當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 精選小學六一兒童節活動總結四篇

精選小學六一兒童節活動總結四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.99W 次

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的小學六一兒童節活動總結4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學六一兒童節活動總結四篇

小學六一兒童節活動總結 篇1

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們爲它增光添彩。"爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,xx小學舉行了“聽黨話跟黨走”六一節慶祝活動,旨在爲少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

爲了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

  二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。爲了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與"六一"節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

  三、內容豐富,形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排着整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。

整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校185名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級34名新隊員個個臉上洋溢着激動、自豪的歡笑接受少先隊爲他們授予的紅領巾標誌,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮隨後是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,爲新隊員樹立一個好榜樣。

(二)、文藝匯演6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行,xx小學裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨唱、廣場舞、武術……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀衆帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

"六、一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。

小學六一兒童節活動總結 篇2

XX年的六一兒童節,學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”爲主題,開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的現場繪畫

x月x日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀<美麗中國>的讚美聲中拉開序幕,共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的<街舞少年>、<起的早>;二年級的<讀唐詩>;三年級的爵士舞<流暢>;四年級的<拉丁風暴>;五年級的古箏<山丹丹花開紅豔豔>等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裏處處洋溢着歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。

小學六一兒童節活動總結 篇3

各位老師:

下午好!

上週29日我校舉行了慶“六一”文藝匯演和愛心義賣活動, 本次活動主題明確、內容豐富、形式多樣、參演學生人數多、準備充分、質量高、效果佳,贏得了師生們的一致好評!現將本次活動的情況稍作總結。 (一)領導重視,敢於創新,走向成功

自從五月上旬六一兒童節啓動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一活動小組 ,樑校長多次召開活動小組人員會議,安排活動的各項事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環境衛生小組,安全保衛小組,接待小組和後勤保障小組)都責任到人,出色地完成了自己的任務.在此次活動中,全體行政和文娛組黃玉嬌、樑捷兩位老師,從籌備到結束,團結一心,步調一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體. 樑校長由始至終與我們並肩作戰。繼而參與愛心義賣活動、文藝匯演節目的籌劃、編排,使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實、立竿見影。推動着全體老師,走向成功。趙景林主席做得更細,更多,收集音樂,購買道具,嚴校長設置的布幕、廖羣帶、林逢華老師佈置的書畫展新穎獨特,黃玉嬌老師負責選拔主持人,訓練主持人,付出了自己很多的寶貴時間.樑捷老師的活動方案作了全方位的考慮,使活動順利進行。李潔英副校長組織年級組長精心策劃遊園活動,訂購活動禮品,擬定活動方案。

( 二) 種瓜得瓜,付出辛勤,獲得喜悅

1

自5月以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領導下,各自籌備班上的節目.從5月中旬節目定下來之後,各班班主任、體育老師在任課教師的協助下,利用早讀、下午第三節和課外時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節目完美.各節目教練員對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意爲止.特別是羅影儀、葉展豔、莫麗華、彭羣芳等老師,既要排練參加區比賽的節目,又要排練教師或科組的節目.黃玉嬌、樑捷兩位老師既要統籌整臺文藝匯演,又要協助二年級、五年級排練級組節目,每天都看到各節目教練員忙忙碌碌的身影,紮紮實實,有計劃、按進程、定時、定量、定質、有序地進行排練,一步一個腳印。給我們增添了信心!得到了觀衆、領導、行政和師生們的認可。

(三)安全保衛、後勤保障令人感動

安全也是我們這次演出的重點之重。安全不好管理,但是在嚴校長、樑偉權主任的帶領下,在各班主任的大力支持下,後勤工作人員的幫助下,安全工作做得非常到位。廚房工作人員李少文、樑偉明、盧繼彬、吳雪霞一大早回校爲教師做好豐盛的早餐。區慧儀老師彬彬有禮地接待來賓和家長,彭羣芳、廖羣帶兩位老師爲了調配好演員們的'表演服裝在更衣室裏忙個不停,李潤嬌、方玉明、李潔英在烈日的陽光下爲各節目做出公平公正的打分。舞臺助理的幾位老師,陳子安、鍾育輝、樑燦成、伍時魁、區偉賢、林逢華更是甘爲人梯,甘當綠葉,搬鋼琴、傳道具等,一直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們爲了學生的安全,爲了演員能順利上臺,在舞臺兩邊站了差不多2個多小時,確確實實很辛苦。表演剛結束,清潔衛生主管李瑞逢老 2

師主動組織學生搞好現場的衛生。非常感謝教師們爲學校做的一切,付出的一切,正因爲有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。

(四)沒有最好,只有更好 雖說本次活動圓滿成功,但也有美中不足之處。

1、活動現場的準備工作還做得不是很到位,本應表演的舞臺前面不允許

演員、觀衆來回走動,影響節目的表演和攝影的整體效果。

2、環境氛圍的佈置,有些老師不夠主動,總要學校廣播通知纔到位。

3、活動中對學生的管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

4、個別節目質量不夠過關,節目形式還需更加新穎活潑,質量還要精益

求精。 總之,今年的六一兒童節辦得如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在今後的活動中,希望全體教老師發揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協力把廣小打造成學生開心、家長放心、教師舒心的校園。

3

老師們、同學們:

大家上午好!“六一文藝匯演”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,同學們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。

這次匯演以慶祝“六一”兒童節爲背景,以“傳承華夏文化,塑造健康人格”爲主題,以培養少先隊員集體榮譽感、提高藝術情操、激發學生傳承中華民族優秀文化的意識爲宗旨,爲學生搭建了一個七彩舞臺,讓孩子們在這個屬於自己的節日裏,高歌曼舞,歡聲笑語。

這次表演節目形式新,質量高,各節目的輔導老師在編排上有不同程度的改革與創新,老師、學生以誦讀、吟唱、歌舞、武術、快板、小品等豐富多彩的表演形式,再現了經典詩文的神韻,充分展現了傳統文化的藝術魅力。歸納起來有五個特點:一、主題突出,個性鮮明;二、自創自編,構思巧妙;三、聲樂舞蹈,相溶相襯;四、陣容龐大,表演出色;五、服裝新穎,引人注目。 激發了同學們對中華優秀文化熱愛之情,增強了民族自豪感和文化自信心。 爲了表彰先進,樹立典型,文藝匯演上對傳承中華優秀文化活動中的“優秀教師”、“優秀學生”、“優秀科組”、“優秀年級組”等進行了表彰。

當天下午,學校各中隊舉行了慶“六一”的遊園活動,學生們參加本年級組組織的各項活動:猜謎、套圈、夾黃豆、運乒乓球、摸球等等,校園裏充滿了歡聲笑語。

這次活動的成功離不開辛勤組織排練的老師們、協助佈置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動爲保證活動的正常進行,付出了辛勤的勞動。在這裏,我代表學校向你們道一聲:你們辛苦了!我相信,只要我們在生活上互相關心,在工作上上下齊心,我們的廣小各方面一定會步步高,一定會更出色。

六一前夕,學校舉行了師生書法、繪畫、手工等比賽,學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學生的藝術天賦和聰明智慧:

小學六一兒童節活動總結 篇4

迎着6月明媚的陽光,聽着悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和佈置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

一、兒童是祖國的花朵,是祖國的未來",關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,向正權校長對孩子們提出了殷切的希望,鼓勵他們認真學習,勵志成才,爲祖國作貢獻。

二、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送校服,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

三、慶"六一"文藝匯演,本次節目多樣化,分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

四、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

五、開通了家校聯繫熱線電話,建立了家校聯繫卡,優化穩定校訊平臺,確保了家庭教育和學校教育的協調一致。

這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今後一定刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在整個慶“六一”活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!