端午節的活動總結範文（通用7篇）
一個精彩的活動已經圓滿收官，這段經歷可以豐富我們的生活，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編爲大家整理的端午節的活動總結範文（通用7篇），歡迎大家分享。
爲大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排，認真部署
爲使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動方案。
二、活動精彩，內容紛呈
(一)學校利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳端午節。組織開展了“培養愛國情感，樹立報國之志”主題班會，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。
(二)開展師生包糉子文化活動。以端午節爲契機，積極開展包糉子比賽活動，得到了師生的積極響應。折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小糉子還有這麼多工序和技術，要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節日的氣氛，增進了師生間的感情交流，用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
(三)“端午節”慰問養老院活動。端午節，是中華民族的傳統節日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子裏面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。爲了秉承愛心傳遞的活動宗旨，傳承中華民族敬老傳統，福州教院二附中志願者在端午節來臨之際給“紅星養老院”的孤寡老人送上糉子，併爲他們打掃衛生，讓他們感受社會的溫暖。
端午節的活動總結2爲了搞好端午節紀念活動，弘揚優秀傳統文化，我辦根據宜昌市精神文明建設指導委員會辦公室關於在端午節期間廣泛開展“我們的節日”主題文化活動的通知，唱響“我們的節日”這一主題，我辦因地制宜，嚴格按照縣文明辦的工作部署，積極開展活動，擴大活動覆蓋面，廣大羣衆參與其中，在活動中瞭解端午、認同端午、過好端午。現將活動總結如下：
一、精心安排認真部署。
爲使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，萬壽橋街道辦事處高度重視，對全鎮開展"我們的節日端午"主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出羣衆性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。我辦有關成員單位根據上級部署精神，結合各自實際，分別組織了各具特色的"我們的節日端午"主題活動，我辦統一彙總，保證活動穩步推進。
二、各種活動精彩紛呈。
一是6月19日街道辦事處組織轄區各社區開展“包糉子大賽”活動。此次的活動，不僅加強了羣衆文化建設，而且可以增加了大家的交流，更能營造和諧文明的氛圍，在場的羣衆給予了高度讚揚。
二是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與各中小學密切配合，着重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感，樹立報國之志”主題團隊會，以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。
這次開展“我的節日端午節”爲主題的各項活動，大力弘揚了民族優秀傳統文化，增強了各社區人民的凝聚力和向心力；提高了民衆的愛國情感，激發了羣衆的愛國主義精神；深入瞭解了傳統文化節日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。
端午節的活動總結3爲使學生了解我國傳統的風俗習慣，弘揚中國傳統文化，xx小學在端午節期間開展了“我們的節日·端午”活動，感受中國傳統文化主題教育活動。
一是利用國旗下講話之機對學生進行了端午的專題教育活動，對我國的傳統節日端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。
二是利用櫥窗、紅領巾廣播站向學生宣傳“走進端午民俗”的知識，從科學的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包糉子等端午傳統習俗，既讓學生了解了“端午節”的民俗文化，又對學生進行了增強日常生活常識的教育。
三是各年級組織開展生動活潑的主題班隊會，例如一、二年級是“端午節的'由來”，三四年級是“端午節與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學包糉”爲主題，學習糉子的名種包法，既突出了主題，又學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。通過班會的各個環節，讓學生了解端午節的由來、屈原的故事、端午民俗詩歌、屈原詩詞等，讓學生感受傳統文化魅力，感受屈原的民族氣節，培養他們愛國進取的精神。
四是利用美術課，結合學生的實際能力，開展一九年級“畫一畫糉子”、三四年級“畫一畫屈原”、 五六年級“畫一畫端午活動”系列繪畫比賽，讓學生將端午的活動及個人感受以繪畫的形式表現出來。
綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動，豐富了學生的學習生活，陶冶了學生的情操，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。
端午節的活動總結4爲進一步弘揚以愛國主義爲核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優秀文化，豐富學生節日生活，根據上級文件精神，我校開展了以“我們的節日·端午”爲主題的系列教育活動，現將活動總結如下：
1、進行了節日氛圍佈置。學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳，從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。
2、學生通過蒐集整理端午節的風俗和來歷，知道了端午節的由來，通過網上閱讀，查閱有關屈原的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來，瞭解端午節的一些風俗和來歷，感受糉子的香甜。並把學習內容精心設計手抄報，在班級櫥窗進行展示。
3、學生們通過親手包糉子活動，增強合作性、創造性、動手能力，學生們相互協作，交流自己的發現和收穫，一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。
“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍薰陶中深化師生的愛國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。
端午節的活動總結5爲大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神，我校圍繞"我們的節日端午"主題，精心部署，認真組織開展了一系列各具特色的主題教育活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排，認真部署
爲使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，我校根據安排部署，結合實際，突出發揚愛國主義精神、弘揚民俗民間文化，引導青少年學生感受、體驗民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍爲主旨，制定了形式多樣有據時代特色的"我們的節日端午"主題活動方案。
二、活動精彩，內容紛呈
（一）充分挖掘端午節的文化內涵，將端午節貫穿於教育教學活動中，把傳統節日蘊含的豐富內涵和中華民族傳統美德，納入學生日常行爲習慣養成的教育體系，推動民族文化，使優秀傳統進課堂、進教材，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
（二）利用晨會、班會課、班隊課對學生進行華民族的氣節教育和節氣文化教育。在結合黑板報、班級櫥窗、教室人文環境佈置。努力營造溫馨、優美、有濃郁民族文化節日氣氛的環境。
（三）結合學校道德講堂工作，開展“我們的節日端午，我能行”活動。民族節日作爲傳統文化的重要載體，不能僅僅停留在節日來歷、傳統風俗等“靜態”的課堂傳授，而是要根據“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，適時開展“傳統節日”教育活動，讓學生在家中幫爸爸媽媽學包糉子，在這過程中讓學生親身參與體驗，讓傳統文化傳承下去。
（四）結合端午民俗特點，引導學生通過多媒體觀看各種形式的舞龍獅賽會、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統體育競賽活動。
（五）爲突出傳統節日思想文化內涵，讓學生對端午節有個更加深刻的瞭解，通過老師的講解和書本，網絡等渠道的傳播，在由學生動手製作我們的節日端午主題手抄報。
通過我校“我們的節日端午”主題活動的開展，使學生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不僅是美味可口的糉子，還有濃濃的中華千年民族文化風。
端午節的活動總結6端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如:午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多於異的。
過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族衆多，加上許多故事傳說，於是不僅產生了衆多相異的節名，而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回孃家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，遊百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成爲了國際性的體育賽事，6月9日我村組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題活動，普及端午知識，讓村民瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統美德教育。組織村民和志願者開展環境衛生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節日環境。還組織志願者到孤兒、低保戶、貧困戶家裏，幫助他們打掃衛生、整理家務，與他們共度端午佳節，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。
通過這次活動，大家不僅學到了關於端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!
端午節的活動總結7踐行黨的羣衆路線教育實踐活動，結合學習教育，在傳統節日端午節來臨之際，全局開展了“我們的節日·端午”主題志願服務活動。現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，精心部署
爲了確保端午期間“我們的節日·端午”主題志願服務活動順利開展，我局黨委高度重視，召開專題局務會議，進行工作部署，會議要求各部門一把手牽頭，派專人負責，各部門密切協調配合，整合資源，合理安排慰問時間及慰問活動方式，局黨委積極爲活動開展搭建組織平臺。
二、廣泛動員，氛圍濃厚
按照活動相關要求，我局充分利用短信、微信公共平臺，電子顯示屏、標語、橫幅等宣傳載體，不斷加大“鄰里守望”及“我們的節日”主題志願服務活動的宣傳力度，組織志願者走上街頭、走進社區開展形式多樣的志願服務活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。
三、強化組織，形式多樣
我局把此項工作與領導幹部進村（社、企）入戶徵求意見工作相結合，堅持走羣衆路線，廣泛徵求意見的同時，解決困難羣衆實際需求。以送祝福、送親情、送援助爲主要服務內容，以困難羣衆、空巢老人、留守兒童、殘疾人爲重點服務對象，廣泛開展了一系列形式多樣的志願服務活動，並彰顯了國土特色。
一是進行了對“非物質文化遺產日”的宣傳活動，充分挖掘端午節的文化內涵，讓大家在瞭解端午節的來歷和傳說故事的同時，瞭解我市各項非物質文化遺產的來歷和加強對非物質文化遺產的保護。感受中華傳統文化節日和歷史遺產中的折射出來的濃郁的文化氣息，不斷激發羣衆的愛國主義精神，並將文明公約、“兩個規範”、文明使者行動和“能幫就幫、能讓就讓、該管就管”的城市風尚進行宣教，激發了幹部職工的道德意識、責任意識、奉獻意識。
二是廣泛開展全民愛國衛生運動，營造和諧新氣象。爲營造全局和諧端午新氣象，東港市國土資源局積極開展“美化環境”活動，每個辦公室都行動起來，把自己的辦公環境打掃的乾乾淨淨，美好的環境讓自己工作舒心，也是來辦事的羣衆感到心裏舒暢。
三是“健康端午”活動。局黨委響應號召，組織機關黨員、團員、機關各科室工作人員及事業單位舉辦了國土局內部的藍球賽，此次比賽重在塑造年輕人的氣節觀，培養團隊合作精神，在機關內部形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
今後，我局將把關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人，提升困難羣衆幸福指數作爲一項重要工作去做，經常開展“鄰里守望”等溫情活動，切實把志願服務做進社區、做進家庭，爲弱勢羣體提供一個舒適愉快的節日氛圍，讓黨的羣衆路線服務活動更貼民心。
