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2016感恩節主題活動總結

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“感恩”是什麼?它不同於一般意義上的“感謝”、“感激”,感恩,是一種更深的,發自內心的生活態度。下面是本站小編推薦的2016感恩節主題活動總結,希望對大家有所幫助!

2016感恩節主題活動總結

  【2016感恩節主題活動總結1】

“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對於學生來說尤其重要。學生現在都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,讓學生知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

一、活動目的:

1、通過“感恩父母”活動,使同學進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩父母”活動,使同學學會關心身邊的人和環境,學生做一名好學生好公民。

3、通過“感恩父母”活動,使同學們懂得人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由於有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規範自己的行爲;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱着感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。讓同學們體會感恩,實踐感恩。

二、活動過程

1.寫一封信。以給父母自制卡片、寫信、發短信的形式,表達自己對父母這些年來養育之恩的感謝。

2.爭取每天做一次家務。每天用半小時以上做家務,如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

3.談一次心 。找時間跟父母作一次真誠的交流,讓父母瞭解自己的近況和真實想法,也體會一下父母的艱辛和不易。

4.學做一道菜。父母下班回來後,爲他們做好熱騰騰的飯菜,它們可能不可口,在父母心中卻是最美味的一頓飯。

5.做一個計劃。合理安排時間,加強鍛鍊身體,認真完成假期作業,做好預習複習工作,讓父母放心滿意。嚴格按計劃完成任務。

經過活動的開展,同學們進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

在這些豐富多彩的活動中,同學們不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂於奉獻,樂於感恩。

  【2016感恩節主題活動總結2】

中華民族自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有着濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事。感恩是一個範圍很廣的話題,小到個人,大至整個社會,擁有一顆感恩之心是爲人的起碼準則。在多元文化發展的今天,讓孩子們學會感恩,有一顆感恩的心,是小學情感道德教育的一個重點,爲弘揚傳統美德教育,深化學校德育工作,提高學生整體的思想道德修養,突出德育特色,我校在三月份開展了以“感恩”爲主題的教育活動。

本次感恩活動的開展主要從宣傳思想開始,內容涉及感謝老師,感謝他人,感謝社會……懂得感恩,從身邊的小事做起,我給學生布置了一份特別的《愛心家庭作業》,通過這種形式,孩子可以很好的與父母談心,進行思想上的交流,使父母與孩子的關係更加融洽。並要求學生每週回去後幫家長做一件家務勞動,例如做飯、掃地、洗衣服等。活動的開展樹立了學生的家庭責任意識,讓學生在活動中瞭解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。收到了意想不到的效果,很多學生的家長留下了激動的淚水。

學校通過開展系列感恩主題教育,讓學生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教導之恩,懂得社會進而在全校範圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。活動使學生學會了反思,學會了善於發現別人的優點,加強了自律,學會了對幫助過自己的人心存感激,進而塑造了學生的健全人格。

“感恩教育”作爲一項活動畢竟要落下帷幕。但是作爲一種品質的修養,“感恩教育”是社會各界共同關注的永恆主題。心懷感恩,我們的人生必將投射出更加燦爛的光環。