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小學課外活動總結範文集錦五篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的小學課外活動總結5篇,希望對大家有所幫助。

小學課外活動總結範文集錦五篇

小學課外活動總結 篇1

當前,課外活動越來越被衆多的校園與教師所重視,因爲實踐,課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作爲小學教師,對於在課外活動中加強學生的素質教育,本人主要做好以下幾方面工作:

一、本着對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作

多年來,我班的課外活動在校園的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑑了好的經驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。並結合了我班的實際狀況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本着對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作。

1、結合競賽,常抓不懈。

學生素質的增強,光靠一週的三節體育課遠遠達不到需求。爲此,我們結合冬鍛校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛鍊的不足。開展冬鍛期間,學生保證每一天人手一毽、人手一繩,並利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。

2、以人爲本,增進健康。

實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,思考學生的興趣與愛好,在項目的選取上貼合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了用心的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

二、進一步提高自身對課外活動重要性的認識

課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動,是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的,隨着市場經濟的發展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展,個性是促進學生個性與才智的發展。因此,開展課外活動就成了校園工作必不可少的重要組成部分,是任何一個校園領導和教師都務必重視的。

實施課外活動是全面推進素質教育,增進學生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質的有效措施。過去一些校園的領導、教師對課外活動的好處並沒有深刻的認識,課外活動常常流於形式,效果不佳。校園的一切活動都是爲了提高民族素質,完成對青少年的培養任務。課堂教學和課外活動都是校園的重要組成部分,也都是實施全面素質教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。

以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。期望能得到校園領導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。

小學課外活動總結 篇2

在第三個憲法日來臨之際,南京市xx小學通過多種形式,積極開展了一系列教育活動,增強同學們對憲法的瞭解和認識,進一步培養同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午,xx小學五六年級的同學們,在學校統一組織下,在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開展主題班會課

12月2日下午,在高年級同學觀看視頻的同時,陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際,開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們日常行爲規範》等學校的規章制度,並對同學們進行了遵紀守法教育。

三、以“憲法日”爲主題國旗下講話

12月5日上午,xx小學召開憲法日主題晨會,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使同學們瞭解了憲法中關於國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展,同學們的法律意識得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強,憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

小學課外活動總結 篇3

一學期的時間又過去了,這一學期我們針對學校的體制計劃。我們學校的體育活動有序的在每週開展。體育活動給孩子們帶來歡樂,帶來喜悅,孩子們在活動中讓我看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

一、學生情況分析

我們學校學生小的只有六、七歲,大的有十二、三歲,他們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,爲學生身心的發展打好基礎。通過體育活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

 二、任務完成情況

本學期體育活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

二、主要經驗和體會

1、我每次活動都會提前準備。有班主任或任課老師負責,師生同樂。

2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的`解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

 三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。爲體育活動培養學生能力提供了更好的園地

學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起着主導作用。

小學課外活動總結 篇4

轉眼一學期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學期,健美操興趣小組在學校的領導下,在教務處領導具體關心和指導下,全體師生齊心協力,從健美操興趣小組實際出發,通過一學期的努力工作,學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發現了不足,現總結如下:

這學期的健美操興趣小組,新增了一些一年級的小學生,這羣可愛的小傢伙,從年齡上、健美操基礎上、對動作的接受能力上與較大些的學生都相差很多,但他們每次課都很認真,也很緊張,他們沒有健美操基礎,有的學生連舞蹈基礎也沒有,學起來相當不容易,所以在教學上,我關注每一名學生,及時給與肯定或指導,使他們有信心學下去,並喜歡在這個集體中學習。

對於有基礎的學生,在教學中,我改變單調的師帶生學的教學模式。動作帶領幾遍後,讓先學會的學生帶領練習,他們自喊節奏,帶領動作,辨別方向,從各個方面都表現出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務,在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習,根據學習情況隨即調整,我則把注意力更多的關注到學生的動作質量上和一年級小學生身上。爲了保證孩子的興趣,教學上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上鬆中有緊、緊中有鬆。

1、本學期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務,保證了活動質量。每次課我都會以幽默的小笑話、小遊戲穿插,提高了學生的學習興趣。

2、通過學習健美操,學生不僅學到了知識,掌握了技能,鍛鍊了身體,對健美操產生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習場地。

3、在活動過程中也發現了一些不足,例如學生練習時動作的協調性和柔韌性都不夠熟練,在今後的活動中尤爲注意。

針對這學期不足之處,在下學期的工作中改正這些不足,同時對下學期的工作也做出來一定的暢想:

早早進入緊張狀態,以最快的速度學完整套操。嘗試着在健美操中加入一些新鮮元素,如:器械(呼啦圈、啦啦花等)、與其他運動相結合等。將健美操的主題接近傳統美德教育。利用現代的、有力量的健美操動作加入中國傳統的禮儀動作,讓它變得更爲豐富。

以上就是本學期的總結和對下學期的暢想,我還會在教學中不斷的摸索進步。我一定會揚長避短,逐漸完善,爭取把下學期的健美操活動做得有聲有色。

小學課外活動總結 篇5

一、任務完成情況

本學期圓滿完成了教學任務,學生在各方面都有了不同程度的提高。特別是在音體美等方面,提高幅度較大。在各種能力的培養上,也有不同程度的提高。

二、取得成績的經驗

1、有計劃、有目的的開展活動,活動內容符合學生實際。

2、活動及時,保證了活動的時間。

3、給了學生一定的空間,讓他們自定內容,調動了活動的積極性。

4、在活動中培養了學生的動手動腦能力,還有組織能力和領導能力。

三、存在的不足

1、學生的自主性雖然調動起來了,可是太過於自主了,就是無紀律了,學生比較隨意,質量沒有保證。

2、在活動過程是,教師缺乏指導。

3、部分學生自主意識差,自控能力弱。

4、活動內容因爲是學生自定,教師缺乏把關。

四、改進的具體措施

1、制定合理、切合實際的計劃,有計劃,有記錄,有總結。

2、在學生自定內容的基礎上,老師教師要嚴把質量關。

3、教師要有耐心,對學生進行適當的指導,以保證活動質量。

4、每活動一次,教師要進行一次總結,總結經驗,爭取把下一次活動辦好。(要求學生參加)。

總之,在今後的教學工作中,要把課外活動放在一個很重要的位置,不能輕視,它既可以開闊學生的視野,又可以提高學生各方面 的能力,還可以輔助教學,提高學生的成績。因此,在下學期,一定要努力把課外活動搞得有聲有色。