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關於小學環保活動總結集合5篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編爲大家整理的小學環保活動總結5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學環保活動總結集合5篇

小學環保活動總結 篇1

爲進一步增強廣大師生的節能降碳意識和環保意識,營造“節能有我,綠色共享”的節約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的良好風尚。xx鎮xx小學推行多項舉措加強綠色節能校園建設。

一是加強組織領導。

學校成立由校長爲組長的節能降碳工作領導小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標,創新工作思路和工作方法,把各項工作和措施落到實處,更好地推動建設低碳節約型校園工作。

二是加強宣傳教育。

學校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內輿論陣地,開展形式多樣的宣傳。組織開展環保節能知識競賽、環保節能宣傳圖片展以及節能減排、崇尚節約徵文等活動,使廣大師生牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣。

三是加強家校聯手。

通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節能降碳活動中來,讓學生帶動家庭參與“低碳環保生活”行動。積極發揮學生的監督作用,發現不良生活行爲,能夠及時給予指正,把監督工作做到家裏,營造良好的低碳生活氛圍。

四是加強校容校貌整改。

結合學校建設和校園樓層環境,整改供水管道、線路、教學等相關設施,加強校園環境改造,積極打造綠色的校園環境,帶動師生自覺投身到節能低碳的生活之中,提升學校整體辦學品位。

小學環保活動總結 篇2

xx縣競業園學校本着"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質教育。特別是在創建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存爲主旨,不斷提高廣大師生的環保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經驗。xx年我校被評爲縣級"綠色學校",20xx年被評爲"市級綠色學校",現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。

一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環境

1、領導重視,制度健全,經費保障

學校成立了以書記、校長xxx同志任組長,分管副校長爲副組長,學校德育處、各年級班主任爲成員的創綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款20萬餘元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境,先後被評爲:省消防工作先進單位、省規範化學校、市文明單位、市衛生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛讚譽。

2、以課堂爲主陣地,在各學科教學中積極進行環保意識的培養

學校重視學科環保知識滲透,在……等學科,結合學科特點,滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了爲什麼人類只有一個地球,爲什麼人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發展,節約能源,控制減少污染,成爲師生的自覺行爲。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。

3、建立學校環保活動室和班級垃圾回收站

每班設立環保委員和垃圾回收站,每週有各班在環保委員的`帶領下進行環保活動,做好活動記錄。以此推動學校環保行爲,全員、全程做好服務。

二、以活動爲載體,注重環保活動的落實,不斷優化育人環境

學校在醒目位置貼環保標語;設立綠色環保專欄,並及時更換內容;班級增設環保委員,在班級風采中增設綠色環保內容;學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小製作比賽、手抄報比賽、環保徵文比賽、開展了拒絕"白色污染,環保從我做起";利用6.5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動,使環保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

三、積極組織志願者參加社會實踐活動,在活動中提高環保意識,宣傳環保思想

學校有環保志願小分隊,班級有環保小組,他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保徵文、環保黑板報等形式參與環保活動,普及率達98%以上;經常組織進社區、進工廠,考察野外環境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查,宣傳秸杆焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實現了小手拉大手。

節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性,在市組織的節能減排"金點子"活動中獲中學組二等獎。

四、積極創建綠色環保基地,開拓學生的視野,開創性的開展環保工作

1、綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學生在這裏勞動實踐、聽講座,並進一步認識到環保的重要性。

2、縣植物園是我校的綠色服務基地。每學期我們的綠色志願者小分隊都會到這裏來進行撿拾垃圾、宣傳環保、檢驗水質、種樹護樹的活動,受到了良好的宣傳效果和學生的自我教育效果。

五、家校聯合,共創綠色學校新環境

1、家長會增設環保宣傳內容。教師、家長、學生共同研究環保宣傳內容,學校發放家庭環保倡議書,引領並發動家長積極投入到環保活動中來,積極宣傳環保,不適用一次性筷子,節約用水,節約每一度電等等,受到了良好的效果。

2、不定期對學生家長進行問卷調查,不斷提高和強化家長的環保意識。

3、佈置學生與家長,交流合作,共同完成環保作業。以同時提高家長和學生的環保意識,促進環保行爲。

以上是我校在綠色環保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠兮,我們還將不斷致力於環保教育的創新與特色建設,使我校的環保工作更上一層樓。

小學環保活動總結 篇3

在家時,我經常聽長輩講起他們小時候在小河裏戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山窪窪,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明淨湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖盪着,滾動着。

現在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿天飛;丟棄的易開罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節廢電池的話,那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個人都要從我做起,把沒用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收 站。

在人們的生活水準提高了,家裏都有了衛生設施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮着垃圾,有時還散發出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕啊!難怪爸爸常說現在的河道是污水道,而太湖快成爲化糞池了!前幾年,太湖還發生了“藍藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環境保護,就不用花這麼多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農村人民,讓他們爲沒書讀的孩子辦所學校,那祖國的人才又會多幾個呢!

請大家一起來保護環境吧!

小學環保活動總結 篇4

晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶着清新降臨在了人間裏,隨着人們的早起,我也騎着自行車飛快的趕往校園。

走進學校大門,兩棵松柏矗立在大門兩邊,好像兩名軍士,守衛着校園。沿着柏油路往前走,左邊是兒童們的天堂幼兒園;右邊就是我們的樂園,我們的 天地操場。操場前面是一根直插雲霄的旗杆,星期一的早晨,五星紅旗跟着冉冉上升的紅日,升到了旗杆頂端。旗杆前面就是我們天天都要來學習的教學樓了。我們 的教學樓有前後兩排,每棟教學樓分三層,每層有四個教室,一個辦公室。教室裏,書聲琅琅,同學們正在讀書呢!辦公室裏,老師們正在認真地批改作業,備課。

教學樓後面是美麗的花園,花園中間屹立着一棵大雪松,像一個忠誠的衛士一年四季,不辭辛苦的守衛着校園,從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春 天,桃花開了,花園裏奼紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花,好像調皮的小孩子們在竊竊私語。微風徐來,桃花枝輕輕的搖擺,好像在像我們招手,歡迎,歡迎!花園 周圍是一圈花壇,花壇裏面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你會看見小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發光,像一顆顆亮晶晶的鑽石寶珠。

我們的學校不僅有宜人的景色,還有豐富多彩的各種文體活動。最近,開展了向不文明告別簽字儀式,三月春風暖人心小報展,春季運動會,每次開展活動,大家都盡情地參入其中,爭做學校的小主人。

朋友,聽了我的介紹,你不怦然心動嗎?到我們學校來吧,我將作一個最佳的小導遊,讓你欣賞我們校園的美景,感受我們學校的氛圍,讓你樂在其中。

小學環保活動總結 篇5

爲了進一步提高學生的環境保護意識,我校於6月9日開展了環保系列主題活動,讓孩子們懂得保護環境應從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,並且做到從校到家,把環保知識帶回家,帶給家長,帶給更多人。主要開展了以下活動:

一、營造氣氛,深入宣傳

首先,學校開展環保知識競賽、展板、環保畫作比賽等形式讓學生了解環保相關知識。其次,每個班充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,讓學生們更加透徹地瞭解自己身邊有關環保的事情,讓學生們動手去做。

二、重視校園環境衛生,齊抓綠化、美化、淨化

師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,讓孩子有一個整潔衛生的學習環境。

三、認真組織形式多樣的主題活動

我校舉行以“節能有我、綠色共享”爲主題的系列主題活動引導全校學生了解環境保護的重要性,還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環保、愛護環境的意識,從小養成愛護環境的好習慣。

四、由班到校,由校到家,家校聯合

我校也以各種形式向家長們宣傳環保理念,提高家長們的環保意識,讓家長在生活中也能做到愛護環境。在生活中給孩子們樹立起榜樣,讓環保不是一句空口號,而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環保知識大賽、觀看愛護環境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動,讓家長了解學校良苦用心,更加明白環保的重要意義!

這一系列環保主題活動使同學們瞭解了環境保護的重要性,充分調動同學們的積極性,激發了他們自覺保護環境的決心;從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爲“創建綠色學校,共享綠色生活”而努力!