感恩母校行的活動總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的感恩母校行的活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩母校行的活動總結1

本次活動正式與2月9日進行，總的來說非常順利，也給了學弟學妹們很多的幫助。清華大學“感恩母校”活動是由清華大學招生辦公室與共青團清華大學委員會共同主辦的大型志願活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛鍊自我、展示清華”爲主旨，鼓勵同學組隊返回高中母校，通過各種形式，分享學習心得、傳播清華文化，用實際的行動感恩高中母校，用熱情的展示譜寫清華風貌。

活動前我們做了很多準備工作，並將宣講的重心放到對清華人文環境的介紹上，並準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學生活，激發學弟學妹們的學習熱情，並且讓他們儘早確立目標，找清方向。然後講述自己高中時期好的學習方法，讓同學們融合自身情況加以借鑑，在高考中取得優異的成績。同時還有其他高校的優秀同學來宣講，爲同學們呈現更豐富的內容。

活動當天的氣氛很好，首先學校在大禮堂上集中宣講，這樣能對所有的同學來進行普遍性問題的講解，包括文科理科的所有同學，重點在於高考前的心理問題的輔導，並且還有大學專業的粗略介紹。緊接着各大高校分成不同的教室進行宣講，我們採取了比較輕鬆的交流方式，讓同學們可以提出自己想知道的問題，宣講前我們隨機詢問了幾位同學他們想了解的內容並做了相應的調整，增加了對自主招生的介紹。我們看重同學們的關注點，並增加了清華富有特色的歷史文化，在介紹中滲透了大學生活與高中生活的不同之處，最讓同學們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現清華風貌的視頻。而我們也不是一味地介紹，同時還有一個交流的過程，我們帶來了一些小的紀念品，讓同學們積極發言，也可以發表自己的看法。

活動後期我們建立了公共的QQ賬號方便與學弟學妹們聯繫並解決疑惑，能夠爲他們提供及時的幫助，並同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新渠道。當然我們還進行了活動結束後的反饋工作，詢問同學對這次活動的看法，是否對他們有幫助。

而在這次活動告一段落之後，我們也進行了一些總結和反思。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真，並且我們完成了策劃中的絕大部分內容，這讓我們很有成就感，唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。

而在集中宣講的這個環節我們遵循深入淺出的原則，廣泛而又大體的介紹普遍存在的學習心理上的問題，後期的反饋中大家也表示這個環節很有必要也有所收穫。而緊接着的具體介紹中，我們的開場讓同學們眼前一亮，其他高校大都先對學校的師資分數線進行介紹，而我們則是從清華的人文風貌入手，來吸引同學們的眼球。宣講的過程輕鬆而又不失重點，事後的反饋調查也表明我們有着很好的成效。

當然，我們也同樣存在着一些問題，首先，活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足，手忙腳亂，再加上人數少的原因，我們就適當的刪減了一些內容，並且改爲現場的詢問。再有高中學習緊張，同學們的時間有限，在前期準備的時候我們考慮了這個問題並對此作出相應的準備方案，雖然我們的宣傳工作做得並不是那麼好，

但是學校方面的積極號召爲我們減輕了不少的負擔，再加上其他高校的宣講同時進行，最終活動的參加人數我們都很滿意。還有時候的反饋調查，可能是比較晚了的緣故，同學們給我們的回覆並不是很多，可能反饋的結果不能代表全體，這個還有很大的改進空間。但也正是因爲這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處，也讓我們鍛鍊瞭解決問題的能力。

總之，大家在這次感恩母校活動中收穫頗豐，也讓我們更加感謝母校對我們的'栽培，上大學半年後回到母校，回到以前的教室，我們的內心都或多或少有着感動和感恩，我們都希望母校能夠培養出更多優秀的人才，同時也希望自己能夠爲母校爭光。這次活動從前期策劃，準備，再到活動的開展和事後的反思，我們鍛鍊了自己的能力，有了很大的收穫。反饋的結果證明，88%的同學都覺得這次活動對自己有很大的幫助，這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動結束後也不時收到同學的消息，他們大多提出一些問題，而我們也給予解答，在幫助他們的同時，也幫助了我們自己。

我相信，未來我們的母校將會越走越遠，而我們也會在未來的.日子裏把志願做得更好。

感恩母校行的活動總結2

本次活動正式與2月9日進行，總的來說非常順利，也給了學弟學妹們很多的幫助。清華大學“感恩母校”活動是由清華大學招生辦公室與共青團清華大學委員會共同主辦的大型志願活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛鍊自我、展示清華”爲主旨，鼓勵同學組隊返回高中母校，通過各種形式，分享、傳播清華文化，用實際的行動感恩高中母校，用熱情的展示譜寫清華風貌。

活動前我們做了很多準備工作，並將宣講的重心放到對清華人文環境的介紹上，並準備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過這些我們想要達到的目的便是通過分享我們的大學生活，激發學弟學妹們的學習熱情，並且讓他們儘早確立目標，找清方向。然後講述自己高中時期好的，讓同學們融合自身情況加以借鑑，在高考中取得優異的成績。同時還有其他高校的優秀同學來宣講，爲同學們呈現更豐富的內容。

活動當天的氣氛很好，首先學校在大禮堂上集中宣講，這樣能對所有的同學來進行普遍性問題的講解，包括文科理科的所有同學，重點在於高考前的心理問題的輔導，並且還有大學專業的粗略介紹。緊接着各大高校分成不同的教室進行宣講，我們採取了比較輕鬆的交流方式，讓同學們可以提出自己想知道的問題，宣講前我們隨機詢問了幾位同學他們想了解的內容並做了相應的調整，增加了對自主招生的介紹。我們看重同學們的關注點，並增加了清華富有特色的歷史文化，在介紹中滲透了大學生活與高中生活的不同之處，最讓同學們印象深刻的便是對清華各大食堂的介紹還有展現清華風貌的視頻。而我們也不是一味地介紹，同時還有一個交流的過程，我們帶來了一些小的紀念品，讓同學們積極發言，也可以發表自己的看法。

活動後期我們建立了公共的QQ賬號方便與學弟學妹們聯繫並解決疑惑，能夠爲他們提供及時的幫助，並同時宣傳了“紫荊信箱”這個溝通的新。當然我們還進行了活動結束後的反饋工作，詢問同學對這次活動的看法，是否對他們有幫助。

而在這次活動告一段落之後，我們也進行了一些總結和。在活動前期的策劃方面我們做的很詳細很認真，並且我們完成了策劃中的絕大部分內容，這讓我們很有成就感，唯一有所差別的就是活動時間提前了一些。

而在集中宣講的這個環節我們遵循深入淺出的原則，廣泛而又大體的介紹普遍存在的學習心理上的問題，後期的反饋中大家也表示這個環節很有必要也有所收穫。而緊接着的具體介紹中，我們的開場讓同學們眼前一亮，其他高校大都先對學校的師資進行介紹，而我們則是從清華的人文風貌入手，來吸引同學們的眼球。宣講的過程輕鬆而又不失重點，事後的反饋調查也表明我們有着很好的成效。

當然，我們也同樣存在着一些問題，首先，活動時間的提前不可避免的造成我們有一些準備不足，手忙腳亂，再加上人數少的原因，我們就適當的刪減了一些內容，並且改爲現場的詢問。再有高中學習緊張，同學們的時間有限，在前期準備的時候我們考慮了這個問題並對此作出相應的準備方案，雖然我們的宣傳工作做得並不是那麼好，但是學校方面的積極號召爲我們減輕了不少的負擔，再加上其他高校的宣講同時進行，最終活動的參加人數我們都很滿意。還有時候的反饋調查，可能是比較晚了的緣故，同學們給我們的回覆並不是很多，可能反饋的結果不能代表全體，這個還有很大的改進空間。但也正是因爲這些不足讓我們體會到了實踐的可貴之處，也讓我們鍛鍊瞭解決問題的能力。

總之，大家在這次感恩母校活動中收穫頗豐，也讓我們更加感謝母校對我們的'栽培，上大學半年後回到母校，回到以前的教室，我們的內心都或多或少有着感動和感恩，我們都希望母校能夠培養出更多優秀的人才，同時也希望自己能夠爲母校爭光。這次活動從前期策劃，準備，再到活動的開展和事後的反思，我們鍛鍊了自己的能力，有了很大的收穫。反饋的結果證明，88%的同學都覺得這次活動對自己有很大的幫助，這也表明我們的宣講有了預期的效果。我們在活動結束後也不時收到同學的消息，他們大多提出一些問題，而我們也給予解答，在幫助他們的同時，也幫助了我們自己。

我相信，未來我們的母校將會越走越遠，而我們也會在未來的日子裏把志願做得更好。

感恩母校行的活動總結3

在20xx.1.13和20xx.1.14兩天，我們的團隊在河南省泌陽縣第一高級中學進行了母校行活動。在這次活動中，我有很多感想。

首先，我的母校，成立於1945年，新老校區佔地面積約300畝，教職工242人，教學班90個，在校生近6000人。建校60餘年來，先後被評爲駐馬店市重點高中、省級文明單位、市A類高中高考先進學校、高考培優先進學校、教學質量先進學校、省級示範性普通高中等榮譽稱號。升學率一直很高，每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情，在這裏我成長過、付出過，收穫了快樂和幸福。通過這次活動，希望能給母校做出貢獻。

參加這次活動的目的是宣傳北林，讓大家瞭解北林、幫助高三同學解決學習問題等。活動的開始，我們先與學校領導取得了聯繫，學校領導對於我們的實踐活動非常支持,表示這是很好的活動。領導先問了我們在大學的感受，然後給我們介紹了今年高三同學的基本情況，最後給我們推薦了合適分數段的班級讓我們去進行宣講。

我們來到了教室裏，看見黑板上密密麻麻的板書和同學們課桌上堆積如山的課本，彷彿我們回到了我們上高三的時候，有很深的感慨。首先，我們向同學們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接着介紹了北京林業大學的文化、背景，同學們對我校充滿了期待與嚮往。在宣講過程中，同學們積極提問，包括學校有哪些好的專業、學校的具體情況是什麼、大學生活是怎麼樣的、還有怎樣考上理想的大學等等。

我們都一一進行了耐心的解答。隨後我結合我自己高考時的經驗，給同學們分別從明確目標、調整心態、報好志願三個方面進行了闡述，使同學們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會，受到了意想不到的效果和反響。同學們非常熱情，現場氣氛非常活躍。每次交流結束後，我都留下了自己的聯繫方式，部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了QQ，建立了長久的聯繫，並準備在放假期間通過QQ同我進行了一些學習方面的交流。

這次活動真是益處多多。使同學們很好的瞭解了北京林業大學的相關信息，廣泛宣傳我校，擴大了北京林業大學的知名度，吸引優秀學子積極報考我校，同時還幫助同學們解答了他們對於高考方面的困惑，教會了他們如何做一名高考的成功者，鼓勵他們努力學習，歡迎他們報考我校。我與母校的學弟學妹們進行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動。當我看到那些朝氣蓬勃爲了追夢正不懈努力着的高三學子時，讓我不禁回憶起自己那些歲月裏的點點滴滴，那時，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因爲有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持纔給了我不斷前行的勇氣和動力。

通過這次活動，我懂得了感恩，感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學校領導，有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母，有他們做後盾我纔能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學弟學妹們，是他們的配合與支持，讓這次活動能順利的進行。這次活動讓

我感受到年輕的激情，夢想的力量。

路過高考，我們終於在自己心儀的大學裏有了屬於自己的一席之地。我們應該感恩母校的培育之情，珍惜現在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好，不僅能幫助學弟學妹們解決他們所困惑的問題，而且自己在活動過程中也能得到鍛鍊，收穫很多。這樣的活動應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學弟學妹們起到作用，希望他們都能順利度過高考，考上他們理想的大學!

感恩母校行的活動總結4

一、活動流程安排：

1、給高中母校的學校領導和班主任拜年;

2月9日——2月10日。

2、利用寒假到母校與高三學生開展座談會。

2月10日—2月12。

3、進一步瞭解學生有關信息。

2月12日—2月12日。

二、活動具體開展情況：

通過認真的零距離調查以及總結活動順利的開展。終於給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號，回想這一過程中的點點滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收穫了太多的真情，感受到了無數進取的力量。

實踐目的：

爲弘揚中華民族光榮傳統美德，學會知恩、感恩、報恩，我自願於我在20xx年寒假期間重返中學母校弘揚光榮美德，從中我不僅發揮了自身優勢，鍛鍊了自己的能力，這個寒假因爲這個實踐活動而充實而有意義。

背景文化：

xx市xx第一中學是xx區基礎教育的名校，xx市市級重點中學。地處xx省xx市xx區。坐落於xx市政治、經濟、文化中心紡織城的四棉，與城區內聞名中外的東坡赤壁互爲呼應。四棉中學創建於1965年，文化底蘊深厚，承載着文人學士報國濟世的理想。佔地100多畝的新老校區佈局整齊，設施完善，風景宜人，是一座標準高級中學。校園環境優美，文化底蘊深厚。

調查的展開：

認真準備的座談會和高三學生的座談會如期開始了，首先我向同學們介紹了長沙民政職業技術學院今年在我校和全省的錄取情況，接着介紹了長沙民政職業技術學院的文化、背景、藝術，同學們對我校充滿期盼和嚮往。通過宣傳，許多同學對我校有了細緻深刻的瞭解，同學們積極提問，包括我校的具體情況是怎麼樣的，大學生活是是麼樣的，還有如何才能考上理想大學等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經驗。

隨後我結合自己兩年的高考經驗，和同學們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認清你自己，心理調節和自願的合理填報這三個方面爲同學們做了細緻的闡述，幫助同學不要犯我自己以前的錯誤，告訴他們我自己高考的經驗和心得，此次活動受到了意想不到的效果和反響，現場氣氛非常活躍，同學們聽得專心致志，踊躍提問。

三、個人總結：

這次活動真可謂是益處多多，使高三的同學們瞭解了交大城市學院，熟悉了交大城市學院。同時廣泛宣傳我校，進一步擴大我校知名度，吸引優秀學生報考我校，還使高三學生知道了如何才能做一名高考成功者，並鼓勵他們努力學習，歡迎他們報考我校，而且當我看到那些朝氣蓬勃爲了追夢正不懈努力着的高三學子時，讓我不禁回憶起自己那些歲月裏的點點滴滴，那時，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因爲有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持纔給了我不斷前行的勇氣和動力。

感謝所有的人，感恩所有的事。

感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;

感謝我的父母，有他們做我的後盾我纔能有信心把這次實踐活動辦好;

感謝我的可愛的學弟學妹們，是他們的熱情和好學的精神，讓這次活動精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢想的力量;

感謝我的母校市二中，在那裏我成長過，我付出過，收穫了快樂和幸福;

感謝我的母校xx理工大學給給我這次事件的機會，我會一如既往繼續努力，在這裏抒寫自己無悔的青春!

古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實踐令我受益匪淺，希望今後還會有更多的機會，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!

感恩母校行的活動總結5

感恩母校，想來已是第二次接觸這個活動了。第一次是上高三的那個寒假，作爲一名即將高考的高三學子，我們參加了這個活動。活動不長，僅是一天，但是就是那短暫的一天，我們收穫了很多東西。其中有學長學姐的親身自述，講述他們的學習歷程。還有各種大學的介紹，開闊我們的視野，指引我們尋找自己心中的那個目標，指導志願填報等等。而這一次又反了過來，我又成了學長，和大家一起去向高三的學弟學妹們分享自己的學習經驗，幫助他們解答心中的疑惑，介紹大學生活，和他們一起暢想未來等等。

活動前期在學校裏，我和同級的小夥伴們以及學長學姐們一起分工合作，精心準備。雖說大家都臨近期末考試，學習壓力很大，但大家都很盡責。在搞好自己學習的同時爲活動出謀劃策，力爭將活動辦得最好。

放假回家後，我們在活動前兩天進入校園，一方面不斷練習預演，改進不足之處，另一方面做好宣傳，讓學弟學妹們充分了解活動，以便更好地參加到活動中來，獲得對自己有幫助的東西。活動的當天，大家分工合作，互相幫助，讓活動有條不紊的進行着。我們盡心盡力的給學弟學妹們解答疑惑，雖然說很辛苦，但更多的是充實快樂。

活動結束之後，我們的工作並沒有結束，我們聚到一起，總結交流，尋找不足之處，總結經驗，爲下一屆感恩母校活動辦得更好提供可靠的依據，讓活動越辦越好。

整個活動下來，可以說是每一個都盡心盡力，投入了很多精力，付出了很多腦力體力，很辛苦。但是我所收穫的遠遠超過了這些，首先就是活動的核心意義所在，通過我們能提供的力所能及的幫助，總結自己的感悟進行分享，以及介紹大學及大學生活，讓學弟學妹們不僅收穫了學習方面的一些好的學習方法，而且有助於他們調整心態，及時找到自己不足的地方，加以改正。找到自己的目標所在，去努力，去奮鬥，從而達到更好的學習效果。其次就是對我個人而言，在整個活動過程中，可以鍛鍊我們與別人溝通交流與合作的能力，鍛鍊我們吃苦耐勞的精神，在活動中貢獻自己的一份力量，爲家鄉的教育事業貢獻自己的一份力量，爲高三的學子送去溫暖，同時也讓自己寒假過得更有意義和價值。

感恩母校行的活動總結6

一．“滴水之恩，涌泉相報”。

不忘母校培育之情，不忘恩師的教誨之恩和社會的關愛之情，爲弘揚中華民族光榮傳統美德，學會知恩、感恩、報恩，進一步宣傳浙江工商大學杭州商學院。我在20xx年寒假期間，參加了由我校“感恩母校”的寒假社會實踐活動。“感恩母校”寒假實踐旨在針對大一新生中存在的問題，是對學生“感恩”情節培養的初次嘗試。活動通過鼓勵每位同學迴歸母校看望老師和學弟學妹，向他們介紹就讀大學及在校學習生活狀況，讓我們的學生學會感恩、學會珍惜。活動一定程度上提高我校在全國高中的知曉度。

二．母校文化

餘姚中學創建於1935年11月，是餘姚的第一所中學。1943年改名爲餘姚縣縣立中學並開始招收高中，成爲餘姚第一所完全中學。1961年被列爲省24所試點中學之一。1981年被列爲省80所重點中學之一。xxxx年秋至今爲高級中學，1995年12月被確定爲省一級重點中學。近幾年來，學校先後被評爲“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強”“省中小學德育工作先進單位”“省現代教育技術實驗學校”“省教科研先進學校”“省衛生先進單位”。學校以“知行合一，止於至善”爲校訓，以“讓自己更優秀”爲口號，秉承“喚起良知，追求良知”的教育理念，注重學生德智體美勞全面發展。

近三年中，學校教師在寧波大市以上獲獎或發表論文250餘篇，主編或參與編寫學術專著12部，承擔並完成了省級、寧波市級科研項目10多個。良知教育研究已經取得了初步成果，《喚起良知，追求卓越》和《順導性情，自求自得》已經分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80餘位教師已完成或正在進修碩士研究生課程，6人先後赴澳大利亞進修。近年學校還引進了外籍教師。學校還與美國西北理工大學、日本安曇川町中學、香港寧波二中建立了雙向文化交流關係。餘姚中學近年來每年組織新高三學生參加浙江大學夏令營，來激發學生的學習動力，是學生更加充實自己的理想。

學校繼承和發揚“愛國、求實、進取”的優良傳統，確立了“質量立校，教科興校，管理強校”的辦學思路和“高規格，現代化，有特色，高質量”的辦學目標，以“喚起良知，追求卓越”爲教育理念，構建了必修課、選修課、活動課三大板塊的課程結構，努力促進學生充分、全面、多元和終身發展，形成了“全面發展+個性特長”的辦學特色。教育教學改革的一系列舉措使學校教學質量穩步提高。學生在高考和在全國、全省各類學科競賽中均取得了驕人的成績。近幾年中，高考上線率達100%，本科上線率達99%，重點大學上線率連續四年突破80%以上（20xx年達81%，20xx年爲83.5%，20xx年爲84.4%）。每年在全國、全省各類學科競賽中獲獎的學生達100人次。

三．實踐過程

1、給高中母校的學校領導和班主任拜年 1月20日——1月21日.

2、利用寒假到母校與高三學生進行交流，瞭解高三學子的學習情況，分享經驗1月22日—1月23

3、 進一步瞭解學生有關信息.，介紹杭商院辦學特色和招生情況，並告知大學的學習生活1月24日—1月26日

20號上午，我與幾個高中同學相約與母校門口會面。隨後，在大學的第一個寒假假期裏我第一次踏進了母校校門，校園的氣氛依舊是那麼的溫馨（儘管是假期裏有一些安靜），象徵着輝煌的雕像依然屹立。

我們先去了當時班主任汪老師的辦公室向他拜了個早年，雖是假期，但他仍在值班，在得知了我們的寒假實踐活動計劃之後，他熱心向我們介紹了學校一年來的變化。在王校長的帶領下，母校的學習環境日益改善，學習氛圍更爲濃厚。之後，我們又見過了當初的幾個任課老師，向他們表示了感謝。

之後幾天，我們和學弟學妹們做了幾次交流。我們瞭解了下他們在現在的學習中所遇到的困難和疑惑，並已我們的經驗給予了他們一些方法和忠告。同時，我們還向他們展示了我們的大學生活，並介紹了我們各自的大學情況，講述的各自學校的辦學狀況和招生情況，使他們對大學生活有了一定的瞭解。我們談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想，有經驗，也有遺憾和教訓；之後又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩餘的時光，爲自己設想的將來做好從能力素質到心理狀態的各方面準備；還和他們談了談進入高中可能會遇到的幾類情況，盡我們所能將我們瞭解的信息傳遞給了他們，以供他們借鑑。接着和他們說了接下來幾天我上午都會來和本次活動具體操作事項。

我們在回味母校的同時，儘自己最大的努力完成了這次社會實踐，帶着老師的寄語繼續走在大學的道路上。

四．個人小結

這次活動真可謂是益處多多，在與爲數不多的幾位留校學習的同學交談中，使他們瞭解了杭商院，同時廣泛宣傳了我校，進一步擴大了我校知名度，並鼓勵他們努力學習，也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月裏的點點滴滴。通過認真的零距離調查以及總結活動順利的開展。終於給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號，回想這一過程中的點點滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收穫了太多的真情，感受到了無數進取的力量。

當我看到那些朝氣蓬勃爲了追夢正不懈努力着的高三學子時，讓我不禁回憶起自己那些歲月裏的點點滴滴，那時，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因爲有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持纔給了我不斷前行的勇氣和動力。

感謝所有的人，感恩所有的事。 感謝我的老師，有他的全力幫助這次活動才能圓滿舉行；

感謝我的父母，有他們做我的後盾我纔能有信心把這次實踐活動辦好；

感謝我的可愛的學弟學妹們，是他們的熱情和好學的精神，讓這次活動精彩紛呈，讓我感受到年輕的激情，夢想的力量；

感謝我的母校餘姚中學，在那裏我成長過，我付出過，收穫了快樂和幸福；

感謝我的母校浙江工商大學杭州商學院給我這次事件的機會，我會一如既往繼續努力，在這裏抒寫自己無悔的青春！

古語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實踐令我受益匪淺，希望今後還會有更多的機會，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來！