子科學學院共同主辦院徽設計大賽，在全院範圍內面向全體同學徵集電子科學學院院徽設計圖樣。

作爲東北石油大學獨當一面的學院之一，電子科學學院風雨幾十載，沉澱了深厚的學院文化，開創了獨特的學術領域，取得了矚目的學科成就，在新的形勢下、新的征途上，電子院人迫切需要把前輩們爲我們留下的寶貴歷史底蘊以院徽形式呈現出來、傳承下去。因而此次活動旨在增強同學們的對於院校以及所在學院的歸屬感、認同感，從而營造出更加和諧的學院文化。通過大賽形式徵集更多更好的設計作品，也可以讓廣大師生更深層次接觸並瞭解電子院悠久的歷史和獨特的院系文化;大賽也爲全校同學提供一個鍛鍊的機會和設計展示的平臺;大賽對學院形象的設立、宣傳和學院文化的建設有重要意義。

關於活動

活動時間及地點

時間：20xx年04月19日

地點：東北石油大學第一教學樓

比賽形式

本次活動以每名參賽選手設計原創院徽圖案一張，比賽當天在展示設計圖的同時將設計的創意和內涵進行闡述，力求讓同學們的能力得到充分展示。

主辦單位

東北石油大學電子科學學院學生會宣傳部

賽前準備

1. 電子科學學院每個班級出2名選手共18名選手

2. 以班級序號決定上場順序

3. 比賽當日，接待評委與安排觀衆入席

4. 安排照相人員，記錄比賽選手的風采

5. 計分人員兩名

比賽流程

1.主持人開場白，介紹評委嘉賓，（背景音樂）

2.有請參賽選手入場，

3.參賽選手依次上臺展示作品，並對作品的意義與特點進行闡述，

4.由評委在選手作品展示完畢後進行打分並作簡要評價，

5.主持人宣佈觀衆互動規則，記分員在觀衆互動期間進行分數彙總，互動結束後爲參與遊戲的觀衆頒發獎品，

6.主持人宣佈比賽結果，由評委頒發冠亞季軍和創新設計獎，

7.比賽結束，由嘉賓講話，對活動作總結，

8.觀衆離場（背景音樂）

活動總結

在本次活動中，我們能夠更加合理的進行分數的評定和校對，有了一套更加完善的評分標準。有關於現場氛圍的調動，秩序的維護方面也有了較大的進步。但是美中不足，我們在前期的宣傳上還不是很到位，在選手的展示流程上也沒有盡善盡美，與之前通知的活動要求有輕微出入。不過總體上來看，本次活動提高了我們原有的活動能力與活動思路，讓大家得到了鍛鍊。我相信電子院學生會宣傳部會越辦越好。

設計大賽活動總結10

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終於在11月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啓動，躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目，並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間。大學生攝影大賽”的工作。

二、全校宣傳，影響廣泛

在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啓動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集，響應熱烈

11月5日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來，但是出於公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因爲作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚，認爲雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在11月13號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因爲展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因爲作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。

設計大賽活動總結11

一、活動目的：

豐富校園文化生活，拓展學生創新思維，提高海報質量和美觀程度；加強校學生會與各院系的交流和學習，展現各宣傳部海報的風采。

二、活動主題：

“駐足吉醫，情繫你我”海報設計大賽

三、主辦單位：

校學生會宣傳部

四、活動對象：

八大院系宣傳部

五、活動地點：

第二餐廳一樓

六、活動時間：

xx年11月12日星下午13：30

七、活動細節：

1、八大院系各宣傳部派4到6個人參賽，由各系宣傳部部長帶隊。

2、統一時間，統一地點現場製作海報，時間爲2小時，時間到停止。

3、各院系宣傳部派一名代表對本院系宣傳部製作的海報進行1到2分的闡述，說明海報的寓意及對學校賦予的情感

八、比賽要求：

1、海報紙2張，一開海報紙，顏色自選

2、一切材料用品自備

3、海報作品必須原創，內容健康向上

九、評分標準：

海報總分100，創意50，結構佈局20，色彩搭配10，文案10分，介紹10分；去掉一個最高分，一個最低分取平均分

十、獎項設置：

一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。

十一、部員要求：

校宣傳部人員12：30準時到場佈置，並按要求負責各自相應的院系，工作人員監督並學習

十二、活動總結：

首先從以上十一條規則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，並配有設備保障部以及生活部等得配合，爲活動的進行提供了有力的幫助，還有在處理現場佈置上都還不錯，衛生主要由部員們自帶清潔工具，還有食堂提供的拖布掃把等。

其次，從各大院系的準備上來看，有的在餐桌上鋪了一層報紙，然後開始放材料，然而有的直接在桌上作畫，我想這就是一個細節，因爲各院系使用的材料不同所以後勤衛生處理難度也不同，我們值得借鑑的是要注意工作中得小細節。

再者，說的是各院系的團結協作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規定的時間內如何將精心準備的內容表達在海報中，突出主題，表達對學校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，纔會有好的靈感與作品。

下面對從八大院系的作品的分析如下：

一等獎：護理學院

主題是冷色調，但是在此基礎上加上了冬日裏的暖陽，字體色彩搭配上有鮮明的對比，海報豎版採用卷頁的設計新穎，讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。

二等獎：公共衛生，臨牀醫學院，基礎醫學院

公共衛生：以古典的中國畫軸爲設計風格，傳統悠久，內容是原創的詩詞，表達了對學校濃濃的情誼並賦予了對學校美好的祝願。但毛筆字略欠佳，需要改進。

臨牀醫學院：用橘色的海報紙，畫面主要取材與學院最開始的門附近的建築，比較有代表性代表着學校的不斷髮展以及對學校的發展給予深切的祝願，構圖大氣，報頭顏色對比明顯，如果海報紙的色能慎重考慮下會更好。

基礎醫學院：用得是白紙板，上色是用得是刷子，方便上色節約時間，設計較獨特，採用水印毛筆字爲底，鏤空花案做裝飾，馬克筆寫的字需要多多練習，報頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。

三等獎：口腔影像，藥學，檢驗，人文社科部

口腔影像：金黃色的海報紙鮮亮，五角星爲圖案內容較簡單有校訓及主題內容及模仿的書法，但主題明顯掌握的較好，但是作畫速度要提高還有在材料上略有欠缺，速度需要提高。

藥學：選材頤心湖主要以蠟筆爲材料，較爲抽象，但內容採用原創的藏頭詩較好，能較好的表達對學校的情誼

檢驗：報頭不錯，顏色搭配部錯，但是內容太多類似手抄報，而比賽的海報創作，需要區分。

人文社科部：海報顏色五顏六色，左側花了雍容華貴的牡丹右側是主題及醫學誓言，看似華麗但是忽略了一個重要的信息就是本次主題突出的是學校內的風景而設計與學校相偏差，導致成績靠後。

總得來看，對於八大院系出現的問題都需要我們注意，當然優點需要我們學習，通過此次活動我們多了經驗與學習的機會，只有通過不斷的學習才能進步。

設計大賽活動總結12

十一月初至十一月的中旬，在學生會主席團的關懷下，在我們勞生部、女生部所有成員的努力下，在其他部門的積極配合下，還有全體報名參賽的寢室室友們的精心裝點下，我們順利地開展了“寢室設計大賽”活動，取得了較好的成績，同時也發現了一些不足，先將本次活動總結如下：

一．取得成績

1：在系學生會的幫助下，院勞生部、女生部各成員在一起盡心盡力地 爲“寢室設計大賽”出謀劃策，做到了有力的宣傳，也達到了預期的效果，並圓滿結束。

2.爲了更好的進行寢室評分工作，院勞生部，女生部也擬定出了較完整的評分細則，並以公平，公正，公開爲原則，院學生會和系學生會的部長和幹事也在比賽的不同階段進行了評分，這樣也更增加了比賽結果的透明度。

3.在評審過程中，每個寢室的設計也都表現得積極向上，健康活潑，體現出大學生應有的朝氣和活力。每個寢室都有自己的風格特色，有的簡單，有的古典，有的詼諧，有的溫馨。衆多的寢室設計讓學生會部門成員大飽眼福，用上百隻千紙鶴做的窗簾，展現出現代大學生騰飛的理想與追求。

4：在寒冷的天氣裏進行復評，鍛鍊了學生會幹部們的意志力與責任心，還有增強了與其他人其他部門之間的溝通能力，增進了彼此瞭解。工作的熱情溫暖着一個個設計巧妙的寢室，讓我們不覺得室外天氣的嚴寒。

二．不足之處

1.時間上的衝突：複評的工作與院裏面的表彰大會在時間上相沖突，造成部分幹事不能脫身參與第二天寢室設計大賽的補充複評工作。

2．雖然各個系做了相當多的配合和宣傳工作，拿報名表的人也很多，可是到了初評階段，真正做到設計完成的寢室數量卻不是百分之百。有的系裏面做到設計寢室的數量甚至不超過該系報名總數的百分之三十。這樣也在一定程度上影響了我們複評的質量。

3.寢室檢查評分階段幹事們的提問不夠積極，提的問題太少，只是參與打分的工作，大部分都是部長在問，表現的很被動，因此我們以後不管在什麼場合都要積極主動一點。這不僅是一種配合，亦是對自己的一種鍛鍊。

4．在進入參賽寢室的樓棟時，評分人員沒有及時地與部分公寓管理員做好相應的溝通工作，導致一些不必要誤會的發生。

5.在寢室設計大賽複評時期，爲保證評分的公平性，參與評分人員既有院學生會成員，又有部分系學生會成員（各系勞生部女生部正部長），但是最終導致寢室面積有限，人數卻相對較多，難免會較擁擠地站在一起，給檢查評分工作帶來不便。

三．解決方法

1.在比賽細節上，一些雖小卻很重要的方面根式需要耐心謹慎地對待，以免出現不必要的錯誤。

2.在以後的初評複評工作開始之前，應把院各部門現階段大型活動的具體時間做好計劃，儘量將時間錯開，做到有的放矢，以避免時間上的問題。

3.再有時候負責評分的幹事及相關負責人在該時間段內有的有晚自習或其他的什麼活動，對於這個問題，我們認爲具體評分的時間是可以調劑的，適宜安排在晚上八點至十點之間，這段是時間內，幹事們有課的也已經下課，寢室的同學們也在寢室休息了，這樣不僅不會佔用大家的正常上課時間，也保證了大家工作的效率，使得活動進展的更加順利。

4.我們還是要加大我們的宣傳工作，我們幹事們在平時就可以跟自己的同學宣傳一下，希望大家積極參與。這樣可以慢慢的擴大寢室設計大賽的影響力。

四．獲得經驗

1.熟悉了寢室設計大賽的整體開展進程，在工作中鍛鍊了大家處理突發情況的能力。

2.親身體驗了舉辦一屆活動的辛苦和付出，大賽的成功舉辦增強我們把下一次活動辦好的信心。

以上是我們對本次寢室設計大賽的總結，我們會在以後的活動中更加努力，爭取再創輝煌。

設計大賽活動總結13

我係與20xx年11月6日在校園文化藝術之際舉辦了機電技術第五屆校園海報大賽，這次活動是歷屆海報大賽規模最大的一次，具體有以下總結：

一、活動目的

1、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展現大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。

2、拓展學生的創新思維，提高海報質量和美觀程度，展現宣傳部的海報風采。

3、激發我們大學生的主人翁意識喝責任感，弘揚真、善、美。

4、海報作爲一種重要的宣傳方式，主要在於體現它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務與校園宣傳工作。同時也爲了給我係學生提供一個的展示自我口才藝術與個人風採的舞臺，增進文化交流，繁榮系部文化。

二、活動內容

1、作品主題內容：“弘揚愛國主義精神，反應校園文明生活，展現青春風采”等。

2、作品形式及要求

（1） 手繪海報、尺寸爲一號繪畫紙。

（2） 本次海報大賽以“創新”爲主，其次要突出主題，體現出校園文明生活及愛國精神。

三、參賽形式

1、海報（必須符合內容要求）主題不限，個人報名參加比賽。

2、海報應以多種形式反映生活中的小片段，真實深刻、突出主題。

3、海報要求用語言的形式對其進行解說及構思技巧。

4、作品由系資深學長學姐評分，去掉最高分和最低分求平均分，體現出足夠的公正公平性。

四、活動的效果

1、各班班委參加了本次海報大賽的觀衆。通過解說員的熱情講解讓同學們對海報的內容、含義給予了肯定。本次活動從籌備到開幕花了兩個多月，活動的參賽人員共四十餘人，活動持續兩個多小時。

2、本次活動共分爲5個獎項，有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳口才獎和最佳創意獎各一名。

五、 總結

總體來說，我們這次 以“弘揚愛國主義精神，反 應校園文明生活,展現青春風采”爲內容的海報大賽，各階段的活動都十分成功，原因總結爲以下幾點：

（1）準備充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是爲有了這樣詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

（2）密切配合，多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證，如工作人員的相互配合。

（3）活動影響範圍大，我們除了在做好海報比賽活動，同時充分做到了聯繫大學生實際情況，使同學們在海報宣傳思想上也有了一定昇華。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：

（1）場面混亂，活動雖經過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。

（2）安排上存在不足，主要體現在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

六、活動結果及意義

1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生的校園 文化、生活。

2、這次活動緊扣提高大學生的創新意識，通過海報讓大家認識了 對宣傳工作的昇華，

3、這次活動也充分鍛鍊了我們所有參與人員在組織、管理和創意 方面的素質，在這些方面都提升了一個層次。

4、這次活動我們以最少的費用，高質量的完成了具有教育意義的 活動。

機電技術系

宣傳部

設計大賽活動總結14

經過一系列緊張而有序的工作後，由藥學院學生會生活部主辦的第十屆博雅文化節系列活動之“寢室設計大賽”已於20xx年11月20日晚圓滿落幕。對此次活動的總結如下：

一、賽前準備

首先給各班級生委開會，闡述寢室設計大賽的相關事宜，號召同學們積極參加此次活動。經過初賽和複賽對各寢室進行選拔之後，最終選定六組寢室進入決賽並對各寢室同學的才藝進行培訓。此次活動是生活部本學期所主辦的最大型活動，由於大家都沒有經驗，並且從開賽到決賽僅十八天的時間，因此，前期的準備工作並不十分順利。而且近期的基層學生會評比、學代會以及博雅文化節十週年慶典使各個部門都異常忙碌，因此，很多事都需要我們本部門盡力獨立完成。

二、比賽過程

經過三次彩排，決賽當晚參賽寢室成員彙報感情豐富，遊戲環節配合默契，頗具創意的節目以及同學們精湛的表演使現場氣氛熱烈，使場內觀衆情緒高漲，口號激昂，使在座嘉賓微笑讚許。展示環節使大家眼前一亮；PPT彙報環節使大家走進一個個溫馨團結的寢室；才藝展示環節更是帶給觀衆及評委以視覺聽覺上的盛宴：本屆藥苑好聲音的冠軍帶來的《海芋戀》讓大家耳目一新；自編自演的小品《小任說事》high翻全場；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》將氣氛帶到高潮；情景劇《JustForFun》創意獨特；勁爆歌舞串燒《rocktheparty》及《愛在飛》完美收場；默契度考驗環節令大家心跳不已；兄弟學院前來駐場，休息時有獎問答，精彩回顧，最後以各有收穫歡喜落幕。

三、反饋效果

本次寢室設計大賽的舉辦營造了良好的寢室環境，加強了寢室成員間的交流，增強了寢室的凝聚力，同時也豐富了同學們的課餘生活。

四、缺點與不足

回顧整個寢室設計大賽的過程，還存在一些不足。之前沒有嚴謹的策劃導致複賽至決賽期間有些手忙腳亂；現場的工作人員沒有合理的安排；沒有提前做好準備，使得PPT播放環節出現錯誤；自己當天着裝上沒有按規定。學生會的全體成員是本次活動的主力軍，無論在各個環節上，都處處有學生會人員的忙碌的身影，學生會成員不辭辛苦，默默貢獻着自己的力量，如果沒有各個部門的共同協作，這次活動也不會如此理想的完成。當然，在活動中學生會成員也在工作的同時不斷的摸索，總結經驗，爲以後的工作打下了良好的基礎。

在以後的工作中，我們會汲取經驗，三思而後行，有條不紊地開展學生活動。願藥學院學生會永遠團結共進，願校園活動的開展別樣風采。

設計大賽活動總結15

本次寢室設計大賽取得了圓滿的成功！此次活動的成功，有賴於大家的共同努力！

在工作的開始，我們做了較充分的準備，各個工作人員都全力的爲此次大賽做準備，大家都不辭辛苦，此次活動進行啦預賽，初賽，複賽，決賽四個環節！ 在工作前期，我們利用海報進行宣傳，在一些寢室裏發送宣傳單，還有在各個樓棟進行擺點，讓各個寢室都知道此次活動，同時讓他們有充分的時間準備，這樣的話，可以提高活動的質量，同時讓人通知了各級輔導員，請他們給予配合活動的進行！ 出賽時，由各個部長及負責人，分成小組，對參加此次活動的寢室給予評分，然後由數據部將入圍的名單統計出！在將部分的名單入圍爲複賽名單，在由外聯部的人分別通知各個寢室，讓他們爲複賽，決賽做準備！ 複賽時，由各個部長及負責人分小組，爲各個參加複賽的寢室打分點評，在由數據部統計出決賽名單，在由外聯部通知各個寢室，準備決賽。

決賽時，由各個部，負責人各各級輔導組成小組，對寢室進行評比，決賽出名次！ 頒獎典禮，邀請各個獲獎寢室的代表人，及各級輔導員出席，對優秀寢室進行頒獎！

此次活動，充分調動了各個寢室的積極性！讓每個成員都積極參與，這樣每個人都會有家的感覺，因此次活動的主題是環保，也將環保的理念深入到每個人的心中。

此次活動整體上比較成功，但仍有不足之處，例如事先的準備不夠充分，以及各階段的比賽結果未能通知到參賽寢室。希望在下次活動中有所改善，相信我們會在每次的活動中都有所進步！